ºÝºÝߣshows by User: favareja / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: favareja / Sat, 30 Sep 2023 03:14:27 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: favareja Lenguaje y Comunicación_Encuadre.pptx https://es.slideshare.net/slideshow/lenguaje-y-comunicacinencuadrepptx/261610511 lenguajeycomunicacinencuadre-230930031427-c5e48798
Encuadre Lenguaje y comunicación]]>
Encuadre Lenguaje y comunicación]]> Sat, 30 Sep 2023 03:14:27 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/lenguaje-y-comunicacinencuadrepptx/261610511 favareja@slideshare.net(favareja) Lenguaje y Comunicación_Encuadre.pptx favareja Encuadre Lenguaje y comunicación <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lenguajeycomunicacinencuadre-230930031427-c5e48798-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Encuadre Lenguaje y comunicación
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Descripción de las principales teorías psicológicas que aportan a las Ciencias de la Educación.]]>
Descripción de las principales teorías psicológicas que aportan a las Ciencias de la Educación.]]> Mon, 27 Jun 2022 22:59:32 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/teorias-psicologicaspdf/252072246 favareja@slideshare.net(favareja) TEORIAS PSICOLOGICAS.pdf favareja Descripción de las principales teorías psicológicas que aportan a las Ciencias de la Educación. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/teoriaspsicologicas-220627225932-fb8d6008-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Descripción de las principales teorías psicológicas que aportan a las Ciencias de la Educación.
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Secretaría Técnica de AI]]>
Secretaría Técnica de AI]]> Wed, 20 Apr 2016 20:25:38 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/ai-consejo-consultivo-v-2/61163048 favareja@slideshare.net(favareja) Ai consejo consultivo v 2 favareja Secretaría Técnica de AI <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aiconsejoconsultivov2-160420202538-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Secretaría Técnica de AI
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Información oficial de pláticas informativas con los docentes del Estado de Jalisco en relación con la Evaluación para la permanencia derivada de la Reforma Educativa. Material elaborado por la Sección 16 del SNTE.]]>
Información oficial de pláticas informativas con los docentes del Estado de Jalisco en relación con la Evaluación para la permanencia derivada de la Reforma Educativa. Material elaborado por la Sección 16 del SNTE.]]> Fri, 10 Jul 2015 18:42:49 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/evaluacion-docente-etapas-y-metodos-se-jalisco/50399922 favareja@slideshare.net(favareja) Evaluación docente etapas y métodos SE Jalisco favareja Información oficial de pláticas informativas con los docentes del Estado de Jalisco en relación con la Evaluación para la permanencia derivada de la Reforma Educativa. Material elaborado por la Sección 16 del SNTE. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/evaluaciondocenteetapasymetodossejalisco-150710184249-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Información oficial de pláticas informativas con los docentes del Estado de Jalisco en relación con la Evaluación para la permanencia derivada de la Reforma Educativa. Material elaborado por la Sección 16 del SNTE.
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El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje, con base en los aportes de Begoña Gros y Julio Cabero]]>
El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje, con base en los aportes de Begoña Gros y Julio Cabero]]> Wed, 26 Nov 2014 11:54:21 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/aprender-y-ensear-en-colaboracion-42058623/42058623 favareja@slideshare.net(favareja) Aprender y enseñar en colaboración favareja El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje, con base en los aportes de Begoña Gros y Julio Cabero <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aprenderyensearencolaboracion-141126115421-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> El aprendizaje colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje, con base en los aportes de Begoña Gros y Julio Cabero
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Breve recorrido por el desarrollo de la Sociología de la Educación, basado en el texto de Flecha, Ramón y Serradell, Olga: (2003): El desarrollo de la sociología de la educación. Principales enfoques o escuelas. Revisión crítica. En Fernandez Francisco (Coordinador) Sociología de la Educación. Pearson-Prentice Hall, Madrid]]>
