Soy profesor investigador en educación matemática cuya formación de pregrado y postgrado ha hecho que centre mi trabajo en hacer uso de las concepciones construidas en torno a qué es y cómo sucede el aprendizaje de las matemáticas. Además, dicha formación fortaleció aspectos asociados con el conocimiento de las polÃticas educativas, investigaciones en educación matemática y formas
innovadoras de cómo desarrollar competencias en los estudiantes fomentando en ellos un
espÃritu investigador. Asimismo, mi experiencia profesional y laboral ha estado ligada a los
procesos de investigación en la educación matemática, particularmente aquellos que indagan
por el aprendizaje de lo...