ºÝºÝߣshows by User: KaterineCastellanosS / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: KaterineCastellanosS / Sun, 06 Sep 2015 21:31:08 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: KaterineCastellanosS WEB 2.0 https://es.slideshare.net/slideshow/web-20-52476332/52476332 mapa-150906213109-lva1-app6891
Es innegable la influencia que está teniendo Internet en todos los ámbitos de la sociedad actual, más concretamente la denominada Web 2.0, con la que se pasa de ser «consumidores» de información, a ser generadores de contenido, compartiéndolo o colaborando en su producción mediante herramientas que han evolucionado para tal fin. Los docentes no pueden estar ajenos a esta realidad, que indudablemente toca directamente, actualmente hay un llamado relevante a la posibilidad de incorporar recursos tecno pedagógicos, en los entornos educativos presenciales o a distancia, en procura de lograr ambientes de aprendizaje innovadores que contribuyan a lograr un aprendizaje significativo y en contexto, para y en pro de los estudiantes.]]>
Es innegable la influencia que está teniendo Internet en todos los ámbitos de la sociedad actual, más concretamente la denominada Web 2.0, con la que se pasa de ser «consumidores» de información, a ser generadores de contenido, compartiéndolo o colaborando en su producción mediante herramientas que han evolucionado para tal fin. Los docentes no pueden estar ajenos a esta realidad, que indudablemente toca directamente, actualmente hay un llamado relevante a la posibilidad de incorporar recursos tecno pedagógicos, en los entornos educativos presenciales o a distancia, en procura de lograr ambientes de aprendizaje innovadores que contribuyan a lograr un aprendizaje significativo y en contexto, para y en pro de los estudiantes.]]> Sun, 06 Sep 2015 21:31:08 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/web-20-52476332/52476332 KaterineCastellanosS@slideshare.net(KaterineCastellanosS) WEB 2.0 KaterineCastellanosS Es innegable la influencia que está teniendo Internet en todos los ámbitos de la sociedad actual, más concretamente la denominada Web 2.0, con la que se pasa de ser «consumidores» de información, a ser generadores de contenido, compartiéndolo o colaborando en su producción mediante herramientas que han evolucionado para tal fin. Los docentes no pueden estar ajenos a esta realidad, que indudablemente toca directamente, actualmente hay un llamado relevante a la posibilidad de incorporar recursos tecno pedagógicos, en los entornos educativos presenciales o a distancia, en procura de lograr ambientes de aprendizaje innovadores que contribuyan a lograr un aprendizaje significativo y en contexto, para y en pro de los estudiantes. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mapa-150906213109-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Es innegable la influencia que está teniendo Internet en todos los ámbitos de la sociedad actual, más concretamente la denominada Web 2.0, con la que se pasa de ser «consumidores» de información, a ser generadores de contenido, compartiéndolo o colaborando en su producción mediante herramientas que han evolucionado para tal fin. Los docentes no pueden estar ajenos a esta realidad, que indudablemente toca directamente, actualmente hay un llamado relevante a la posibilidad de incorporar recursos tecno pedagógicos, en los entornos educativos presenciales o a distancia, en procura de lograr ambientes de aprendizaje innovadores que contribuyan a lograr un aprendizaje significativo y en contexto, para y en pro de los estudiantes.
from Katerine Castellanos S
]]> 57 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mapa-150906213109-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://public.slidesharecdn.com/v2/images/profile-picture.png