Презентация Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства г. Москвы - планы развития сети ЦМИТ.
Moscow government plans to develop a network of innovation centers for children and youth
2016 06 03_asonov_startup village_взаимодействие цмитов с экосистемой мейкерс...Andrey TeslenkoПрезентация Игоря Асонова (ФабЛаб Политех, г. Санкт-Петербург) - ЦМИТ и экосистема мейкерства в РФ
Алексей Юшков. ФИП и НВТиТ. Тренды и вызовыШкольная лига РОСНАНОВ рамках научно-практического семинара «Образовательная программа Школьной лиги РОСНАНО на 2016-2018 годы: следующий шаг развития».
Образовательные проекты Mail.Ru Group. Дмитрий Волошин, директор департамента...TCenter500Образовательные проекты Mail.Ru Group.
Дмитрий Волошин, директор департамента исследований и образования Mail.Ru Group
ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на осно...TCenter500ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей
ИКРАИГРАИКРА ЕкатеринбургХочешь работать в рекламе - ИКРА.
Хочешь найти свое место в мире digital-профессий - ИКРА. Хочешь найти единомышленников и запустить свой проект - ИКРА
нейминг школы робототехникиGoodKarma.meкак "Слобода" превратилась в "Робототехникум".. В новом сезоне "осень 2016" – встречайте обновлённую версию Клуба робототехники и детского технического творчества.
Инвестиции МТС в рынок труда и образования. Виктор Бекрин, Директор Днепровс...Discussion ClubПрезентация участника заседания Дискуссионного клуба в Днепропетровске, 15 октября 2009 года
Справочник проектов первого регионального Форсайт-Флота Санкт-Петербурга 2017Maxim TsarkovСправочник проектов первого регионального Форсайт-Флота Санкт-Петербурга, прошедшего c 14 по 18 мая 2017 года, на котором формировался образ будущего Санкт-Петербурга в эпоху цифровой трансформации до 2035 года.
1705 finalProject "Togliatti Research Institute/ TRI"Проект «ДИЗАЙН-МЕНЕДЖМЕНТ В ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ»/
Конкурс «Образовательные инновации»/
Номинация «ИНТЕГРАЦИЯ»/
Тольяттинский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ/ Москва, 2013, финал
Карьера поколений 4.0Евгений МедведевВсемирный экономический форум в Давосе в 2016 году представил в отчете “The Future of Jobs” ТОП-10 наиболее востребованных компетенций у крупнейших работодателей к 2020 году.
Студия объясняющего видео “Синяя Лошадь” инициирует международный проект "Карьера поколений 4.0" по созданию 10 анимационных сериалов для дистанционного (онлайн) обучения по каждой из ТОП-10 компетенций.
гбоу городской центр профессионального и карьерного развития организация сист...Michael Neshumaherгбоу городской центр профессионального и карьерного развития организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся на 2014 2015 учебный год
ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на осно...TCenter500ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей
ИКРАИГРАИКРА ЕкатеринбургХочешь работать в рекламе - ИКРА.
Хочешь найти свое место в мире digital-профессий - ИКРА. Хочешь найти единомышленников и запустить свой проект - ИКРА
нейминг школы робототехникиGoodKarma.meкак "Слобода" превратилась в "Робототехникум".. В новом сезоне "осень 2016" – встречайте обновлённую версию Клуба робототехники и детского технического творчества.
Инвестиции МТС в рынок труда и образования. Виктор Бекрин, Директор Днепровс...Discussion ClubПрезентация участника заседания Дискуссионного клуба в Днепропетровске, 15 октября 2009 года
Справочник проектов первого регионального Форсайт-Флота Санкт-Петербурга 2017Maxim TsarkovСправочник проектов первого регионального Форсайт-Флота Санкт-Петербурга, прошедшего c 14 по 18 мая 2017 года, на котором формировался образ будущего Санкт-Петербурга в эпоху цифровой трансформации до 2035 года.
