ºÝºÝߣshows by User: dhcarlos4 / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: dhcarlos4 / Tue, 14 Nov 2023 06:18:22 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: dhcarlos4 LosconflictosS3.pdf https://es.slideshare.net/slideshow/losconflictoss3pdf/263398493 losconflictoss3-231114061822-9fb1c1f6
Los conflictos persisten en los factores sociales que motivan la forma como evoluciona la sociedad. Surgen en el desarrollo de acciones incompatibles, de sensaciones diferentes; responden a un estado emotivo que produce tensiones, frustraciones; corresponden a la diferencia entre conductas, la interacción social, familiar o personal. En Colombia, como en la sociedad en general, el conflicto es inevitable a la condición y al estado natural del ser humano; sin embargo, la realidad ha demostrado que la convivencia es cada vez más compleja. La problemática ha desbordado la capacidad de respuesta y de manejo de los mecanismos tradicionales para manejarlo, por lo cual es necesario afrontarlo desde una perspectiva positiva como una oportunidad de aprendizaje; como un reto y un desafío intelectual y emocional que refleje experiencias positivas y se conviertan en un motor de desarrollo que permitan asumir y enfrentar un proceso continuo de construcción y reconstrucción del tejido social desde la teoría no-violenta que motive al cambio. El presente artículo pretende ser un referente para intervenir en un proceso de resolución de conflictos que va desde el manejo de las características, componentes, tipos, niveles y efectos del conflicto mismo, hasta las personalidades conflictivas, y fomentar el desarrollo de estrategias y habilidades para su resolución, a través de formas alternativas como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje, permitiendo que los actores involucrados sean gestores de cambio. Conflicts persist in social factors that motivate the ways in which society changes. They arise out of the development of incompatible actions and differing sensations; they respond to an emotional condition that produces tensions and frustrations; they correspond to the difference in conducts and social, family or personal interaction. In Colombia, as in all societies in general, conflict is inevitably linked to the human condition; nevertheless, reality has shown that forms of living together are increasingly more complex. The problematic has outgrown the capacity of response and management of the traditional mechanisms for managing conflict. Therefore, it is necessary to engage with conflicts from a positive perspective Fuquen Alvarado, María Elina Los conflictos y las formas alternativas de resolución Tabula Rasa, núm. 1, enero-diciembre, 2003, pp. 265-278 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bogotá, Colombia ]]>
Los conflictos persisten en los factores sociales que motivan la forma como evoluciona la sociedad. Surgen en el desarrollo de acciones incompatibles, de sensaciones diferentes; responden a un estado emotivo que produce tensiones, frustraciones; corresponden a la diferencia entre conductas, la interacción social, familiar o personal. En Colombia, como en la sociedad en general, el conflicto es inevitable a la condición y al estado natural del ser humano; sin embargo, la realidad ha demostrado que la convivencia es cada vez más compleja. La problemática ha desbordado la capacidad de respuesta y de manejo de los mecanismos tradicionales para manejarlo, por lo cual es necesario afrontarlo desde una perspectiva positiva como una oportunidad de aprendizaje; como un reto y un desafío intelectual y emocional que refleje experiencias positivas y se conviertan en un motor de desarrollo que permitan asumir y enfrentar un proceso continuo de construcción y reconstrucción del tejido social desde la teoría no-violenta que motive al cambio. El presente artículo pretende ser un referente para intervenir en un proceso de resolución de conflictos que va desde el manejo de las características, componentes, tipos, niveles y efectos del conflicto mismo, hasta las personalidades conflictivas, y fomentar el desarrollo de estrategias y habilidades para su resolución, a través de formas alternativas como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje, permitiendo que los actores involucrados sean gestores de cambio. Conflicts persist in social factors that motivate the ways in which society changes. They arise out of the development of incompatible actions and differing sensations; they respond to an emotional condition that produces tensions and frustrations; they correspond to the difference in conducts and social, family or personal interaction. In Colombia, as in all societies in general, conflict is inevitably linked to the human condition; nevertheless, reality has shown that forms of living together are increasingly more complex. The problematic has outgrown the capacity of response and management of the traditional mechanisms for managing conflict. Therefore, it is necessary to engage with conflicts from a positive perspective Fuquen Alvarado, María Elina Los conflictos y las formas alternativas de resolución Tabula Rasa, núm. 1, enero-diciembre, 2003, pp. 265-278 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bogotá, Colombia ]]> Tue, 14 Nov 2023 06:18:22 