ºÝºÝߣshows by User: SeDiCI-UNLP / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: SeDiCI-UNLP / Wed, 27 Aug 2014 12:02:06 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: SeDiCI-UNLP Panorama y definiciones sobre acceso abierto y repositorios institucionales: Importancia e impacto de los RI https://es.slideshare.net/slideshow/panorama-y-definiciones-sobre-acceso-abierto-y-repositorios-institucionales-importancia-e-impacto-de-los-ri/38419668 37866-140827120206-phpapp02
Objeto de conferencia Ciclo de conferencias en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) (Venezuela, 2012) Objetivo: • Compartir la experiencia del SEDICI en todas las áreas que hacen al quehacer del repositorio: edición, catalogación, comunicación y difusión, software de soporte e interoperabilidad, servicios asociados y cuestiones legales, entre otras. • Crear conciencia sobre el acceso abierto en todas sus formas. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/37866]]>
Objeto de conferencia Ciclo de conferencias en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) (Venezuela, 2012) Objetivo: • Compartir la experiencia del SEDICI en todas las áreas que hacen al quehacer del repositorio: edición, catalogación, comunicación y difusión, software de soporte e interoperabilidad, servicios asociados y cuestiones legales, entre otras. • Crear conciencia sobre el acceso abierto en todas sus formas. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/37866]]> Wed, 27 Aug 2014 12:02:06 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/panorama-y-definiciones-sobre-acceso-abierto-y-repositorios-institucionales-importancia-e-impacto-de-los-ri/38419668 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Panorama y definiciones sobre acceso abierto y repositorios institucionales: Importancia e impacto de los RI SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia Ciclo de conferencias en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) (Venezuela, 2012) Objetivo: • Compartir la experiencia del SEDICI en todas las áreas que hacen al quehacer del repositorio: edición, catalogación, comunicación y difusión, software de soporte e interoperabilidad, servicios asociados y cuestiones legales, entre otras. • Crear conciencia sobre el acceso abierto en todas sus formas. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/37866 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/37866-140827120206-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia Ciclo de conferencias en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET) (Venezuela, 2012) Objetivo: • Compartir la experiencia del SEDICI en todas las áreas que hacen al quehacer del repositorio: edición, catalogación, comunicación y difusión, software de soporte e interoperabilidad, servicios asociados y cuestiones legales, entre otras. • Crear conciencia sobre el acceso abierto en todas sus formas. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/37866
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Tesis de doctorado De Giusti, Marisa Raquel; Gordillo, Silvia; Castro, Silvia; Suppi, Remo; Baldasarri, Sandra Doctor en Ciencias Informáticas; Facultad de Informática La enseñanza en el área de simulación de eventos discretos requiere integrar una variedad de conceptos teóricos y ponerlos en práctica a través de la creación y ejecución de modelos abstractos de simulación, con el objetivo de recopilar información que pueda traspolarse hacia los sistemas reales. Para construir modelos, ejecutarlos y analizar los resultados de cada ejecución se utilizan herramientas de software cada vez más sofisticadas que permiten expresar los elementos de los modelos en términos de entidades abstractas y relaciones, y que recopilan gran cantidad de datos y estadísticas sobre cada una de estas entidades del modelo. GPSS es una de estas herramientas, y se compone de un lenguaje de programación por bloques y un motor de simulación que traduce estos bloques en distintas entidades del modelo. A pesar de que su primera versión data de 1961, GPSS es aún muy utilizado por profesionales y empresas, y es una de las herramientas más utilizadas para la enseñanza de simulación de eventos discretos por instituciones académicas de todo el mundo.  El avance de la capacidad de cómputo de las computadoras ha permitido incorporar una mayor cantidad de herramientas y funciones a las distintas implementaciones de GPSS. Mientras que esto representa una ventaja para sus usuarios, requiere también un cada vez mayor esfuerzo por parte de los docentes para enseñar a sus estudiantes a aprovechar todo su potencial. Muchos docentes e investigadores han buscado optimizar la enseñanza de simulación de eventos discretos desde múltiples ángulos: la organización del curso y la metodología de enseñanza, la creación de elementos de aprendizaje que ayuden a aplicar los distintos elementos teóricos, la generación de herramientas para construir modelos GPSS, y la construcción de herramientas para comprender el motor de simulación por dentro. En esta tesis se introduce una herramienta de software que permite construir modelos GPSS de manera interactiva, cuyo diseño fue pensado para integrar los elementos teóricos del curso con los objetos y entidades de GPSS. Esta herramienta también permite ejecutar estos modelos y analizar con alto nivel de detalle su evolución a través del tiempo de simulación, lo que permite a los estudiantes comprender cómo funciona el motor de simulación y cómo interactúan las distintas entidades entre sí. Se incluye también una propuesta de enseñanza basada en una fuerte participación de los estudiantes, que, por medio de esta nueva herramienta, les permite incorporar los conceptos más fácilmente. Esta propuesta de enseñanza fue puesta a prueba con alumnos del área de sistemas, quienes tomaron un curso que contiene los m Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/29753]]>
Tesis de doctorado De Giusti, Marisa Raquel; Gordillo, Silvia; Castro, Silvia; Suppi, Remo; Baldasarri, Sandra Doctor en Ciencias Informáticas; Facultad de Informática La enseñanza en el área de simulación de eventos discretos requiere integrar una variedad de conceptos teóricos y ponerlos en práctica a través de la creación y ejecución de modelos abstractos de simulación, con el objetivo de recopilar información que pueda traspolarse hacia los sistemas reales. Para construir modelos, ejecutarlos y analizar los resultados de cada ejecución se utilizan herramientas de software cada vez más sofisticadas que permiten expresar los elementos de los modelos en términos de entidades abstractas y relaciones, y que recopilan gran cantidad de datos y estadísticas sobre cada una de estas entidades del modelo. GPSS es una de estas herramientas, y se compone de un lenguaje de programación por bloques y un motor de simulación que traduce estos bloques en distintas entidades del modelo. A pesar de que su primera versión data de 1961, GPSS es aún muy utilizado por profesionales y empresas, y es una de las herramientas más utilizadas para la enseñanza de simulación de eventos discretos por instituciones académicas de todo el mundo.  El avance de la capacidad de cómputo de las computadoras ha permitido incorporar una mayor cantidad de herramientas y funciones a las distintas implementaciones de GPSS. Mientras que esto representa una ventaja para sus usuarios, requiere también un cada vez mayor esfuerzo por parte de los docentes para enseñar a sus estudiantes a aprovechar todo su potencial. Muchos docentes e investigadores han buscado optimizar la enseñanza de simulación de eventos discretos desde múltiples ángulos: la organización del curso y la metodología de enseñanza, la creación de elementos de aprendizaje que ayuden a aplicar los distintos elementos teóricos, la generación de herramientas para construir modelos GPSS, y la construcción de herramientas para comprender el motor de simulación por dentro. En esta tesis se introduce una herramienta de software que permite construir modelos GPSS de manera interactiva, cuyo diseño fue pensado para integrar los elementos teóricos del curso con los objetos y entidades de GPSS. Esta herramienta también permite ejecutar estos modelos y analizar con alto nivel de detalle su evolución a través del tiempo de simulación, lo que permite a los estudiantes comprender cómo funciona el motor de simulación y cómo interactúan las distintas entidades entre sí. Se incluye también una propuesta de enseñanza basada en una fuerte participación de los estudiantes, que, por medio de esta nueva herramienta, les permite incorporar los conceptos más fácilmente. Esta propuesta de enseñanza fue puesta a prueba con alumnos del área de sistemas, quienes tomaron un curso que contiene los m Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/29753]]> Thu, 10 Jul 2014 09:00:00 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/un-entorno-de-aprendizaje-y-una-propuesta-de-enseanza-de-simulacin-de-eventos-discretos-con-gpss/36835650 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de Simulación de Eventos Discretos con GPSS SeDiCI-UNLP Tesis de doctorado De Giusti, Marisa Raquel; Gordillo, Silvia; Castro, Silvia; Suppi, Remo; Baldasarri, Sandra Doctor en Ciencias Informáticas; Facultad de Informática La enseñanza en el área de simulación de eventos discretos requiere integrar una variedad de conceptos teóricos y ponerlos en práctica a través de la creación y ejecución de modelos abstractos de simulación, con el objetivo de recopilar información que pueda traspolarse hacia los sistemas reales. Para construir modelos, ejecutarlos y analizar los resultados de cada ejecución se utilizan herramientas de software cada vez más sofisticadas que permiten expresar los elementos de los modelos en términos de entidades abstractas y relaciones, y que recopilan gran cantidad de datos y estadísticas sobre cada una de estas entidades del modelo. GPSS es una de estas herramientas, y se compone de un lenguaje de programación por bloques y un motor de simulación que traduce estos bloques en distintas entidades del modelo. A pesar de que su primera versión data de 1961, GPSS es aún muy utilizado por profesionales y empresas, y es una de las herramientas más utilizadas para la enseñanza de simulación de eventos discretos por instituciones académicas de todo el mundo.  El avance de la capacidad de cómputo de las computadoras ha permitido incorporar una mayor cantidad de herramientas y funciones a las distintas implementaciones de GPSS. Mientras que esto representa una ventaja para sus usuarios, requiere también un cada vez mayor esfuerzo por parte de los docentes para enseñar a sus estudiantes a aprovechar todo su potencial. Muchos docentes e investigadores han buscado optimizar la enseñanza de simulación de eventos discretos desde múltiples ángulos: la organización del curso y la metodología de enseñanza, la creación de elementos de aprendizaje que ayuden a aplicar los distintos elementos teóricos, la generación de herramientas para construir modelos GPSS, y la construcción de herramientas para comprender el motor de simulación por dentro. En esta tesis se introduce una herramienta de software que permite construir modelos GPSS de manera interactiva, cuyo diseño fue pensado para integrar los elementos teóricos del curso con los objetos y entidades de GPSS. Esta herramienta también permite ejecutar estos modelos y analizar con alto nivel de detalle su evolución a través del tiempo de simulación, lo que permite a los estudiantes comprender cómo funciona el motor de simulación y cómo interactúan las distintas entidades entre sí. Se incluye también una propuesta de enseñanza basada en una fuerte participación de los estudiantes, que, por medio de esta nueva herramienta, les permite incorporar los conceptos más fácilmente. Esta propuesta de enseñanza fue puesta a prueba con alumnos del área de sistemas, quienes tomaron un curso que contiene los m Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/29753 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/29753-140710090000-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Tesis de doctorado De Giusti, Marisa Raquel; Gordillo, Silvia; Castro, Silvia; Suppi, Remo; Baldasarri, Sandra Doctor en Ciencias Informáticas; Facultad de Informática La enseñanza en el área de simulación de eventos discretos requiere integrar una variedad de conceptos teóricos y ponerlos en práctica a través de la creación y ejecución de modelos abstractos de simulación, con el objetivo de recopilar información que pueda traspolarse hacia los sistemas reales. Para construir modelos, ejecutarlos y analizar los resultados de cada ejecución se utilizan herramientas de software cada vez más sofisticadas que permiten expresar los elementos de los modelos en términos de entidades abstractas y relaciones, y que recopilan gran cantidad de datos y estadísticas sobre cada una de estas entidades del modelo. GPSS es una de estas herramientas, y se compone de un lenguaje de programación por bloques y un motor de simulación que traduce estos bloques en distintas entidades del modelo. A pesar de que su primera versión data de 1961, GPSS es aún muy utilizado por profesionales y empresas, y es una de las herramientas más utilizadas para la enseñanza de simulación de eventos discretos por instituciones académicas de todo el mundo.  El avance de la capacidad de cómputo de las computadoras ha permitido incorporar una mayor cantidad de herramientas y funciones a las distintas implementaciones de GPSS. Mientras que esto representa una ventaja para sus usuarios, requiere también un cada vez mayor esfuerzo por parte de los docentes para enseñar a sus estudiantes a aprovechar todo su potencial. Muchos docentes e investigadores han buscado optimizar la enseñanza de simulación de eventos discretos desde múltiples ángulos: la organización del curso y la metodología de enseñanza, la creación de elementos de aprendizaje que ayuden a aplicar los distintos elementos teóricos, la generación de herramientas para construir modelos GPSS, y la construcción de herramientas para comprender el motor de simulación por dentro. En esta tesis se introduce una herramienta de software que permite construir modelos GPSS de manera interactiva, cuyo diseño fue pensado para integrar los elementos teóricos del curso con los objetos y entidades de GPSS. Esta herramienta también permite ejecutar estos modelos y analizar con alto nivel de detalle su evolución a través del tiempo de simulación, lo que permite a los estudiantes comprender cómo funciona el motor de simulación y cómo interactúan las distintas entidades entre sí. Se incluye también una propuesta de enseñanza basada en una fuerte participación de los estudiantes, que, por medio de esta nueva herramienta, les permite incorporar los conceptos más fácilmente. Esta propuesta de enseñanza fue puesta a prueba con alumnos del área de sistemas, quienes tomaron un curso que contiene los m Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/29753
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Objeto de conferencia The Benefits of Model-Driven Development in Institutional Repositories II Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital (BIREDIAL) (Colombia, 2012) Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en las instituciones en las áreas científicas y académicas, así lo demuestran los directorios de repositorios existentes de acceso abierto y en los depósitos diarios de artículos o documentos realizados por diferentes vías, tales como el autoarchivo por parte de los usuarios registrados y las catalogaciones por parte de los bibliotecarios. Los sistemas RI se basan en diversos modelos conceptuales, por lo que en este trabajo se realiza un relevamiento bibliográfico del Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas y aplicaciones para los RI con el propósito de exponer los beneficios de la aplicación del MDD en los RI. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y activo bajo el cual se derivan modelos que van desde los más abstractos a los concretos, este proceso se realiza a través de transformaciones sucesivas. Este paradigma proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular directamente las representaciones de las entidades de este dominio. Por ello, se presentan los beneficios agrupados según los actores que están presentes, a saber, desarrolladores, dueños de negocio y expertos del dominio. En conclusión, estos beneficios ayudan a que todo el entorno del dominio de los RI se concentre en implementaciones de software más formales, generando una consolidación de tales sistemas, donde los principales beneficiarios serán los usuarios finales a través de los múltiples servicios que son y serán ofrecidos por estos sistemas.; The Institutional Repositories (IR) have been consolidated into the institutions in scientific and academic areas, as shown by the directories existing open access repositories and the deposits daily of articles made by different ways, such as by self-archiving of registered users and the cataloging by librarians. IR systems are based on various conceptual models, so in this paper a bibliographic survey Model-Driven Development (MDD) in systems and applications for RI in order to expose the benefits of applying MDD in IR. The MDD is a paradigm for building software that assigns a central role models and active under which derive models ranging from the most abstract to the concrete, this is done through successive transformations. This paradigm provides a framework that allows interested parties to share their views and directly manipulate representations of the entities of this domain. Therefore, the benefits are grouped by actors that are present, namely, developers, business owners and domain experts. In conclusion, t Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26044]]>