1705 finalProject "Togliatti Research Institute/ TRI"Проект «ДИЗАЙН-МЕНЕДЖМЕНТ В ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССАХ»/
Конкурс «Образовательные инновации»/
Номинация «ИНТЕГРАЦИЯ»/
Тольяттинский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ/ Москва, 2013, финал
Карьера поколений 4.0Евгений МедведевВсемирный экономический форум в Давосе в 2016 году представил в отчете “The Future of Jobs” ТОП-10 наиболее востребованных компетенций у крупнейших работодателей к 2020 году.
Студия объясняющего видео “Синяя Лошадь” инициирует международный проект "Карьера поколений 4.0" по созданию 10 анимационных сериалов для дистанционного (онлайн) обучения по каждой из ТОП-10 компетенций.
гбоу городской центр профессионального и карьерного развития организация сист...Michael Neshumaherгбоу городской центр профессионального и карьерного развития организация системы непрерывного профориентационного сопровождения обучающихся на 2014 2015 учебный год
От школьных технопарков к детским научно-техническим кластерам: региональная ...Школьная лига РОСНАНОВладимир Войков. В рамках Летней школы Наноград-2016
Международный проект по онлайн обучениюЕвгений МедведевВсемирный экономический форум в Давосе в 2016 году представил в отчете “The Future of Jobs” ТОП-10 наиболее востребованных компетенций у крупнейших работодателей к 2020 году.
Студия объясняющего видео “Синяя Лошадь” инициирует международный проект "Карьера поколений 4.0" по созданию 10 анимационных сериалов по каждой из ТОП-10 компетенций.
Академия Навыков (Skills Academy, russian)Alexey DemchenkoThe project, which took more than a year of work. We had planned to launch it in February. But that didn't happen for obvious reasons. Now looking forward to September.
Presentation of Technology Commercialization Center of UNN at Russian Startup...Technology Commercialization Center of Lobachevsky State UniversityPresentation of Technology Commercialization Center of UNN at Russian Startup Tour (February 17-18, 2015). Presenter: Kendrick Davis White
Мила СтрюковаAndrey TeslenkoThis document discusses 3D printing and its implications for entrepreneurship and sustainable development. 3D printing could enable on-demand manufacturing, reducing waste and transportation costs. However, issues around business models, intellectual property, and waste management would need to be addressed. Policies promoting regional production and development of more sustainable materials could help maximize the technology's benefits.
Тьерри РйанаAndrey TeslenkoA perfect storm is coming from the convergence of several emerging technologies: 3D printing, which enables manufacturing like nature; biomimicry, which imitates nature's designs and processes; the Internet of Things, which connects physical objects through sensors; big data, which allows for automated mass customization through the wisdom of crowds; and artificial intelligence, which can power intelligent systems using these technologies. These converging technologies could transform manufacturing but also raise issues regarding privacy, connectivity, and finding a purpose for all the new data and intelligence created.
Freshblood - Анна ЧерныхAndrey TeslenkoПрезентация ЦМИТ Freshblood, открывающегося в г. Москва в 2016 г. и специализирующемся на дизайне одежды и специальных проектах для инвалидов.
2. ОБЩЕГОРОДСКАЯ СЕТЬ ЦМИТ – КЛЮЧЕВОЙ ЭЛЕМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПОКОЛЕНИЯ БУДУЩЕГО.
ЦМИТ
ОБРАЗОВАНИЕ
ТВОРЧЕСТВО,
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
БИЗНЕС
ФИЛОСОФИЯ ЦМИТ
ПРОЕКТНО-
ОРИЕНТИРОВАННАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
НАСТАВНИЧЕСТВО
ПО ПРОЕКТАМ
Сеть центров молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) – это городские площадки
для инженерно-технического творчества детей и молодежи, оснащенные современным оборудованием цифрового
производства, где школьники и студенты могут получить знания и навыки в области 3Д-проектирования,
прототипирования, выполнения фрезерных, токарных, слесарных, паяльных, электромонтажных работ. С 2016 года
среди специализаций появится новые направления: биомеханика, дизайн одежды, дизайн предметов интерьера.
