際際滷shows by User: arfava / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 際際滷shows by User: arfava / Fri, 09 Feb 2018 03:43:46 GMT 際際滷Share feed for 際際滷shows by User: arfava Dise単o de un juego para potenciar la creatividad de los estudiantes https://es.slideshare.net/slideshow/diseo-de-un-juego-para-potenciar-la-creatividad-de-los-estudiantes-87585502/87585502 diseodeunjuegoparapotenciarlacreatividaddelosestudiantes-180209034346
Dise単o de un juego que pueda ser implementado en el aula de clase y que tenga como finalidad desarrollar la creatividad en los ni単os y ni単as.]]>
Dise単o de un juego que pueda ser implementado en el aula de clase y que tenga como finalidad desarrollar la creatividad en los ni単os y ni単as.]]> Fri, 09 Feb 2018 03:43:46 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/diseo-de-un-juego-para-potenciar-la-creatividad-de-los-estudiantes-87585502/87585502 arfava@slideshare.net(arfava) Dise単o de un juego para potenciar la creatividad de los estudiantes arfava Dise単o de un juego que pueda ser implementado en el aula de clase y que tenga como finalidad desarrollar la creatividad en los ni単os y ni単as. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/diseodeunjuegoparapotenciarlacreatividaddelosestudiantes-180209034346-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dise単o de un juego que pueda ser implementado en el aula de clase y que tenga como finalidad desarrollar la creatividad en los ni単os y ni単as.
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Evaluaci坦n de los aprendizajes de los estudiantes desde el marco legal Colombiano]]>
Evaluaci坦n de los aprendizajes de los estudiantes desde el marco legal Colombiano]]> Thu, 12 Oct 2017 14:07:07 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/evaluacin-de-los-aprendizajes-de-los-estudiantes-80740344/80740344 arfava@slideshare.net(arfava) Evaluaci坦n de los aprendizajes de los estudiantes arfava Evaluaci坦n de los aprendizajes de los estudiantes desde el marco legal Colombiano <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/evaluacindelosaprendizajesdelosestudiantes-171012140707-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Evaluaci坦n de los aprendizajes de los estudiantes desde el marco legal Colombiano
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La implementaci坦n de infraestructura tecnol坦gica en las instituciones educativas durante los 炭ltimos a単os, el uso del video proyector interactivo, las pizarras digitales, las tabletas y las computadoras port叩tiles entre otros, han tra鱈do como consecuencia la utilizaci坦n contin炭a de herramientas inform叩ticas. La m叩s com炭n por su puesto es la Internet, que ha tra鱈do consigo lo que conocemos como las redes sociales]]>
La implementaci坦n de infraestructura tecnol坦gica en las instituciones educativas durante los 炭ltimos a単os, el uso del video proyector interactivo, las pizarras digitales, las tabletas y las computadoras port叩tiles entre otros, han tra鱈do como consecuencia la utilizaci坦n contin炭a de herramientas inform叩ticas. La m叩s com炭n por su puesto es la Internet, que ha tra鱈do consigo lo que conocemos como las redes sociales]]> Mon, 26 Jun 2017 04:44:55 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/impacto-de-las-redes-sociales-en-la-educacin-77253843/77253843 arfava@slideshare.net(arfava) IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIN. arfava La implementaci坦n de infraestructura tecnol坦gica en las instituciones educativas durante los 炭ltimos a単os, el uso del video proyector interactivo, las pizarras digitales, las tabletas y las computadoras port叩tiles entre otros, han tra鱈do como consecuencia la utilizaci坦n contin炭a de herramientas inform叩ticas. La m叩s com炭n por su puesto es la Internet, que ha tra鱈do consigo lo que conocemos como las redes sociales <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/redessociales-slide4-170626044455-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La implementaci坦n de infraestructura tecnol坦gica en las instituciones educativas durante los 炭ltimos a単os, el uso del video proyector interactivo, las pizarras digitales, las tabletas y las computadoras port叩tiles entre otros, han tra鱈do como consecuencia la utilizaci坦n contin炭a de herramientas inform叩ticas. La m叩s com炭n por su puesto es la Internet, que ha tra鱈do consigo lo que conocemos como las redes sociales
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ESTRATEGIA PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE COGNICIN EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES.]]>
ESTRATEGIA PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE COGNICIN EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES.]]> Mon, 26 Jun 2017 04:29:55 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/estrategia-para-mejorar-los-procesos-de-cognicin-en-las-actividades-de-aprendizaje-en-los-estudiantes/77253635 arfava@slideshare.net(arfava) ESTRATEGIA PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE COGNICIN EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES. arfava ESTRATEGIA PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE COGNICIN EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/arnulfofajardoslide3-170626042955-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ESTRATEGIA PARA MEJORAR LOS PROCESOS DE COGNICIN EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES.
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ELEMENTOS TERICOS DE LA ESCUELA HISTRICA CULTURAL (VYGOTSKY) Y EL EXPERIMENTO DE HUNTTENLOCHER. ]]>
ELEMENTOS TERICOS DE LA ESCUELA HISTRICA CULTURAL (VYGOTSKY) Y EL EXPERIMENTO DE HUNTTENLOCHER. ]]> Mon, 26 Jun 2017 04:01:47 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/elementos-tericos-de-la-escuela-histrica-cultural-vygotsky-y-el-experimento-de-hunttenlocher/77253252 arfava@slideshare.net(arfava) ELEMENTOS TERICOS DE LA ESCUELA HISTRICA CULTURAL (VYGOTSKY) Y EL EXPERIMENTO DE HUNTTENLOCHER. arfava ELEMENTOS TERICOS DE LA ESCUELA HISTRICA CULTURAL (VYGOTSKY) Y EL EXPERIMENTO DE HUNTTENLOCHER. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/arnulfofajardosintesis-170626040147-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ELEMENTOS TERICOS DE LA ESCUELA HISTRICA CULTURAL (VYGOTSKY) Y EL EXPERIMENTO DE HUNTTENLOCHER.