Objeto de conferencia The Benefits of Model-Driven Development in Institutional Repositories II Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital (BIREDIAL) (Colombia, 2012) Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en las instituciones en las áreas científicas y académicas, así lo demuestran los directorios de repositorios existentes de acceso abierto y en los depósitos diarios de artículos o documentos realizados por diferentes vías, tales como el autoarchivo por parte de los usuarios registrados y las catalogaciones por parte de los bibliotecarios. Los sistemas RI se basan en diversos modelos conceptuales, por lo que en este trabajo se realiza un relevamiento bibliográfico del Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas y aplicaciones para los RI con el propósito de exponer los beneficios de la aplicación del MDD en los RI. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y activo bajo el cual se derivan modelos que van desde los más abstractos a los concretos, este proceso se realiza a través de transformaciones sucesivas. Este paradigma proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular directamente las representaciones de las entidades de este dominio. Por ello, se presentan los beneficios agrupados según los actores que están presentes, a saber, desarrolladores, dueños de negocio y expertos del dominio. En conclusión, estos beneficios ayudan a que todo el entorno del dominio de los RI se concentre en implementaciones de software más formales, generando una consolidación de tales sistemas, donde los principales beneficiarios serán los usuarios finales a través de los múltiples servicios que son y serán ofrecidos por estos sistemas.; The Institutional Repositories (IR) have been consolidated into the institutions in scientific and academic areas, as shown by the directories existing open access repositories and the deposits daily of articles made by different ways, such as by self-archiving of registered users and the cataloging by librarians. IR systems are based on various conceptual models, so in this paper a bibliographic survey Model-Driven Development (MDD) in systems and applications for RI in order to expose the benefits of applying MDD in IR. The MDD is a paradigm for building software that assigns a central role models and active under which derive models ranging from the most abstract to the concrete, this is done through successive transformations. This paradigm provides a framework that allows interested parties to share their views and directly manipulate representations of the entities of this domain. Therefore, the benefits are grouped by actors that are present, namely, developers, business owners and domain experts. In conclusion, t Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26044]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:58 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/los-beneficios-del-desarrollo-dirigido-por-modelos-en-los-repositorios-institucionales/36835646 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Los beneficios del desarrollo dirigido por modelos en los repositorios institucionales SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia The Benefits of Model-Driven Development in Institutional Repositories II Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital (BIREDIAL) (Colombia, 2012) Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en las instituciones en las áreas científicas y académicas, así lo demuestran los directorios de repositorios existentes de acceso abierto y en los depósitos diarios de artículos o documentos realizados por diferentes vías, tales como el autoarchivo por parte de los usuarios registrados y las catalogaciones por parte de los bibliotecarios. Los sistemas RI se basan en diversos modelos conceptuales, por lo que en este trabajo se realiza un relevamiento bibliográfico del Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas y aplicaciones para los RI con el propósito de exponer los beneficios de la aplicación del MDD en los RI. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y activo bajo el cual se derivan modelos que van desde los más abstractos a los concretos, este proceso se realiza a través de transformaciones sucesivas. Este paradigma proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular directamente las representaciones de las entidades de este dominio. Por ello, se presentan los beneficios agrupados según los actores que están presentes, a saber, desarrolladores, dueños de negocio y expertos del dominio. En conclusión, estos beneficios ayudan a que todo el entorno del dominio de los RI se concentre en implementaciones de software más formales, generando una consolidación de tales sistemas, donde los principales beneficiarios serán los usuarios finales a través de los múltiples servicios que son y serán ofrecidos por estos sistemas.; The Institutional Repositories (IR) have been consolidated into the institutions in scientific and academic areas, as shown by the directories existing open access repositories and the deposits daily of articles made by different ways, such as by self-archiving of registered users and the cataloging by librarians. IR systems are based on various conceptual models, so in this paper a bibliographic survey Model-Driven Development (MDD) in systems and applications for RI in order to expose the benefits of applying MDD in IR. The MDD is a paradigm for building software that assigns a central role models and active under which derive models ranging from the most abstract to the concrete, this is done through successive transformations. This paradigm provides a framework that allows interested parties to share their views and directly manipulate representations of the entities of this domain. Therefore, the benefits are grouped by actors that are present, namely, developers, business owners and domain experts. In conclusion, t Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26044 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/26044-140710085958-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia The Benefits of Model-Driven Development in Institutional Repositories II Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital (BIREDIAL) (Colombia, 2012) Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en las instituciones en las áreas científicas y académicas, así lo demuestran los directorios de repositorios existentes de acceso abierto y en los depósitos diarios de artículos o documentos realizados por diferentes vías, tales como el autoarchivo por parte de los usuarios registrados y las catalogaciones por parte de los bibliotecarios. Los sistemas RI se basan en diversos modelos conceptuales, por lo que en este trabajo se realiza un relevamiento bibliográfico del Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas y aplicaciones para los RI con el propósito de exponer los beneficios de la aplicación del MDD en los RI. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y activo bajo el cual se derivan modelos que van desde los más abstractos a los concretos, este proceso se realiza a través de transformaciones sucesivas. Este paradigma proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular directamente las representaciones de las entidades de este dominio. Por ello, se presentan los beneficios agrupados según los actores que están presentes, a saber, desarrolladores, dueños de negocio y expertos del dominio. En conclusión, estos beneficios ayudan a que todo el entorno del dominio de los RI se concentre en implementaciones de software más formales, generando una consolidación de tales sistemas, donde los principales beneficiarios serán los usuarios finales a través de los múltiples servicios que son y serán ofrecidos por estos sistemas.; The Institutional Repositories (IR) have been consolidated into the institutions in scientific and academic areas, as shown by the directories existing open access repositories and the deposits daily of articles made by different ways, such as by self-archiving of registered users and the cataloging by librarians. IR systems are based on various conceptual models, so in this paper a bibliographic survey Model-Driven Development (MDD) in systems and applications for RI in order to expose the benefits of applying MDD in IR. The MDD is a paradigm for building software that assigns a central role models and active under which derive models ranging from the most abstract to the concrete, this is done through successive transformations. This paradigm provides a framework that allows interested parties to share their views and directly manipulate representations of the entities of this domain. Therefore, the benefits are grouped by actors that are present, namely, developers, business owners and domain experts. In conclusion, t Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26044
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Objeto de conferencia I Conferencia sobre Bibliotecas y Repositorios Digitales (BIREDIAL) (Colombia, 2011) El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es un proyecto de Repositorio Digital Institucional creado dentro de la UNLP, orientado a funcionar como el punto central de difusión de toda la producción académica generada dentro de la institución. Dada la tendencia vista en las principales instituciones académicas del mundo de hacer pública su producción científica a través de repositorios digitales de acceso abierto, el SeDiCI pasa a ser una herramienta estratégica para la jerarquización de la institución. Desde su creación en el año 2003, el SeDiCI ha afrontado diversas dificultades que han influído directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento, pero aún a pesar de estas problemáticas, actualmente el SeDiCI cuenta con una base de datos documental que supera los 14000 recursos académicos propios (de la UNLP) expuestos bajo las políticas del Acceso Abierto. Esto convierte al SeDiCI en uno de los principales exponentes en su tipo, tanto a nivel nacional como regional (América Latina). En este documento se presentan experiencias y desafíos que el SeDiCI ha enfrentado, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Los principales tópicos son: necesidad de apoyo institucional, reglas y metodologías de catalogación, mejoras en los servicios provistos a los usuarios, importación de recursos, entre otros. Adicionalmente se describen algunos de los desafíos actuales, diferentes líneas de investigación y desarrollo orientadas a resolver los retos y a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. Entre estos se encuentran: mecanismos y herramientas de harvesting, gestión de grandes volúmenes de información, ontologías y repositorios semánticos, legislación relacionada al Acceso Abierto, Diseminación Selectiva de la Información, Autoarchivo, etc. El principal objetivo de este documento es exponer la experiencia adquirida a partir de este proyecto, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentran en el proceso de creación de sus propios repositorios institucionales, o bien que se encuentren frente a problemáticas similares a las aquí expuestas.; The Intellectual Creation Dissemination Service is the Institutional Digital Repository of La Plata National University. The project is intended to be the main distribution source of all the academic work produced inside UNLP. In view of main worldwide institutions's trend towards the publication of academic resources through open access digital repositories, SeDiCI has pointed to become a strategic tool to bring relevance to the University. Since its creation in the year 2003, SeDiCI has faced up many challenges and difficulties. Th Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5528]]>
Objeto de conferencia I Conferencia sobre Bibliotecas y Repositorios Digitales (BIREDIAL) (Colombia, 2011) El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es un proyecto de Repositorio Digital Institucional creado dentro de la UNLP, orientado a funcionar como el punto central de difusión de toda la producción académica generada dentro de la institución. Dada la tendencia vista en las principales instituciones académicas del mundo de hacer pública su producción científica a través de repositorios digitales de acceso abierto, el SeDiCI pasa a ser una herramienta estratégica para la jerarquización de la institución. Desde su creación en el año 2003, el SeDiCI ha afrontado diversas dificultades que han influído directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento, pero aún a pesar de estas problemáticas, actualmente el SeDiCI cuenta con una base de datos documental que supera los 14000 recursos académicos propios (de la UNLP) expuestos bajo las políticas del Acceso Abierto. Esto convierte al SeDiCI en uno de los principales exponentes en su tipo, tanto a nivel nacional como regional (América Latina). En este documento se presentan experiencias y desafíos que el SeDiCI ha enfrentado, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Los principales tópicos son: necesidad de apoyo institucional, reglas y metodologías de catalogación, mejoras en los servicios provistos a los usuarios, importación de recursos, entre otros. Adicionalmente se describen algunos de los desafíos actuales, diferentes líneas de investigación y desarrollo orientadas a resolver los retos y a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. Entre estos se encuentran: mecanismos y herramientas de harvesting, gestión de grandes volúmenes de información, ontologías y repositorios semánticos, legislación relacionada al Acceso Abierto, Diseminación Selectiva de la Información, Autoarchivo, etc. El principal objetivo de este documento es exponer la experiencia adquirida a partir de este proyecto, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentran en el proceso de creación de sus propios repositorios institucionales, o bien que se encuentren frente a problemáticas similares a las aquí expuestas.; The Intellectual Creation Dissemination Service is the Institutional Digital Repository of La Plata National University. The project is intended to be the main distribution source of all the academic work produced inside UNLP. In view of main worldwide institutions's trend towards the publication of academic resources through open access digital repositories, SeDiCI has pointed to become a strategic tool to bring relevance to the University. Since its creation in the year 2003, SeDiCI has faced up many challenges and difficulties. Th Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5528]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:56 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/sedici-desafos-y-experiencias-en-la-vida-de-un-repositorio-digital-36835645/36835645 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia I Conferencia sobre Bibliotecas y Repositorios Digitales (BIREDIAL) (Colombia, 2011) El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es un proyecto de Repositorio Digital Institucional creado dentro de la UNLP, orientado a funcionar como el punto central de difusión de toda la producción académica generada dentro de la institución. Dada la tendencia vista en las principales instituciones académicas del mundo de hacer pública su producción científica a través de repositorios digitales de acceso abierto, el SeDiCI pasa a ser una herramienta estratégica para la jerarquización de la institución. Desde su creación en el año 2003, el SeDiCI ha afrontado diversas dificultades que han influído directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento, pero aún a pesar de estas problemáticas, actualmente el SeDiCI cuenta con una base de datos documental que supera los 14000 recursos académicos propios (de la UNLP) expuestos bajo las políticas del Acceso Abierto. Esto convierte al SeDiCI en uno de los principales exponentes en su tipo, tanto a nivel nacional como regional (América Latina). En este documento se presentan experiencias y desafíos que el SeDiCI ha enfrentado, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Los principales tópicos son: necesidad de apoyo institucional, reglas y metodologías de catalogación, mejoras en los servicios provistos a los usuarios, importación de recursos, entre otros. Adicionalmente se describen algunos de los desafíos actuales, diferentes líneas de investigación y desarrollo orientadas a resolver los retos y a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. Entre estos se encuentran: mecanismos y herramientas de harvesting, gestión de grandes volúmenes de información, ontologías y repositorios semánticos, legislación relacionada al Acceso Abierto, Diseminación Selectiva de la Información, Autoarchivo, etc. El principal objetivo de este documento es exponer la experiencia adquirida a partir de este proyecto, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentran en el proceso de creación de sus propios repositorios institucionales, o bien que se encuentren frente a problemáticas similares a las aquí expuestas.; The Intellectual Creation Dissemination Service is the Institutional Digital Repository of La Plata National University. The project is intended to be the main distribution source of all the academic work produced inside UNLP. In view of main worldwide institutions's trend towards the publication of academic resources through open access digital repositories, SeDiCI has pointed to become a strategic tool to bring relevance to the University. Since its creation in the year 2003, SeDiCI has faced up many challenges and difficulties. Th Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5528 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5528-140710085957-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia I Conferencia sobre Bibliotecas y Repositorios Digitales (BIREDIAL) (Colombia, 2011) El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es un proyecto de Repositorio Digital Institucional creado dentro de la UNLP, orientado a funcionar como el punto central de difusión de toda la producción académica generada dentro de la institución. Dada la tendencia vista en las principales instituciones académicas del mundo de hacer pública su producción científica a través de repositorios digitales de acceso abierto, el SeDiCI pasa a ser una herramienta estratégica para la jerarquización de la institución. Desde su creación en el año 2003, el SeDiCI ha afrontado diversas dificultades que han influído directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento, pero aún a pesar de estas problemáticas, actualmente el SeDiCI cuenta con una base de datos documental que supera los 14000 recursos académicos propios (de la UNLP) expuestos bajo las políticas del Acceso Abierto. Esto convierte al SeDiCI en uno de los principales exponentes en su tipo, tanto a nivel nacional como regional (América Latina). En este documento se presentan experiencias y desafíos que el SeDiCI ha enfrentado, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Los principales tópicos son: necesidad de apoyo institucional, reglas y metodologías de catalogación, mejoras en los servicios provistos a los usuarios, importación de recursos, entre otros. Adicionalmente se describen algunos de los desafíos actuales, diferentes líneas de investigación y desarrollo orientadas a resolver los retos y a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. Entre estos se encuentran: mecanismos y herramientas de harvesting, gestión de grandes volúmenes de información, ontologías y repositorios semánticos, legislación relacionada al Acceso Abierto, Diseminación Selectiva de la Información, Autoarchivo, etc. El principal objetivo de este documento es exponer la experiencia adquirida a partir de este proyecto, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentran en el proceso de creación de sus propios repositorios institucionales, o bien que se encuentren frente a problemáticas similares a las aquí expuestas.; The Intellectual Creation Dissemination Service is the Institutional Digital Repository of La Plata National University. The project is intended to be the main distribution source of all the academic work produced inside UNLP. In view of main worldwide institutions&#39;s trend towards the publication of academic resources through open access digital repositories, SeDiCI has pointed to become a strategic tool to bring relevance to the University. Since its creation in the year 2003, SeDiCI has faced up many challenges and difficulties. Th Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5528