Сформировать проектное мышление
и предпринимательские навыки
с детского возраста
Сформировать техническую элиту
города Москвы
Предоставить территориальную
доступность к площадкам
ЦЕЛЬ:
Доступность для широких масс населения на безвозмездной основе
Формирование цифровой грамотности населения
Стартовая площадка для развития талантов
УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОДУКТА:
МЕХАНИЗМ ПОДДЕРЖКИ ГОРОДА МОСКВЫ:
Единоразовая субсидия со стороны города
Самообеспечивающая сеть ЦМИТ под городским патронажем
Новые рабочие места. Более 1000 рабочих мест к 2020 году
1
3. ПОСЕТИТЕЛИ ЦМИТ – ЭТО ДЕТИ С РОДИТЕЛЯМИ, ШКОЛЬНИКИ И СТУДЕНТЫ, А ТАКЖЕ
МОЛОДЫЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ. ОСНОВНОЙ ФОКУС – НА МОСКОВСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
6-10 КЛАССОВ, ИНТЕРЕСУЮЩИХСЯ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИМ ТВОРЧЕСТВОМ.
Школьники 6-10 класс
Студенты СПО
Студенты ВПО
Молодые
предприниматели
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
Повышение процента
школьников, посещавших
ЦМИТ, от 5% до 15%
(с 16 700 до ~ 50 000 чел.)
Увеличение количества
школьников, занятых
в проектах, с 4% до 20%
(от 670 до ~ 10 000 чел.)
Привлечение реального
технологического бизнеса
для предоставления
50-60 заказов на проекты
компаний, 7-10 крупных
компаний
ПЛАН ПО РАСШИРЕНИЮ
И ИНТЕНСИВНОМУ
РОСТУ АУДИТОРИИ
НА 2020 ГОД
856 000 чел.*
кол-во школьников
364 000 чел.*
учащихся
6-10 классов
16 700 чел.*
посетители
ЦМИТ
670 чел.*
занято
в проектах
0 чел.
которые
реализуют
проекты
по заказу
крупных
корпораций
5%*
более
42%* 4% 0%
*по данным ДОгМ
за 2015 г.
*6-10 класс
*данные
полученные от
ЦМИТ за 2015 г.
сходятся
с федеральным
статистическим
наблюдением
No1- ДО
*по данным ДОгМ
за 2015 г.
*по данным
полученным
от ЦМИТ
за 2015 г.
*по данным
полученным
от ЦМИТ
за 2015 г.
2
4. НА ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ НАБЛЮДАЕТСЯ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИРОСТ ПОСЕТИТЕЛЕЙ ЦМИТ.
ЦЕЛЬ К 2020 ГОДУ – УВЕЛИЧЕНИЕ ВСЕХ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ЦМИТ В 3-4 РАЗА.
КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ К 2020:
ЦМИТ – основной элемент ранней профнавигации в инновационной сфере
1 ЦМИТ на 5 образовательных комплексов города Москвы
Заказы на проекты в ЦМИТ по запросам реальных компаний
Реализация успешного проекта ЦМИТ – формирование портфолио
влияющего при поступление в ВУЗы
2016 2020
50
25 000
3 350
1
516
15 ед.
12,5 млн. руб.
10+5
~ 150-180
~ 90 000
18 000
~ 7
1 800
100 ед.
150 млн. руб.
20+10
*относительно 2016 г.
Кол-во ЦМИТ
Кол-во посетителей ЦМИТ
Кол-во детей, занятых в проектах
Кол-во заказов от крупных корпораций
Кол-во реализованных проектов
Кол-во стартапов
Объем привлеченных инвестиций в проекты
Кол-во патентов + полезных моделей
2015
18
16 700
670
0
180
5 ед.
3,2 млн. руб.
2+1
+50%
+180% +260%*
+260%*
+430%*
+600%*
+570%*
+250%*
+1100%*
+100%*
+400%
+100%
+190%
+200%
+290%
+400%
3
5. В ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОСИСТЕМЕ МОСКВЫ ЦМИТЫ ЯВЛЯЮТСЯ ОСНОВНЫМ ИНСТРУМЕНТОМ
ВОВЛЕЧЕНИЯ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И, НАРЯДУ С ДЕТСКИМИ ТЕХНОПАРКАМИ,
МОГУТ ЯВЛЯТЬСЯ МЕСТОМ РОЖДЕНИЯ ПРОРЫВНЫХ ПРОЕКТОВ БУДУЩЕГО.
