狠狠撸shows by User: anitarink

狠狠撸shows by User: anitarink / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 狠狠撸shows by User: anitarink / Tue, 08 Jun 2010 09:47:35 GMT 狠狠撸Share feed for 狠狠撸shows by User: anitarink Motiva??o e auto motiva??o https://pt.slideshare.net/slideshow/motivao-e-auto-motivao/4440271 motivao2-100608094745-phpapp01
Motiva??o e auto motiva??o]]>
Motiva??o e auto motiva??o]]> Tue, 08 Jun 2010 09:47:35 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/motivao-e-auto-motivao/4440271 anitarink@slideshare.net(anitarink) Motiva??o e auto motiva??o anitarink Motiva??o e auto motiva??o <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/motivao2-100608094745-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Motiva??o e auto motiva??o

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0 CRIATIVIDADE em Sternberg https://pt.slideshare.net/slideshow/criatividade-em-sternberg/4433976 cpiadecriatividade-100607194200-phpapp01
Criatividade e a Capacidade de Solucionar problemas em Sternberg]]>
Criatividade e a Capacidade de Solucionar problemas em Sternberg]]> Mon, 07 Jun 2010 19:41:20 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/criatividade-em-sternberg/4433976 anitarink@slideshare.net(anitarink) CRIATIVIDADE em Sternberg anitarink Criatividade e a Capacidade de Solucionar problemas em Sternberg <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/cpiadecriatividade-100607194200-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Criatividade e a Capacidade de Solucionar problemas em Sternberg

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0 Auto realiza??o e Retorno Financeiro https://pt.slideshare.net/slideshow/auto-realizao-e-retorno-financeiro/3857463 autorealizao-100426083530-phpapp02
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]]> Mon, 26 Apr 2010 08:35:09 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/auto-realizao-e-retorno-financeiro/3857463 anitarink@slideshare.net(anitarink) Auto realiza??o e Retorno Financeiro anitarink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/autorealizao-100426083530-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" />

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0 Método Etnográfico https://pt.slideshare.net/slideshow/mtodo-etnogrfico-2100383/2100383 metodoetnografico-ok-090930192650-phpapp02
Método Etnográfico]]>
Método Etnográfico]]> Wed, 30 Sep 2009 19:26:39 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/mtodo-etnogrfico-2100383/2100383 anitarink@slideshare.net(anitarink) Método Etnográfico anitarink Método Etnográfico <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/metodoetnografico-ok-090930192650-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Método Etnográfico

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0 A presen?a da imagem: ?a literatura em quadrinhos e a constru??o do jovem leitor https://pt.slideshare.net/slideshow/a-presena-da-imagem/1749163 apresenadaimagem-090721104750-phpapp01
III COL?QUIO INTERNACIONAL EDUCA??O, IMAGIN?RIO, MITAN?LISE e UTOPIA em 2009 "A presen?a da imagem: a literatura em quadrinhos e a constru??o do jovem leitor" Apresenta??o: Anita Rink, Letícia Boechat Ponciano e Vania Belli]]>
III COL?QUIO INTERNACIONAL EDUCA??O, IMAGIN?RIO, MITAN?LISE e UTOPIA em 2009 "A presen?a da imagem: a literatura em quadrinhos e a constru??o do jovem leitor" Apresenta??o: Anita Rink, Letícia Boechat Ponciano e Vania Belli]]> Tue, 21 Jul 2009 10:47:43 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/a-presena-da-imagem/1749163 anitarink@slideshare.net(anitarink) A presen?a da imagem: ?a literatura em quadrinhos e a constru??o do jovem leitor anitarink III COL?QUIO INTERNACIONAL EDUCA??O, IMAGIN?RIO, MITAN?LISE e UTOPIA em 2009 "A presen?a da imagem: ?a literatura em quadrinhos e a constru??o do jovem leitor" Apresenta??o: Anita Rink, Letícia Boechat Ponciano e Vania Belli <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/apresenadaimagem-090721104750-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> III COL?QUIO INTERNACIONAL EDUCA??O, IMAGIN?RIO, MITAN?LISE e UTOPIA em 2009 "A presen?a da imagem: ?a literatura em quadrinhos e a constru??o do jovem leitor" Apresenta??o: Anita Rink, Letícia Boechat Ponciano e Vania Belli

