государственная итоговая аттестация 2015 г выпускники
Download as PPT, PDF0 likes2,640 views
государственная итоговая аттестация 2015 г выпускники
More Related Content
What's hot (10)
Similar to государственная итоговая аттестация 2015 г выпускники (20)
More from Alexander Zhirnov (16)
государственная итоговая аттестация 2015 г выпускники
- 1. Государственная итоговая аттестация 2015 г. Материалы к собранию выпускников 11-х классов
- 4. Изменения в порядке проведения ГИА-2015
- 13. «Юбилей великого писателя или деятеля культуры» «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова) Направление итогового сочинения Общее направление Направление на 2014-2015 уч.год Темы сочинений, сформулированные на материале творчества М.Ю. Лермонтова, нацеливают на размышления о своеобразии творчества М.Ю. Лермонтова, особенностях проблематики его произведений, специфике художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п.
- 14. «Печально я гляжу на наше поколенье! Его грядущее - иль пусто, иль темно...». Тема поколения у М.Ю. Лермонтова и А.С.Пушкина. Сопоставительный анализ. Тема одиночества в творчестве М. Ю. Лермонтова. Лермонтов и Кавказ. А что такое счастие? Тема любви в произведении М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" Примеры тем
- 15. Вопросы, заданные человечеству войной Общее направление Направления на 2014-2015 уч.год •Значение войн для государства и для человека. •Художественное произведение о войне: есть ли место вымыслу? •«По ком звонит колокол». •Мемориал - памятник с особым значением. •Дети и война. •Тема любви в произведениях о Великой Отечественной войне. Темы данного направления ориентируют обучающихся на размышления о причинах войны, влиянии войны на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
- 16. Общее направление Направления на 2014-2015 уч.год Человек и природа в отечественной и мировой литературе •Мир людей глазами мобильного устройства •"Живая" книга или Интернет! •Техника и человек в творчестве А.Платонова (в произведениях русских писателей) •Человек и космос •Плюсы и минусы бессмертия. "Бессмертная душа" Станислава Лема Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над эстетическими, экологическими, социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы.
- 17. Общее направление Спор поколений: вместе и врозь Темы данного направления нацеливают на рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной, нравственной и т.п. (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
- 18. Общее направление Чем люди живы? Темы данного направления предполагают рассуждение о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико- нравственных, философских, социальных аспектах бытия (на материале отечественной и мировой литературы).
- 19. Сочинение Обучающиеся 11 класса Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования Изложение (имеют право) • Обучающиеся с ОВЗ, дети- инвалиды, инвалиды • Обучающиеся в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы • Лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных 19 Участники итогового сочинения (изложения)
- 20. Заявление на участие в итоговом сочинении (изложении) в образовательную организацию, в которой обучающийся осваивает образовательные программы среднего общего образования Заявление-согласие на обработку персональных данных Обучающиеся с ОВЗ: копия рекомендаций ПМПК Дети-инвалиды, инвалиды: оригинал или копию справки, подтверждающей установление инвалидности ВПЛ оригинал документа об образовании Регистрация на участие в итоговом сочинении (изложении)
- 21. Руководитель образовательной организации (приказ о составе комиссии по проведению и проверке итогового сочинения (изложения): - Члены комиссии, участвующие в организации проведения итогового сочинения (изложения) - Члены (эксперты) комиссии, участвующие в проверке итогового сочинения (изложения) - Технический специалист (копирование бланков итогового сочинения (изложения) - Ассистенты для участников с ОВЗ (в соответствии с рекомендациями ПМПК) - Дежурные вне учебных кабинетов Формирование комиссий по проведению и проверке итогового сочинения (изложения)
