ºÝºÝߣshows by User: Esvaillard / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: Esvaillard / Fri, 20 May 2016 22:31:10 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: Esvaillard Veinte modelos didácticos para al https://es.slideshare.net/slideshow/veinte-modelos-didcticos-para-al/62242913 veintemodelosdidcticosparaal-160520223110
Síntesis gráfica del libro Veinte modelos didácticos para América Latina]]>
Síntesis gráfica del libro Veinte modelos didácticos para América Latina]]> Fri, 20 May 2016 22:31:10 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/veinte-modelos-didcticos-para-al/62242913 Esvaillard@slideshare.net(Esvaillard) Veinte modelos didácticos para al Esvaillard Síntesis gráfica del libro Veinte modelos didácticos para América Latina <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/veintemodelosdidcticosparaal-160520223110-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Síntesis gráfica del libro Veinte modelos didácticos para América Latina
from Esvaillard
]]> 392 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/veintemodelosdidcticosparaal-160520223110-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Diferencias cognitivismo y constructivismo https://es.slideshare.net/slideshow/diferencias-cognitivismo-y-constructivismo/60479010 diferenciascognitivismoyconstructivismo-160405001234
Presentación en power point que aborda las diferencias entre ambas teorías educativas]]>
Presentación en power point que aborda las diferencias entre ambas teorías educativas]]> Tue, 05 Apr 2016 00:12:34 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/diferencias-cognitivismo-y-constructivismo/60479010 Esvaillard@slideshare.net(Esvaillard) Diferencias cognitivismo y constructivismo Esvaillard Presentación en power point que aborda las diferencias entre ambas teorías educativas <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/diferenciascognitivismoyconstructivismo-160405001234-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentación en power point que aborda las diferencias entre ambas teorías educativas
from Esvaillard
]]> 22739 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/diferenciascognitivismoyconstructivismo-160405001234-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Protocolo https://es.slideshare.net/slideshow/protocolo-53612087/53612087 protocolo-151006181434-lva1-app6891
Componentes del protocolo de investigación]]>
Componentes del protocolo de investigación]]> Tue, 06 Oct 2015 18:14:34 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/protocolo-53612087/53612087 Esvaillard@slideshare.net(Esvaillard) Protocolo Esvaillard Componentes del protocolo de investigación <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/protocolo-151006181434-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Componentes del protocolo de investigación
from Esvaillard
]]> 155 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/protocolo-151006181434-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://public.slidesharecdn.com/v2/images/profile-picture.png https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/veintemodelosdidcticosparaal-160520223110-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/veinte-modelos-didcticos-para-al/62242913 Veinte modelos didácti... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/diferenciascognitivismoyconstructivismo-160405001234-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/diferencias-cognitivismo-y-constructivismo/60479010 Diferencias cognitivis... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/protocolo-151006181434-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/protocolo-53612087/53612087 Protocolo