�ݺ�ߣshows by User: banjirembun

�ݺ�ߣshows by User: banjirembun / http://www.slideshare.net/images/logo.gif �ݺ�ߣshows by User: banjirembun / Mon, 21 Jan 2019 10:50:09 GMT �ݺ�ߣShare feed for �ݺ�ߣshows by User: banjirembun Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah /slideshow/lampiran-peraturan-menteri-pendidikan-dan-kebudayaan-permendikbud-republik-indonesia-nomor-111-tahun-2014-tentang-pendidikan-konseling-pada-pendidikan-dasar-dan-menengah/128665197 permendikbudtahun2014nomor111lampiran-190121105009
File ini merupakan bagian tak terpisahkan dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah]]>
File ini merupakan bagian tak terpisahkan dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah]]> Mon, 21 Jan 2019 10:50:09 GMT /slideshow/lampiran-peraturan-menteri-pendidikan-dan-kebudayaan-permendikbud-republik-indonesia-nomor-111-tahun-2014-tentang-pendidikan-konseling-pada-pendidikan-dasar-dan-menengah/128665197 banjirembun@slideshare.net(banjirembun) Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah banjirembun File ini merupakan bagian tak terpisahkan dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/permendikbudtahun2014nomor111lampiran-190121105009-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /><br> File ini merupakan bagian tak terpisahkan dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah

Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Republik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 tentang Pendidikan Konseling pada Pendidikan Dasar dan Menengah from Banjir Embun

]]> 192 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/permendikbudtahun2014nomor111lampiran-190121105009-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Paralesasi Pemikiran Thomas S. Kuhn dengan Pengembangan Pendidikan Agama Islam /banjirembun/paralesasi-pemikiran-thomas-s-kuhn-dengan-pengembangan-pendidikan-agama-islam thomass-151102131952-lva1-app6892
Tulisan ini merupakan salah satu Bab dari buku: A. Rifqi Amin, Pengembangan Pendidikan Agama Islam: Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner (Yogyakarta: LKiS, 2015)]]>
Tulisan ini merupakan salah satu Bab dari buku: A. Rifqi Amin, Pengembangan Pendidikan Agama Islam: Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner (Yogyakarta: LKiS, 2015)]]> Mon, 02 Nov 2015 13:19:52 GMT /banjirembun/paralesasi-pemikiran-thomas-s-kuhn-dengan-pengembangan-pendidikan-agama-islam banjirembun@slideshare.net(banjirembun) Paralesasi Pemikiran Thomas S. Kuhn dengan Pengembangan Pendidikan Agama Islam banjirembun Tulisan ini merupakan salah satu Bab dari buku: A. Rifqi Amin, Pengembangan Pendidikan Agama Islam: Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner (Yogyakarta: LKiS, 2015) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/thomass-151102131952-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /><br> Tulisan ini merupakan salah satu Bab dari buku: A. Rifqi Amin, Pengembangan Pendidikan Agama Islam: Reinterpretasi Berbasis Interdisipliner (Yogyakarta: LKiS, 2015)

Paralesasi Pemikiran Thomas S. Kuhn dengan Pengembangan Pendidikan Agama Islam from Banjir Embun

