şÝşÝߣshows by User: Malvina_Artheau / http://www.slideshare.net/images/logo.gif şÝşÝߣshows by User: Malvina_Artheau / Mon, 17 Dec 2018 17:24:43 GMT şÝşÝߣShare feed for şÝşÝߣshows by User: Malvina_Artheau Communication interpersonnelle https://fr.slideshare.net/slideshow/communication-interpersonnelle-126129702/126129702 communicationinterpersonnelle-181217172443
Quelques éléments de base sur la communication assertive et la communication non-violente. Cette présentation rapide a été réalisée pour répondre à un besoin ayant émergé lors d'une formation sur l'organisation personnelle au travail. En effet, suite aux discussions avec les participant·e·s il est apparu que l'une des raisons de leurs difficultés à s'organiser était due à des sollicitations permanentes auxquelles iels avaient tendance à répondre dans l'instant de façon systématique. Il m'a donc semblé important de leur donner quelques clefs de communication bienveillante pour apprendre à se ménager des temps de travail plus sereins, exempts de sollicitations.]]>
Quelques éléments de base sur la communication assertive et la communication non-violente. Cette présentation rapide a été réalisée pour répondre à un besoin ayant émergé lors d'une formation sur l'organisation personnelle au travail. En effet, suite aux discussions avec les participant·e·s il est apparu que l'une des raisons de leurs difficultés à s'organiser était due à des sollicitations permanentes auxquelles iels avaient tendance à répondre dans l'instant de façon systématique. Il m'a donc semblé important de leur donner quelques clefs de communication bienveillante pour apprendre à se ménager des temps de travail plus sereins, exempts de sollicitations.]]> Mon, 17 Dec 2018 17:24:43 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/communication-interpersonnelle-126129702/126129702 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Communication interpersonnelle Malvina_Artheau Quelques éléments de base sur la communication assertive et la communication non-violente. Cette présentation rapide a été réalisée pour répondre à un besoin ayant émergé lors d'une formation sur l'organisation personnelle au travail. En effet, suite aux discussions avec les participant·e·s il est apparu que l'une des raisons de leurs difficultés à s'organiser était due à des sollicitations permanentes auxquelles iels avaient tendance à répondre dans l'instant de façon systématique. Il m'a donc semblé important de leur donner quelques clefs de communication bienveillante pour apprendre à se ménager des temps de travail plus sereins, exempts de sollicitations. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/communicationinterpersonnelle-181217172443-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Quelques éléments de base sur la communication assertive et la communication non-violente. Cette présentation rapide a été réalisée pour répondre à un besoin ayant émergé lors d&#39;une formation sur l&#39;organisation personnelle au travail. En effet, suite aux discussions avec les participant·e·s il est apparu que l&#39;une des raisons de leurs difficultés à s&#39;organiser était due à des sollicitations permanentes auxquelles iels avaient tendance à répondre dans l&#39;instant de façon systématique. Il m&#39;a donc semblé important de leur donner quelques clefs de communication bienveillante pour apprendre à se ménager des temps de travail plus sereins, exempts de sollicitations.