from Servicio de Difusiå¦n de la Creaciå¦n Intelectual (SEDICI)
]]> 359 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5528-140710085957-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 El desarrollo de software dirigido por modelos en los repositorios institucionales https://es.slideshare.net/slideshow/el-desarrollo-de-software-dirigido-por-modelos-en-los-repositorios-institucionales/36835641 35601-140710085955-phpapp02
Preprint DYNA; Edition 184 Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en la academia, prueba de ello es el crecimiento en número de registros en los directorios existentes realizado por diferentes vías: autoarchivo por parte de autores, la incorporación de material a cargo de bibliotecarios, entre otras. En este trabajo se hace un relevamiento bibliográfico sobre el uso del enfoque de Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas de RI con el propósito de establecer una relación entre ellos. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y se derivan modelos que van desde los más abstractos a los más concretos. Este paradigma, además, proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular las representaciones de las entidades del dominio. En conclusión, el seguimiento de las diferentes investigaciones relevadas y lo aquí expuesto permiten incentivar implementaciones de software para los RI. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35601]]>
Preprint DYNA; Edition 184 Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en la academia, prueba de ello es el crecimiento en número de registros en los directorios existentes realizado por diferentes vías: autoarchivo por parte de autores, la incorporación de material a cargo de bibliotecarios, entre otras. En este trabajo se hace un relevamiento bibliográfico sobre el uso del enfoque de Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas de RI con el propósito de establecer una relación entre ellos. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y se derivan modelos que van desde los más abstractos a los más concretos. Este paradigma, además, proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular las representaciones de las entidades del dominio. En conclusión, el seguimiento de las diferentes investigaciones relevadas y lo aquí expuesto permiten incentivar implementaciones de software para los RI. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35601]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:55 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/el-desarrollo-de-software-dirigido-por-modelos-en-los-repositorios-institucionales/36835641 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) El desarrollo de software dirigido por modelos en los repositorios institucionales SeDiCI-UNLP Preprint DYNA; Edition 184 Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en la academia, prueba de ello es el crecimiento en número de registros en los directorios existentes realizado por diferentes vías: autoarchivo por parte de autores, la incorporación de material a cargo de bibliotecarios, entre otras. En este trabajo se hace un relevamiento bibliográfico sobre el uso del enfoque de Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas de RI con el propósito de establecer una relación entre ellos. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y se derivan modelos que van desde los más abstractos a los más concretos. Este paradigma, además, proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular las representaciones de las entidades del dominio. En conclusión, el seguimiento de las diferentes investigaciones relevadas y lo aquí expuesto permiten incentivar implementaciones de software para los RI. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35601 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/35601-140710085955-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Preprint DYNA; Edition 184 Los Repositorios Institucionales (RI) se han consolidado en la academia, prueba de ello es el crecimiento en número de registros en los directorios existentes realizado por diferentes vías: autoarchivo por parte de autores, la incorporación de material a cargo de bibliotecarios, entre otras. En este trabajo se hace un relevamiento bibliográfico sobre el uso del enfoque de Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD) en los sistemas de RI con el propósito de establecer una relación entre ellos. El MDD es un paradigma de construcción de software que asigna a los modelos un rol central y se derivan modelos que van desde los más abstractos a los más concretos. Este paradigma, además, proporciona un marco de trabajo que permite a los interesados compartir sus puntos de vista y manipular las representaciones de las entidades del dominio. En conclusión, el seguimiento de las diferentes investigaciones relevadas y lo aquí expuesto permiten incentivar implementaciones de software para los RI. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35601
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]]> 529 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/35601-140710085955-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital https://es.slideshare.net/SeDiCI-UNLP/sedici-desafos-y-experiencias-en-la-vida-de-un-repositorio-digital-36835639 5527-140710085953-phpapp02
Articulo e-colabora; vol. 1, no. 2 Desde su creación en el año 2003, el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual ha afrontado diversas dificultades que han influido directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento. En este documento se presentan algunas de estas experiencias, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Adicionalmente se describen algunas de las diferentes líneas de investigación y desarrollo actuales, orientadas a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. De ahí que el objetivo principal de este trabajo sea exponer la experiencia adquirida, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentren en el proceso de creación de sus propios repositorios.; Since its creation in the year 2003, the Intellectual Creation Dissemination Service has faced up many difficulties. Thus the initiative has been directly and indirectly affected during its development and growth. This work presents some of these experiencies, describing problems, context and solution approaches. This document also describes some of the new and most recent challenges and the current research and development trends, which are oriented to improve and extend the services provided by SeDiCI. The main purpose of this document is to share the lived experiences with this project, which may be useful to other institutions working on their own digital repositories. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5527]]>
Articulo e-colabora; vol. 1, no. 2 Desde su creación en el año 2003, el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual ha afrontado diversas dificultades que han influido directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento. En este documento se presentan algunas de estas experiencias, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Adicionalmente se describen algunas de las diferentes líneas de investigación y desarrollo actuales, orientadas a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. De ahí que el objetivo principal de este trabajo sea exponer la experiencia adquirida, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentren en el proceso de creación de sus propios repositorios.; Since its creation in the year 2003, the Intellectual Creation Dissemination Service has faced up many difficulties. Thus the initiative has been directly and indirectly affected during its development and growth. This work presents some of these experiencies, describing problems, context and solution approaches. This document also describes some of the new and most recent challenges and the current research and development trends, which are oriented to improve and extend the services provided by SeDiCI. The main purpose of this document is to share the lived experiences with this project, which may be useful to other institutions working on their own digital repositories. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5527]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:53 GMT https://es.slideshare.net/SeDiCI-UNLP/sedici-desafos-y-experiencias-en-la-vida-de-un-repositorio-digital-36835639 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) SeDiCI - Desafíos y experiencias en la vida de un repositorio digital SeDiCI-UNLP Articulo e-colabora; vol. 1, no. 2 Desde su creación en el año 2003, el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual ha afrontado diversas dificultades que han influido directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento. En este documento se presentan algunas de estas experiencias, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Adicionalmente se describen algunas de las diferentes líneas de investigación y desarrollo actuales, orientadas a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. De ahí que el objetivo principal de este trabajo sea exponer la experiencia adquirida, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentren en el proceso de creación de sus propios repositorios.; Since its creation in the year 2003, the Intellectual Creation Dissemination Service has faced up many difficulties. Thus the initiative has been directly and indirectly affected during its development and growth. This work presents some of these experiencies, describing problems, context and solution approaches. This document also describes some of the new and most recent challenges and the current research and development trends, which are oriented to improve and extend the services provided by SeDiCI. The main purpose of this document is to share the lived experiences with this project, which may be useful to other institutions working on their own digital repositories. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5527 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5527-140710085953-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Articulo e-colabora; vol. 1, no. 2 Desde su creación en el año 2003, el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual ha afrontado diversas dificultades que han influido directa o indirectamente en su desarrollo y crecimiento. En este documento se presentan algunas de estas experiencias, describiendo en cada caso el problema, su contexto y las vías de acción tomadas para superarlo. Adicionalmente se describen algunas de las diferentes líneas de investigación y desarrollo actuales, orientadas a expandir y mejorar los servicios proporcionados a la comunidad de usuarios. De ahí que el objetivo principal de este trabajo sea exponer la experiencia adquirida, con la intención de que resulte de utilidad para aquellas instituciones que se encuentren en el proceso de creación de sus propios repositorios.; Since its creation in the year 2003, the Intellectual Creation Dissemination Service has faced up many difficulties. Thus the initiative has been directly and indirectly affected during its development and growth. This work presents some of these experiencies, describing problems, context and solution approaches. This document also describes some of the new and most recent challenges and the current research and development trends, which are oriented to improve and extend the services provided by SeDiCI. The main purpose of this document is to share the lived experiences with this project, which may be useful to other institutions working on their own digital repositories. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5527
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]]> 386 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5527-140710085953-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Proyecto Celsius3: software para gestionar pedidos de material bibliográfico y facilitar intercambio de documentos https://es.slideshare.net/slideshow/proyecto-celsius3-software-para-gestionar-pedidos-de-material-bibliogrfico-y-facilitar-intercambio-de-documentos/36835636 34504-140710085950-phpapp01
Informe tecnico America Learning & Media; Edición 027 Celsius es el software utilizado por los miembros de ISTEC que participan de la iniciativa LibLink para gestionar los pedidos de material bibliográfico de sus usuarios, atender solicitudes de provisión desde otras instituciones participantes, facilitar el intercambio de los documentos y generar estadísticas que permiten transparentar el intercambio y evaluar la calidad del trabajo de los participantes. Este software es desarrollado por la UNLP, y su primera versión data del año 2001. Celsius es ofrecido a todas las instituciones participantes de manera gratuita, a quienes también se les brinda documentación actualizada y asistencia personalizada para realizar la instalación y mantenimiento, instalar actualizaciones y formar al equipo de personas que utilizarán esta herramienta en cada institución. El proyecto Celsius3 tiene como característica principal la gestión centralizada de todas las instancias de Celsius de los miembros de LibLink. Esto implica, por un lado, la creación de instancias a medidas que se incorporan nuevos miembros, y por el otro la centralización todas las instalaciones existentes de Celsius 1.x y 2.x, lo que implica a su vez las migraciones y normalizaciones de sus respectivas bases de datos. Cabe aclarar que, si bien se busca contar con una instalación única y centralizada de esta plataforma, las instituciones seguirán contando con su propia instancia de Celsius: usuarios, pedidos, administradores, comunicaciones y estadísticas de cada instancia serán datos que gestionará cada institución de manera independiente del resto. Además la plataforma está pensada para que puedan mantener sus dominios actuales de acceso a Celsius. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34504]]>
Informe tecnico America Learning & Media; Edición 027 Celsius es el software utilizado por los miembros de ISTEC que participan de la iniciativa LibLink para gestionar los pedidos de material bibliográfico de sus usuarios, atender solicitudes de provisión desde otras instituciones participantes, facilitar el intercambio de los documentos y generar estadísticas que permiten transparentar el intercambio y evaluar la calidad del trabajo de los participantes. Este software es desarrollado por la UNLP, y su primera versión data del año 2001. Celsius es ofrecido a todas las instituciones participantes de manera gratuita, a quienes también se les brinda documentación actualizada y asistencia personalizada para realizar la instalación y mantenimiento, instalar actualizaciones y formar al equipo de personas que utilizarán esta herramienta en cada institución. El proyecto Celsius3 tiene como característica principal la gestión centralizada de todas las instancias de Celsius de los miembros de LibLink. Esto implica, por un lado, la creación de instancias a medidas que se incorporan nuevos miembros, y por el otro la centralización todas las instalaciones existentes de Celsius 1.x y 2.x, lo que implica a su vez las migraciones y normalizaciones de sus respectivas bases de datos. Cabe aclarar que, si bien se busca contar con una instalación única y centralizada de esta plataforma, las instituciones seguirán contando con su propia instancia de Celsius: usuarios, pedidos, administradores, comunicaciones y estadísticas de cada instancia serán datos que gestionará cada institución de manera independiente del resto. Además la plataforma está pensada para que puedan mantener sus dominios actuales de acceso a Celsius. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34504]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:50 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/proyecto-celsius3-software-para-gestionar-pedidos-de-material-bibliogrfico-y-facilitar-intercambio-de-documentos/36835636 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Proyecto Celsius3: software para gestionar pedidos de material bibliográfico y facilitar intercambio de documentos SeDiCI-UNLP Informe tecnico America Learning & Media; Edición 027 Celsius es el software utilizado por los miembros de ISTEC que participan de la iniciativa LibLink para gestionar los pedidos de material bibliográfico de sus usuarios, atender solicitudes de provisión desde otras instituciones participantes, facilitar el intercambio de los documentos y generar estadísticas que permiten transparentar el intercambio y evaluar la calidad del trabajo de los participantes. Este software es desarrollado por la UNLP, y su primera versión data del año 2001. Celsius es ofrecido a todas las instituciones participantes de manera gratuita, a quienes también se les brinda documentación actualizada y asistencia personalizada para realizar la instalación y mantenimiento, instalar actualizaciones y formar al equipo de personas que utilizarán esta herramienta en cada institución. El proyecto Celsius3 tiene como característica principal la gestión centralizada de todas las instancias de Celsius de los miembros de LibLink. Esto implica, por un lado, la creación de instancias a medidas que se incorporan nuevos miembros, y por el otro la centralización todas las instalaciones existentes de Celsius 1.x y 2.x, lo que implica a su vez las migraciones y normalizaciones de sus respectivas bases de datos. Cabe aclarar que, si bien se busca contar con una instalación única y centralizada de esta plataforma, las instituciones seguirán contando con su propia instancia de Celsius: usuarios, pedidos, administradores, comunicaciones y estadísticas de cada instancia serán datos que gestionará cada institución de manera independiente del resto. Además la plataforma está pensada para que puedan mantener sus dominios actuales de acceso a Celsius. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34504 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34504-140710085950-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Informe tecnico America Learning &amp; Media; Edición 027 Celsius es el software utilizado por los miembros de ISTEC que participan de la iniciativa LibLink para gestionar los pedidos de material bibliográfico de sus usuarios, atender solicitudes de provisión desde otras instituciones participantes, facilitar el intercambio de los documentos y generar estadísticas que permiten transparentar el intercambio y evaluar la calidad del trabajo de los participantes. Este software es desarrollado por la UNLP, y su primera versión data del año 2001. Celsius es ofrecido a todas las instituciones participantes de manera gratuita, a quienes también se les brinda documentación actualizada y asistencia personalizada para realizar la instalación y mantenimiento, instalar actualizaciones y formar al equipo de personas que utilizarán esta herramienta en cada institución. El proyecto Celsius3 tiene como característica principal la gestión centralizada de todas las instancias de Celsius de los miembros de LibLink. Esto implica, por un lado, la creación de instancias a medidas que se incorporan nuevos miembros, y por el otro la centralización todas las instalaciones existentes de Celsius 1.x y 2.x, lo que implica a su vez las migraciones y normalizaciones de sus respectivas bases de datos. Cabe aclarar que, si bien se busca contar con una instalación única y centralizada de esta plataforma, las instituciones seguirán contando con su propia instancia de Celsius: usuarios, pedidos, administradores, comunicaciones y estadísticas de cada instancia serán datos que gestionará cada institución de manera independiente del resto. Además la plataforma está pensada para que puedan mantener sus dominios actuales de acceso a Celsius. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34504