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0 Aquarela e Alquimia no Atendimento Clínico https://pt.slideshare.net/slideshow/aquarela-e-alquimia-no-atendimento-clnico/1738142 aquarelaealquimianoatendimentoclnico-090718110811-phpapp02
OFICINA: "Aquarela e Alquimia no Atendimento Clínico". Apresenta??o: III Mostra Regional de Práticas em Psicologia em 2009. RJ. A proposta da oficina é a utiliza??o da aquarela no atendimento clínico. A tinta aquarelada é um material útil no início do processo terapêutico, pois pode ajudar a dissolver aspectos fixos e estáticos da personalidade do cliente. A fluidez típica desta técnica artística ajuda a inibir a tentativa dos indivíduos de manterem o controle quando n?o conseguem lidar bem com as transforma??es.]]>
OFICINA: "Aquarela e Alquimia no Atendimento Clínico". Apresenta??o: III Mostra Regional de Práticas em Psicologia em 2009. RJ. A proposta da oficina é a utiliza??o da aquarela no atendimento clínico. A tinta aquarelada é um material útil no início do processo terapêutico, pois pode ajudar a dissolver aspectos fixos e estáticos da personalidade do cliente. A fluidez típica desta técnica artística ajuda a inibir a tentativa dos indivíduos de manterem o controle quando n?o conseguem lidar bem com as transforma??es.]]> Sat, 18 Jul 2009 11:08:05 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/aquarela-e-alquimia-no-atendimento-clnico/1738142 anitarink@slideshare.net(anitarink) Aquarela e Alquimia no Atendimento Clínico anitarink OFICINA: "Aquarela e Alquimia no Atendimento Clínico". Apresenta??o: III Mostra Regional de Práticas em Psicologia em 2009. RJ. A proposta da oficina é a utiliza??o da aquarela no atendimento clínico. A tinta aquarelada é um material útil no início do processo terapêutico, pois pode ajudar a dissolver aspectos fixos e estáticos da personalidade do cliente. A fluidez típica desta técnica artística ajuda a inibir a tentativa dos indivíduos de manterem o controle quando n?o conseguem lidar bem com as transforma??es. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aquarelaealquimianoatendimentoclnico-090718110811-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> OFICINA: "Aquarela e Alquimia no Atendimento Clínico". Apresenta??o: III Mostra Regional de Práticas em Psicologia em 2009. RJ. A proposta da oficina é a utiliza??o da aquarela no atendimento clínico. A tinta aquarelada é um material útil no início do processo terapêutico, pois pode ajudar a dissolver aspectos fixos e estáticos da personalidade do cliente. A fluidez típica desta técnica artística ajuda a inibir a tentativa dos indivíduos de manterem o controle quando n?o conseguem lidar bem com as transforma??es.

