ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Presentations(3)Ìý

PPT-UEU-Pendidikan-Anak-Berkebutuhan-Khusus-Pertemuan-4.ppt
PPT-UEU-Pendidikan-Anak-Berkebutuhan-Khusus-Pertemuan-4.pptPPT-UEU-Pendidikan-Anak-Berkebutuhan-Khusus-Pertemuan-4.ppt
PPT-UEU-Pendidikan-Anak-Berkebutuhan-Khusus-Pertemuan-4.ppt
Ìý
Psikologi-Anak-Luar-Biasa-Pertemuan-3.ppt
Psikologi-Anak-Luar-Biasa-Pertemuan-3.pptPsikologi-Anak-Luar-Biasa-Pertemuan-3.ppt
Psikologi-Anak-Luar-Biasa-Pertemuan-3.ppt
Ìý
Landasan pendidikan merupakan fondasi yang menjadi dasar dari penyelenggaraan dan pengembangan sistem pendidikan
Landasan pendidikan merupakan fondasi yang menjadi dasar dari penyelenggaraan dan pengembangan sistem pendidikanLandasan pendidikan merupakan fondasi yang menjadi dasar dari penyelenggaraan dan pengembangan sistem pendidikan
Landasan pendidikan merupakan fondasi yang menjadi dasar dari penyelenggaraan dan pengembangan sistem pendidikan
Ìý

Documents(1)Ìý

Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas, jenis-jenis disabilitas di Indonesia dikategorikan menjadi beberapa kelompok berdasarkan aspek fisik, mental, intelektual, dan sensorik. Berikut adalah jenis-jenis disabilitas yang diakui
Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas, jenis-jenis disabilitas di Indonesia dikategorikan menjadi beberapa kelompok berdasarkan aspek fisik, mental, intelektual, dan sensorik. Berikut adalah jenis-jenis disabilitas yang diakuiNomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas, jenis-jenis disabilitas di Indonesia dikategorikan menjadi beberapa kelompok berdasarkan aspek fisik, mental, intelektual, dan sensorik. Berikut adalah jenis-jenis disabilitas yang diakui
Nomor 8 Tahun 2016 tentang Penyandang Disabilitas, jenis-jenis disabilitas di Indonesia dikategorikan menjadi beberapa kelompok berdasarkan aspek fisik, mental, intelektual, dan sensorik. Berikut adalah jenis-jenis disabilitas yang diakui
Ìý