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]]> 497 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34504-140710085950-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Interoperabilidad entre el Repositorio Institucional y servicios en línea en la Universidad Nacional de La Plata https://es.slideshare.net/slideshow/interoperabilidad-entre-el-repositorio-institucional-y-servicios-en-lnea-en-la-universidad-nacional-de-la-plata/36835632 27406-140710085949-phpapp01
Objeto de conferencia PKP International Scholarly Publishing Conferences (Mexico, 2013) La Universidad Nacional de La Plata tiene como objetivo prioritario la difusión de todo el conocimiento generado en la institución, a fin de devolver a la sociedad parte del esfuerzo invertido en la Universidad pública. Para alcanzar este objetivo se han generado diversas iniciativas desde la gestión, la creación de nuevos servicios y la implementación de nuevas líneas de investigación y desarrollo para potenciar tales servicios. El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es el Repositorio Institucional central de la UNLP, y posee en la actualidad todo tipo de materiales científicos y académicos producidos desde la Universidad, incluyendo artículos de revistas científicas, publicaciones en congresos, tesis de posgrado, tesinas, normativas y ordenanzas, libros y libros electrónicos, documentos de audio, materiales educativos, y fotografías de piezas de museos, entre otros. Este repositorio institucional, el mayor de la Argentina y uno de los principales de América Latina, posee un rol central en la difusión de la producción intelectual de la UNLP y en la coordinación con otros servicios y desarrollos, entre los que se destacan el Portal de Revistas de la UNLP, soportado por el software Open Journal Systems, y el Portal de Congresos de la UNLP, soportado por el software Open Conference Systems. En este trabajo se detallan los distintos mecanismos que se han implementado desde la Universidad Nacional de La Plata para facilitar la interacción entre su repositorio institucional SEDICI -construido sobre el software Dspace- y estos portales, evitar la duplicación de esfuerzos y maximizar la difusión abierta del conocimiento. Dichos mecanismos incluyen desarrollos tecnológicos como la utilización de diversos protocolos (RSS/Atom, Sword, OAI-PMH) para establecer un camino unificado de comunicación entre los sistemas, o el desarrollo de plugins que permiten exportar la información desde las herramientas de gestión de producción académica, en un formato comprensible por otros sistemas. Todo esto, además, involucra el establecimiento de flujos de trabajo entre los equipos de personas que conforman los distintos servicios, con la finalidad de obtener un mecanismo unificado que contemple los métodos y las herramientas para exportar los datos e incorporarlos al repositorio. Finalmente, en este trabajo se incluyen otros esfuerzos generados tanto desde el SEDICI como desde la presidencia de la Universidad para asegurar la preservación de toda la producción intelectual y brindar nuevos mecanismos para maximizar la visibilidad de estos documentos científicos y académicos. Esto abarca a otros actores y direcciones de esta institución tales como la Editorial de la Universidad (EDULP), la Dirección de Educación a Distancia (EAD) y la Rad Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27406]]>
Objeto de conferencia PKP International Scholarly Publishing Conferences (Mexico, 2013) La Universidad Nacional de La Plata tiene como objetivo prioritario la difusión de todo el conocimiento generado en la institución, a fin de devolver a la sociedad parte del esfuerzo invertido en la Universidad pública. Para alcanzar este objetivo se han generado diversas iniciativas desde la gestión, la creación de nuevos servicios y la implementación de nuevas líneas de investigación y desarrollo para potenciar tales servicios. El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es el Repositorio Institucional central de la UNLP, y posee en la actualidad todo tipo de materiales científicos y académicos producidos desde la Universidad, incluyendo artículos de revistas científicas, publicaciones en congresos, tesis de posgrado, tesinas, normativas y ordenanzas, libros y libros electrónicos, documentos de audio, materiales educativos, y fotografías de piezas de museos, entre otros. Este repositorio institucional, el mayor de la Argentina y uno de los principales de América Latina, posee un rol central en la difusión de la producción intelectual de la UNLP y en la coordinación con otros servicios y desarrollos, entre los que se destacan el Portal de Revistas de la UNLP, soportado por el software Open Journal Systems, y el Portal de Congresos de la UNLP, soportado por el software Open Conference Systems. En este trabajo se detallan los distintos mecanismos que se han implementado desde la Universidad Nacional de La Plata para facilitar la interacción entre su repositorio institucional SEDICI -construido sobre el software Dspace- y estos portales, evitar la duplicación de esfuerzos y maximizar la difusión abierta del conocimiento. Dichos mecanismos incluyen desarrollos tecnológicos como la utilización de diversos protocolos (RSS/Atom, Sword, OAI-PMH) para establecer un camino unificado de comunicación entre los sistemas, o el desarrollo de plugins que permiten exportar la información desde las herramientas de gestión de producción académica, en un formato comprensible por otros sistemas. Todo esto, además, involucra el establecimiento de flujos de trabajo entre los equipos de personas que conforman los distintos servicios, con la finalidad de obtener un mecanismo unificado que contemple los métodos y las herramientas para exportar los datos e incorporarlos al repositorio. Finalmente, en este trabajo se incluyen otros esfuerzos generados tanto desde el SEDICI como desde la presidencia de la Universidad para asegurar la preservación de toda la producción intelectual y brindar nuevos mecanismos para maximizar la visibilidad de estos documentos científicos y académicos. Esto abarca a otros actores y direcciones de esta institución tales como la Editorial de la Universidad (EDULP), la Dirección de Educación a Distancia (EAD) y la Rad Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27406]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:49 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/interoperabilidad-entre-el-repositorio-institucional-y-servicios-en-lnea-en-la-universidad-nacional-de-la-plata/36835632 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Interoperabilidad entre el Repositorio Institucional y servicios en línea en la Universidad Nacional de La Plata SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia PKP International Scholarly Publishing Conferences (Mexico, 2013) La Universidad Nacional de La Plata tiene como objetivo prioritario la difusión de todo el conocimiento generado en la institución, a fin de devolver a la sociedad parte del esfuerzo invertido en la Universidad pública. Para alcanzar este objetivo se han generado diversas iniciativas desde la gestión, la creación de nuevos servicios y la implementación de nuevas líneas de investigación y desarrollo para potenciar tales servicios. El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es el Repositorio Institucional central de la UNLP, y posee en la actualidad todo tipo de materiales científicos y académicos producidos desde la Universidad, incluyendo artículos de revistas científicas, publicaciones en congresos, tesis de posgrado, tesinas, normativas y ordenanzas, libros y libros electrónicos, documentos de audio, materiales educativos, y fotografías de piezas de museos, entre otros. Este repositorio institucional, el mayor de la Argentina y uno de los principales de América Latina, posee un rol central en la difusión de la producción intelectual de la UNLP y en la coordinación con otros servicios y desarrollos, entre los que se destacan el Portal de Revistas de la UNLP, soportado por el software Open Journal Systems, y el Portal de Congresos de la UNLP, soportado por el software Open Conference Systems. En este trabajo se detallan los distintos mecanismos que se han implementado desde la Universidad Nacional de La Plata para facilitar la interacción entre su repositorio institucional SEDICI -construido sobre el software Dspace- y estos portales, evitar la duplicación de esfuerzos y maximizar la difusión abierta del conocimiento. Dichos mecanismos incluyen desarrollos tecnológicos como la utilización de diversos protocolos (RSS/Atom, Sword, OAI-PMH) para establecer un camino unificado de comunicación entre los sistemas, o el desarrollo de plugins que permiten exportar la información desde las herramientas de gestión de producción académica, en un formato comprensible por otros sistemas. Todo esto, además, involucra el establecimiento de flujos de trabajo entre los equipos de personas que conforman los distintos servicios, con la finalidad de obtener un mecanismo unificado que contemple los métodos y las herramientas para exportar los datos e incorporarlos al repositorio. Finalmente, en este trabajo se incluyen otros esfuerzos generados tanto desde el SEDICI como desde la presidencia de la Universidad para asegurar la preservación de toda la producción intelectual y brindar nuevos mecanismos para maximizar la visibilidad de estos documentos científicos y académicos. Esto abarca a otros actores y direcciones de esta institución tales como la Editorial de la Universidad (EDULP), la Dirección de Educación a Distancia (EAD) y la Rad Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27406 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/27406-140710085949-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia PKP International Scholarly Publishing Conferences (Mexico, 2013) La Universidad Nacional de La Plata tiene como objetivo prioritario la difusión de todo el conocimiento generado en la institución, a fin de devolver a la sociedad parte del esfuerzo invertido en la Universidad pública. Para alcanzar este objetivo se han generado diversas iniciativas desde la gestión, la creación de nuevos servicios y la implementación de nuevas líneas de investigación y desarrollo para potenciar tales servicios. El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es el Repositorio Institucional central de la UNLP, y posee en la actualidad todo tipo de materiales científicos y académicos producidos desde la Universidad, incluyendo artículos de revistas científicas, publicaciones en congresos, tesis de posgrado, tesinas, normativas y ordenanzas, libros y libros electrónicos, documentos de audio, materiales educativos, y fotografías de piezas de museos, entre otros. Este repositorio institucional, el mayor de la Argentina y uno de los principales de América Latina, posee un rol central en la difusión de la producción intelectual de la UNLP y en la coordinación con otros servicios y desarrollos, entre los que se destacan el Portal de Revistas de la UNLP, soportado por el software Open Journal Systems, y el Portal de Congresos de la UNLP, soportado por el software Open Conference Systems. En este trabajo se detallan los distintos mecanismos que se han implementado desde la Universidad Nacional de La Plata para facilitar la interacción entre su repositorio institucional SEDICI -construido sobre el software Dspace- y estos portales, evitar la duplicación de esfuerzos y maximizar la difusión abierta del conocimiento. Dichos mecanismos incluyen desarrollos tecnológicos como la utilización de diversos protocolos (RSS/Atom, Sword, OAI-PMH) para establecer un camino unificado de comunicación entre los sistemas, o el desarrollo de plugins que permiten exportar la información desde las herramientas de gestión de producción académica, en un formato comprensible por otros sistemas. Todo esto, además, involucra el establecimiento de flujos de trabajo entre los equipos de personas que conforman los distintos servicios, con la finalidad de obtener un mecanismo unificado que contemple los métodos y las herramientas para exportar los datos e incorporarlos al repositorio. Finalmente, en este trabajo se incluyen otros esfuerzos generados tanto desde el SEDICI como desde la presidencia de la Universidad para asegurar la preservación de toda la producción intelectual y brindar nuevos mecanismos para maximizar la visibilidad de estos documentos científicos y académicos. Esto abarca a otros actores y direcciones de esta institución tales como la Editorial de la Universidad (EDULP), la Dirección de Educación a Distancia (EAD) y la Rad Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27406
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]]> 421 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/27406-140710085949-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Preservación digital: un experimento con SEDICI-DSpace https://es.slideshare.net/slideshow/preservacin-digital-un-experimento-con-sedicidspace/36835630 34889-140710085947-phpapp01
Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario de la presentación: Parte 1 - Conceptos básicos. Repositorio, interoperabilidad, preservación, guías, proyectos Parte 2 - Metadatos de preservación Parte 3 - Directrices sobre preservación PREMIS, Modelo de datos PREMIS, METS Otros esquema de metadatos y más posibilidades en la preservación Parte 4- OAIS Parte 5- DSPACE Modelo de datos, OAIS en Dspace Panel LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34889]]>
Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario de la presentación: Parte 1 - Conceptos básicos. Repositorio, interoperabilidad, preservación, guías, proyectos Parte 2 - Metadatos de preservación Parte 3 - Directrices sobre preservación PREMIS, Modelo de datos PREMIS, METS Otros esquema de metadatos y más posibilidades en la preservación Parte 4- OAIS Parte 5- DSPACE Modelo de datos, OAIS en Dspace Panel LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34889]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:47 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/preservacin-digital-un-experimento-con-sedicidspace/36835630 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Preservación digital: un experimento con SEDICI-DSpace SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario de la presentación: Parte 1 - Conceptos básicos. Repositorio, interoperabilidad, preservación, guías, proyectos Parte 2 - Metadatos de preservación Parte 3 - Directrices sobre preservación PREMIS, Modelo de datos PREMIS, METS Otros esquema de metadatos y más posibilidades en la preservación Parte 4- OAIS Parte 5- DSPACE Modelo de datos, OAIS en Dspace Panel LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34889 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34889-140710085947-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario de la presentación: Parte 1 - Conceptos básicos. Repositorio, interoperabilidad, preservación, guías, proyectos Parte 2 - Metadatos de preservación Parte 3 - Directrices sobre preservación PREMIS, Modelo de datos PREMIS, METS Otros esquema de metadatos y más posibilidades en la preservación Parte 4- OAIS Parte 5- DSPACE Modelo de datos, OAIS en Dspace Panel LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34889
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]]> 613 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34889-140710085947-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014 https://es.slideshare.net/slideshow/liblink-library-linkages-estrategias-proyectos-y-acciones-20132014/36835628 34941-140710085945-phpapp02
Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario: - Innovación tecnológica - Formación de RRHH - Calidad de servicios - Integración con otras iniciativas - Administración y gestión Sesión final LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34941]]>
Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario: - Innovación tecnológica - Formación de RRHH - Calidad de servicios - Integración con otras iniciativas - Administración y gestión Sesión final LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34941]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:45 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/liblink-library-linkages-estrategias-proyectos-y-acciones-20132014/36835628 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014 SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario: - Innovación tecnológica - Formación de RRHH - Calidad de servicios - Integración con otras iniciativas - Administración y gestión Sesión final LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34941 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34941-140710085945-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México, 2014) Sumario: - Innovación tecnológica - Formación de RRHH - Calidad de servicios - Integración con otras iniciativas - Administración y gestión Sesión final LibLink. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34941
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]]> 303 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34941-140710085945-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares https://es.slideshare.net/slideshow/plataforma-de-recoleccin-en-fuentes-heterogneas-de-la-web-y-su-aplicacin-a-la-organizacin-de-un-repositorio-semntico-en-sedici-preliminares/36835626 5555-140710085943-phpapp02