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0 Psicoterapia Clínica: Arte Alquimia https://pt.slideshare.net/slideshow/psicoterapia-clnica-arte-alquimia/1738127 psicoterapiaclnicaartealquimia-090718110416-phpapp01
III Mostra Regional de Práticas em Psicologia Anita Rink - Experiências em Debate 2009 Este Trabalho se prop?e a articular a prática da clínica psicoterápica com a arte e a alquimia. Podemos relacionar alguns processos desenvolvidos pelos antigos alquimistas com certos processos psicológicos e imaginativos que ocorrem na prática clínica. A alquimia também pode ser comparada ao processo de cria??o dos artistas, com suas idas e vindas, vitórias e paralisa??es... Na prática clínica, tal como na arte e na alquimia, podemos perceber processos de diferencia??o de uma “matéria bruta” (processos ainda inconscientes). ]]>
III Mostra Regional de Práticas em Psicologia Anita Rink - Experiências em Debate 2009 Este Trabalho se prop?e a articular a prática da clínica psicoterápica com a arte e a alquimia. Podemos relacionar alguns processos desenvolvidos pelos antigos alquimistas com certos processos psicológicos e imaginativos que ocorrem na prática clínica. A alquimia também pode ser comparada ao processo de cria??o dos artistas, com suas idas e vindas, vitórias e paralisa??es... Na prática clínica, tal como na arte e na alquimia, podemos perceber processos de diferencia??o de uma “matéria bruta” (processos ainda inconscientes). ]]> Sat, 18 Jul 2009 11:04:02 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/psicoterapia-clnica-arte-alquimia/1738127 anitarink@slideshare.net(anitarink) Psicoterapia Clínica: Arte Alquimia anitarink III Mostra Regional de Práticas em Psicologia Anita Rink - Experiências em Debate 2009 Este Trabalho se prop?e a articular a prática da clínica psicoterápica com a arte e a alquimia. Podemos relacionar alguns processos desenvolvidos pelos antigos alquimistas com certos processos psicológicos e imaginativos que ocorrem na prática clínica. A alquimia também pode ser comparada ao processo de cria??o dos artistas, com suas idas e vindas, vitórias e paralisa??es... Na prática clínica, tal como na arte e na alquimia, podemos perceber processos de diferencia??o de uma “matéria bruta” (processos ainda inconscientes). <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/psicoterapiaclnicaartealquimia-090718110416-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> III Mostra Regional de Práticas em Psicologia Anita Rink - Experiências em Debate 2009 Este Trabalho se prop?e a articular a prática da clínica psicoterápica com a arte e a alquimia. Podemos relacionar alguns processos desenvolvidos pelos antigos alquimistas com certos processos psicológicos e imaginativos que ocorrem na prática clínica. A alquimia também pode ser comparada ao processo de cria??o dos artistas, com suas idas e vindas, vitórias e paralisa??es... Na prática clínica, tal como na arte e na alquimia, podemos perceber processos de diferencia??o de uma “matéria bruta” (processos ainda inconscientes).