Breve recorrido por el desarrollo de la Sociología de la Educación, basado en el texto de Flecha, Ramón y Serradell, Olga: (2003): El desarrollo de la sociología de la educación. Principales enfoques o escuelas. Revisión crítica. En Fernandez Francisco (Coordinador) Sociología de la Educación. Pearson-Prentice Hall, Madrid]]> Fri, 21 Sep 2012 11:30:51 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/desarrollo-de-la-sociologa-de-la-educacin/14374961 favareja@slideshare.net(favareja) Desarrollo de la Sociología de la Educación favareja Breve recorrido por el desarrollo de la Sociología de la Educación, basado en el texto de Flecha, Ramón y Serradell, Olga: (2003): El desarrollo de la sociología de la educación. Principales enfoques o escuelas. Revisión crítica. En Fernandez Francisco (Coordinador) Sociología de la Educación. Pearson-Prentice Hall, Madrid <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/desarrollodelasociologiadelaeducacion-120921113053-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Breve recorrido por el desarrollo de la Sociología de la Educación, basado en el texto de Flecha, Ramón y Serradell, Olga: (2003): El desarrollo de la sociología de la educación. Principales enfoques o escuelas. Revisión crítica. En Fernandez Francisco (Coordinador) Sociología de la Educación. Pearson-Prentice Hall, Madrid
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Un breve panorama de las principales corrientes pedagógicas]]>
Un breve panorama de las principales corrientes pedagógicas]]> Fri, 21 Sep 2012 10:23:44 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/teorias-pedagogicas/14374056 favareja@slideshare.net(favareja) Teorias pedagogicas favareja Un breve panorama de las principales corrientes pedagógicas <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/teoriaspedagogicas-120921102345-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Un breve panorama de las principales corrientes pedagógicas
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from Francisco Javier Avila Varela
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Segunda parte de la presentación Paradigmas del Conocimiento. Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas.]]>
Segunda parte de la presentación Paradigmas del Conocimiento. Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas.]]> Thu, 20 Sep 2012 16:33:53 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/teoras-ciencias-de-la-educacin/14364204 favareja@slideshare.net(favareja) Epistemología II favareja Segunda parte de la presentación Paradigmas del Conocimiento. Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/teorascienciasdelaeducacin-120920163355-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Segunda parte de la presentación Paradigmas del Conocimiento. Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas.
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]]> 759 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/teorascienciasdelaeducacin-120920163355-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Cerebro y habilidades de aprendizaje https://es.slideshare.net/slideshow/cerebro-y-habilidades-de-aprendizaje/8228974 brainandlearningskills-110606214922-phpapp02
El material que les comparto es autoría de la Dra. Laura Gloria Frade Rubio, y fue presentado en su conferencia dictada el pasado 02 de junio de 2011, en la Escuela Normal Superior de Especialidades, Jalisco, México. Este material es la segunda de una serie de 3 conferencias y un taller que se impartirá en la misma Normal de Especialidades. La Doctora Laura Frade, estudió la licenciatura en Pedagogía en la Normal Superior Nueva Galicia en Guadalajara, Jalisco. Hizo una maestría en Ciencias Políticas y Economía Mundial y un doctorado en Educación en la Atlantic Internacional University de Miami, Florida. Estuvo trabajando con comunidades indígenas en la sierra Tarahumara por 15 años como maestra frente a grupo así como desarrollando diversos proyectos de alfabetización, educativos, culturales y productivos. Ha participado en varias investigaciones internacionales sobre temas de educación, salud y desarrollo social, y los financiamientos del Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo con el apoyo de agencias internacionales como: Fundación Ford, Fundación Mac Arthur, Novib, Holanda, Oxfam América, Oxfam International, Turner Foundation, Naciones Unidas y otras instituciones de prestigio. Es autora de varios libros, entre ellos: Cartilla de Alfabetización para Mujeres Indígenas, Déficit de Atención e Hiperactividad, fundamentos y estrategias en el salón de clases, Desarrollo de competencias en educación básica, desde preescolar hasta secundaria y de su segunda versión: Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta bachillerato, Planeación por competencias, Evaluación por competencias, Desarrollo de competencias lectoras y obstáculos que se presentan, y a publicar en enero del 2011 Competencias en educación especial y en la inclusión educativa y Diseño de situaciones didácticas. Ha investigado por más de 10 años la capacidad para educar como una más de las inteligencias múltiples estableciendo con esto que existe otra más de las ocho mencionadas por Howard Gardner que incluye 8 competencias que son históricas y que se adaptan a las necesidades de cada sociedad y cultura. Los resultados de sus investigaciones han sido publicadas en su libro: Inteligencia Educativa. Ha dado conferencias sobre temas relacionados a la economía y la educación en más de 20 ciudades del mundo, entre ellas: Guatemala, El Salvador, Panamá, Venezuela, Bogotá, Colombia, Lima, Perú, Santiago de Chile, La Paz, Bolivia, Porto Alegre, Brasil, Kingston, Jamaica, Bahamas, Santo Domingo, Londrés, París, Roma, Bruselas, Copenhague, Frankfurt, Berlín, Madrid, Bilbao, Bulgaria, Nueva York, Washington, Alburquerque, Seattle, y múltiples ciudades de México. Actualmente se desempeña como consultora e investigadora en Calidad Educativa Consultores S. C, de la cual es miembro fundador.]]>