]]> 1496 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/thomass-151102131952-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Pengembangan Pendidikan Agama Islam Berbudaya Nirkekerasan: Perspektif Interdisipliner /slideshow/pengembangan-pendidikan-agama-islam-berbudaya-nirkekerasan-perspektif-interdisipliner/54643148 jurnalsalam-a-151102131852-lva1-app6892
Pendekatan interdisipliner dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia sekarang ini menjadi sebuah kebutuhan. Terlebih dalam konteks upaya pencegahan tindakan kekerasan yang berpotensi dilakukan oleh peserta didik di kemudian hari. Bagaimanapun, PAI sebagai salah satu wadah “kaderisasi” umat Islam berperan penting dalam pengembangan budaya nirkekerasan. Mengingat, selama ini PAI dituding “membiarkan” begitu saja generasi Islam melakukan tindakan yang mengarah pada kekerasan. Oleh karena itu, tulisan ini mencoba menawarkan jawaban atas skeptisme dan pesimisme terhadap PAI tersebut. Salah satu bahasannya adalah terkait pembelajaran PAI berbudaya nirkekerasan melalui tiga pendekatan kajian yang meliputi psikologi, sosiologi, dan biologi. ]]>
Pendekatan interdisipliner dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia sekarang ini menjadi sebuah kebutuhan. Terlebih dalam konteks upaya pencegahan tindakan kekerasan yang berpotensi dilakukan oleh peserta didik di kemudian hari. Bagaimanapun, PAI sebagai salah satu wadah “kaderisasi” umat Islam berperan penting dalam pengembangan budaya nirkekerasan. Mengingat, selama ini PAI dituding “membiarkan” begitu saja generasi Islam melakukan tindakan yang mengarah pada kekerasan. Oleh karena itu, tulisan ini mencoba menawarkan jawaban atas skeptisme dan pesimisme terhadap PAI tersebut. Salah satu bahasannya adalah terkait pembelajaran PAI berbudaya nirkekerasan melalui tiga pendekatan kajian yang meliputi psikologi, sosiologi, dan biologi. ]]> Mon, 02 Nov 2015 13:18:52 GMT /slideshow/pengembangan-pendidikan-agama-islam-berbudaya-nirkekerasan-perspektif-interdisipliner/54643148 banjirembun@slideshare.net(banjirembun) Pengembangan Pendidikan Agama Islam Berbudaya Nirkekerasan: Perspektif Interdisipliner banjirembun Pendekatan interdisipliner dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia sekarang ini menjadi sebuah kebutuhan. Terlebih dalam konteks upaya pencegahan tindakan kekerasan yang berpotensi dilakukan oleh peserta didik di kemudian hari. Bagaimanapun, PAI sebagai salah satu wadah “kaderisasi” umat Islam berperan penting dalam pengembangan budaya nirkekerasan. Mengingat, selama ini PAI dituding “membiarkan” begitu saja generasi Islam melakukan tindakan yang mengarah pada kekerasan. Oleh karena itu, tulisan ini mencoba menawarkan jawaban atas skeptisme dan pesimisme terhadap PAI tersebut. Salah satu bahasannya adalah terkait pembelajaran PAI berbudaya nirkekerasan melalui tiga pendekatan kajian yang meliputi psikologi, sosiologi, dan biologi. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jurnalsalam-a-151102131852-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /><br> Pendekatan interdisipliner dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Indonesia sekarang ini menjadi sebuah kebutuhan. Terlebih dalam konteks upaya pencegahan tindakan kekerasan yang berpotensi dilakukan oleh peserta didik di kemudian hari. Bagaimanapun, PAI sebagai salah satu wadah “kaderisasi” umat Islam berperan penting dalam pengembangan budaya nirkekerasan. Mengingat, selama ini PAI dituding “membiarkan” begitu saja generasi Islam melakukan tindakan yang mengarah pada kekerasan. Oleh karena itu, tulisan ini mencoba menawarkan jawaban atas skeptisme dan pesimisme terhadap PAI tersebut. Salah satu bahasannya adalah terkait pembelajaran PAI berbudaya nirkekerasan melalui tiga pendekatan kajian yang meliputi psikologi, sosiologi, dan biologi.

Pengembangan Pendidikan Agama Islam Berbudaya Nirkekerasan: Perspektif Interdisipliner from Banjir Embun

]]> 425 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jurnalsalam-a-151102131852-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-banjirembun-48x48.jpg?cb=1590207000 Ketik di Google,com: Banjir Embun Wikipedia, Ketik di Yandex,com: Konten Khusus Banjir Embun, Ketik di Duckduckgo,com: Banjir Embun, Ketik di Bing,com: Banjir Embun Banjirembun.com https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/permendikbudtahun2014nomor111lampiran-190121105009-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/lampiran-peraturan-menteri-pendidikan-dan-kebudayaan-permendikbud-republik-indonesia-nomor-111-tahun-2014-tentang-pendidikan-konseling-pada-pendidikan-dasar-dan-menengah/128665197 Lampiran Peraturan Men... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/thomass-151102131952-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds banjirembun/paralesasi-pemikiran-thomas-s-kuhn-dengan-pengembangan-pendidikan-agama-islam Paralesasi Pemikiran T... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jurnalsalam-a-151102131852-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/pengembangan-pendidikan-agama-islam-berbudaya-nirkekerasan-perspektif-interdisipliner/54643148 Pengembangan Pendidika...