狠狠撸shows by User: catedraunesco / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 狠狠撸shows by User: catedraunesco / Mon, 07 Sep 2015 08:15:10 GMT 狠狠撸Share feed for 狠狠撸shows by User: catedraunesco III EFyDE - Anna Ladr贸n - Rankings universitarios(2015) https://es.slideshare.net/slideshow/iii-efyde-anna-ladrn-rankings-universitarios2015/52487118 rankingsinternacionalesannaladron-150907081510-lva1-app6892
Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Mon, 07 Sep 2015 08:15:10 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iii-efyde-anna-ladrn-rankings-universitarios2015/52487118 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) III EFyDE - Anna Ladr贸n - Rankings universitarios(2015) catedraunesco Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rankingsinternacionalesannaladron-150907081510-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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]]> 1541 12 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rankingsinternacionalesannaladron-150907081510-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 III EFyDE - Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez - Empleabilidad universitaria: Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios (2015) https://es.slideshare.net/slideshow/iii-efyde-martn-martngonzlez-empleabilidad-universitaria-estrategias-y-adaptacin-del-plan-de-estudios-2015/52487117 martn-gonzlez-150907081509-lva1-app6891
Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigador de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigador de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Mon, 07 Sep 2015 08:15:09 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iii-efyde-martn-martngonzlez-empleabilidad-universitaria-estrategias-y-adaptacin-del-plan-de-estudios-2015/52487117 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) III EFyDE - Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez - Empleabilidad universitaria: Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios (2015) catedraunesco Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigador de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/martn-gonzlez-150907081509-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigador de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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]]> 932 12 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/martn-gonzlez-150907081509-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 III EFyDE - Jorge M Mart铆nez - Elementos clave de la pol铆tica universitaria en Europa y en Espa帽a (2015) https://es.slideshare.net/slideshow/iii-efyde-jorge-m-martnez-elementos-clave-de-la-poltica-universitaria-en-europa-y-en-espaa-2015/52487115 efyde-polticauniversitaria2015jorgemmartinez-150907081508-lva1-app6892
Ponencia realizada por Jorge M. Mart铆nez, subdirector de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
Ponencia realizada por Jorge M. Mart铆nez, subdirector de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Mon, 07 Sep 2015 08:15:08 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iii-efyde-jorge-m-martnez-elementos-clave-de-la-poltica-universitaria-en-europa-y-en-espaa-2015/52487115 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) III EFyDE - Jorge M Mart铆nez - Elementos clave de la pol铆tica universitaria en Europa y en Espa帽a (2015) catedraunesco Ponencia realizada por Jorge M. Mart铆nez, subdirector de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-polticauniversitaria2015jorgemmartinez-150907081508-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia realizada por Jorge M. Mart铆nez, subdirector de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la III Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a la formaci贸n de representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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]]> 807 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-polticauniversitaria2015jorgemmartinez-150907081508-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 M陋 Helena Nazar茅 - European Developments: the last fifteen years https://es.slideshare.net/slideshow/h-nazare-catedra-unesco-madrid2014/41550365 hnazare-catedraunescomadrid2014-141114040548-conversion-gate01
La C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria celebro sus primeros quince a帽os de vida el pasado 13 de noviembre de 2014 y, por ello, prepar贸 una actividad relacionada con sus se帽as de identidad: reflexionar y debatir con la comunidad universitaria sobre los principales hitos de la pol铆tica universitaria en estos quince a帽os y sus perspectivas de futuro. Para ello se cont贸 con la participaci贸n de la presidenta de la Asociaci贸n de Universidades Europeas (EUA), Mar铆a Helena Nazar茅, que realiz贸 un balance sobre estos quince a帽os de pol铆tica universitaria en Europa, y traz贸 los principales temas de la agenda universitaria en el futuro pr贸ximo]]>