from Malvina ARTHEAU
]]> 385 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/communicationinterpersonnelle-181217172443-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Bullet journal https://fr.slideshare.net/slideshow/bullet-journal-87303885/87303885 bulletjournalpartage-180206100548
Présentation des principes d'un "bullet journal" dans le cadre de formation sur l'organisation personnelle au travail]]>
Présentation des principes d'un "bullet journal" dans le cadre de formation sur l'organisation personnelle au travail]]> Tue, 06 Feb 2018 10:05:47 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/bullet-journal-87303885/87303885 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Bullet journal Malvina_Artheau Présentation des principes d'un "bullet journal" dans le cadre de formation sur l'organisation personnelle au travail <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bulletjournalpartage-180206100548-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation des principes d&#39;un &quot;bullet journal&quot; dans le cadre de formation sur l&#39;organisation personnelle au travail
from Malvina ARTHEAU
]]> 206 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bulletjournalpartage-180206100548-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 S'organiser au travail : outils personnels https://fr.slideshare.net/slideshow/sorganiser-au-travail-outils-personnels-86924450/86924450 sorganiserautravailoutilsperso-180130162950
Présentation réalisée pour une formation : "l'organisation personnelle au travail > mieux s'organiser pour travailler plus sereinement". Gérer ses mails, faire des to do lists efficaces, gérer son temps ...]]>
Présentation réalisée pour une formation : "l'organisation personnelle au travail > mieux s'organiser pour travailler plus sereinement". Gérer ses mails, faire des to do lists efficaces, gérer son temps ...]]> Tue, 30 Jan 2018 16:29:50 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/sorganiser-au-travail-outils-personnels-86924450/86924450 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) S'organiser au travail : outils personnels Malvina_Artheau Présentation réalisée pour une formation : "l'organisation personnelle au travail > mieux s'organiser pour travailler plus sereinement". Gérer ses mails, faire des to do lists efficaces, gérer son temps ... <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/sorganiserautravailoutilsperso-180130162950-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation réalisée pour une formation : &quot;l&#39;organisation personnelle au travail &gt; mieux s&#39;organiser pour travailler plus sereinement&quot;. Gérer ses mails, faire des to do lists efficaces, gérer son temps ...
from Malvina ARTHEAU
]]> 863 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/sorganiserautravailoutilsperso-180130162950-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Atelier RRI - Université de Toulouse https://fr.slideshare.net/slideshow/atelier-rri-universit-de-toulouse/71955056 atelierrrirecherche-170209110904
Présentation de la démarche de Recherche et d'Innovation Responsables - 10/11/2016]]>
Présentation de la démarche de Recherche et d'Innovation Responsables - 10/11/2016]]> Thu, 09 Feb 2017 11:09:04 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/atelier-rri-universit-de-toulouse/71955056 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Atelier RRI - Université de Toulouse Malvina_Artheau Présentation de la démarche de Recherche et d'Innovation Responsables - 10/11/2016 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/atelierrrirecherche-170209110904-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation de la démarche de Recherche et d&#39;Innovation Responsables - 10/11/2016
from Malvina ARTHEAU
]]> 144 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/atelierrrirecherche-170209110904-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 La démarche Living Lab : un modèle pour organiser la co-construction https://fr.slideshare.net/slideshow/la-dmarche-living-lab-un-modle-pour-organiser-la-coconstruction/69322523 livinglabfribourghnov2016share-161120202532
Présentation lors des ateliers annuels du réseau suisse de la médiation culturelle de musées - Fribourgh Nov2016]]>
Présentation lors des ateliers annuels du réseau suisse de la médiation culturelle de musées - Fribourgh Nov2016]]> Sun, 20 Nov 2016 20:25:32 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/la-dmarche-living-lab-un-modle-pour-organiser-la-coconstruction/69322523 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) La démarche Living Lab : un modèle pour organiser la co-construction Malvina_Artheau Présentation lors des ateliers annuels du réseau suisse de la médiation culturelle de musées - Fribourgh Nov2016 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/livinglabfribourghnov2016share-161120202532-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation lors des ateliers annuels du réseau suisse de la médiation culturelle de musées - Fribourgh Nov2016
from Malvina ARTHEAU
]]> 413 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/livinglabfribourghnov2016share-161120202532-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Living Lab : une nouvelle forme de rapport au public https://fr.slideshare.net/slideshow/living-lab-une-nouvelle-forme-de-rapport-au-public/69320640 living-lab-161120184814
L’approche Living Lab préfigure ainsi une activité essentielle dans l’évolution du secteur culturel. Elle invite à de nouvelles collaborations et partenariats avec des secteurs d’activités, notamment économiques, qui découvrent de nouvelles opportunités dans l’action sociale et culturelle.]]>
L’approche Living Lab préfigure ainsi une activité essentielle dans l’évolution du secteur culturel. Elle invite à de nouvelles collaborations et partenariats avec des secteurs d’activités, notamment économiques, qui découvrent de nouvelles opportunités dans l’action sociale et culturelle.]]> Sun, 20 Nov 2016 18:48:14 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/living-lab-une-nouvelle-forme-de-rapport-au-public/69320640 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Living Lab : une nouvelle forme de rapport au public Malvina_Artheau L’approche Living Lab préfigure ainsi une activité essentielle dans l’évolution du secteur culturel. Elle invite à de nouvelles collaborations et partenariats avec des secteurs d’activités, notamment économiques, qui découvrent de nouvelles opportunités dans l’action sociale et culturelle. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/living-lab-161120184814-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> L’approche Living Lab préfigure ainsi une activité essentielle dans l’évolution du secteur culturel. Elle invite à de nouvelles collaborations et partenariats avec des secteurs d’activités, notamment économiques, qui découvrent de nouvelles opportunités dans l’action sociale et culturelle.