- 22. 3 декабря 2014 года: обучающиеся 11 классов, ВПЛ 4 февраля 2015 года: обучающиеся («незачет»), не явившиеся по уважительным причинам, не завершившие по уважительным причинам, ВПЛ 6 мая 2015 года: обучающиеся («незачет»), не явившиеся по уважительным причинам, не завершившие по уважительным причинам, ВПЛ Пересдача – 1 раз Темы сочинений – за 15 минут на сайтах: ege.edu.ru, fipi.ru Продолжительность – 3 часа 55 минут (235 минут) Обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды, инвалиды – увеличение на 1,5 часа 22 Сроки и продолжительность итогового сочинения (изложения)
- 23. Начало – 10.00 по местному времени Рассаживаются за рабочие столы в произвольном порядке До начала экзамена – инструктаж: - правила оформления бланков итогового сочинения (изложения) - продолжительность проведения - время и место ознакомления с результатами Проведение итогового сочинения (изложения) Запрещается: - пользоваться текстами литературного материала (художественными произведениями, дневниками, мемуарами, публицистикой) Разрешено: - пользоваться орфографическими словарями (изложение + толковый словарь) - иметь при себе средства связи, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации
- 24. Проверка сочинения (изложения) - в течение 7 рабочих дней с момента написания Ознакомление с результатами – в течение 3 рабочих дней с момента проверки Сроки проверки итоговых сочинений (изложений)
- 25. – обучающиеся, получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат («незачет») – обучающиеся, не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально) – обучающиеся, не завершившие сдачу итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально) Повторный допуск к сдаче итогового сочинения (изложения)
- 26. • Сочинение 1. Соответствие теме 2. Аргументация. Привлечение литературного материала 3. Композиция и логика рассуждения 4. Качество письменной речи 5. Грамотность • Изложение 1. Содержание изложения 2. Логичность изложения 3. Использование элементов стиля исходного текста 4. Качество письменной речи 5. Грамотность Критерии оценивания сочинения (изложения)
- 27. Для получения «зачета» необходимо: Получить «зачет» по критериям №1 и №2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачету» за работу в целом) • Получить дополнительно «зачет» хотя бы по одному из других критериев (№3 - №5) • Выдержать объем (сочинение не менее 250 слов, изложение – не менее 150 слов) Оценивание итогового сочинения (изложения)
- 28. Код региона – 73 Код образовательной организации – 53040 Класс (номер, буква) Место проведения – 53040 Номер кабинета Дата проведения Код вида работы: 20 - сочинение 21 – изложение Наименование вида работы Номер темы Количество бланков (после завершения работы) Правила оформления бланков итогового сочинения (изложения)
- 29. Фамилия Имя Отчество Серия паспорта Номер паспорта Пол (метка) Подпись участника Правила оформления бланков итогового сочинения (изложения)
- 30. Заполняется ответственным по внесению результатов проверки из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации Правила оформления бланков итогового сочинения (изложения)
- 31. • Код региона • Код вида работы • Наименование вида работы • Лист № • ФИО участника – заполняется прописью на всех бланках записи (поле не распознается, но необходимо на случай сведения комплектов) Правила оформления бланков итогового сочинения (изложения)
- 32. • Оригиналы бланков регистрации и бланков записи копируются • Копии бланков регистрации и бланков записи передаются на проверку экспертам • Эксперты проверяют итоговые сочинения (изложения) и оценивают их в соответствии с критериями • Каждое сочинение (изложение) проверяется 1 (одним) экспертом 1 (один) раз • Результаты проверки вносятся в копию бланка регистрации Проверка итоговых сочинений (изложений)
- 33. • Ответственное лицо, определенное руководителем образовательной организации, переносит результаты проверки из копий бланков регистрации в оригиналы бланков регистрации • Оригиналы бланков регистрации и бланков ответов с внесенными в них результатами проверки направляются в РЦОИ на следующий день после окончания проверки Проверка итоговых сочинений (изложений)
- 34. http://fipi.ru/
- 36. http://4ege.ru/
- 38. Официальный сайт поддержки ЕГЭ и ГИА-9 в Ульяновской области – http://www.uledu.ru/ Круглосуточный телефон – 27-78-03 На сайте лицея - http://licey40.simd.ru/ (раздел «Образовательная деятельность», подраздел «Государственная итоговая аттестация»)