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Reflexi坦n sobre la utilidad de las redes sociales en educaci坦n.]]>
Reflexi坦n sobre la utilidad de las redes sociales en educaci坦n.]]> Fri, 26 Feb 2016 22:05:45 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/impacto-de-las-redes-sociales-en-la-educacin-58776158/58776158 arfava@slideshare.net(arfava) IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIN arfava Reflexi坦n sobre la utilidad de las redes sociales en educaci坦n. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/redessociales-160226220545-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Reflexi坦n sobre la utilidad de las redes sociales en educaci坦n.
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Ensayo]]>
Ensayo]]> Wed, 03 Feb 2016 22:59:08 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/implicaciones-de-la-propiedad-intelectual-en-instituciones-educativas/57854052 arfava@slideshare.net(arfava) Implicaciones de la propiedad intelectual en instituciones educativas arfava Ensayo <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/implicacionesdelapropiedadintelectual-160203225908-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ensayo
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IETI. JOSE MARIA CARBONELL]]>
IETI. JOSE MARIA CARBONELL]]> Wed, 03 Feb 2016 22:57:34 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/formulacin-anlisis-y-seleccin-de-estrategia-del-plan-para-el-aprovechamiento-de-las-tic-en-el-aula/57854011 arfava@slideshare.net(arfava) Formulaci坦n, an叩lisis y selecci坦n de estrategia del plan para el aprovechamiento de las tic en el aula arfava IETI. JOSE MARIA CARBONELL <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/formulacinanlisisyseleccindeestrategiadelplanparaelaprovechamientodelasticen-160203225734-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> IETI. JOSE MARIA CARBONELL
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IETI. JOSE MARIA CARBONELL-CALI]]> Wed, 03 Feb 2016 22:55:16 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/experiencias-de-la-comunicacin-de-ciencia-y-tecnologa/57853962 arfava@slideshare.net(arfava) Experiencias de la comunicaci坦n de ciencia y tecnolog鱈a arfava IETI. JOSE MARIA CARBONELL-CALI <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/experienciasdelacomunicacinde-160203225516-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> IETI. JOSE MARIA CARBONELL-CALI
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庄稼糸温乙温界庄坦稼.液液> Wed, 03 Feb 2016 22:50:08 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/polticas-pblicas-en-colombia-frente-a-la-ciencia-y-la-tecnologa/57853825 arfava@slideshare.net(arfava) Pol鱈ticas p炭blicas en colombia frente a la ciencia y la tecnolog鱈a. arfava 庄稼糸温乙温界庄坦稼. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/polticaspblicasencolombiafrentealacienciaylatecnologa-160203225008-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 庄稼糸温乙温界庄坦稼.
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Cuadro referencial CTI en Colombia, Brasil y Chile.]]>
Cuadro referencial CTI en Colombia, Brasil y Chile.]]> Wed, 03 Feb 2016 22:49:48 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/cuadro-comparativo-sistemas-de-ciencia-tecnologa-e-innovacin/57853814 arfava@slideshare.net(arfava) Cuadro comparativo. SISTEMAS DE CIENCIA, TECNOLOGA E INNOVACIN arfava Cuadro referencial CTI en Colombia, Brasil y Chile. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/cuadrocomparativo-160203224948-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Cuadro referencial CTI en Colombia, Brasil y Chile.
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Mapa conceptual de la estructura de la gerencia de un proyecto]]>
Mapa conceptual de la estructura de la gerencia de un proyecto]]> Tue, 20 Oct 2015 10:02:35 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/gerencia-de-proyectos-54160417/54160417 arfava@slideshare.net(arfava) Gerencia de Proyectos arfava Mapa conceptual de la estructura de la gerencia de un proyecto <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/arnulfofajardoactividad12mapac-151020100235-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Mapa conceptual de la estructura de la gerencia de un proyecto
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ENSAYO y ENFOQUE INICIAL DE INVESTIGACIN]]>
ENSAYO y ENFOQUE INICIAL DE INVESTIGACIN]]> Sun, 06 Sep 2015 02:26:19 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/enfoque-inicial-de-investigacin/52460842 arfava@slideshare.net(arfava) ENFOQUE INICIAL DE INVESTIGACIN arfava ENSAYO y ENFOQUE INICIAL DE INVESTIGACIN <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/arnulfofajardoarnulfoensayo-150906022619-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ENSAYO y ENFOQUE INICIAL DE INVESTIGACIN
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INTERNET; LA BRECHA ENTRE JOVENES, PADRES Y EDUCADORES]]>
INTERNET; LA BRECHA ENTRE JOVENES, PADRES Y EDUCADORES]]> Sun, 06 Sep 2015 02:21:59 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/internet-la-brecha-entre-jovenes-padres-y-educadores/52460798 arfava@slideshare.net(arfava) INTERNET; LA BRECHA ENTRE JOVENES, PADRES Y EDUCADORES arfava INTERNET; LA BRECHA ENTRE JOVENES, PADRES Y EDUCADORES <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/arnulfofajardoensayoactividad-150906022159-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> INTERNET; LA BRECHA ENTRE JOVENES, PADRES Y EDUCADORES
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