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0 Vivências Grupais do Folclore Brasileiro https://pt.slideshare.net/slideshow/vivncias-grupais-do-folclore-brasileiro2/1675298 vivnciasgrupaisdofolclorebrasileiro2-090702135701-phpapp02
Nossa proposta é apresentar e refletir sobre um trabalho realizado com os alunos do 3? período do curso Normal Superior. Neste grupo buscava-se desenvolver modos mais integrados de constru??o do conhecimento se utilizado de vivências corporais. Visando também resgatar valores socioculturais e artísticos de modo lúdico em que o Brasil p?de ser retratando em suas várias dimens?es. Inicialmente, a pesquisa bibliográfica norteou o trabalho visando à coleta de informa??es sobre a identidade do folclore dos Estados brasileiros, investigando a dan?a, a música, a culinária e o vestuário como cultura do país. A proposta de atividades transdisciplinares visou desenvolver situa??es desafiadoras para que cada pessoa pudesse construir seu próprio conhecimento na intera??o com o meio. Tais atividades abrangeram os tipos de linguagem, regionalismos, verso, ritmo, rima, mitos, lendas, costumes e comidas típicas. A experimenta??o em grupos ativa a capacidade expressiva de cada pessoa e o confronto com o outro possibilita trocas múltiplas. Com este trabalho foi possível cada pessoa “incorporar” modos diversos de atua??o no mundo de modo a favorecer a pluralidade psíquica individual e coletiva. O desenvolvimento desta proposta consistiu em dois momentos: teoria (ambiente sala de aula) e prática (ambiente pátio da escola – Festa Folclórica). Com esta pesquisa, concluímos que o fen?meno folclórico existe em todos os níveis sociais. ?, pois, a representa??o máxima da maneira de sentir, agir e de reagir de nossa gente. Numa vis?o fenomenológica, este trabalho reafirma uma vis?o de “Ser”, para o filósofo Martin Heidegger o modo mais próprio de “Ser” é “Ser com” (ser-no-mundo-com-o-outro).]]>
Nossa proposta é apresentar e refletir sobre um trabalho realizado com os alunos do 3? período do curso Normal Superior. Neste grupo buscava-se desenvolver modos mais integrados de constru??o do conhecimento se utilizado de vivências corporais. Visando também resgatar valores socioculturais e artísticos de modo lúdico em que o Brasil p?de ser retratando em suas várias dimens?es. Inicialmente, a pesquisa bibliográfica norteou o trabalho visando à coleta de informa??es sobre a identidade do folclore dos Estados brasileiros, investigando a dan?a, a música, a culinária e o vestuário como cultura do país. A proposta de atividades transdisciplinares visou desenvolver situa??es desafiadoras para que cada pessoa pudesse construir seu próprio conhecimento na intera??o com o meio. Tais atividades abrangeram os tipos de linguagem, regionalismos, verso, ritmo, rima, mitos, lendas, costumes e comidas típicas. A experimenta??o em grupos ativa a capacidade expressiva de cada pessoa e o confronto com o outro possibilita trocas múltiplas. Com este trabalho foi possível cada pessoa “incorporar” modos diversos de atua??o no mundo de modo a favorecer a pluralidade psíquica individual e coletiva. O desenvolvimento desta proposta consistiu em dois momentos: teoria (ambiente sala de aula) e prática (ambiente pátio da escola – Festa Folclórica). Com esta pesquisa, concluímos que o fen?meno folclórico existe em todos os níveis sociais. ?, pois, a representa??o máxima da maneira de sentir, agir e de reagir de nossa gente. Numa vis?o fenomenológica, este trabalho reafirma uma vis?o de “Ser”, para o filósofo Martin Heidegger o modo mais próprio de “Ser” é “Ser com” (ser-no-mundo-com-o-outro).]]> Thu, 02 Jul 2009 13:56:58 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/vivncias-grupais-do-folclore-brasileiro2/1675298 anitarink@slideshare.net(anitarink) Vivências Grupais do Folclore Brasileiro anitarink Nossa proposta é apresentar e refletir sobre um trabalho realizado com os alunos do 3? período do curso Normal Superior. Neste grupo buscava-se desenvolver modos mais integrados de constru??o do conhecimento se utilizado de vivências corporais. Visando também resgatar valores socioculturais e artísticos de modo lúdico em que o Brasil p?de ser retratando em suas várias dimens?es. Inicialmente, a pesquisa bibliográfica norteou o trabalho visando à coleta de informa??es sobre a identidade do folclore dos Estados brasileiros, investigando a dan?a, a música, a culinária e o vestuário como cultura do país. A proposta de atividades transdisciplinares visou desenvolver situa??es desafiadoras para que cada pessoa pudesse construir seu próprio conhecimento na intera??o com o meio. Tais atividades abrangeram os tipos de linguagem, regionalismos, verso, ritmo, rima, mitos, lendas, costumes e comidas típicas. A experimenta??o em grupos ativa a capacidade expressiva de cada pessoa e o confronto com o outro possibilita trocas múltiplas. Com este trabalho foi possível cada pessoa “incorporar” modos diversos de atua??o no mundo de modo a favorecer a pluralidade psíquica individual e coletiva. O desenvolvimento desta proposta consistiu em dois momentos: teoria (ambiente sala de aula) e prática (ambiente pátio da escola – Festa Folclórica). Com esta pesquisa, concluímos que o fen?meno folclórico existe em todos os níveis sociais. ?, pois, a representa??o máxima da maneira de sentir, agir e de reagir de nossa gente. Numa vis?o fenomenológica, este trabalho reafirma uma vis?o de “Ser”, para o filósofo Martin Heidegger o modo mais próprio de “Ser” é “Ser com” (ser-no-mundo-com-o-outro). <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/vivnciasgrupaisdofolclorebrasileiro2-090702135701-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Nossa proposta é apresentar e refletir sobre um trabalho realizado com os alunos do 3? período do curso Normal Superior. Neste grupo buscava-se desenvolver modos mais integrados de constru??o do conhecimento se utilizado de vivências corporais. Visando também resgatar valores socioculturais e artísticos de modo lúdico em que o Brasil p?de ser retratando em suas várias dimens?es. Inicialmente, a pesquisa bibliográfica norteou o trabalho visando à coleta de informa??es sobre a identidade do folclore dos Estados brasileiros, investigando a dan?a, a música, a culinária e o vestuário como cultura do país. A proposta de atividades transdisciplinares visou desenvolver situa??es desafiadoras para que cada pessoa pudesse construir seu próprio conhecimento na intera??o com o meio. Tais atividades abrangeram os tipos de linguagem, regionalismos, verso, ritmo, rima, mitos, lendas, costumes e comidas típicas. A experimenta??o em grupos ativa a capacidade expressiva de cada pessoa e o confronto com o outro possibilita trocas múltiplas. Com este trabalho foi possível cada pessoa “incorporar” modos diversos de atua??o no mundo de modo a favorecer a pluralidade psíquica individual e coletiva. O desenvolvimento desta proposta consistiu em dois momentos: teoria (ambiente sala de aula) e prática (ambiente pátio da escola – Festa Folclórica). Com esta pesquisa, concluímos que o fen?meno folclórico existe em todos os níveis sociais. ?, pois, a representa??o máxima da maneira de sentir, agir e de reagir de nossa gente. Numa vis?o fenomenológica, este trabalho reafirma uma vis?o de “Ser”, para o filósofo Martin Heidegger o modo mais próprio de “Ser” é “Ser com” (ser-no-mundo-com-o-outro).