La C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria celebro sus primeros quince a帽os de vida el pasado 13 de noviembre de 2014 y, por ello, prepar贸 una actividad relacionada con sus se帽as de identidad: reflexionar y debatir con la comunidad universitaria sobre los principales hitos de la pol铆tica universitaria en estos quince a帽os y sus perspectivas de futuro. Para ello se cont贸 con la participaci贸n de la presidenta de la Asociaci贸n de Universidades Europeas (EUA), Mar铆a Helena Nazar茅, que realiz贸 un balance sobre estos quince a帽os de pol铆tica universitaria en Europa, y traz贸 los principales temas de la agenda universitaria en el futuro pr贸ximo]]> Fri, 14 Nov 2014 04:05:48 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/h-nazare-catedra-unesco-madrid2014/41550365 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) M陋 Helena Nazar茅 - European Developments: the last fifteen years catedraunesco La C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria celebro sus primeros quince a帽os de vida el pasado 13 de noviembre de 2014 y, por ello, prepar贸 una actividad relacionada con sus se帽as de identidad: reflexionar y debatir con la comunidad universitaria sobre los principales hitos de la pol铆tica universitaria en estos quince a帽os y sus perspectivas de futuro. Para ello se cont贸 con la participaci贸n de la presidenta de la Asociaci贸n de Universidades Europeas (EUA), Mar铆a Helena Nazar茅, que realiz贸 un balance sobre estos quince a帽os de pol铆tica universitaria en Europa, y traz贸 los principales temas de la agenda universitaria en el futuro pr贸ximo <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hnazare-catedraunescomadrid2014-141114040548-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria celebro sus primeros quince a帽os de vida el pasado 13 de noviembre de 2014 y, por ello, prepar贸 una actividad relacionada con sus se帽as de identidad: reflexionar y debatir con la comunidad universitaria sobre los principales hitos de la pol铆tica universitaria en estos quince a帽os y sus perspectivas de futuro. Para ello se cont贸 con la participaci贸n de la presidenta de la Asociaci贸n de Universidades Europeas (EUA), Mar铆a Helena Nazar茅, que realiz贸 un balance sobre estos quince a帽os de pol铆tica universitaria en Europa, y traz贸 los principales temas de la agenda universitaria en el futuro pr贸ximo
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]]> 850 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hnazare-catedraunescomadrid2014-141114040548-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Las grandes cuestiones abiertas sobre el gobierno de las universidades https://es.slideshare.net/slideshow/las-grandes-cuestiones-abiertas-sobre-el-gobierno-de-las-universidades/36947731 gobernanzayautonomia-palasietjulio2014-final-140714052925-phpapp02
Presentaci贸n realizada por el profesor y director de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, Francisco Michavila, en el curso de verano "El gobierno de las universidades". En la conferencia aboga por la autonom铆a y la financiaci贸n como dos pilares b谩sicos para tener un sistema universitario de calidad. En su opini贸n, una revisi贸n del sistema universitario debe centrarse en tres aspectos: autonom铆a, recursos y rendici贸n de cuentas. Michavila ha afirmado que 鈥渃uanta m谩s autonom铆a tiene un sistema universitario, mayor es su calidad y su excelencia鈥. Para llegar a esta conclusi贸n, analiza la autonom铆a organizativa, acad茅mica, financiera y de gesti贸n de personal de 13 sistemas universitarios europeos y compara esos datos con la puntuaci贸n que obtienen en los r谩nkings de Shangh谩i y Times. 鈥淟a conclusi贸n es siempre la misma: los pa铆ses con mayor autonom铆a tienen mayor puntuaci贸n en cuanto a la calidad de su sistema universitario鈥, indic贸. M谩s informaci贸n en la web oficial del Curso http://ujiapps.uji.es/serveis/increa/base/serv/trobades/curs2014/]]>