from Malvina ARTHEAU
]]> 544 56 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/living-lab-161120184814-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Offre Living Lab Inmédiats https://fr.slideshare.net/slideshow/offre-living-lab-inmdiats/69320561 offrelivinglabinmdiats-161120184407
La spécificité d'une offre Living Lab lorsqu'elle est proposée par des acteur·trice·s du secteur culturel]]>
La spécificité d'une offre Living Lab lorsqu'elle est proposée par des acteur·trice·s du secteur culturel]]> Sun, 20 Nov 2016 18:44:07 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/offre-living-lab-inmdiats/69320561 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Offre Living Lab Inmédiats Malvina_Artheau La spécificité d'une offre Living Lab lorsqu'elle est proposée par des acteur·trice·s du secteur culturel <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/offrelivinglabinmdiats-161120184407-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La spécificité d&#39;une offre Living Lab lorsqu&#39;elle est proposée par des acteur·trice·s du secteur culturel
from Malvina ARTHEAU
]]> 360 22 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/offrelivinglabinmdiats-161120184407-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Living Lab : a presentation with (almost) no text /slideshow/living-lab-a-presentation-with-almost-no-text/66868570 livinglabexport-161007170212
Presentation of what the LivingLab approach means that I did for polish teacher during the "Lay it - Let out" conference at the Copernicus Science Center in Warshaw. I used this presentation and did all the talking in french which is a langage no-one was speaking. It was a very interesting experience, and people did get the message. Sometimes there is no need to speak the same langage to understand each other ;-)]]>
Presentation of what the LivingLab approach means that I did for polish teacher during the "Lay it - Let out" conference at the Copernicus Science Center in Warshaw. I used this presentation and did all the talking in french which is a langage no-one was speaking. It was a very interesting experience, and people did get the message. Sometimes there is no need to speak the same langage to understand each other ;-)]]> Fri, 07 Oct 2016 17:02:12 GMT /slideshow/living-lab-a-presentation-with-almost-no-text/66868570 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Living Lab : a presentation with (almost) no text Malvina_Artheau Presentation of what the LivingLab approach means that I did for polish teacher during the "Lay it - Let out" conference at the Copernicus Science Center in Warshaw. I used this presentation and did all the talking in french which is a langage no-one was speaking. It was a very interesting experience, and people did get the message. Sometimes there is no need to speak the same langage to understand each other ;-) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/livinglabexport-161007170212-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentation of what the LivingLab approach means that I did for polish teacher during the &quot;Lay it - Let out&quot; conference at the Copernicus Science Center in Warshaw. I used this presentation and did all the talking in french which is a langage no-one was speaking. It was a very interesting experience, and people did get the message. Sometimes there is no need to speak the same langage to understand each other ;-)
Living Lab : a presentation with (almost) no text from Malvina ARTHEAU
]]> 207 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/livinglabexport-161007170212-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Présentation - Comité Europe - Montpellier https://fr.slideshare.net/slideshow/prsentation-comit-europe-montpellier/62238502 rritools29032016vpd-160520190733
Présentation du concept de Recherche et d'Innovation Responsables et du projet RRITools auprès du Comité Europe de l'Université de Montpellier]]>
Présentation du concept de Recherche et d'Innovation Responsables et du projet RRITools auprès du Comité Europe de l'Université de Montpellier]]> Fri, 20 May 2016 19:07:33 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/prsentation-comit-europe-montpellier/62238502 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Présentation - Comité Europe - Montpellier Malvina_Artheau Présentation du concept de Recherche et d'Innovation Responsables et du projet RRITools auprès du Comité Europe de l'Université de Montpellier <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rritools29032016vpd-160520190733-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation du concept de Recherche et d&#39;Innovation Responsables et du projet RRITools auprès du Comité Europe de l&#39;Université de Montpellier