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/losconflictoss3pdf/263398493 dhcarlos4@slideshare.net(dhcarlos4) LosconflictosS3.pdf dhcarlos4 Los conflictos persisten en los factores sociales que motivan la forma como evoluciona la sociedad. Surgen en el desarrollo de acciones incompatibles, de sensaciones diferentes; responden a un estado emotivo que produce tensiones, frustraciones; corresponden a la diferencia entre conductas, la interacción social, familiar o personal. En Colombia, como en la sociedad en general, el conflicto es inevitable a la condición y al estado natural del ser humano; sin embargo, la realidad ha demostrado que la convivencia es cada vez más compleja. La problemática ha desbordado la capacidad de respuesta y de manejo de los mecanismos tradicionales para manejarlo, por lo cual es necesario afrontarlo desde una perspectiva positiva como una oportunidad de aprendizaje; como un reto y un desafío intelectual y emocional que refleje experiencias positivas y se conviertan en un motor de desarrollo que permitan asumir y enfrentar un proceso continuo de construcción y reconstrucción del tejido social desde la teoría no-violenta que motive al cambio. El presente artículo pretende ser un referente para intervenir en un proceso de resolución de conflictos que va desde el manejo de las características, componentes, tipos, niveles y efectos del conflicto mismo, hasta las personalidades conflictivas, y fomentar el desarrollo de estrategias y habilidades para su resolución, a través de formas alternativas como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje, permitiendo que los actores involucrados sean gestores de cambio. Conflicts persist in social factors that motivate the ways in which society changes. They arise out of the development of incompatible actions and differing sensations; they respond to an emotional condition that produces tensions and frustrations; they correspond to the difference in conducts and social, family or personal interaction. In Colombia, as in all societies in general, conflict is inevitably linked to the human condition; nevertheless, reality has shown that forms of living together are increasingly more complex. The problematic has outgrown the capacity of response and management of the traditional mechanisms for managing conflict. Therefore, it is necessary to engage with conflicts from a positive perspective Fuquen Alvarado, María Elina Los conflictos y las formas alternativas de resolución Tabula Rasa, núm. 1, enero-diciembre, 2003, pp. 265-278 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bogotá, Colombia <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/losconflictoss3-231114061822-9fb1c1f6-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Los conflictos persisten en los factores sociales que motivan la forma como evoluciona la sociedad. Surgen en el desarrollo de acciones incompatibles, de sensaciones diferentes; responden a un estado emotivo que produce tensiones, frustraciones; corresponden a la diferencia entre conductas, la interacción social, familiar o personal. En Colombia, como en la sociedad en general, el conflicto es inevitable a la condición y al estado natural del ser humano; sin embargo, la realidad ha demostrado que la convivencia es cada vez más compleja. La problemática ha desbordado la capacidad de respuesta y de manejo de los mecanismos tradicionales para manejarlo, por lo cual es necesario afrontarlo desde una perspectiva positiva como una oportunidad de aprendizaje; como un reto y un desafío intelectual y emocional que refleje experiencias positivas y se conviertan en un motor de desarrollo que permitan asumir y enfrentar un proceso continuo de construcción y reconstrucción del tejido social desde la teoría no-violenta que motive al cambio. El presente artículo pretende ser un referente para intervenir en un proceso de resolución de conflictos que va desde el manejo de las características, componentes, tipos, niveles y efectos del conflicto mismo, hasta las personalidades conflictivas, y fomentar el desarrollo de estrategias y habilidades para su resolución, a través de formas alternativas como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje, permitiendo que los actores involucrados sean gestores de cambio. Conflicts persist in social factors that motivate the ways in which society changes. They arise out of the development of incompatible actions and differing sensations; they respond to an emotional condition that produces tensions and frustrations; they correspond to the difference in conducts and social, family or personal interaction. In Colombia, as in all societies in general, conflict is inevitably linked to the human condition; nevertheless, reality has shown that forms of living together are increasingly more complex. The problematic has outgrown the capacity of response and management of the traditional mechanisms for managing conflict. Therefore, it is necessary to engage with conflicts from a positive perspective Fuquen Alvarado, María Elina Los conflictos y las formas alternativas de resolución Tabula Rasa, núm. 1, enero-diciembre, 2003, pp. 265-278 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bogotá, Colombia
from Daniel Carlos Garcia