Presentaci贸n realizada por el profesor y director de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, Francisco Michavila, en el curso de verano "El gobierno de las universidades". En la conferencia aboga por la autonom铆a y la financiaci贸n como dos pilares b谩sicos para tener un sistema universitario de calidad. En su opini贸n, una revisi贸n del sistema universitario debe centrarse en tres aspectos: autonom铆a, recursos y rendici贸n de cuentas. Michavila ha afirmado que 鈥渃uanta m谩s autonom铆a tiene un sistema universitario, mayor es su calidad y su excelencia鈥. Para llegar a esta conclusi贸n, analiza la autonom铆a organizativa, acad茅mica, financiera y de gesti贸n de personal de 13 sistemas universitarios europeos y compara esos datos con la puntuaci贸n que obtienen en los r谩nkings de Shangh谩i y Times. 鈥淟a conclusi贸n es siempre la misma: los pa铆ses con mayor autonom铆a tienen mayor puntuaci贸n en cuanto a la calidad de su sistema universitario鈥, indic贸. M谩s informaci贸n en la web oficial del Curso http://ujiapps.uji.es/serveis/increa/base/serv/trobades/curs2014/]]> Mon, 14 Jul 2014 05:29:25 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/las-grandes-cuestiones-abiertas-sobre-el-gobierno-de-las-universidades/36947731 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) Las grandes cuestiones abiertas sobre el gobierno de las universidades catedraunesco Presentaci贸n realizada por el profesor y director de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, Francisco Michavila, en el curso de verano "El gobierno de las universidades". En la conferencia aboga por la autonom铆a y la financiaci贸n como dos pilares b谩sicos para tener un sistema universitario de calidad. En su opini贸n, una revisi贸n del sistema universitario debe centrarse en tres aspectos: autonom铆a, recursos y rendici贸n de cuentas. Michavila ha afirmado que 鈥渃uanta m谩s autonom铆a tiene un sistema universitario, mayor es su calidad y su excelencia鈥. Para llegar a esta conclusi贸n, analiza la autonom铆a organizativa, acad茅mica, financiera y de gesti贸n de personal de 13 sistemas universitarios europeos y compara esos datos con la puntuaci贸n que obtienen en los r谩nkings de Shangh谩i y Times. 鈥淟a conclusi贸n es siempre la misma: los pa铆ses con mayor autonom铆a tienen mayor puntuaci贸n en cuanto a la calidad de su sistema universitario鈥, indic贸. M谩s informaci贸n en la web oficial del Curso http://ujiapps.uji.es/serveis/increa/base/serv/trobades/curs2014/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/gobernanzayautonomia-palasietjulio2014-final-140714052925-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentaci贸n realizada por el profesor y director de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, Francisco Michavila, en el curso de verano &quot;El gobierno de las universidades&quot;. En la conferencia aboga por la autonom铆a y la financiaci贸n como dos pilares b谩sicos para tener un sistema universitario de calidad. En su opini贸n, una revisi贸n del sistema universitario debe centrarse en tres aspectos: autonom铆a, recursos y rendici贸n de cuentas. Michavila ha afirmado que 鈥渃uanta m谩s autonom铆a tiene un sistema universitario, mayor es su calidad y su excelencia鈥. Para llegar a esta conclusi贸n, analiza la autonom铆a organizativa, acad茅mica, financiera y de gesti贸n de personal de 13 sistemas universitarios europeos y compara esos datos con la puntuaci贸n que obtienen en los r谩nkings de Shangh谩i y Times. 鈥淟a conclusi贸n es siempre la misma: los pa铆ses con mayor autonom铆a tienen mayor puntuaci贸n en cuanto a la calidad de su sistema universitario鈥, indic贸. M谩s informaci贸n en la web oficial del Curso http://ujiapps.uji.es/serveis/increa/base/serv/trobades/curs2014/
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]]> 1225 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/gobernanzayautonomia-palasietjulio2014-final-140714052925-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 EFyDE-Mart铆n-Gonz谩lez, M. (2014). Empleabilidad universitaria. Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios https://es.slideshare.net/slideshow/efydemartngonzlez-m-2014-empleabilidad-universitaria-estrategias-y-adaptacin-del-plan-de-estudios/33030602 efyde-empleabilidaduniversitariammartn-gonzlezm-140402064443-phpapp02
7/03/2014 Empleabilidad universitaria. Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
7/03/2014 Empleabilidad universitaria. Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Wed, 02 Apr 2014 06:44:43 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/efydemartngonzlez-m-2014-empleabilidad-universitaria-estrategias-y-adaptacin-del-plan-de-estudios/33030602 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) EFyDE-Mart铆n-Gonz谩lez, M. (2014). Empleabilidad universitaria. Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios catedraunesco 7/03/2014 Empleabilidad universitaria. Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-empleabilidaduniversitariammartn-gonzlezm-140402064443-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 7/03/2014 Empleabilidad universitaria. Estrategias y adaptaci贸n del plan de estudios Ponencia realizada por Mart铆n Mart铆n-Gonz谩lez, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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]]> 1141 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-empleabilidaduniversitariammartn-gonzlezm-140402064443-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 EFyDE - Internacionalizaci贸n de la Educaci贸n Superior - Anna Ladr贸n https://es.slideshare.net/slideshow/e-fy-de-internacionalizacin-de-la-educacin-superior-anna-ladron/32850518 efyde-internacionalizacindelaeducacinsuperiorannaladron-140328074130-phpapp01