from Malvina ARTHEAU
]]> 219 6 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rritools29032016vpd-160520190733-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Rri tools 29_03_2016_share https://fr.slideshare.net/slideshow/rri-tools-29032016share/60172985 rritools29032016share-160329155846
Présentation du concept de Recherche et d'Innovation Responsables (tels que détaillés dans le projet #RRITools) à destination des Points de Contacts Nationaux (PCN) en Midi-Pyrénées-Languedoc-Roussillon.]]>
Présentation du concept de Recherche et d'Innovation Responsables (tels que détaillés dans le projet #RRITools) à destination des Points de Contacts Nationaux (PCN) en Midi-Pyrénées-Languedoc-Roussillon.]]> Tue, 29 Mar 2016 15:58:46 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/rri-tools-29032016share/60172985 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Rri tools 29_03_2016_share Malvina_Artheau Présentation du concept de Recherche et d'Innovation Responsables (tels que détaillés dans le projet #RRITools) à destination des Points de Contacts Nationaux (PCN) en Midi-Pyrénées-Languedoc-Roussillon. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rritools29032016share-160329155846-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation du concept de Recherche et d&#39;Innovation Responsables (tels que détaillés dans le projet #RRITools) à destination des Points de Contacts Nationaux (PCN) en Midi-Pyrénées-Languedoc-Roussillon.
from Malvina ARTHEAU
]]> 481 81 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rritools29032016share-160329155846-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Formation Outils collaboratifs https://fr.slideshare.net/Malvina_Artheau/formation-outils-collaboratifs outilscollaboratifsshare-160309142316
La présentation utilisée dans la première partie d'une formation aux outils et méthodes de la collaboration à destination de doctorant·e·s de l'Université Fédérale de Toulouse]]>
La présentation utilisée dans la première partie d'une formation aux outils et méthodes de la collaboration à destination de doctorant·e·s de l'Université Fédérale de Toulouse]]> Wed, 09 Mar 2016 14:23:16 GMT https://fr.slideshare.net/Malvina_Artheau/formation-outils-collaboratifs Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Formation Outils collaboratifs Malvina_Artheau La présentation utilisée dans la première partie d'une formation aux outils et méthodes de la collaboration à destination de doctorant·e·s de l'Université Fédérale de Toulouse <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/outilscollaboratifsshare-160309142316-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La présentation utilisée dans la première partie d&#39;une formation aux outils et méthodes de la collaboration à destination de doctorant·e·s de l&#39;Université Fédérale de Toulouse
from Malvina ARTHEAU
]]> 3609 16 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/outilscollaboratifsshare-160309142316-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 RRITools - questions pratiques pour améliorer la diversité et l'inclusion https://fr.slideshare.net/slideshow/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-la-diversit-et-linclusion/50751352 indicditranscriptfr-150721093456-lva1-app6891
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsable (Workpackage n°1). L’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA]]>
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsable (Workpackage n°1). L’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA]]> Tue, 21 Jul 2015 09:34:56 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-la-diversit-et-linclusion/50751352 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) RRITools - questions pratiques pour améliorer la diversité et l'inclusion Malvina_Artheau Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsable (Workpackage n°1). L’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicditranscriptfr-150721093456-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsable (Workpackage n°1). L’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : &gt; La diversité et l’inclusion &gt; L’ouverture et la transparence &gt; L’anticipation et la réflexivité &gt; La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA