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0 Beowolf https://pt.slideshare.net/slideshow/beowolf/1459037 beowolf1-090519101618-phpapp02
Sobre Beowolf, um poema épico tradicional, escrito em inglês antigo e adaptado a vers?es mais recentes. um marco na literatura medieval. Este épico poema serviu como uma das fontes de inspira??o para a obra de Tolkien, O Senhor dos Anéis.]]>
Sobre Beowolf, um poema épico tradicional, escrito em inglês antigo e adaptado a vers?es mais recentes. um marco na literatura medieval. Este épico poema serviu como uma das fontes de inspira??o para a obra de Tolkien, O Senhor dos Anéis.]]> Tue, 19 May 2009 10:16:12 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/beowolf/1459037 anitarink@slideshare.net(anitarink) Beowolf anitarink Sobre Beowolf, um poema épico tradicional, escrito em inglês antigo e adaptado a vers?es mais recentes. um marco na literatura medieval. Este épico poema serviu como uma das fontes de inspira??o para a obra de Tolkien, O Senhor dos Anéis. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/beowolf1-090519101618-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Sobre Beowolf, um poema épico tradicional, escrito em inglês antigo e adaptado a vers?es mais recentes. um marco na literatura medieval. Este épico poema serviu como uma das fontes de inspira??o para a obra de Tolkien, O Senhor dos Anéis.

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0 As Imagens dos Quadrinhos Holy Avenger: Afetividade, criatividade e sociabilidade https://pt.slideshare.net/anitarink/as-imagens-dos-quadrinhos-holy-avenger-afetividade-criatividade-e-sociabilidade holyavengerapresenta-090519100007-phpapp02
As histórias em quadrinhos s?o manifesta??es de nossa cultura, onde imagens captadas pela express?o plástica oferecem bases para entendermos comportamentos e constru??es sociais de nosso tempo.]]>
As histórias em quadrinhos s?o manifesta??es de nossa cultura, onde imagens captadas pela express?o plástica oferecem bases para entendermos comportamentos e constru??es sociais de nosso tempo.]]> Tue, 19 May 2009 10:00:00 GMT https://pt.slideshare.net/anitarink/as-imagens-dos-quadrinhos-holy-avenger-afetividade-criatividade-e-sociabilidade anitarink@slideshare.net(anitarink) As Imagens dos Quadrinhos Holy Avenger: Afetividade, criatividade e sociabilidade anitarink As histórias em quadrinhos s?o manifesta??es de nossa cultura, onde imagens captadas pela express?o plástica oferecem bases para entendermos comportamentos e constru??es sociais de nosso tempo. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/holyavengerapresenta-090519100007-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> As histórias em quadrinhos s?o manifesta??es de nossa cultura, onde imagens captadas pela express?o plástica oferecem bases para entendermos comportamentos e constru??es sociais de nosso tempo.

