際際滷shows by User: eunchae / http://www.slideshare.net/images/logo.gif 際際滷shows by User: eunchae / Fri, 01 Mar 2024 23:50:45 GMT 際際滷Share feed for 際際滷shows by User: eunchae PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat.. /slideshow/pepatah-tahun-8-maksud-dan-contoh-ayat/266585370 pepatahtahun8-240301235046-1bc2ca11
Pepatah tahun 8 Di akhir pengajaran pelajar dapat mengenal pasti dan memilih maksud pepatah yang betul Di akhir pengajaran pelajar dapat memadankan pepatah dengan contoh ayat yang sesuai Mengenal pasti rangkai kata atau unsur-unsur alam yang terdapat dalam pepatah Mengenal pasti maksud berdasarkan situasi contoh ayat. Pepatah ialah peribahasa berangkap dan seolah-seolah berselit irama. Ciri yang jelas dalam pepatah dapat dilihat pengulangan kata yang bertujuan untuk memberi penegasan terhadap unsur-unsur pengajaran yang hendak disampaikan. Contoh: Berat mata memandang, berat lagi bahu memikul ]]>
Pepatah tahun 8 Di akhir pengajaran pelajar dapat mengenal pasti dan memilih maksud pepatah yang betul Di akhir pengajaran pelajar dapat memadankan pepatah dengan contoh ayat yang sesuai Mengenal pasti rangkai kata atau unsur-unsur alam yang terdapat dalam pepatah Mengenal pasti maksud berdasarkan situasi contoh ayat. Pepatah ialah peribahasa berangkap dan seolah-seolah berselit irama. Ciri yang jelas dalam pepatah dapat dilihat pengulangan kata yang bertujuan untuk memberi penegasan terhadap unsur-unsur pengajaran yang hendak disampaikan. Contoh: Berat mata memandang, berat lagi bahu memikul ]]> Fri, 01 Mar 2024 23:50:45 GMT /slideshow/pepatah-tahun-8-maksud-dan-contoh-ayat/266585370 eunchae@slideshare.net(eunchae) PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat.. eunchae Pepatah tahun 8 Di akhir pengajaran pelajar dapat mengenal pasti dan memilih maksud pepatah yang betul Di akhir pengajaran pelajar dapat memadankan pepatah dengan contoh ayat yang sesuai Mengenal pasti rangkai kata atau unsur-unsur alam yang terdapat dalam pepatah Mengenal pasti maksud berdasarkan situasi contoh ayat. Pepatah ialah peribahasa berangkap dan seolah-seolah berselit irama. Ciri yang jelas dalam pepatah dapat dilihat pengulangan kata yang bertujuan untuk memberi penegasan terhadap unsur-unsur pengajaran yang hendak disampaikan. Contoh: Berat mata memandang, berat lagi bahu memikul <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pepatahtahun8-240301235046-1bc2ca11-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Pepatah tahun 8 Di akhir pengajaran pelajar dapat mengenal pasti dan memilih maksud pepatah yang betul Di akhir pengajaran pelajar dapat memadankan pepatah dengan contoh ayat yang sesuai Mengenal pasti rangkai kata atau unsur-unsur alam yang terdapat dalam pepatah Mengenal pasti maksud berdasarkan situasi contoh ayat. Pepatah ialah peribahasa berangkap dan seolah-seolah berselit irama. Ciri yang jelas dalam pepatah dapat dilihat pengulangan kata yang bertujuan untuk memberi penegasan terhadap unsur-unsur pengajaran yang hendak disampaikan. Contoh: Berat mata memandang, berat lagi bahu memikul
PEPATAH TAHUN 8 Maksud dan contoh ayat.. from Alai Buntak
]]> 654 0 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pepatahtahun8-240301235046-1bc2ca11-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-eunchae-48x48.jpg?cb=1737982239 cari sendiri kekekeke kurang tinggi, lamak berlebihan, tuli ckit-ckit kalau org bercakap tu halus suaranya, pemalu atu nda..., kurang konsentrasi (daydream), pemajal, , fan of korean pop....boros, fast walker, kuat kaoroke walaupun suara nda lawa, kuat mengatil....n lain-lain l