Pedagoga interesada en el trabajo de Equipos de Integración Escolar (PIE), con visión reflexiva, crÃtica y social de la diversidad, la integración y las necesidades de apoyo educativo y socioemocional que puedan presentar niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales en establecimientos educacionales.
Con capacidad de trabajo en equipo, flexibilidad y adaptación frente a situaciones complejas y con vocación social.