El material que les comparto es autoría de la Dra. Laura Gloria Frade Rubio, y fue presentado en su conferencia dictada el pasado 02 de junio de 2011, en la Escuela Normal Superior de Especialidades, Jalisco, México. Este material es la segunda de una serie de 3 conferencias y un taller que se impartirá en la misma Normal de Especialidades. La Doctora Laura Frade, estudió la licenciatura en Pedagogía en la Normal Superior Nueva Galicia en Guadalajara, Jalisco. Hizo una maestría en Ciencias Políticas y Economía Mundial y un doctorado en Educación en la Atlantic Internacional University de Miami, Florida. Estuvo trabajando con comunidades indígenas en la sierra Tarahumara por 15 años como maestra frente a grupo así como desarrollando diversos proyectos de alfabetización, educativos, culturales y productivos. Ha participado en varias investigaciones internacionales sobre temas de educación, salud y desarrollo social, y los financiamientos del Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo con el apoyo de agencias internacionales como: Fundación Ford, Fundación Mac Arthur, Novib, Holanda, Oxfam América, Oxfam International, Turner Foundation, Naciones Unidas y otras instituciones de prestigio. Es autora de varios libros, entre ellos: Cartilla de Alfabetización para Mujeres Indígenas, Déficit de Atención e Hiperactividad, fundamentos y estrategias en el salón de clases, Desarrollo de competencias en educación básica, desde preescolar hasta secundaria y de su segunda versión: Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta bachillerato, Planeación por competencias, Evaluación por competencias, Desarrollo de competencias lectoras y obstáculos que se presentan, y a publicar en enero del 2011 Competencias en educación especial y en la inclusión educativa y Diseño de situaciones didácticas. Ha investigado por más de 10 años la capacidad para educar como una más de las inteligencias múltiples estableciendo con esto que existe otra más de las ocho mencionadas por Howard Gardner que incluye 8 competencias que son históricas y que se adaptan a las necesidades de cada sociedad y cultura. Los resultados de sus investigaciones han sido publicadas en su libro: Inteligencia Educativa. Ha dado conferencias sobre temas relacionados a la economía y la educación en más de 20 ciudades del mundo, entre ellas: Guatemala, El Salvador, Panamá, Venezuela, Bogotá, Colombia, Lima, Perú, Santiago de Chile, La Paz, Bolivia, Porto Alegre, Brasil, Kingston, Jamaica, Bahamas, Santo Domingo, Londrés, París, Roma, Bruselas, Copenhague, Frankfurt, Berlín, Madrid, Bilbao, Bulgaria, Nueva York, Washington, Alburquerque, Seattle, y múltiples ciudades de México. Actualmente se desempeña como consultora e investigadora en Calidad Educativa Consultores S. C, de la cual es miembro fundador.]]> Mon, 06 Jun 2011 21:49:17 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/cerebro-y-habilidades-de-aprendizaje/8228974 favareja@slideshare.net(favareja) Cerebro y habilidades de aprendizaje favareja El material que les comparto es autoría de la Dra. Laura Gloria Frade Rubio, y fue presentado en su conferencia dictada el pasado 02 de junio de 2011, en la Escuela Normal Superior de Especialidades, Jalisco, México. Este material es la segunda de una serie de 3 conferencias y un taller que se impartirá en la misma Normal de Especialidades. La Doctora Laura Frade, estudió la licenciatura en Pedagogía en la Normal Superior Nueva Galicia en Guadalajara, Jalisco. Hizo una maestría en Ciencias Políticas y Economía Mundial y un doctorado en Educación en la Atlantic Internacional University de Miami, Florida. Estuvo trabajando con comunidades indígenas en la sierra Tarahumara por 15 años como maestra frente a grupo así como desarrollando diversos proyectos de alfabetización, educativos, culturales y productivos. Ha participado en varias investigaciones internacionales sobre temas de educación, salud y desarrollo social, y los financiamientos del Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo con el apoyo de agencias internacionales como: Fundación Ford, Fundación Mac Arthur, Novib, Holanda, Oxfam América, Oxfam International, Turner Foundation, Naciones Unidas y otras instituciones de prestigio. Es autora de varios libros, entre ellos: Cartilla de Alfabetización para Mujeres Indígenas, Déficit de Atención e Hiperactividad, fundamentos y estrategias en el salón de clases, Desarrollo de competencias en educación básica, desde preescolar hasta secundaria y de su segunda versión: Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta bachillerato, Planeación por competencias, Evaluación por competencias, Desarrollo de competencias lectoras y obstáculos que se presentan, y a publicar en enero del 2011 Competencias en educación especial y en la inclusión educativa y Diseño de situaciones didácticas. Ha investigado por más de 10 años la capacidad para educar como una más de las inteligencias múltiples estableciendo con esto que existe otra más de las ocho mencionadas por Howard Gardner que incluye 8 competencias que son históricas y que se adaptan a las necesidades de cada sociedad y cultura. Los resultados de sus investigaciones han sido publicadas en su libro: Inteligencia Educativa. Ha dado conferencias sobre temas relacionados a la economía y la educación en más de 20 ciudades del mundo, entre ellas: Guatemala, El Salvador, Panamá, Venezuela, Bogotá, Colombia, Lima, Perú, Santiago de Chile, La Paz, Bolivia, Porto Alegre, Brasil, Kingston, Jamaica, Bahamas, Santo Domingo, Londrés, París, Roma, Bruselas, Copenhague, Frankfurt, Berlín, Madrid, Bilbao, Bulgaria, Nueva York, Washington, Alburquerque, Seattle, y múltiples ciudades de México. Actualmente se desempeña como consultora e investigadora en Calidad Educativa Consultores S. C, de la cual es miembro fundador. