ºÝºÝߣshows by User: ArisJuditMirandaLava / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: ArisJuditMirandaLava / Tue, 16 Sep 2014 21:11:03 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: ArisJuditMirandaLava Práctica 1. Portafolio diagnóstico1 coursera ajml https://es.slideshare.net/slideshow/portafolio-1-coursera-ajml/39173018 portafolio1courseraajml-140916211103-phpapp01
La actividad de portafolio diagnóstico tiene por finalidad que el participante analice los contenidos del curso y los vincule con sus conocimientos previos para hacer un autodiagnóstico inicial, donde visualice una innovación educativa que pueda llevar a cabo con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital en un portafolio diagnóstico. Es importante señalar que, para llevar a cabo esta actividad correctamente, se requiere la revisión previa de los videos, lecturas y recursos de esta semana.]]>
La actividad de portafolio diagnóstico tiene por finalidad que el participante analice los contenidos del curso y los vincule con sus conocimientos previos para hacer un autodiagnóstico inicial, donde visualice una innovación educativa que pueda llevar a cabo con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital en un portafolio diagnóstico. Es importante señalar que, para llevar a cabo esta actividad correctamente, se requiere la revisión previa de los videos, lecturas y recursos de esta semana.]]> Tue, 16 Sep 2014 21:11:03 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/portafolio-1-coursera-ajml/39173018 ArisJuditMirandaLava@slideshare.net(ArisJuditMirandaLava) Práctica 1. Portafolio diagnóstico1 coursera ajml ArisJuditMirandaLava La actividad de portafolio diagnóstico tiene por finalidad que el participante analice los contenidos del curso y los vincule con sus conocimientos previos para hacer un autodiagnóstico inicial, donde visualice una innovación educativa que pueda llevar a cabo con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital en un portafolio diagnóstico. Es importante señalar que, para llevar a cabo esta actividad correctamente, se requiere la revisión previa de los videos, lecturas y recursos de esta semana. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/portafolio1courseraajml-140916211103-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La actividad de portafolio diagnóstico tiene por finalidad que el participante analice los contenidos del curso y los vincule con sus conocimientos previos para hacer un autodiagnóstico inicial, donde visualice una innovación educativa que pueda llevar a cabo con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital en un portafolio diagnóstico. Es importante señalar que, para llevar a cabo esta actividad correctamente, se requiere la revisión previa de los videos, lecturas y recursos de esta semana.
from Aris Judit Miranda Lavastida
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Diseño de una estrategia de búsqueda de información y de REA, como practica educativa en el curso de "Innovación educativa con recursos abiertos" del TEC en Coursera, Septiembre 2014.]]>
Diseño de una estrategia de búsqueda de información y de REA, como practica educativa en el curso de "Innovación educativa con recursos abiertos" del TEC en Coursera, Septiembre 2014.]]> Tue, 09 Sep 2014 11:27:43 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/rea-tec-coursera-ajml/38879901 ArisJuditMirandaLava@slideshare.net(ArisJuditMirandaLava) Innovación educativa con recursos abiertos/ Practica 2 / Coursera 2014 / TEC / ajml ArisJuditMirandaLava Diseño de una estrategia de búsqueda de información y de REA, como practica educativa en el curso de "Innovación educativa con recursos abiertos" del TEC en Coursera, Septiembre 2014. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/reateccourseraajml-140909112743-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Diseño de una estrategia de búsqueda de información y de REA, como practica educativa en el curso de &quot;Innovación educativa con recursos abiertos&quot; del TEC en Coursera, Septiembre 2014.
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