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Resumen— El trabajo presenta un modelo para afrontar el desempeño en equipos de trabajo a través de la evolución organizacional. En dicho modelo, se esbozan una serie de elementos, objetivos y procesos que mostrados en cada fase del ciclo de vida organizacional, permiten identificar los roles y estrategias para los involucrados en los diferentes equipos de trabajo. Abstract— This paper presents a model to confront the performance in work team through the organizational evolution. In this model, a series of elements, objectives and processes are outlined that shown in each phase of the organizational service life, allow to identify the rolls and strategies for the involved ones in the different teams. Estrada Mejía, Sandra Desempeño en equipos de trabajo para organizaciones cambiantes Scientia Et Technica, vol. XVI, núm. 49, diciembre-, 2011, pp. 128-133 Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia ]]>
Resumen— El trabajo presenta un modelo para afrontar el desempeño en equipos de trabajo a través de la evolución organizacional. En dicho modelo, se esbozan una serie de elementos, objetivos y procesos que mostrados en cada fase del ciclo de vida organizacional, permiten identificar los roles y estrategias para los involucrados en los diferentes equipos de trabajo. Abstract— This paper presents a model to confront the performance in work team through the organizational evolution. In this model, a series of elements, objectives and processes are outlined that shown in each phase of the organizational service life, allow to identify the rolls and strategies for the involved ones in the different teams. Estrada Mejía, Sandra Desempeño en equipos de trabajo para organizaciones cambiantes Scientia Et Technica, vol. XVI, núm. 49, diciembre-, 2011, pp. 128-133 Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia ]]> Tue, 14 Nov 2023 06:15:21 GMT https://es.slideshare.net/dhcarlos4/desemequiposs2pdf dhcarlos4@slideshare.net(dhcarlos4) DesemEquiposS2.pdf dhcarlos4 Resumen— El trabajo presenta un modelo para afrontar el desempeño en equipos de trabajo a través de la evolución organizacional. En dicho modelo, se esbozan una serie de elementos, objetivos y procesos que mostrados en cada fase del ciclo de vida organizacional, permiten identificar los roles y estrategias para los involucrados en los diferentes equipos de trabajo. Abstract— This paper presents a model to confront the performance in work team through the organizational evolution. In this model, a series of elements, objectives and processes are outlined that shown in each phase of the organizational service life, allow to identify the rolls and strategies for the involved ones in the different teams. Estrada Mejía, Sandra Desempeño en equipos de trabajo para organizaciones cambiantes Scientia Et Technica, vol. XVI, núm. 49, diciembre-, 2011, pp. 128-133 Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/desemequiposs2-231114061521-43f7c4a1-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Resumen— El trabajo presenta un modelo para afrontar el desempeño en equipos de trabajo a través de la evolución organizacional. En dicho modelo, se esbozan una serie de elementos, objetivos y procesos que mostrados en cada fase del ciclo de vida organizacional, permiten identificar los roles y estrategias para los involucrados en los diferentes equipos de trabajo. Abstract— This paper presents a model to confront the performance in work team through the organizational evolution. In this model, a series of elements, objectives and processes are outlined that shown in each phase of the organizational service life, allow to identify the rolls and strategies for the involved ones in the different teams. Estrada Mejía, Sandra Desempeño en equipos de trabajo para organizaciones cambiantes Scientia Et Technica, vol. XVI, núm. 49, diciembre-, 2011, pp. 128-133 Universidad Tecnológica de Pereira Pereira, Colombia
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La formación en muchas de las competencias profesionales empieza en la escuela. Ello hace indispensable consensuar su definición y contenido a fin de evitar disonancias entre el entorno educativo y el mercado de trabajo. En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. Training in many of the skills begins at school. This makes it essential to agree the definition and content to avoid dissonance between the educational environment and the labour market. This study presents the analysis and a resizing of skills most valued by business: teamwork. Competencias Trabajo en equipo Mercado laboral Habilidades directivas Administración de negocios Recursos humanos Competencia de trabajo Copia y pega Javier Barraycoa Martínez: Co-director del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). jbarrayc@uao.es Olga Lasaga Millet: Co-directora del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). olasaga@uao.es]]>