Objeto de conferencia III Conferencia Internacional de Biblioteca Digital y Educación a Distancia Se presenta una plataforma de recolección destinada a relacionar y unificar información disponible en distintos lugares de la Web-que siguen diferentes convenciones-para crear un repositorio temático que puedan navegar los usuarios. La plataforma será usada en el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) y utiliza de manera combinada ontologías y tesauros para brindar información mejor clasificada. Actualmente, la información está diseminada en recursos de la Web y los motores de búsqueda tradicionales le devuelven al usuario listas rankeadas sin proveer ninguna relación semántica entre documentos. Los usuarios pasan gran cantidad de tiempo para vincular unos documentos con otros y saber cuáles atacan el dominio completo del problema; recién al localizar las semejanzas y las diferencias entre fragmentos de información éstas se trasladan a su trabajo y sirven para la creación de nuevo conocimiento. La plataforma propuesta separa los módulos de funcionamiento de los diferentes dominios de interés (temas) para permitir su utilización en distintas áreas de conocimiento. El desarrollo incluye dos agentes que recorren las URLs almacenadas en una base de datos (uno responsable de poblar una ontología y otro de obtener URLs relacionadas), un módulo capaz de reconocer las páginas marcadas, interpretar las etiquetas y proveer las reglas para extraer la información y guardarla en un fichero RDF; tras esta etapa se aplica una homogeneización y la información así transformada se clasifica en función de una ontología de dominio. La plataforma vuelve más eficientes los procesos de extracción automática y búsqueda de información en fuentes heterogéneas que representan los mismos conceptos siguiendo distintas convenciones.; Presentation of a web collection platform designed to relate and unify information available on different standard web sources with a view to creating a user-browseable thematic repository. The platform will be used at the Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) [Intellectual Creation Diffusion Service] combined with ontologies and thesaurus to provide improved data sorting. Data is currently spread on web resources and traditional search engines return ranked lists with no semantic relation among documents. Users have to spend a great deal of time relating documents and trying to figure out which ones fully address the issue domain. It is only after locating similarities and differences that information fragments are applied to the user's work, enabling knowledge creation. The proposed platform sorts out the different theme domain functioning modules to allow their use in various knowledge areas. Development includes two agents that searches data base stored URLs, one is Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5555]]>
Objeto de conferencia III Conferencia Internacional de Biblioteca Digital y Educación a Distancia Se presenta una plataforma de recolección destinada a relacionar y unificar información disponible en distintos lugares de la Web-que siguen diferentes convenciones-para crear un repositorio temático que puedan navegar los usuarios. La plataforma será usada en el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) y utiliza de manera combinada ontologías y tesauros para brindar información mejor clasificada. Actualmente, la información está diseminada en recursos de la Web y los motores de búsqueda tradicionales le devuelven al usuario listas rankeadas sin proveer ninguna relación semántica entre documentos. Los usuarios pasan gran cantidad de tiempo para vincular unos documentos con otros y saber cuáles atacan el dominio completo del problema; recién al localizar las semejanzas y las diferencias entre fragmentos de información éstas se trasladan a su trabajo y sirven para la creación de nuevo conocimiento. La plataforma propuesta separa los módulos de funcionamiento de los diferentes dominios de interés (temas) para permitir su utilización en distintas áreas de conocimiento. El desarrollo incluye dos agentes que recorren las URLs almacenadas en una base de datos (uno responsable de poblar una ontología y otro de obtener URLs relacionadas), un módulo capaz de reconocer las páginas marcadas, interpretar las etiquetas y proveer las reglas para extraer la información y guardarla en un fichero RDF; tras esta etapa se aplica una homogeneización y la información así transformada se clasifica en función de una ontología de dominio. La plataforma vuelve más eficientes los procesos de extracción automática y búsqueda de información en fuentes heterogéneas que representan los mismos conceptos siguiendo distintas convenciones.; Presentation of a web collection platform designed to relate and unify information available on different standard web sources with a view to creating a user-browseable thematic repository. The platform will be used at the Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) [Intellectual Creation Diffusion Service] combined with ontologies and thesaurus to provide improved data sorting. Data is currently spread on web resources and traditional search engines return ranked lists with no semantic relation among documents. Users have to spend a great deal of time relating documents and trying to figure out which ones fully address the issue domain. It is only after locating similarities and differences that information fragments are applied to the user's work, enabling knowledge creation. The proposed platform sorts out the different theme domain functioning modules to allow their use in various knowledge areas. Development includes two agents that searches data base stored URLs, one is Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5555]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:43 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/plataforma-de-recoleccin-en-fuentes-heterogneas-de-la-web-y-su-aplicacin-a-la-organizacin-de-un-repositorio-semntico-en-sedici-preliminares/36835626 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Plataforma de recolección en fuentes heterogéneas de la web y su aplicación a la organización de un repositorio semántico en SeDiCI: preliminares SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia III Conferencia Internacional de Biblioteca Digital y Educación a Distancia Se presenta una plataforma de recolección destinada a relacionar y unificar información disponible en distintos lugares de la Web-que siguen diferentes convenciones-para crear un repositorio temático que puedan navegar los usuarios. La plataforma será usada en el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) y utiliza de manera combinada ontologías y tesauros para brindar información mejor clasificada. Actualmente, la información está diseminada en recursos de la Web y los motores de búsqueda tradicionales le devuelven al usuario listas rankeadas sin proveer ninguna relación semántica entre documentos. Los usuarios pasan gran cantidad de tiempo para vincular unos documentos con otros y saber cuáles atacan el dominio completo del problema; recién al localizar las semejanzas y las diferencias entre fragmentos de información éstas se trasladan a su trabajo y sirven para la creación de nuevo conocimiento. La plataforma propuesta separa los módulos de funcionamiento de los diferentes dominios de interés (temas) para permitir su utilización en distintas áreas de conocimiento. El desarrollo incluye dos agentes que recorren las URLs almacenadas en una base de datos (uno responsable de poblar una ontología y otro de obtener URLs relacionadas), un módulo capaz de reconocer las páginas marcadas, interpretar las etiquetas y proveer las reglas para extraer la información y guardarla en un fichero RDF; tras esta etapa se aplica una homogeneización y la información así transformada se clasifica en función de una ontología de dominio. La plataforma vuelve más eficientes los procesos de extracción automática y búsqueda de información en fuentes heterogéneas que representan los mismos conceptos siguiendo distintas convenciones.; Presentation of a web collection platform designed to relate and unify information available on different standard web sources with a view to creating a user-browseable thematic repository. The platform will be used at the Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) [Intellectual Creation Diffusion Service] combined with ontologies and thesaurus to provide improved data sorting. Data is currently spread on web resources and traditional search engines return ranked lists with no semantic relation among documents. Users have to spend a great deal of time relating documents and trying to figure out which ones fully address the issue domain. It is only after locating similarities and differences that information fragments are applied to the user's work, enabling knowledge creation. The proposed platform sorts out the different theme domain functioning modules to allow their use in various knowledge areas. Development includes two agents that searches data base stored URLs, one is Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5555 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5555-140710085943-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia III Conferencia Internacional de Biblioteca Digital y Educación a Distancia Se presenta una plataforma de recolección destinada a relacionar y unificar información disponible en distintos lugares de la Web-que siguen diferentes convenciones-para crear un repositorio temático que puedan navegar los usuarios. La plataforma será usada en el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) y utiliza de manera combinada ontologías y tesauros para brindar información mejor clasificada. Actualmente, la información está diseminada en recursos de la Web y los motores de búsqueda tradicionales le devuelven al usuario listas rankeadas sin proveer ninguna relación semántica entre documentos. Los usuarios pasan gran cantidad de tiempo para vincular unos documentos con otros y saber cuáles atacan el dominio completo del problema; recién al localizar las semejanzas y las diferencias entre fragmentos de información éstas se trasladan a su trabajo y sirven para la creación de nuevo conocimiento. La plataforma propuesta separa los módulos de funcionamiento de los diferentes dominios de interés (temas) para permitir su utilización en distintas áreas de conocimiento. El desarrollo incluye dos agentes que recorren las URLs almacenadas en una base de datos (uno responsable de poblar una ontología y otro de obtener URLs relacionadas), un módulo capaz de reconocer las páginas marcadas, interpretar las etiquetas y proveer las reglas para extraer la información y guardarla en un fichero RDF; tras esta etapa se aplica una homogeneización y la información así transformada se clasifica en función de una ontología de dominio. La plataforma vuelve más eficientes los procesos de extracción automática y búsqueda de información en fuentes heterogéneas que representan los mismos conceptos siguiendo distintas convenciones.; Presentation of a web collection platform designed to relate and unify information available on different standard web sources with a view to creating a user-browseable thematic repository. The platform will be used at the Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) [Intellectual Creation Diffusion Service] combined with ontologies and thesaurus to provide improved data sorting. Data is currently spread on web resources and traditional search engines return ranked lists with no semantic relation among documents. Users have to spend a great deal of time relating documents and trying to figure out which ones fully address the issue domain. It is only after locating similarities and differences that information fragments are applied to the user&#39;s work, enabling knowledge creation. The proposed platform sorts out the different theme domain functioning modules to allow their use in various knowledge areas. Development includes two agents that searches data base stored URLs, one is Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5555
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]]> 336 10 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5555-140710085943-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Digitalización y reconocimiento de documentos manuscritos para la preservación de patrimonio cultural https://es.slideshare.net/slideshow/digitalizacin-y-reconocimiento-de-documentos-manuscritos-para-la-preservacin-de-patrimonio-cultural-36835623/36835623 5534-140710085941-phpapp01
Objeto de conferencia III Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (San Pablo, Brasil) El proceso de reconocimiento de la escritura manuscrita forma parte de las iniciativas que propenden a la preservación de patrimonio cultural resguardado en Bibliotecas y archivos donde existe una gran riqueza de documentos y hasta fichas manuscritas que acompañan libros incunables. Este trabajo es el punto de partida de un proyecto de investigación y desarrollo orientado a la digitalización y reconocimiento de material manuscrito y la ponencia que aquí se presenta discute diferentes algoritmos utilizados en una primera etapa dedicada a "limpiar" la imagen de ruido para mejorarla antes de comenzar el reconocimiento de caracteres. Dado que PrEBi-SeDiCI forman parte integrante de redes de bibliotecas que intercambian documentos digitalizados vía scanning, el presente desarrollo ha tenido una utilización adicional relacionada al mejoramiento de las imágenes de documentos de intercambio que presentaban problemas comunes en la digitalización: bordes, impurezas, descentrado, etc.., si bien no es esta la finalidad de esta investigación no por ello resulta una utilidad menor en el marco de intercambios de consorcios de bibliotecas. Para que el proceso de digitalización y reconocimiento de textos manuscritos sea eficiente debe estar precedido de una etapa de "preprocesamiento" de la imagen a tratar que incluye umbralización, limpieza de ruido, adelgazamiento, enderezamiento de la línea base y segmentación de la imagen entre otros. Cada uno de estos pasos permitirá reducir la variabilidad nociva al momento de reconocer los textos manuscritos (ruido, niveles aleatorios de grises, inclinación de caracteres, zonas con más y menos tinta), aumentando así la probabilidad de reconocer adecuadamente los textos. En este trabajo se consideran dos métodos de adelgazamiento de imágenes, se realiza la implementación y finalmente se lleva adelante una evaluación obteniendo conclusiones relativas a la eficiencia, velocidad y requerimientos, así como también ideas para futuras implementaciones. En la primera parte del documento, se presentan algunas definiciones relacionadas con los métodos utilizados, luego se muestran los resultados obtenidos sobre un mismo conjunto de imágenes aplicando las teorías propuestas y finalmente, se exponen algunas ideas para optimizar los algoritmos elegidos.; The handwritten manusctipt recognizing process belongs to the iniciatives which lean to cultural patrimony preservation shielded in Libraries and files where there exists a big wealth in documents and even handritten cards that accompany incunable books. This work is point to begin with a research and development proyect oriented to digitalization and recognition of manuscipt materials and the paper presented here discuss diferent algorithms used in the first stage ded Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5534]]>
Objeto de conferencia III Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (San Pablo, Brasil) El proceso de reconocimiento de la escritura manuscrita forma parte de las iniciativas que propenden a la preservación de patrimonio cultural resguardado en Bibliotecas y archivos donde existe una gran riqueza de documentos y hasta fichas manuscritas que acompañan libros incunables. Este trabajo es el punto de partida de un proyecto de investigación y desarrollo orientado a la digitalización y reconocimiento de material manuscrito y la ponencia que aquí se presenta discute diferentes algoritmos utilizados en una primera etapa dedicada a "limpiar" la imagen de ruido para mejorarla antes de comenzar el reconocimiento de caracteres. Dado que PrEBi-SeDiCI forman parte integrante de redes de bibliotecas que intercambian documentos digitalizados vía scanning, el presente desarrollo ha tenido una utilización adicional relacionada al mejoramiento de las imágenes de documentos de intercambio que presentaban problemas comunes en la digitalización: bordes, impurezas, descentrado, etc.., si bien no es esta la finalidad de esta investigación no por ello resulta una utilidad menor en el marco de intercambios de consorcios de bibliotecas. Para que el proceso de digitalización y reconocimiento de textos manuscritos sea eficiente debe estar precedido de una etapa de "preprocesamiento" de la imagen a tratar que incluye umbralización, limpieza de ruido, adelgazamiento, enderezamiento de la línea base y segmentación de la imagen entre otros. Cada uno de estos pasos permitirá reducir la variabilidad nociva al momento de reconocer los textos manuscritos (ruido, niveles aleatorios de grises, inclinación de caracteres, zonas con más y menos tinta), aumentando así la probabilidad de reconocer adecuadamente los textos. En este trabajo se consideran dos métodos de adelgazamiento de imágenes, se realiza la implementación y finalmente se lleva adelante una evaluación obteniendo conclusiones relativas a la eficiencia, velocidad y requerimientos, así como también ideas para futuras implementaciones. En la primera parte del documento, se presentan algunas definiciones relacionadas con los métodos utilizados, luego se muestran los resultados obtenidos sobre un mismo conjunto de imágenes aplicando las teorías propuestas y finalmente, se exponen algunas ideas para optimizar los algoritmos elegidos.; The handwritten manusctipt recognizing process belongs to the iniciatives which lean to cultural patrimony preservation shielded in Libraries and files where there exists a big wealth in documents and even handritten cards that accompany incunable books. This work is point to begin with a research and development proyect oriented to digitalization and recognition of manuscipt materials and the paper presented here discuss diferent algorithms used in the first stage ded Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5534]]> Thu, 10 Jul 2014 08:59:41 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/digitalizacin-y-reconocimiento-de-documentos-manuscritos-para-la-preservacin-de-patrimonio-cultural-36835623/36835623 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Digitalización y reconocimiento de documentos manuscritos para la preservación de patrimonio cultural SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia III Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (San Pablo, Brasil) El proceso de reconocimiento de la escritura manuscrita forma parte de las iniciativas que propenden a la preservación de patrimonio cultural resguardado en Bibliotecas y archivos donde existe una gran riqueza de documentos y hasta fichas manuscritas que acompañan libros incunables. Este trabajo es el punto de partida de un proyecto de investigación y desarrollo orientado a la digitalización y reconocimiento de material manuscrito y la ponencia que aquí se presenta discute diferentes algoritmos utilizados en una primera etapa dedicada a "limpiar" la imagen de ruido para mejorarla antes de comenzar el reconocimiento de caracteres. Dado que PrEBi-SeDiCI forman parte integrante de