from Malvina ARTHEAU
]]> 1120 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicditranscriptfr-150721093456-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 RRITools - questions pratiques pour améliorer l'anticipation et la réflexivité https://fr.slideshare.net/slideshow/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-lanticipation-et-la-rflexivit/50751330 indicartranscriptfr-150721093421-lva1-app6892
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA]]>
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA]]> Tue, 21 Jul 2015 09:34:21 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-lanticipation-et-la-rflexivit/50751330 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) RRITools - questions pratiques pour améliorer l'anticipation et la réflexivité Malvina_Artheau Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicartranscriptfr-150721093421-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : &gt; La diversité et l’inclusion &gt; L’ouverture et la transparence &gt; L’anticipation et la réflexivité &gt; La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC: BY NC SA
from Malvina ARTHEAU
]]> 1025 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicartranscriptfr-150721093421-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 RRITools - questions pratiques pour améliorer sa réactivité et ses capacités d'adaptation https://fr.slideshare.net/slideshow/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-sa-ractivit-et-ses-capacits-dadaptation/50751313 indicradapttranscriptfr-150721093346-lva1-app6891
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Insititute, Malvina Artheau]]>
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Insititute, Malvina Artheau]]> Tue, 21 Jul 2015 09:33:46 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-sa-ractivit-et-ses-capacits-dadaptation/50751313 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) RRITools - questions pratiques pour améliorer sa réactivité et ses capacités d'adaptation Malvina_Artheau Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Insititute, Malvina Artheau <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicradapttranscriptfr-150721093346-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : &gt; La diversité et l’inclusion &gt; L’ouverture et la transparence &gt; L’anticipation et la réflexivité &gt; La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteur : RRITools, Athena Insititute, Malvina Artheau
from Malvina ARTHEAU
]]> 1006 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicradapttranscriptfr-150721093346-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 RRITools - questions pratiques pour améliorer l'ouverture et la transparence https://fr.slideshare.net/Malvina_Artheau/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-louverture-et-la-transparence indicottranscriptfr-150721093305-lva1-app6891
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteurs: RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC BY NC SA]]>
Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteurs: RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC BY NC SA]]> Tue, 21 Jul 2015 09:33:05 GMT https://fr.slideshare.net/Malvina_Artheau/rritools-questions-pratiques-pour-amliorer-louverture-et-la-transparence Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) RRITools - questions pratiques pour améliorer l'ouverture et la transparence Malvina_Artheau Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : > La diversité et l’inclusion > L’ouverture et la transparence > L’anticipation et la réflexivité > La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteurs: RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC BY NC SA <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicottranscriptfr-150721093305-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dans le cadre de la définition et de la compilation de « bonnes » pratiques en matière de Recherche et d’Innovation Responsables (Workpackage n°1), l’institut Athena, VU Université d’Amsterdam a produit un ensemble de questions pour accompagner la mise en place de critères et/ou d’indicateurs d’auto-évaluation pour les structures qui souhaitent améliorer leurs pratiques de recherche et/ou d’innovation responsable. Ces questions sont issues, à la fois d’un travail