La formación en muchas de las competencias profesionales empieza en la escuela. Ello hace indispensable consensuar su definición y contenido a fin de evitar disonancias entre el entorno educativo y el mercado de trabajo. En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. Training in many of the skills begins at school. This makes it essential to agree the definition and content to avoid dissonance between the educational environment and the labour market. This study presents the analysis and a resizing of skills most valued by business: teamwork. Competencias Trabajo en equipo Mercado laboral Habilidades directivas Administración de negocios Recursos humanos Competencia de trabajo Copia y pega Javier Barraycoa Martínez: Co-director del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). jbarrayc@uao.es Olga Lasaga Millet: Co-directora del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). olasaga@uao.es]]> Tue, 14 Nov 2023 06:03:23 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/competenciatrabajequipos1pdf/263398002 dhcarlos4@slideshare.net(dhcarlos4) CompetenciaTrabajEquipo_S1.pdf dhcarlos4 La formación en muchas de las competencias profesionales empieza en la escuela. Ello hace indispensable consensuar su definición y contenido a fin de evitar disonancias entre el entorno educativo y el mercado de trabajo. En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. Training in many of the skills begins at school. This makes it essential to agree the definition and content to avoid dissonance between the educational environment and the labour market. This study presents the analysis and a resizing of skills most valued by business: teamwork. Competencias Trabajo en equipo Mercado laboral Habilidades directivas Administración de negocios Recursos humanos Competencia de trabajo Copia y pega Javier Barraycoa Martínez: Co-director del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). jbarrayc@uao.es Olga Lasaga Millet: Co-directora del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). olasaga@uao.es <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/competenciatrabajequipos1-231114060324-847bbfe6-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La formación en muchas de las competencias profesionales empieza en la escuela. Ello hace indispensable consensuar su definición y contenido a fin de evitar disonancias entre el entorno educativo y el mercado de trabajo. En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo. Training in many of the skills begins at school. This makes it essential to agree the definition and content to avoid dissonance between the educational environment and the labour market. This study presents the analysis and a resizing of skills most valued by business: teamwork. Competencias Trabajo en equipo Mercado laboral Habilidades directivas Administración de negocios Recursos humanos Competencia de trabajo Copia y pega Javier Barraycoa Martínez: Co-director del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). jbarrayc@uao.es Olga Lasaga Millet: Co-directora del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España). olasaga@uao.es
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Manual muy completo de patología, es la quinta edición, en las clases patológicas de veterinaria del itson se basan en esta edición.]]>
Manual muy completo de patología, es la quinta edición, en las clases patológicas de veterinaria del itson se basan en esta edición.]]> Mon, 04 Dec 2017 19:41:16 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/patologia-general-trigo-5ta-edicion/83345861 dhcarlos4@slideshare.net(dhcarlos4) Patologia general trigo 5ta edicion dhcarlos4 Manual muy completo de patología, es la quinta edición, en las clases patológicas de veterinaria del itson se basan en esta edición. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/patologiageneraltrigo5taedicion-171204194116-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Manual muy completo de patología, es la quinta edición, en las clases patológicas de veterinaria del itson se basan en esta edición.
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Libro de la universidad austral de chile del Dr. Cubillos]]>
Libro de la universidad austral de chile del Dr. Cubillos]]> Tue, 12 Sep 2017 07:51:07 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/patologia-general-y-sistemtica-dr-cubillos/79671530 dhcarlos4@slideshare.net(dhcarlos4) Patologia general y sistemática dr. cubillos dhcarlos4 Libro de la universidad austral de chile del Dr. Cubillos <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/patologiageneralysistemtica-dr-170912075107-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Libro de la universidad austral de chile del Dr. Cubillos
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]]> 15869 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/patologiageneralysistemtica-dr-170912075107-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://public.slidesharecdn.com/v2/images/profile-picture.png https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/losconflictoss3-231114061822-9fb1c1f6-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/losconflictoss3pdf/263398493 LosconflictosS3.pdf https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/desemequiposs2-231114061521-43f7c4a1-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds dhcarlos4/desemequiposs2pdf DesemEquiposS2.pdf https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/competenciatrabajequipos1-231114060324-847bbfe6-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/competenciatrabajequipos1pdf/263398002 CompetenciaTrabajEquip...