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0 Agente Duplo 2005 https://pt.slideshare.net/slideshow/agente-duplo-2005-1454921/1454921 agenteduplo2005-090518164426-phpapp02
Juizado na Vara de Família: reflex?es. Anita Rink]]>
Juizado na Vara de Família: reflex?es. Anita Rink]]> Mon, 18 May 2009 16:44:22 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/agente-duplo-2005-1454921/1454921 anitarink@slideshare.net(anitarink) Agente Duplo 2005 anitarink Juizado na Vara de Família: reflex?es. Anita Rink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/agenteduplo2005-090518164426-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Juizado na Vara de Família: reflex?es. Anita Rink

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0 Arte Barroca https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-barroca-1453091/1453091 barroco-090518110040-phpapp01
Barroco Um resumo da arte barroca européia. Organiza??o: Anita Rink]]>
Barroco Um resumo da arte barroca européia. Organiza??o: Anita Rink]]> Mon, 18 May 2009 11:00:30 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-barroca-1453091/1453091 anitarink@slideshare.net(anitarink) Arte Barroca anitarink Barroco Um resumo da arte barroca européia. Organiza??o: Anita Rink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/barroco-090518110040-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Barroco Um resumo da arte barroca européia. Organiza??o: Anita Rink

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0 Arte Romana https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-romana-1453067/1453067 arteromana-090518105711-phpapp02
Arte Romana Organiza??o: Anita Rink]]>
Arte Romana Organiza??o: Anita Rink]]> Mon, 18 May 2009 10:57:06 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-romana-1453067/1453067 anitarink@slideshare.net(anitarink) Arte Romana anitarink Arte Romana Organiza??o: Anita Rink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/arteromana-090518105711-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Arte Romana Organiza??o: Anita Rink

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0 Arte Barbara https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-barbara/1453058 artebarbara-090518105538-phpapp02
Arte Barbara Após a queda do Império romano. Organiza??o: Anita Rink]]>
Arte Barbara Após a queda do Império romano. Organiza??o: Anita Rink]]> Mon, 18 May 2009 10:55:08 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-barbara/1453058 anitarink@slideshare.net(anitarink) Arte Barbara anitarink Arte Barbara Após a queda do Império romano. Organiza??o: Anita Rink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/artebarbara-090518105538-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Arte Barbara Após a queda do Império romano. Organiza??o: Anita Rink

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0 Arte na Idade Media https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-na-idade-media/1453037 idademedia-090518105142-phpapp01
A Arte na Idade Media A Arte crist?, a idade das trevas, a arte bizantina, a arte isl?mica, a arte rom?nica e a arte gótica. Anita Rink]]>
A Arte na Idade Media A Arte crist?, a idade das trevas, a arte bizantina, a arte isl?mica, a arte rom?nica e a arte gótica. Anita Rink]]> Mon, 18 May 2009 10:51:31 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/arte-na-idade-media/1453037 anitarink@slideshare.net(anitarink) Arte na Idade Media anitarink A Arte na Idade Media A Arte crist?, a idade das trevas, a arte bizantina, a arte isl?mica, a arte rom?nica e a arte gótica. Anita Rink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/idademedia-090518105142-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> A Arte na Idade Media A Arte crist?, a idade das trevas, a arte bizantina, a arte isl?mica, a arte rom?nica e a arte gótica. Anita Rink