27/03/2014 Internacionalizaci贸n de la Educaci贸n Superior Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
27/03/2014 Internacionalizaci贸n de la Educaci贸n Superior Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Fri, 28 Mar 2014 07:41:30 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/e-fy-de-internacionalizacin-de-la-educacin-superior-anna-ladron/32850518 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) EFyDE - Internacionalizaci贸n de la Educaci贸n Superior - Anna Ladr贸n catedraunesco 27/03/2014 Internacionalizaci贸n de la Educaci贸n Superior Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-internacionalizacindelaeducacinsuperiorannaladron-140328074130-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 27/03/2014 Internacionalizaci贸n de la Educaci贸n Superior Ponencia realizada por Anna Ladr贸n, investigadora de la C谩tedra UNESCO de Gesti贸n y Pol铆tica Universitaria, en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil (EFyDE), dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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]]> 739 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-internacionalizacindelaeducacinsuperiorannaladron-140328074130-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 EFyDE - Claves de la Participacion estudiantil - M陋 Jos茅 Romero https://es.slideshare.net/slideshow/e-fy-de-participacion-estudiantil-mjose-romero/32850517 efyde-participacionestudiantilmjoseromero-140328074129-phpapp01
6/03/2014 Claves de la participaci贸n estudiantil Ponencia realizada, por Mar铆a Jos茅 Romero Aceituno en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
6/03/2014 Claves de la participaci贸n estudiantil Ponencia realizada, por Mar铆a Jos茅 Romero Aceituno en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Fri, 28 Mar 2014 07:41:29 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/e-fy-de-participacion-estudiantil-mjose-romero/32850517 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) EFyDE - Claves de la Participacion estudiantil - M陋 Jos茅 Romero catedraunesco 6/03/2014 Claves de la participaci贸n estudiantil Ponencia realizada, por Mar铆a Jos茅 Romero Aceituno en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-participacionestudiantilmjoseromero-140328074129-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 6/03/2014 Claves de la participaci贸n estudiantil Ponencia realizada, por Mar铆a Jos茅 Romero Aceituno en la II Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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]]> 577 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/efyde-participacionestudiantilmjoseromero-140328074129-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Presentaci贸n del oeeu https://es.slideshare.net/slideshow/presentacin-del-oeeu/27997617 presentacindeloeeu-131107045453-phpapp01
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]]> Thu, 07 Nov 2013 04:54:53 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/presentacin-del-oeeu/27997617 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) Presentaci贸n del oeeu catedraunesco <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/presentacindeloeeu-131107045453-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br>
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]]> Mon, 03 Jun 2013 10:33:41 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/uned-abandono-y-planes-de-acogida-r-merhi-22387908/22387908 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) El abandono y los planes de acogida en las universidades espa帽olas - Richa鈥 catedraunesco <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/uned-abandonoyplanesdeacogida-rmerhi-130603103341-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br>
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]]> 625 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/uned-abandonoyplanesdeacogida-rmerhi-130603103341-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Participaci贸n estudiantil: Claves y objetivos https://es.slideshare.net/slideshow/participacin-estudiantil-claves-y-objetivos-21669984/21669984 ponenciaparticipacionestudiantilullabril2013-130522061054-phpapp02