bibliographique, des résultats de consultations et de l’analyse de pratiques existantes réalisés dans le cadre du projet ainsi que de l’apport de partenaires et experts. Elles sont regroupées pour répondre aux quatre groupes de critères de définition de la recherche et l’innovation responsables dans leur mise en œuvre : &gt; La diversité et l’inclusion &gt; L’ouverture et la transparence &gt; L’anticipation et la réflexivité &gt; La réactivité et l’adaptation au changement L’ensemble du document explicitant les objectifs de ces questions et la méthode de leur élaboration est disponible sur le site RRITools : Livrable n°1.3 – en anglais Auteurs: RRITools, Athena Institute, Malvina Artheau CC BY NC SA
from Malvina ARTHEAU
]]> 937 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/indicottranscriptfr-150721093305-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 RRI : Quel positionnement pour les centres de science https://fr.slideshare.net/slideshow/rri-quel-positionnement-pour-les-centres-de-science-amcsti/50243898 rritoolsamstipartage-150707072907-lva1-app6892
RRI est un concept émergent qui recouvre de multiple dimension et est encore soumis à discussions et interprétation. Quelles sont les expertises que les centres de culture scientifique et technique peuvent mobiliser pour accompagner le développement d'une Recherche et une Innovation Responsables? Présenté par Johan Langot, Directeur de Science Animation, lors du congrès de l'AMCSTI, juin 2015 ]]>
RRI est un concept émergent qui recouvre de multiple dimension et est encore soumis à discussions et interprétation. Quelles sont les expertises que les centres de culture scientifique et technique peuvent mobiliser pour accompagner le développement d'une Recherche et une Innovation Responsables? Présenté par Johan Langot, Directeur de Science Animation, lors du congrès de l'AMCSTI, juin 2015 ]]> Tue, 07 Jul 2015 07:29:07 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/rri-quel-positionnement-pour-les-centres-de-science-amcsti/50243898 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) RRI : Quel positionnement pour les centres de science Malvina_Artheau RRI est un concept émergent qui recouvre de multiple dimension et est encore soumis à discussions et interprétation. Quelles sont les expertises que les centres de culture scientifique et technique peuvent mobiliser pour accompagner le développement d'une Recherche et une Innovation Responsables? Présenté par Johan Langot, Directeur de Science Animation, lors du congrès de l'AMCSTI, juin 2015 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rritoolsamstipartage-150707072907-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> RRI est un concept émergent qui recouvre de multiple dimension et est encore soumis à discussions et interprétation. Quelles sont les expertises que les centres de culture scientifique et technique peuvent mobiliser pour accompagner le développement d&#39;une Recherche et une Innovation Responsables? Présenté par Johan Langot, Directeur de Science Animation, lors du congrès de l&#39;AMCSTI, juin 2015
from Malvina ARTHEAU
]]> 948 20 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rritoolsamstipartage-150707072907-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Inmédiats LivingLab Handbook /Malvina_Artheau/inmdiats-livinglab-handbook livinglaben-150617155734-lva1-app6892
The Inmédiats LivingLab team has been gathering their experience, inspiration and thoughts on a small handbook synthetizing their view of what a LivingLab within a Science Center could be. CC BY NC SA François Millet (Relais d'Sciences), Malvina Artheau & Richard Fuentes (Science Animation), Laurence Battais (Carrefour Numérique/Universcience), Ludovic Maggionni (La Casemate), Didier Laval (Cap Science). Bruno Dosseur (Relais d'Sciences) & Thomas Amouroux (Inmédiats)]]>