redes de bibliotecas que intercambian documentos digitalizados vía scanning, el presente desarrollo ha tenido una utilización adicional relacionada al mejoramiento de las imágenes de documentos de intercambio que presentaban problemas comunes en la digitalización: bordes, impurezas, descentrado, etc.., si bien no es esta la finalidad de esta investigación no por ello resulta una utilidad menor en el marco de intercambios de consorcios de bibliotecas. Para que el proceso de digitalización y reconocimiento de textos manuscritos sea eficiente debe estar precedido de una etapa de "preprocesamiento" de la imagen a tratar que incluye umbralización, limpieza de ruido, adelgazamiento, enderezamiento de la línea base y segmentación de la imagen entre otros. Cada uno de estos pasos permitirá reducir la variabilidad nociva al momento de reconocer los textos manuscritos (ruido, niveles aleatorios de grises, inclinación de caracteres, zonas con más y menos tinta), aumentando así la probabilidad de reconocer adecuadamente los textos. En este trabajo se consideran dos métodos de adelgazamiento de imágenes, se realiza la implementación y finalmente se lleva adelante una evaluación obteniendo conclusiones relativas a la eficiencia, velocidad y requerimientos, así como también ideas para futuras implementaciones. En la primera parte del documento, se presentan algunas definiciones relacionadas con los métodos utilizados, luego se muestran los resultados obtenidos sobre un mismo conjunto de imágenes aplicando las teorías propuestas y finalmente, se exponen algunas ideas para optimizar los algoritmos elegidos.; The handwritten manusctipt recognizing process belongs to the iniciatives which lean to cultural patrimony preservation shielded in Libraries and files where there exists a big wealth in documents and even handritten cards that accompany incunable books. This work is point to begin with a research and development proyect oriented to digitalization and recognition of manuscipt materials and the paper presented here discuss diferent algorithms used in the first stage ded Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5534 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5534-140710085941-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia III Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (San Pablo, Brasil) El proceso de reconocimiento de la escritura manuscrita forma parte de las iniciativas que propenden a la preservación de patrimonio cultural resguardado en Bibliotecas y archivos donde existe una gran riqueza de documentos y hasta fichas manuscritas que acompañan libros incunables. Este trabajo es el punto de partida de un proyecto de investigación y desarrollo orientado a la digitalización y reconocimiento de material manuscrito y la ponencia que aquí se presenta discute diferentes algoritmos utilizados en una primera etapa dedicada a &quot;limpiar&quot; la imagen de ruido para mejorarla antes de comenzar el reconocimiento de caracteres. Dado que PrEBi-SeDiCI forman parte integrante de redes de bibliotecas que intercambian documentos digitalizados vía scanning, el presente desarrollo ha tenido una utilización adicional relacionada al mejoramiento de las imágenes de documentos de intercambio que presentaban problemas comunes en la digitalización: bordes, impurezas, descentrado, etc.., si bien no es esta la finalidad de esta investigación no por ello resulta una utilidad menor en el marco de intercambios de consorcios de bibliotecas. Para que el proceso de digitalización y reconocimiento de textos manuscritos sea eficiente debe estar precedido de una etapa de &quot;preprocesamiento&quot; de la imagen a tratar que incluye umbralización, limpieza de ruido, adelgazamiento, enderezamiento de la línea base y segmentación de la imagen entre otros. Cada uno de estos pasos permitirá reducir la variabilidad nociva al momento de reconocer los textos manuscritos (ruido, niveles aleatorios de grises, inclinación de caracteres, zonas con más y menos tinta), aumentando así la probabilidad de reconocer adecuadamente los textos. En este trabajo se consideran dos métodos de adelgazamiento de imágenes, se realiza la implementación y finalmente se lleva adelante una evaluación obteniendo conclusiones relativas a la eficiencia, velocidad y requerimientos, así como también ideas para futuras implementaciones. En la primera parte del documento, se presentan algunas definiciones relacionadas con los métodos utilizados, luego se muestran los resultados obtenidos sobre un mismo conjunto de imágenes aplicando las teorías propuestas y finalmente, se exponen algunas ideas para optimizar los algoritmos elegidos.; The handwritten manusctipt recognizing process belongs to the iniciatives which lean to cultural patrimony preservation shielded in Libraries and files where there exists a big wealth in documents and even handritten cards that accompany incunable books. This work is point to begin with a research and development proyect oriented to digitalization and recognition of manuscipt materials and the paper presented here discuss diferent algorithms used in the first stage ded Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5534
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]]> 532 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/5534-140710085941-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Control de integridad y calidad en repositorios DSpace https://es.slideshare.net/slideshow/control-de-integridad-y-calidad-en-repositorios-dspace-33130782/33130782 30524-140404091342-phpapp01
Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Este trabajo describe 2 vías de extensión sobre el módulo de curation de Dspace. En primer lugar se describe un conjunto de curation tasks orientadas a analizar y reportar distintos aspectos asociados a la calidad de los datos y a brindar un soporte adicional a las tareas de preservación sobre el repositorio por medio de chequeos de integridad y de generación de nuevos metadatos. En segundo lugar se plantea la modificación de la estrategia de ejecución de curation tasks provisto por DSpace, en pos de minimizar su impacto en la performance de la aplicación, y flexibilizar los criterios de selección de recursos a procesar. A continuación se mencionan curation tasks que serán consideradas en este trabajo: ◠chequeo de enlaces web a documentos alojados en servidores externos al repositorio, configurable; ◠chequeo de metadatos conectados con autoridades (o vocabularios controlados) dentro o fuera del repositorio, para chequeo de integridad en los datos; ◠chequeo de archivos cargados en el repositorio, asegurando que todos los recursos cuenten con un archivo asociado bajo las normas y políticas del repositorio; ◠control de metadatos obligatorios, según el tipo de documento; ◠control del dominio de metadatos, de acuerdo a tipos primitivos como ser fecha, número, texto, etc; ◠generación de metadatos de preservación a partir de los archivos asociados a los recursos (ej.: software con el que se realizó el archivo, con su correspondiente versión, versión del formato, nivel de compresión utilizado, etc); ◠testeo y posterior reporte de recursos a partir de condiciones lógicas sobre metadatos y archivos, utilizando un lenguaje de expresión simple. Actualmente las curation tasks se ejecutan sobre todos los ítems de una colección, una comunidad o incluso el repositorio completo, sin interrupciones y de manera secuencial. Esta estrategia de selección y ejecución genera una elevada demanda de recursos sobre el servidor que aloja el repositorio durante todo el tiempo de ejecución de los procesos de curation tasks, degradando la performance del mismo. Además, cuando se incluye más de una tarea en una misma orden de ejecución, éstas se ejecutan de forma secuencial, es decir, una tarea no puede iniciar su ejecución hasta tanto la tarea anterior no haya finalizado completamente. De aquí que en este trabajo se propone una nueva estrategia para la selección de los recursos a procesar y dos nuevas estrategias de ejecución de curation tasks: ◠estrategia de selección de recursos a procesar en base a una expresión lógica configurable (ej.: seleccionar recursos según el valor de su metadato dc.type); ◠estrategi Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30524]]>
Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Este trabajo describe 2 vías de extensión sobre el módulo de curation de Dspace. En primer lugar se describe un conjunto de curation tasks orientadas a analizar y reportar distintos aspectos asociados a la calidad de los datos y a brindar un soporte adicional a las tareas de preservación sobre el repositorio por medio de chequeos de integridad y de generación de nuevos metadatos. En segundo lugar se plantea la modificación de la estrategia de ejecución de curation tasks provisto por DSpace, en pos de minimizar su impacto en la performance de la aplicación, y flexibilizar los criterios de selección de recursos a procesar. A continuación se mencionan curation tasks que serán consideradas en este trabajo: ◠chequeo de enlaces web a documentos alojados en servidores externos al repositorio, configurable; ◠chequeo de metadatos conectados con autoridades (o vocabularios controlados) dentro o fuera del repositorio, para chequeo de integridad en los datos; ◠chequeo de archivos cargados en el repositorio, asegurando que todos los recursos cuenten con un archivo asociado bajo las normas y políticas del repositorio; ◠control de metadatos obligatorios, según el tipo de documento; ◠control del dominio de metadatos, de acuerdo a tipos primitivos como ser fecha, número, texto, etc; ◠generación de metadatos de preservación a partir de los archivos asociados a los recursos (ej.: software con el que se realizó el archivo, con su correspondiente versión, versión del formato, nivel de compresión utilizado, etc); ◠testeo y posterior reporte de recursos a partir de condiciones lógicas sobre metadatos y archivos, utilizando un lenguaje de expresión simple. Actualmente las curation tasks se ejecutan sobre todos los ítems de una colección, una comunidad o incluso el repositorio completo, sin interrupciones y de manera secuencial. Esta estrategia de selección y ejecución genera una elevada demanda de recursos sobre el servidor que aloja el repositorio durante todo el tiempo de ejecución de los procesos de curation tasks, degradando la performance del mismo. Además, cuando se incluye más de una tarea en una misma orden de ejecución, éstas se ejecutan de forma secuencial, es decir, una tarea no puede iniciar su ejecución hasta tanto la tarea anterior no haya finalizado completamente. De aquí que en este trabajo se propone una nueva estrategia para la selección de los recursos a procesar y dos nuevas estrategias de ejecución de curation tasks: ◠estrategia de selección de recursos a procesar en base a una expresión lógica configurable (ej.: seleccionar recursos según el valor de su metadato dc.type); ◠estrategi Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30524]]> Fri, 04 Apr 2014 09:13:42 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/control-de-integridad-y-calidad-en-repositorios-dspace-33130782/33130782 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Control de integridad y calidad en repositorios DSpace SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Este trabajo describe 2 vías de extensión sobre el módulo de curation de Dspace. En primer lugar se describe un conjunto de curation tasks orientadas a analizar y reportar distintos aspectos asociados a la calidad de los datos y a brindar un soporte adicional a las tareas de preservación sobre el repositorio por medio de chequeos de integridad y de generación de nuevos metadatos. En segundo lugar se plantea la modificación de la estrategia de ejecución de curation tasks provisto por DSpace, en pos de minimizar su impacto en la performance de la aplicación, y flexibilizar los criterios de selección de recursos a procesar. A continuación se mencionan curation tasks que serán consideradas en este trabajo: ◠chequeo de enlaces web a documentos alojados en servidores externos al repositorio, configurable; ◠chequeo de metadatos conectados con autoridades (o vocabularios controlados) dentro o fuera del repositorio, para chequeo de integridad en los datos; ◠chequeo de archivos cargados en el repositorio, asegurando que todos los recursos cuenten con un archivo asociado bajo las normas y políticas del repositorio; ◠control de metadatos obligatorios, según el tipo de documento; ◠control del dominio de metadatos, de acuerdo a tipos primitivos como ser fecha, número, texto, etc; ◠generación de metadatos de preservación a partir de los archivos asociados a los recursos (ej.: software con el que se realizó el archivo, con su correspondiente versión, versión del formato, nivel de compresión utilizado, etc); ◠testeo y posterior reporte de recursos a partir de condiciones lógicas sobre metadatos y archivos, utilizando un lenguaje de expresión simple. Actualmente las curation tasks se ejecutan sobre todos los ítems de una colección, una comunidad o incluso el repositorio completo, sin interrupciones y de manera secuencial. Esta estrategia de selección y ejecución genera una elevada demanda de recursos sobre el servidor que aloja el repositorio durante todo el tiempo de ejecución de los procesos de curation tasks, degradando la performance del mismo. Además, cuando se incluye más de una tarea en una misma orden de ejecución, éstas se ejecutan de forma secuencial, es decir, una tarea no puede iniciar su ejecución hasta tanto la tarea anterior no haya finalizado completamente. De aquí que en este trabajo se propone una nueva estrategia para la selección de los recursos a procesar y dos nuevas estrategias de ejecución de curation tasks: ◠estrategia de selección de recursos a procesar en base a una expresión lógica configurable (ej.: seleccionar recursos según el valor de su metadato dc.type); ◠estrategi Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30524 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/30524-140404091342-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Este trabajo describe 2 vías de extensión sobre el módulo de curation de Dspace. En primer lugar se describe un conjunto de curation tasks orientadas a analizar y reportar distintos aspectos asociados a la calidad de los datos y a brindar un soporte adicional a las tareas de preservación sobre el repositorio por medio de chequeos de integridad y de generación de nuevos metadatos. En segundo lugar se plantea la modificación de la estrategia de ejecución de curation tasks provisto por DSpace, en pos de minimizar su impacto en la performance de la aplicación, y flexibilizar los criterios de selección de recursos a procesar. A continuación se mencionan curation tasks que serán consideradas en este trabajo: ◠chequeo de enlaces web a documentos alojados en servidores externos al repositorio, configurable; ◠chequeo de metadatos conectados con autoridades (o vocabularios controlados) dentro o fuera del repositorio, para chequeo de integridad en los datos; ◠chequeo de archivos cargados en el repositorio, asegurando que todos los recursos cuenten con un archivo asociado bajo las normas y políticas del repositorio; ◠control de metadatos obligatorios, según el tipo de documento; ◠control del dominio de metadatos, de acuerdo a tipos primitivos como ser fecha, número, texto, etc; ◠generación de metadatos de preservación a partir de los archivos asociados a los recursos (ej.: software con el que se realizó el archivo, con su correspondiente versión, versión del formato, nivel de compresión utilizado, etc); ◠testeo y posterior reporte de recursos a partir de condiciones lógicas sobre metadatos y archivos, utilizando un lenguaje de expresión simple. Actualmente las curation tasks se ejecutan sobre todos los ítems de una colección, una comunidad o incluso el repositorio completo, sin interrupciones y de manera secuencial. Esta estrategia de selección y ejecución genera una elevada demanda de recursos sobre el servidor que aloja el repositorio durante todo el tiempo de ejecución de los procesos de curation tasks, degradando la performance del mismo. Además, cuando se incluye más de una tarea en una misma orden de ejecución, éstas se ejecutan de forma secuencial, es decir, una tarea no puede iniciar su ejecución hasta tanto la tarea anterior no haya finalizado completamente. De aquí que en este trabajo se propone una nueva estrategia para la selección de los recursos a procesar y dos nuevas estrategias de ejecución de curation tasks: ◠estrategia de selección de recursos a procesar en base a una expresión lógica configurable (ej.: seleccionar recursos según el valor de su metadato dc.type); ◠estrategi Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30524
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Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Durante el año 2012, el equipo del Portal de Congresos de la UNLP desarrolló un plugin para el software OCS que permite automatizar la generación de actas de congresos, y que a la vez simplifica de manera considerable la integración de dichas actas con el SEDICI. Este plugin puede, en líneas generales, exportar información de un mismo congreso en diferentes formatos, según se requiera en cada caso. Se han implementado distintos formatos de exportación, como por ejemplo CSV (valores separados por coma), HTML e incluso documento de texto (Word). Estas tres exportaciones toman los datos de todos los trabajos (título, autores, resumen, instituciones, etc.) y los combinan en un único archivo, que el gestor de cada congreso puede descargar. También se implementó la exportación de todos los artículos de cada congreso en un único archivo .zip, y se modificaron los nombres de los archivos incluidos en el archivo .zip para que adopten el título del trabajo al que corresponden. De esta forma, los gestores pueden generar los libros de resúmenes de manera muy simple, y el repositorio institucional puede cargar todos los trabajos de cada congreso de una forma mucho más rápida. Si bien se han implementado hasta ahora algunos formatos de exportación, el plugin fue pensado desde el principio para ser extendido hacia nuevos formatos, mediante un diseño basado en objetos que implementa el patrón de diseño conocido tomo Template Method. Esta herramienta fue puesta a disponibilidad para usuarios en varios congresos del Portal de Congresos de la UNLP a modo de pruebas y los resultados fueron satisfactorios. En la actualidad, la herramienta ya está siendo utilizada para incorporar las producciones de los congresos al repositorio institucional SEDICI. Aún cuando este desarrollo permitió simplificar la generación de actas de resúmenes de congresos, puede optimizarse más la incorporación de los trabajos al repositorio institucional, a fin de evitar la carga manual de los mismos. Por este motivo, el equipo del Portal de Congresos se encuentra evaluando diversas tecnologías de interoperabilidad entre sistemas. Entre ellas se destaca el protocolo sword en su versión 2 como una opción muy prometedora y relativamente simple. Este protocolo permite a los gestores de los congresos realizar el depósito automático o semiautomático de los trabajos desde el Portal de Congresos en el repositorio institucional, soportado por DSpace. Dicho depósito puede realizarse sobre una colección privada, lo que permitirá que el equipo de SEDICI revise los trabajos antes de confirmar su incorporación definitiva al repositorio. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30522]]>
Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Durante el año 2012, el equipo del Portal de Congresos de la UNLP desarrolló un plugin para el software OCS que permite automatizar la generación de actas de congresos, y que a la vez simplifica de manera considerable la integración de dichas actas con el SEDICI. Este plugin puede, en líneas generales, exportar información de un mismo congreso en diferentes formatos, según se requiera en cada caso. Se han implementado distintos formatos de exportación, como por ejemplo CSV (valores separados por coma), HTML e incluso documento de texto (Word). Estas tres exportaciones toman los datos de todos los trabajos (título, autores, resumen, instituciones, etc.) y los combinan en un único archivo, que el gestor de cada congreso puede descargar. También se implementó la exportación de todos los artículos de cada congreso en un único archivo .zip, y se modificaron los nombres de los archivos incluidos en el archivo .zip para que adopten el título del trabajo al que corresponden. De esta forma, los gestores pueden generar los libros de resúmenes de manera muy simple, y el repositorio institucional puede cargar todos los trabajos de cada congreso de una forma mucho más rápida. Si bien se han implementado hasta ahora algunos formatos de exportación, el plugin fue pensado desde el principio para ser extendido hacia nuevos formatos, mediante un diseño basado en objetos que implementa el patrón de diseño conocido tomo Template Method. Esta herramienta fue puesta a disponibilidad para usuarios en varios congresos del Portal de Congresos de la UNLP a modo de pruebas y los resultados fueron satisfactorios. En la actualidad, la herramienta ya está siendo utilizada para incorporar las producciones de los congresos al repositorio institucional SEDICI. Aún cuando este desarrollo permitió simplificar la generación de actas de resúmenes de congresos, puede optimizarse más la incorporación de los trabajos al repositorio institucional, a fin de evitar la carga manual de los mismos. Por este motivo, el equipo del Portal de Congresos se encuentra evaluando diversas tecnologías de interoperabilidad entre sistemas. Entre ellas se destaca el protocolo sword en su versión 2 como una opción muy prometedora y relativamente simple. Este protocolo permite a los gestores de los congresos realizar el depósito automático o semiautomático de los trabajos desde el Portal de Congresos en el repositorio institucional, soportado por DSpace. Dicho depósito puede realizarse sobre una colección privada, lo que permitirá que el equipo de SEDICI revise los trabajos antes de confirmar su incorporación definitiva al repositorio. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30522]]> Fri, 04 Apr 2014 07:51:43 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/generacin-automtica-de-resmenes-de-congresos-e-integracin-con-el-repositorio-institucional-33127875/33127875 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Generación automática de resúmenes de congresos e integración con el Repositorio Institucional SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Durante el año 2012, el equipo del Portal de Congresos de la UNLP desarrolló un plugin para el software OCS que permite automatizar la generación de actas de congresos, y que a la vez simplifica de manera considerable la integración de dichas actas con el SEDICI. Este plugin puede, en líneas generales, exportar información de un mismo congreso en diferentes formatos, según se requiera en cada caso. Se han implementado distintos formatos de exportación, como por ejemplo CSV (valores separados por coma), HTML e incluso documento de texto (Word). Estas tres exportaciones toman los datos de todos los trabajos (título, autores, resumen, instituciones, etc.) y los combinan en un único archivo, que el gestor de cada congreso puede descargar. También se implementó la exportación de todos los artículos de cada congreso en un único archivo .zip, y se modificaron los nombres de los archivos incluidos en el archivo .zip para que adopten el título del trabajo al que corresponden. De esta forma, los gestores pueden generar los libros de resúmenes de manera muy simple, y el repositorio institucional puede cargar todos los trabajos de cada congreso de una forma mucho más rápida. Si bien se han implementado hasta ahora algunos formatos de exportación, el plugin fue pensado desde el principio para ser extendido hacia nuevos formatos, mediante un diseño basado en objetos que implementa el patrón de diseño conocido tomo Template Method. Esta herramienta fue puesta a disponibilidad para usuarios en varios congresos del Portal de Congresos de la UNLP a modo de pruebas y los resultados fueron satisfactorios. En la actualidad, la herramienta ya está siendo utilizada para incorporar las producciones de los congresos al repositorio institucional SEDICI. Aún cuando este desarrollo permitió simplificar la generación de actas de resúmenes de congresos, puede optimizarse más la incorporación de los trabajos al repositorio institucional, a fin de evitar la carga manual de los mismos. Por este motivo, el equipo del Portal de Congresos se encuentra evaluando diversas tecnologías de interoperabilidad entre sistemas. Entre ellas se destaca el protocolo sword en su versión 2 como una opción muy prometedora y relativamente simple. Este protocolo permite a los gestores de los congresos realizar el depósito automático o semiautomático de los trabajos desde el Portal de Congresos en el repositorio institucional, soportado por DSpace. Dicho depósito puede realizarse sobre una colección privada, lo que permitirá que el equipo de SEDICI revise los trabajos antes de confirmar su incorporación definitiva al repositorio. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30522 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/30522-140404075143-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia III Conferencia de Bibliotecas y Repositorios Digitales de América Latina (BIREDIAL) y VIII Simposio Internacional de Bibliotecas Digitales (SIBD) (Costa Rica, 2013) Durante el año 2012, el equipo del Portal de Congresos de la UNLP desarrolló un plugin para el software OCS que permite automatizar la generación de actas de congresos, y que a la vez simplifica de manera considerable la integración de dichas actas con el SEDICI. Este plugin puede, en líneas generales, exportar información de un mismo congreso en diferentes formatos, según se requiera en cada caso. Se han implementado distintos formatos de exportación, como por ejemplo CSV (valores separados por coma), HTML e incluso documento de texto (Word). Estas tres exportaciones toman los datos de todos los trabajos (título, autores, resumen, instituciones, etc.) y los combinan en un único archivo, que el gestor de cada congreso puede descargar. También se implementó la exportación de todos los artículos de cada congreso en un único archivo .zip, y se modificaron los nombres de los archivos incluidos en el archivo .zip para que adopten el título del trabajo al que corresponden. De esta forma, los gestores pueden generar los libros de resúmenes de manera muy simple, y el repositorio institucional puede cargar todos los trabajos de cada congreso de una forma mucho más rápida. Si bien se han implementado hasta ahora algunos formatos de exportación, el plugin fue pensado desde el principio para ser extendido hacia nuevos formatos, mediante un diseño basado en objetos que implementa el patrón de diseño conocido tomo Template Method. Esta herramienta fue puesta a disponibilidad para usuarios en varios congresos del Portal de Congresos de la UNLP a modo de pruebas y los resultados fueron satisfactorios. En la actualidad, la herramienta ya está siendo utilizada para incorporar las producciones de los congresos al repositorio institucional SEDICI. Aún cuando este desarrollo permitió simplificar la generación de actas de resúmenes de congresos, puede optimizarse más la incorporación de los trabajos al repositorio institucional, a fin de evitar la carga manual de los mismos. Por este motivo, el equipo del Portal de Congresos se encuentra evaluando diversas tecnologías de interoperabilidad entre sistemas. Entre ellas se destaca el protocolo sword en su versión 2 como una opción muy prometedora y relativamente simple. Este protocolo permite a los gestores de los congresos realizar el depósito automático o semiautomático de los trabajos desde el Portal de Congresos en el repositorio institucional, soportado por DSpace. Dicho depósito puede realizarse sobre una colección privada, lo que permitirá que el equipo de SEDICI revise los trabajos antes de confirmar su incorporación definitiva al repositorio. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30522
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Objeto de conferencia International Conference on Engineering Education ICEE-2011 (Irlanda) The Ibero-American Science and Technology Education Consortium (ISTEC) is a non-profit organization comprised of educational, research, industrial, and multilateral organizations throughout the Americas and the Iberian Peninsula. The Consortium was established in 1990 to foster scientific, engineering, and technology education, joint international research and development efforts among its members, and to provide a cost-effective vehicle for the application and transfer of technology. After twenty years, ISTEC has established a presence in the region, but it also has experienced problems to interact with different cultures and interests. During 2010 it suffered important changes in its organization and big efforts were realized to accomplish new goals and to share worldwide expertise, to facilitate distributed problem solving, creating the local critical mass needed for the development of regional projects in areas such as: continuing education, libraries and repositories, globalization of the culture of quality and accreditation standards, R&D, intellectual property development, capital acquisition, and social responsibility, among others. ISTEC continues to be dedicated to the improvement of Science, Engineering, Technology, Math education, R&D, and Entrepreneurship. The Consortium will foster technology transfer and the development of social and business entrepreneurs through the implementation of a global network that pretends to reach other countries in the world creating clusters of businesses and institutions that share common interest, assisting in the establishment of strategic alliances/joint ventures, and the promotion of collaborative partnerships in general. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27159]]>
Objeto de conferencia International Conference on Engineering Education ICEE-2011 (Irlanda) The Ibero-American Science and Technology Education Consortium (ISTEC) is a non-profit organization comprised of educational, research, industrial, and multilateral organizations throughout the Americas and the Iberian Peninsula. The Consortium was established in 1990 to foster scientific, engineering, and technology education, joint international research and development efforts among its members, and to provide a cost-effective vehicle for the application and transfer of technology. After twenty years, ISTEC has established a presence in the region, but it also has experienced problems to interact with different cultures and interests. During 2010 it suffered important changes in its organization and big efforts were realized to accomplish new goals and to share worldwide expertise, to facilitate distributed problem solving, creating the local critical mass needed for the development of regional projects in areas such as: continuing education, libraries and repositories, globalization of the culture of quality and accreditation standards, R&D, intellectual property development, capital acquisition, and social responsibility, among others. ISTEC continues to be dedicated to the improvement of Science, Engineering, Technology, Math education, R&D, and Entrepreneurship. The Consortium will foster technology transfer and the development of social and business entrepreneurs through the implementation of a global network that pretends to reach other countries in the world creating clusters of businesses and institutions that share common interest, assisting in the establishment of strategic alliances/joint ventures, and the promotion of collaborative partnerships in general. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27159]]> Fri, 04 Apr 2014 07:48:33 GMT /slideshow/iberoamerican-science-and-education-consortium-istec-new-challenges-in-a-global-collaborative-environment-33127784/33127784 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Ibero-American Science and Education Consortium (ISTEC): New challenges in a global collaborative environment SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia International Conference on Engineering Education ICEE-2011 (Irlanda) The Ibero-American Science and Technology Education Consortium (ISTEC) is a non-profit organization comprised of educational, research, industrial, and multilateral organizations throughout the Americas and the Iberian Peninsula. The Consortium was established in 1990 to foster scientific, engineering, and technology education, joint international research and development efforts among its members, and to provide a cost-effective vehicle for the application and transfer of technology. After twenty years, ISTEC has established a presence in the region, but it also has experienced problems to interact with different cultures and interests. During 2010 it suffered important changes in its organization and big efforts were realized to accomplish new goals and to share worldwide expertise, to facilitate distributed problem solving, creating the local critical mass needed for the development of regional projects in areas such as: continuing education, libraries and repositories, globalization of the culture of quality and accreditation standards, R&D, intellectual property development, capital acquisition, and social responsibility, among others. ISTEC continues to be dedicated to the improvement of Science, Engineering, Technology, Math education, R&D, and Entrepreneurship. The Consortium will foster technology transfer and the development of social and business entrepreneurs through the implementation of a global network that pretends to reach other countries in the world creating clusters of businesses and institutions that share common interest, assisting in the establishment of strategic alliances/joint ventures, and the promotion of collaborative partnerships in general. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27159 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/27159-140404074833-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia International Conference on Engineering Education ICEE-2011 (Irlanda) The Ibero-American Science and Technology Education Consortium (ISTEC) is a non-profit organization comprised of educational, research, industrial, and multilateral organizations throughout the Americas and the Iberian Peninsula. The Consortium was established in 1990 to foster scientific, engineering, and technology education, joint international research and development efforts among its members, and to provide a cost-effective vehicle for the application and transfer of technology. After twenty years, ISTEC has established a presence in the region, but it also has experienced problems to interact with different cultures and interests. During 2010 it suffered important changes in its organization and big efforts were realized to accomplish new goals and to share worldwide expertise, to facilitate distributed problem solving, creating the local critical mass needed for the development of regional projects in areas such as: continuing education, libraries and repositories, globalization of the culture of quality and accreditation standards, R&amp;D, intellectual property development, capital acquisition, and social responsibility, among others. ISTEC continues to be dedicated to the improvement of Science, Engineering, Technology, Math education, R&amp;D, and Entrepreneurship. The Consortium will foster technology transfer and the development of social and business entrepreneurs through the implementation of a global network that pretends to reach other countries in the world creating clusters of businesses and institutions that share common interest, assisting in the establishment of strategic alliances/joint ventures, and the promotion of collaborative partnerships in general. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27159
Ibero-American Science and Education Consortium (ISTEC): New challenges in a global collaborative environment from Servicio de Difusiå¦n de la Creaciå¦n Intelectual (SEDICI)
]]> 478 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/27159-140404074833-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Las actividades y el planeamiento de la preservación en un repositorio institucional https://es.slideshare.net/SeDiCI-UNLP/las-actividades-y-el-planeamiento-de-la-preservacin-en-un-repositorio-institucional-33127499 26045-140404073934-phpapp02
Objeto de conferencia BIREDIAL - Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital La preservación digital se define como el conjunto de prácticas de naturaleza política, estratégica y acciones concretas, destinadas a asegurar el acceso a los objetos digitales a largo plazo. El desarrollo de los repositorios institucionales, el crecimiento de sus contenidos y el reconocimiento de que la actividad institucional se canaliza, cada vez más, en soporte digital, obliga a los repositorios a acompañar su desarrollo con actividades destinadas a la preservación. En este trabajo se presentan el estándar 14721 (OAIS), los metadatos PREMIS y las directrices para la preservación, en conjunto con el esquema METS, para finalmente, explorar los metadatos en esquemas muy utilizados en la tarea normal de un repositorio (MODS, DC) y señalar los que resultan útiles a los fines de la preservación, proponiendo su reutilización. Un segundo objetivo práctico es mostrar qué herramientas de preservación ofrece el desarrollo DSpace que sustenta al repositorio SeDiCI - UNLP.; Digital preservation is defined as a set of political and strategic practices and concrete actions deployed to ensure long term access to digital objects. The development of institutional repositories, growth of their content and awareness that institutional activity is increasingly channeled through digital media require the deployment of preservation activities to sustain the evolution of repositories. This work presents ISO standard 14721 (OAIS), PREMIS metadata and guidelines for preservation, along with the METS schema to finally explWore metadata in widely-used repository-related schema (MODS, DC) and point out those useful for preservation purposes, proposing their reuse. A second practical purpose is to show the preservation tools offered by the DSpace development which supports the SeDiCI - UNLP repository. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26045]]>