Conferencia realizada en la Universidad de La Laguna, el 25 de abril de 2013, a cargo de Richard Merhi, con motivo del II Campus de Participaci贸n Estudiantil. Richard Merhi elogi贸 este tipo de eventos, y recalc贸 su importancia, ya que 鈥渓a universidad no es s贸lo ir a clase; es trascendental la participaci贸n estudiantil鈥. Durante su conferencia , dio algunas claves de implicaci贸n del alumnado y de c贸mo formar parte de una entidad como la universidad de forma proactiva. Su visi贸n de la participaci贸n consiste, principalmente, en vencer el 鈥減asotismo鈥 a trav茅s de tres elementos: la motivaci贸n, la formaci贸n y la informaci贸n y la repercusi贸n. Sin embargo, aclar贸 que existe tambi茅n un contexto social, muy influyente en la participaci贸n estudiantil universitaria, en que no se valora esta involucraci贸n como deber铆a. Por todo ello, marc贸 el objetivo principal de este encuentro en instaurar una cultura de participaci贸n activa en la universidad. Todo en conjunto, bajo su punto de vista, beneficia tanto al sector estudiantil como a la instituci贸n universitaria. M谩s info en http://www.ull.es/viewullnew/institucional/prensa/Noticias_ULL/es/2398727]]>
Conferencia realizada en la Universidad de La Laguna, el 25 de abril de 2013, a cargo de Richard Merhi, con motivo del II Campus de Participaci贸n Estudiantil. Richard Merhi elogi贸 este tipo de eventos, y recalc贸 su importancia, ya que 鈥渓a universidad no es s贸lo ir a clase; es trascendental la participaci贸n estudiantil鈥. Durante su conferencia , dio algunas claves de implicaci贸n del alumnado y de c贸mo formar parte de una entidad como la universidad de forma proactiva. Su visi贸n de la participaci贸n consiste, principalmente, en vencer el 鈥減asotismo鈥 a trav茅s de tres elementos: la motivaci贸n, la formaci贸n y la informaci贸n y la repercusi贸n. Sin embargo, aclar贸 que existe tambi茅n un contexto social, muy influyente en la participaci贸n estudiantil universitaria, en que no se valora esta involucraci贸n como deber铆a. Por todo ello, marc贸 el objetivo principal de este encuentro en instaurar una cultura de participaci贸n activa en la universidad. Todo en conjunto, bajo su punto de vista, beneficia tanto al sector estudiantil como a la instituci贸n universitaria. M谩s info en http://www.ull.es/viewullnew/institucional/prensa/Noticias_ULL/es/2398727]]> Wed, 22 May 2013 06:10:54 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/participacin-estudiantil-claves-y-objetivos-21669984/21669984 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) Participaci贸n estudiantil: Claves y objetivos catedraunesco Conferencia realizada en la Universidad de La Laguna, el 25 de abril de 2013, a cargo de Richard Merhi, con motivo del II Campus de Participaci贸n Estudiantil. Richard Merhi elogi贸 este tipo de eventos, y recalc贸 su importancia, ya que 鈥渓a universidad no es s贸lo ir a clase; es trascendental la participaci贸n estudiantil鈥. Durante su conferencia , dio algunas claves de implicaci贸n del alumnado y de c贸mo formar parte de una entidad como la universidad de forma proactiva. Su visi贸n de la participaci贸n consiste, principalmente, en vencer el 鈥減asotismo鈥 a trav茅s de tres elementos: la motivaci贸n, la formaci贸n y la informaci贸n y la repercusi贸n. Sin embargo, aclar贸 que existe tambi茅n un contexto social, muy influyente en la participaci贸n estudiantil universitaria, en que no se valora esta involucraci贸n como deber铆a. Por todo ello, marc贸 el objetivo principal de este encuentro en instaurar una cultura de participaci贸n activa en la universidad. Todo en conjunto, bajo su punto de vista, beneficia tanto al sector estudiantil como a la instituci贸n universitaria. M谩s info en http://www.ull.es/viewullnew/institucional/prensa/Noticias_ULL/es/2398727 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ponenciaparticipacionestudiantilullabril2013-130522061054-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Conferencia realizada en la Universidad de La Laguna, el 25 de abril de 2013, a cargo de Richard Merhi, con motivo del II Campus de Participaci贸n Estudiantil. Richard Merhi elogi贸 este tipo de eventos, y recalc贸 su importancia, ya que 鈥渓a universidad no es s贸lo ir a clase; es trascendental la participaci贸n estudiantil鈥. Durante su conferencia , dio algunas claves de implicaci贸n del alumnado y de c贸mo formar parte de una entidad como la universidad de forma proactiva. Su visi贸n de la participaci贸n consiste, principalmente, en vencer el 鈥減asotismo鈥 a trav茅s de tres elementos: la motivaci贸n, la formaci贸n y la informaci贸n y la repercusi贸n. Sin embargo, aclar贸 que existe tambi茅n un contexto social, muy influyente en la participaci贸n estudiantil universitaria, en que no se valora esta involucraci贸n como deber铆a. Por todo ello, marc贸 el objetivo principal de este encuentro en instaurar una cultura de participaci贸n activa en la universidad. Todo en conjunto, bajo su punto de vista, beneficia tanto al sector estudiantil como a la instituci贸n universitaria. M谩s info en http://www.ull.es/viewullnew/institucional/prensa/Noticias_ULL/es/2398727