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0 História da Arte (PaleoLítico, Mesolítico, Neolítico, Arte Egípsia, Arte Grega, Arte Oriental, Arte Africana, Arte Pré Colombiana) https://pt.slideshare.net/slideshow/histria-da-arte-paleoltico-mesoltico-neoltico-arte-egpsia-arte-grega-arte-oriental-arte-africana-arte-pr-colombiana/1452996 histriadaarteresumo-090518104221-phpapp02
Parte da História da Arte PaleoLítico, Mesolítico, Neolítico, Arte Egípsia, Arte Grega, Arte Oriental, Arte Africana, Arte Pré Colombiana Anita Rink]]>
Parte da História da Arte PaleoLítico, Mesolítico, Neolítico, Arte Egípsia, Arte Grega, Arte Oriental, Arte Africana, Arte Pré Colombiana Anita Rink]]> Mon, 18 May 2009 10:42:19 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/histria-da-arte-paleoltico-mesoltico-neoltico-arte-egpsia-arte-grega-arte-oriental-arte-africana-arte-pr-colombiana/1452996 anitarink@slideshare.net(anitarink) História da Arte (PaleoLítico, Mesolítico, Neolítico, Arte Egípsia, Arte Grega, Arte Oriental, Arte Africana, Arte Pré Colombiana) anitarink Parte da História da Arte PaleoLítico, Mesolítico, Neolítico, Arte Egípsia, Arte Grega, Arte Oriental, Arte Africana, Arte Pré Colombiana Anita Rink <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/histriadaarteresumo-090518104221-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Parte da História da Arte PaleoLítico, Mesolítico, Neolítico, Arte Egípsia, Arte Grega, Arte Oriental, Arte Africana, Arte Pré Colombiana Anita Rink

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0 Uso de Caixa de Areia no Atendimento Clínico https://pt.slideshare.net/slideshow/uso-de-caixa-de-areia-no-atendimento-clnico/1452935 iimostraregionaldeprticasempsicologiaresumo-090518102631-phpapp01
O Uso de Caixa de Areia no Atendimento Clínico numa vis?o transdiciplinar.]]>
O Uso de Caixa de Areia no Atendimento Clínico numa vis?o transdiciplinar.]]> Mon, 18 May 2009 10:26:28 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/uso-de-caixa-de-areia-no-atendimento-clnico/1452935 anitarink@slideshare.net(anitarink) Uso de Caixa de Areia no Atendimento Clínico anitarink O Uso de Caixa de Areia no Atendimento Clínico numa vis?o transdiciplinar. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/iimostraregionaldeprticasempsicologiaresumo-090518102631-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> O Uso de Caixa de Areia no Atendimento Clínico numa vis?o transdiciplinar.

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0 O SUJEITO NO ESPA?O URBANO: IMAGINA??O E REALIDADE PS?QUICA https://pt.slideshare.net/slideshow/o-sujeito-no-espao-urbano-imaginao-e-realidade-psquica/1452837 hellerev2-090518100559-phpapp02
O ser humano produz enredos quando encontra a concretude dos fen?menos]]>
O ser humano produz enredos quando encontra a concretude dos fen?menos]]> Mon, 18 May 2009 10:05:51 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/o-sujeito-no-espao-urbano-imaginao-e-realidade-psquica/1452837 anitarink@slideshare.net(anitarink) O SUJEITO NO ESPA?O URBANO: IMAGINA??O E REALIDADE PS?QUICA anitarink O ser humano produz enredos quando encontra a concretude dos fen?menos <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hellerev2-090518100559-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> O ser humano produz enredos quando encontra a concretude dos fen?menos

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0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-anitarink-48x48.jpg?cb=1522831110 Dra. em Psicologia, Mestre em Psicologia, Psicóloga Clínica, Arteterapeuta, Arte-Educadora e Artista Plástica. Estudou Artes em Floren?a/Itália. Atuou como Consultora de Recursos Humanos. Produz textos acadêmicos e n?o acadêmicos de Temas: Arte e Estética; Criatividade, Imagem e Imagina??o; Cultura e Subjetividade; Arteterapia e a Clínica Transdisciplinar; Corpo e Psique, Técnicas Expressivas Diversas. Autora do livro: "Graffitti: Interven??o Urbana e Arte". www.atelierrink.com https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/motivao2-100608094745-phpapp01-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/motivao-e-auto-motivao/4440271 Motiva??o e auto motiv... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/cpiadecriatividade-100607194200-phpapp01-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/criatividade-em-sternberg/4433976 CRIATIVIDADE em Sternberg https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/autorealizao-100426083530-phpapp02-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/auto-realizao-e-retorno-financeiro/3857463 Auto realiza??o e Reto...