Objeto de conferencia BIREDIAL - Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital La preservación digital se define como el conjunto de prácticas de naturaleza política, estratégica y acciones concretas, destinadas a asegurar el acceso a los objetos digitales a largo plazo. El desarrollo de los repositorios institucionales, el crecimiento de sus contenidos y el reconocimiento de que la actividad institucional se canaliza, cada vez más, en soporte digital, obliga a los repositorios a acompañar su desarrollo con actividades destinadas a la preservación. En este trabajo se presentan el estándar 14721 (OAIS), los metadatos PREMIS y las directrices para la preservación, en conjunto con el esquema METS, para finalmente, explorar los metadatos en esquemas muy utilizados en la tarea normal de un repositorio (MODS, DC) y señalar los que resultan útiles a los fines de la preservación, proponiendo su reutilización. Un segundo objetivo práctico es mostrar qué herramientas de preservación ofrece el desarrollo DSpace que sustenta al repositorio SeDiCI - UNLP.; Digital preservation is defined as a set of political and strategic practices and concrete actions deployed to ensure long term access to digital objects. The development of institutional repositories, growth of their content and awareness that institutional activity is increasingly channeled through digital media require the deployment of preservation activities to sustain the evolution of repositories. This work presents ISO standard 14721 (OAIS), PREMIS metadata and guidelines for preservation, along with the METS schema to finally explWore metadata in widely-used repository-related schema (MODS, DC) and point out those useful for preservation purposes, proposing their reuse. A second practical purpose is to show the preservation tools offered by the DSpace development which supports the SeDiCI - UNLP repository. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26045]]> Fri, 04 Apr 2014 07:39:34 GMT https://es.slideshare.net/SeDiCI-UNLP/las-actividades-y-el-planeamiento-de-la-preservacin-en-un-repositorio-institucional-33127499 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Las actividades y el planeamiento de la preservación en un repositorio institucional SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia BIREDIAL - Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital La preservación digital se define como el conjunto de prácticas de naturaleza política, estratégica y acciones concretas, destinadas a asegurar el acceso a los objetos digitales a largo plazo. El desarrollo de los repositorios institucionales, el crecimiento de sus contenidos y el reconocimiento de que la actividad institucional se canaliza, cada vez más, en soporte digital, obliga a los repositorios a acompañar su desarrollo con actividades destinadas a la preservación. En este trabajo se presentan el estándar 14721 (OAIS), los metadatos PREMIS y las directrices para la preservación, en conjunto con el esquema METS, para finalmente, explorar los metadatos en esquemas muy utilizados en la tarea normal de un repositorio (MODS, DC) y señalar los que resultan útiles a los fines de la preservación, proponiendo su reutilización. Un segundo objetivo práctico es mostrar qué herramientas de preservación ofrece el desarrollo DSpace que sustenta al repositorio SeDiCI - UNLP.; Digital preservation is defined as a set of political and strategic practices and concrete actions deployed to ensure long term access to digital objects. The development of institutional repositories, growth of their content and awareness that institutional activity is increasingly channeled through digital media require the deployment of preservation activities to sustain the evolution of repositories. This work presents ISO standard 14721 (OAIS), PREMIS metadata and guidelines for preservation, along with the METS schema to finally explWore metadata in widely-used repository-related schema (MODS, DC) and point out those useful for preservation purposes, proposing their reuse. A second practical purpose is to show the preservation tools offered by the DSpace development which supports the SeDiCI - UNLP repository. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26045 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/26045-140404073934-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia BIREDIAL - Conferencia Internacional Acceso Abierto, Comunicación Científica y Preservación Digital La preservación digital se define como el conjunto de prácticas de naturaleza política, estratégica y acciones concretas, destinadas a asegurar el acceso a los objetos digitales a largo plazo. El desarrollo de los repositorios institucionales, el crecimiento de sus contenidos y el reconocimiento de que la actividad institucional se canaliza, cada vez más, en soporte digital, obliga a los repositorios a acompañar su desarrollo con actividades destinadas a la preservación. En este trabajo se presentan el estándar 14721 (OAIS), los metadatos PREMIS y las directrices para la preservación, en conjunto con el esquema METS, para finalmente, explorar los metadatos en esquemas muy utilizados en la tarea normal de un repositorio (MODS, DC) y señalar los que resultan útiles a los fines de la preservación, proponiendo su reutilización. Un segundo objetivo práctico es mostrar qué herramientas de preservación ofrece el desarrollo DSpace que sustenta al repositorio SeDiCI - UNLP.; Digital preservation is defined as a set of political and strategic practices and concrete actions deployed to ensure long term access to digital objects. The development of institutional repositories, growth of their content and awareness that institutional activity is increasingly channeled through digital media require the deployment of preservation activities to sustain the evolution of repositories. This work presents ISO standard 14721 (OAIS), PREMIS metadata and guidelines for preservation, along with the METS schema to finally explWore metadata in widely-used repository-related schema (MODS, DC) and point out those useful for preservation purposes, proposing their reuse. A second practical purpose is to show the preservation tools offered by the DSpace development which supports the SeDiCI - UNLP repository. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/26045
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]]> 329 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/26045-140404073934-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Interoperabilidad con el repositorio institucional https://es.slideshare.net/slideshow/interoperabilidad-con-el-repositorio-institucional/33126750 34200-140404071449-phpapp02
Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (México, 2014) Ponencia presentada en la XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México), en la cual se describen los distintos mecanismos de interoperabilidad implementados entre el repositorio institucional (SEDICI) y distintos servicios en línea de la Universidad Nacional de La Plata. Lugar: INAOE (Puebla, México). Expositores a través de videoconferencia: Gonzalo Luján Villarreal y Franco Agustín Terruzzi. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34200]]>
Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (México, 2014) Ponencia presentada en la XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México), en la cual se describen los distintos mecanismos de interoperabilidad implementados entre el repositorio institucional (SEDICI) y distintos servicios en línea de la Universidad Nacional de La Plata. Lugar: INAOE (Puebla, México). Expositores a través de videoconferencia: Gonzalo Luján Villarreal y Franco Agustín Terruzzi. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34200]]> Fri, 04 Apr 2014 07:14:49 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/interoperabilidad-con-el-repositorio-institucional/33126750 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) Interoperabilidad con el repositorio institucional SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (México, 2014) Ponencia presentada en la XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México), en la cual se describen los distintos mecanismos de interoperabilidad implementados entre el repositorio institucional (SEDICI) y distintos servicios en línea de la Universidad Nacional de La Plata. Lugar: INAOE (Puebla, México). Expositores a través de videoconferencia: Gonzalo Luján Villarreal y Franco Agustín Terruzzi. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34200 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34200-140404071449-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia XX Asamblea General de ISTEC (México, 2014) Ponencia presentada en la XX Asamblea General de ISTEC (Puebla, México), en la cual se describen los distintos mecanismos de interoperabilidad implementados entre el repositorio institucional (SEDICI) y distintos servicios en línea de la Universidad Nacional de La Plata. Lugar: INAOE (Puebla, México). Expositores a través de videoconferencia: Gonzalo Luján Villarreal y Franco Agustín Terruzzi. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/34200
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]]> 408 6 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/34200-140404071449-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de experiencias (2003-2011) https://es.slideshare.net/SeDiCI-UNLP/sedici-servicio-de-difusin-de-la-creacin-intelectual-un-recorrido-de-experiencias-20032011 27160-140404071440-phpapp01
Articulo Jornada Virtual de Acceso Abierto El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) es el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), creado en el 2003 con el objetivo de dar visibilidad a la producción académica producida en esta casa de estudios considerando que el acceso libre posibilita un mayor número de citas y por tanto un mayor impacto, atendiendo al rol fundamental de una institución pública de socializar el conocimiento. Creado en el año 2003, actualmente SeDiCI se encuentra posicionado entre los primeros 10 principales repositorios digitales de América Latina según la Webometrics, y ocupa la primera posición en Argentina como repositorio institucional. En este trabajo se presentan algunas de las principales características y servicios ofrecidos por el portal, desde su fundación hasta la actualidad. Publicado en CD-ROM en: &lt;i>Jornada Virtual de Acceso Abierto (Argentina 2010)&lt;/i>. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27160]]>
Articulo Jornada Virtual de Acceso Abierto El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) es el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), creado en el 2003 con el objetivo de dar visibilidad a la producción académica producida en esta casa de estudios considerando que el acceso libre posibilita un mayor número de citas y por tanto un mayor impacto, atendiendo al rol fundamental de una institución pública de socializar el conocimiento. Creado en el año 2003, actualmente SeDiCI se encuentra posicionado entre los primeros 10 principales repositorios digitales de América Latina según la Webometrics, y ocupa la primera posición en Argentina como repositorio institucional. En este trabajo se presentan algunas de las principales características y servicios ofrecidos por el portal, desde su fundación hasta la actualidad. Publicado en CD-ROM en: &lt;i>Jornada Virtual de Acceso Abierto (Argentina 2010)&lt;/i>. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27160]]> Fri, 04 Apr 2014 07:14:40 GMT https://es.slideshare.net/SeDiCI-UNLP/sedici-servicio-de-difusin-de-la-creacin-intelectual-un-recorrido-de-experiencias-20032011 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual): un recorrido de experiencias (2003-2011) SeDiCI-UNLP Articulo Jornada Virtual de Acceso Abierto El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) es el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), creado en el 2003 con el objetivo de dar visibilidad a la producción académica producida en esta casa de estudios considerando que el acceso libre posibilita un mayor número de citas y por tanto un mayor impacto, atendiendo al rol fundamental de una institución pública de socializar el conocimiento. Creado en el año 2003, actualmente SeDiCI se encuentra posicionado entre los primeros 10 principales repositorios digitales de América Latina según la Webometrics, y ocupa la primera posición en Argentina como repositorio institucional. En este trabajo se presentan algunas de las principales características y servicios ofrecidos por el portal, desde su fundación hasta la actualidad. Publicado en CD-ROM en: &lt;i>Jornada Virtual de Acceso Abierto (Argentina 2010)&lt;/i>. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27160 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/27160-140404071440-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Articulo Jornada Virtual de Acceso Abierto El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) es el repositorio institucional de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), creado en el 2003 con el objetivo de dar visibilidad a la producción académica producida en esta casa de estudios considerando que el acceso libre posibilita un mayor número de citas y por tanto un mayor impacto, atendiendo al rol fundamental de una institución pública de socializar el conocimiento. Creado en el año 2003, actualmente SeDiCI se encuentra posicionado entre los primeros 10 principales repositorios digitales de América Latina según la Webometrics, y ocupa la primera posición en Argentina como repositorio institucional. En este trabajo se presentan algunas de las principales características y servicios ofrecidos por el portal, desde su fundación hasta la actualidad. Publicado en CD-ROM en: &amp;lt;i&gt;Jornada Virtual de Acceso Abierto (Argentina 2010)&amp;lt;/i&gt;. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/27160
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]]> 311 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/27160-140404071440-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 GPSS interactive learning environment /slideshow/gpss-interactive-learning-environment-33126738/33126738 25674-140404071438-phpapp02
Objeto de conferencia III International Conference on New Horizons in Education (INTE) (Praga, República Checa) This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25674]]>
Objeto de conferencia III International Conference on New Horizons in Education (INTE) (Praga, República Checa) This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25674]]> Fri, 04 Apr 2014 07:14:38 GMT /slideshow/gpss-interactive-learning-environment-33126738/33126738 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) GPSS interactive learning environment SeDiCI-UNLP Objeto de conferencia III International Conference on New Horizons in Education (INTE) (Praga, República Checa) This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25674 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/25674-140404071438-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Objeto de conferencia III International Conference on New Horizons in Education (INTE) (Praga, República Checa) This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25674
GPSS interactive learning environment from Servicio de Difusiå¦n de la Creaciå¦n Intelectual (SEDICI)
]]> 643 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/25674-140404071438-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 GPSS interactive learning environment /slideshow/gpss-interactive-learning-environment/33126736 25669-140404071436-phpapp01
Articulo The Online Journal of New Horizons in Education; vol. 3, no. 1 This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25669]]>
Articulo The Online Journal of New Horizons in Education; vol. 3, no. 1 This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25669]]> Fri, 04 Apr 2014 07:14:36 GMT /slideshow/gpss-interactive-learning-environment/33126736 SeDiCI-UNLP@slideshare.net(SeDiCI-UNLP) GPSS interactive learning environment SeDiCI-UNLP Articulo The Online Journal of New Horizons in Education; vol. 3, no. 1 This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25669 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/25669-140404071436-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Articulo The Online Journal of New Horizons in Education; vol. 3, no. 1 This work presents an open source web environment to learn GPSS language in Modeling and Simulation courses. With this environment, students build their models by selecting entities and configuring them instead of programming GPSS codes from scratch. Teachers can also create models so that students can apply, analyze and interpret results. Thus, it includes a simulation engine that stores snapshots of models as they are executed, and allows students to navigate through these snapshots. The environment may be combined with existing learning management systems. Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25669
GPSS interactive learning environment from Servicio de Difusiå¦n de la Creaciå¦n Intelectual (SEDICI)
]]> 807 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/25669-140404071436-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-SeDiCI-UNLP-48x48.jpg?cb=1523367035 Repositorio institucional central de Universidad Nacional de La Plata, creado en 2003 con el objeto de albergar, difundir y preservar la producción científica, académica y artística y el patrimonio histórico de la UNLP. http://sedici.unlp.edu.ar https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/37866-140827120206-phpapp02-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/panorama-y-definiciones-sobre-acceso-abierto-y-repositorios-institucionales-importancia-e-impacto-de-los-ri/38419668 Panorama y definicione... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/29753-140710090000-phpapp02-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/un-entorno-de-aprendizaje-y-una-propuesta-de-enseanza-de-simulacin-de-eventos-discretos-con-gpss/36835650 Un entorno de aprendiz... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/26044-140710085958-phpapp01-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/los-beneficios-del-desarrollo-dirigido-por-modelos-en-los-repositorios-institucionales/36835646 Los beneficios del des...