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Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Wed, 22 May 2013 03:47:23 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/ponencia-polit-univ-j-martinez/21662171 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) La Pol铆tica Universitaria en Espa帽a - J. Mart铆nez catedraunesco Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ponenciapolitunivjmartinez-130522034723-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Wed, 22 May 2013 03:47:21 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/ponencia-internacionalizacin-a-ladron/21662170 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) Internacionalizaci贸n de la Ed. Superior. - A. Ladr贸n catedraunesco Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ponenciainternacionalizacinaladron-130522034721-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]>
Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/]]> Wed, 22 May 2013 03:47:18 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/ponencia-acogida-r-merhi/21662168 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) Acogida e Integraci贸n Estudiantil - R. Merhi catedraunesco Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ponenciaacogidarmerhi-130522034718-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ponencia realizada en la Escuela de de Formaci贸n y Debate Estudiantil, dirigida a representantes estudiantiles de la Universidad Polit茅cnica de Madrid. M谩s informaci贸n en http://escuelaformacionupm.wordpress.com/
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La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]>
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]> Fri, 15 Feb 2013 06:17:33 GMT https://es.slideshare.net/catedraunesco/programa-de-formaciontransversaldelaescueladedoctorado catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - Programa de formacion transversal de la Escuela de Doctorado (UNICAN) catedraunesco La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/programadeformaciontransversaldelaescueladedoctorado-130215061733-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html
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]]> 326 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/programadeformaciontransversaldelaescueladedoctorado-130215061733-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - Seminario fundamentos pedagogicos de la educacion https://es.slideshare.net/slideshow/seminario-fundamentos-pedagogicosdelaeducacion/16547433 seminariofundamentospedagogicosdelaeducacion-130215061725-phpapp02
buenas practicas,experiencias de 茅xito,higher education,spanish university,universidad espa帽ola]]>
buenas practicas,experiencias de 茅xito,higher education,spanish university,universidad espa帽ola]]> Fri, 15 Feb 2013 06:17:25 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/seminario-fundamentos-pedagogicosdelaeducacion/16547433 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - Seminario fundamentos pedagogicos de la educacion catedraunesco buenas practicas,experiencias de 茅xito,higher education,spanish university,universidad espa帽ola <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/seminariofundamentospedagogicosdelaeducacion-130215061725-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> buenas practicas,experiencias de 茅xito,higher education,spanish university,universidad espa帽ola
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]]> 303 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/seminariofundamentospedagogicosdelaeducacion-130215061725-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 8 Proyecci贸n estrat茅gica de los centros de formaci贸n profesional en los campus (UAM-CSIC) https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-8-proyeccin-estratgica-de-los-centros-de-formacin-profesional-en-los-campus-final/16546897 8proyeccinestratgicadeloscentrosdeformacinprofesionalenloscampusfinal-130215055357-phpapp01
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]>