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/brainandlearningskills-110606214922-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> El material que les comparto es autoría de la Dra. Laura Gloria Frade Rubio, y fue presentado en su conferencia dictada el pasado 02 de junio de 2011, en la Escuela Normal Superior de Especialidades, Jalisco, México. Este material es la segunda de una serie de 3 conferencias y un taller que se impartirá en la misma Normal de Especialidades. La Doctora Laura Frade, estudió la licenciatura en Pedagogía en la Normal Superior Nueva Galicia en Guadalajara, Jalisco. Hizo una maestría en Ciencias Políticas y Economía Mundial y un doctorado en Educación en la Atlantic Internacional University de Miami, Florida. Estuvo trabajando con comunidades indígenas en la sierra Tarahumara por 15 años como maestra frente a grupo así como desarrollando diversos proyectos de alfabetización, educativos, culturales y productivos. Ha participado en varias investigaciones internacionales sobre temas de educación, salud y desarrollo social, y los financiamientos del Banco Mundial y el Banco Interamericano de Desarrollo con el apoyo de agencias internacionales como: Fundación Ford, Fundación Mac Arthur, Novib, Holanda, Oxfam América, Oxfam International, Turner Foundation, Naciones Unidas y otras instituciones de prestigio. Es autora de varios libros, entre ellos: Cartilla de Alfabetización para Mujeres Indígenas, Déficit de Atención e Hiperactividad, fundamentos y estrategias en el salón de clases, Desarrollo de competencias en educación básica, desde preescolar hasta secundaria y de su segunda versión: Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta bachillerato, Planeación por competencias, Evaluación por competencias, Desarrollo de competencias lectoras y obstáculos que se presentan, y a publicar en enero del 2011 Competencias en educación especial y en la inclusión educativa y Diseño de situaciones didácticas. Ha investigado por más de 10 años la capacidad para educar como una más de las inteligencias múltiples estableciendo con esto que existe otra más de las ocho mencionadas por Howard Gardner que incluye 8 competencias que son históricas y que se adaptan a las necesidades de cada sociedad y cultura. Los resultados de sus investigaciones han sido publicadas en su libro: Inteligencia Educativa. Ha dado conferencias sobre temas relacionados a la economía y la educación en más de 20 ciudades del mundo, entre ellas: Guatemala, El Salvador, Panamá, Venezuela, Bogotá, Colombia, Lima, Perú, Santiago de Chile, La Paz, Bolivia, Porto Alegre, Brasil, Kingston, Jamaica, Bahamas, Santo Domingo, Londrés, París, Roma, Bruselas, Copenhague, Frankfurt, Berlín, Madrid, Bilbao, Bulgaria, Nueva York, Washington, Alburquerque, Seattle, y múltiples ciudades de México. Actualmente se desempeña como consultora e investigadora en Calidad Educativa Consultores S. C, de la cual es miembro fundador.
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Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas.]]>
Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas.]]> Tue, 22 Sep 2009 13:10:03 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/epistemologa-2042247/2042247 favareja@slideshare.net(favareja) Epistemología I favareja Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/epistemologiafjav-090922131037-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Esta presentación está basada en la Filosofía del Conocimiento de Antonio Gonzalez, El Salvador, UCA, 1996; y pretende ser un breve aporte en la organización de las principales posturas epistemológicas.
from Francisco Javier Avila Varela
]]> 6236 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/epistemologiafjav-090922131037-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-favareja-48x48.jpg?cb=1715716338 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lenguajeycomunicacinencuadre-230930031427-c5e48798-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/lenguaje-y-comunicacinencuadrepptx/261610511 Lenguaje y Comunicació... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/teoriaspsicologicas-220627225932-fb8d6008-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/teorias-psicologicaspdf/252072246 TEORIAS PSICOLOGICAS.pdf https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aiconsejoconsultivov2-160420202538-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/ai-consejo-consultivo-v-2/61163048 Ai consejo consultivo v 2