The Inmédiats LivingLab team has been gathering their experience, inspiration and thoughts on a small handbook synthetizing their view of what a LivingLab within a Science Center could be. CC BY NC SA François Millet (Relais d'Sciences), Malvina Artheau & Richard Fuentes (Science Animation), Laurence Battais (Carrefour Numérique/Universcience), Ludovic Maggionni (La Casemate), Didier Laval (Cap Science). Bruno Dosseur (Relais d'Sciences) & Thomas Amouroux (Inmédiats)]]> Wed, 17 Jun 2015 15:57:34 GMT /Malvina_Artheau/inmdiats-livinglab-handbook Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) Inmédiats LivingLab Handbook Malvina_Artheau The Inmédiats LivingLab team has been gathering their experience, inspiration and thoughts on a small handbook synthetizing their view of what a LivingLab within a Science Center could be. CC BY NC SA François Millet (Relais d'Sciences), Malvina Artheau & Richard Fuentes (Science Animation), Laurence Battais (Carrefour Numérique/Universcience), Ludovic Maggionni (La Casemate), Didier Laval (Cap Science). Bruno Dosseur (Relais d'Sciences) & Thomas Amouroux (Inmédiats) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/livinglaben-150617155734-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> The Inmédiats LivingLab team has been gathering their experience, inspiration and thoughts on a small handbook synthetizing their view of what a LivingLab within a Science Center could be. CC BY NC SA François Millet (Relais d&#39;Sciences), Malvina Artheau &amp; Richard Fuentes (Science Animation), Laurence Battais (Carrefour Numérique/Universcience), Ludovic Maggionni (La Casemate), Didier Laval (Cap Science). Bruno Dosseur (Relais d&#39;Sciences) &amp; Thomas Amouroux (Inmédiats)
Inmčľżdiats LivingLab Handbook from Malvina ARTHEAU
]]> 918 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/livinglaben-150617155734-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 RRITools - French Hub presentation - 24th april 2015 /slideshow/rritools-french-hub-presentation-24th-april-2015/47561553 frhubpresentation-150429084111-conversion-gate01
Responsible Research and Innovation in France : examples of 3 promissing practices for the RRITools project Hubs meeting of 24th April. CC BY-NC-SA 3.0 FR (with the exeption of pictures under copyright, specified in the presentation)]]>
Responsible Research and Innovation in France : examples of 3 promissing practices for the RRITools project Hubs meeting of 24th April. CC BY-NC-SA 3.0 FR (with the exeption of pictures under copyright, specified in the presentation)]]> Wed, 29 Apr 2015 08:41:11 GMT /slideshow/rritools-french-hub-presentation-24th-april-2015/47561553 Malvina_Artheau@slideshare.net(Malvina_Artheau) RRITools - French Hub presentation - 24th april 2015 Malvina_Artheau Responsible Research and Innovation in France : examples of 3 promissing practices for the RRITools project Hubs meeting of 24th April. CC BY-NC-SA 3.0 FR (with the exeption of pictures under copyright, specified in the presentation) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/frhubpresentation-150429084111-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Responsible Research and Innovation in France : examples of 3 promissing practices for the RRITools project Hubs meeting of 24th April. CC BY-NC-SA 3.0 FR (with the exeption of pictures under copyright, specified in the presentation)
RRITools - French Hub presentation - 24th april 2015 from Malvina ARTHEAU
]]> 704 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/frhubpresentation-150429084111-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-Malvina_Artheau-48x48.jpg?cb=1693506190 Des choses qui me sont arrivées et ce que j’en ai retenu: Science Animation et le projet Inmédiats: la coopération cela ne va pas de soi. Il faut du travail, des compétences, de l'auto-évaluation, de l’entrainement et pas mal de confiance. Mais quand tous les ingrédients sont en place, c’est impressionnant, ça peut même donner des ailes !! Doctorat en Biologie & Écologie: j’y ai gagné une capacité à mener à peu près n’importe quel projet à partir de pas grand chose. Et une petite idée du fonctionnement des systèmes, très utile pour analyser une situation impliquant un certain nombre d’individus et proposer des solutions adaptées. Navigation sur de grands voiliers: maintenant, je sais ... https://www.malvina-artheau.org/ https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/communicationinterpersonnelle-181217172443-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/communication-interpersonnelle-126129702/126129702 Communication interper... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/bulletjournalpartage-180206100548-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/bullet-journal-87303885/87303885 Bullet journal https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/sorganiserautravailoutilsperso-180130162950-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/sorganiser-au-travail-outils-personnels-86924450/86924450 S&#39;organiser au travail...