Проектные группы
Поиск воспроизводимой и масштабируемой
бизнес-модели
Команды и малые компании на ранней стадии развития
Отраслевая направленность
Взаимодействие с резидентами технопарков
Совместные отраслевые программы с технопарками
Широких охват инновационных направлений
Доступ к оборудованию
Профильное обучение научно-технической направленности,
для формирования у обучающихся мотивации к выбору
профессиональной деятельности в инновационной сфере
+ БОЛЕЕ 50 ЦЕНТРОВ В ГОРОДЕ МОСКВА В 2016 Г.
Территориальная доступность
Формирование технологической грамотности у разных
социальных групп
Получение общего образование
Помощь обучающимся в профессиональном
самоопределении
Доступ к инвестициям
Доступ к работодателям
Стимуляция и управление потоками знаний
и технологий между университетами, научно-
исследовательскими институтами, компаниями
и рынками
ШКОЛЫ
ВУЗЫ
ИНЖЕНЕРНЫЕ КЛАССЫ
ТЕХНОПАРКИ
ЦМИТЫ
ДЕТСКИЕ ТЕХНОПАРКИ
СТАРТАПЫ
4
6. НА ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ У ЦМИТОВ ЕСТЬ РЯД ПОТРЕБНОСТЕЙ, ЗАКРЫТИЕ КОТОРЫХ ПОМОЖЕТ
УЛУЧШИТЬ КАЧЕСТВО ОКАЗЫВАЕМЫХ УСЛУГ И ПОВЫСИТЬ ЦЕННОСТЬ ПРОДУКТА
ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ.
ВОЗМОЖНАЯ РОЛЬ ГОРОДА В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦМИТ
Взаимодействие со школьной системой образования города Москвы
Внесение ЦМИТ в реестр МСП
Передача Ассоциации ЦМИТ функции оператора сети для управления
на рыночных условиях
Создание полноценной сети ЦМИТ под единым брендом
Проведение образовательных мероприятий для сети ЦМИТ
Создание интернет-портала и мобильного приложения сети ЦМИТ с широким функционалом
поддержки партнерских программ и сервисов
6
7. РАСПОЛОЖЕНИЕ ЦМИТОВ.
17
18
20
23
22
21
19
16
13
14
15
12
11
10
9
8
7
6
5
4
1
2
3
40
41
43
46
45
44
42
39
36
37
38
35
34
33
32
31
30
29
28
27
24
25
26
19
31
8
13
6
35
2942
30
40
17
43
33 32
26 38
23
44
4127
39
34
3625
45
20
28
22
21
37
18
5
111
16
2
46
9
3
7
10
15
12
24
14
5
46 ЦМИТ ВО ВСЕХ
ОКРУГАХ Г. МОСКВЫ
Независимых - 22
При технопарках - 6
3Д идеи
Академия
Бионик Лаб
Дарвиновский музей
Инноцентр ВАО
Лаборатория
Лидер
Нанотехнологии
Нейролаб
Центр прототипирования
ВШЭ ФабЛаб
Реактор
СТАНКИН
Техноспарк
ФабТой Технопарк
Центр инновационной
светотехники
Физическая кунсткамера
Центр при Научном
парке МГУ
Центр прото-
типирования МИИТ
Центр прото-
типирования МАМИ
Вертикальный взлет
Лаборатория робото-
техники РобоSКарт
Темп
Куб
Креативное бюро
Русский инженер
Фабрика идей и инноваций
Иннопарк
АВИАЦМИТ
Территория творчества
Три К.И.Т.а
Поезд
Роботы & Гаджеты
Цифровой дом
Цифровая земля
Циолковский
Smart Kraft
Губкинский ЦМИТ
Дар труда
ЦМИТ Make
Гравер
ЦМИТ при МИП
Технопарк МАДИ
ЦМИТ МГТУ им. Н.Э.Баумана
Ультра
CrashPro
Рекорд
SuperLab
Геккон
При школах - 9
При вузах - 9