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]> Fri, 15 Feb 2013 05:53:57 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-8-proyeccin-estratgica-de-los-centros-de-formacin-profesional-en-los-campus-final/16546897 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 8 Proyecci贸n estrat茅gica de los centros de formaci贸n profesional en los campus (UAM-CSIC) catedraunesco La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/8proyeccinestratgicadeloscentrosdeformacinprofesionalenloscampusfinal-130215055357-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html
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]]> 246 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/8proyeccinestratgicadeloscentrosdeformacinprofesionalenloscampusfinal-130215055357-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 3. entornos virtuales para el aprendizaje activo y la evaluaci贸n de alumnos (UCM) https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-3-entornos-virtuales-para-el-aprendizaje-activo-y-la-evaluacin-de-alumnos/16546878 3-entornosvirtualesparaelaprendizajeactivoylaevaluacindealumnos-130215055323-phpapp01
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]>
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]> Fri, 15 Feb 2013 05:53:23 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-3-entornos-virtuales-para-el-aprendizaje-activo-y-la-evaluacin-de-alumnos/16546878 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 3. entornos virtuales para el aprendizaje activo y la evaluaci贸n de alumnos (UCM) catedraunesco La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/3-entornosvirtualesparaelaprendizajeactivoylaevaluacindealumnos-130215055323-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html
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]]> 212 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/3-entornosvirtualesparaelaprendizajeactivoylaevaluacindealumnos-130215055323-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 2. Buenas pr谩cticas para la toma de decisiones profesionales en alumnos de 煤ltimo a帽o de carrera (UPSA) https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-2-buenas-prcticas-para-la-toma-de-decisiones-profesionales-en-alumnos-de-ltimo-ao-de-carrera/16546876 2-buenasprcticasparalatomadedecisionesprofesionalesenalumnosdeltimoaodecarrera-130215055315-phpapp02
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]>
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]> Fri, 15 Feb 2013 05:53:15 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-2-buenas-prcticas-para-la-toma-de-decisiones-profesionales-en-alumnos-de-ltimo-ao-de-carrera/16546876 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 2. Buenas pr谩cticas para la toma de decisiones profesionales en alumnos de 煤ltimo a帽o de carrera (UPSA) catedraunesco La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2-buenasprcticasparalatomadedecisionesprofesionalesenalumnosdeltimoaodecarrera-130215055315-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html
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]]> 215 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/2-buenasprcticasparalatomadedecisionesprofesionalesenalumnosdeltimoaodecarrera-130215055315-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 1. Aplicaci贸n de un sistema de evaluaci贸n formativa en una asignatura (UBU) https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-1-aplicacin-de-un-sistema-de-evaluacin-formativa-en-una-asignatura/16546874 1-aplicacindeunsistemadeevaluacinformativaenunaasignatura-130215055311-phpapp01
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]>
La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html]]> Fri, 15 Feb 2013 05:53:11 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/iv-jornada-seminario-bienal-buenas-prcticas-1-aplicacin-de-un-sistema-de-evaluacin-formativa-en-una-asignatura/16546874 catedraunesco@slideshare.net(catedraunesco) IV Jornada Seminario Bienal "Buenas pr谩cticas" - 1. Aplicaci贸n de un sistema de evaluaci贸n formativa en una asignatura (UBU) catedraunesco La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/1-aplicacindeunsistemadeevaluacinformativaenunaasignatura-130215055311-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La IV jornada, titulada 鈥淭aller de Buenas Pr谩cticas: presentaci贸n de experiencias鈥, se celebr贸 con el objetivo de compartir experiencias de 茅xito llevadas a cabo en diferentes universidades, que pudieran servir de referencia al resto y contribuir a la mejora general del sistema universitario, as铆 como poner en valor los logros alcanzados por 茅stas durante estos 煤ltimos a帽os. Con esta finalidad, se organiz贸 una convocatoria p煤blica, de la que fueron seleccionados los casos m谩s relevantes para que fueran presentados durante la jornada. http://www.catedraunesco.es/seminariobienal/11-12.html
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