ºÝºÝߣshows by User: ingesuhr / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: ingesuhr / Fri, 08 Apr 2016 17:08:02 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: ingesuhr N¨ªveis de racioc¨ªnio segundo bloom https://pt.slideshare.net/slideshow/nveis-de-raciocnio-segundo-bloom/60668101 nveisderaciocniosegundobloom-160408170802
S¨ªntese para professores do Centro Universit¨¢rio Uninter]]>
S¨ªntese para professores do Centro Universit¨¢rio Uninter]]> Fri, 08 Apr 2016 17:08:02 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/nveis-de-raciocnio-segundo-bloom/60668101 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) N¨ªveis de racioc¨ªnio segundo bloom ingesuhr S¨ªntese para professores do Centro Universit¨¢rio Uninter <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/nveisderaciocniosegundobloom-160408170802-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> S¨ªntese para professores do Centro Universit¨¢rio Uninter
from Inge Suhr
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Proposta de organiza??o curricular do Centro Universit¨¢rio Uninter]]>
Proposta de organiza??o curricular do Centro Universit¨¢rio Uninter]]> Fri, 08 Apr 2016 17:06:30 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/organizao-dos-cursos-segundo-o-modelo-de-competncias/60668056 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Organiza??o dos cursos segundo o modelo de compet¨ºncias ingesuhr Proposta de organiza??o curricular do Centro Universit¨¢rio Uninter <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/organizaodoscursossegundoomodelodecompetncias-160408170630-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Proposta de organiza??o curricular do Centro Universit¨¢rio Uninter
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Reflex?o baseada em dados de pesquisa sobre a forma??o continuada de docentes para o ensino superior que atuam em cursos que t¨ºm uma especificidade: s?o h¨ªbridos (Ead e presencial) e se organizam a partir da sala de aula invertida.]]>
Reflex?o baseada em dados de pesquisa sobre a forma??o continuada de docentes para o ensino superior que atuam em cursos que t¨ºm uma especificidade: s?o h¨ªbridos (Ead e presencial) e se organizam a partir da sala de aula invertida.]]> Thu, 10 Dec 2015 20:24:46 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/a-formao-continuada-do-professor-que-atua-nos-cursos-superiores-no-formato-blended-learning-utilizando-a-metodologia-da-sala-de-aula-invertida/56030367 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) A forma??o continuada do professor que atua nos cursos superiores no formato blended learning utilizando a metodologia da sala de aula invertida ingesuhr Reflex?o baseada em dados de pesquisa sobre a forma??o continuada de docentes para o ensino superior que atuam em cursos que t¨ºm uma especificidade: s?o h¨ªbridos (Ead e presencial) e se organizam a partir da sala de aula invertida. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aformaocontinuadadoprofessorqueatuanoscursossuperioresnoformatoblendedlearningutilizandoametodologia-151210202446-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Reflex?o baseada em dados de pesquisa sobre a forma??o continuada de docentes para o ensino superior que atuam em cursos que t¨ºm uma especificidade: s?o h¨ªbridos (Ead e presencial) e se organizam a partir da sala de aula invertida.
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]]> 1475 11 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aformaocontinuadadoprofessorqueatuanoscursossuperioresnoformatoblendedlearningutilizandoametodologia-151210202446-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 A CONSTITUI??O DE GRUPOS DE ESTUDO COMO ESTRAT?GIA DE FORMA??O CONTINUADA CENTRADA NO PROTAGONISMO DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR https://pt.slideshare.net/slideshow/a-constituio-de-grupos-de-estudo-como-estratgia-de-formao-continuada-centrada-no-protagonismo-dos-docentes-do-ensino-superior/55332887 constituicaogrupoestudoingeiisidpd-151120114435-lva1-app6892
Artigo que aborda a forma??o continuada de docentes de ensino superior por meio da constitui??o de grupos de estudo com ades?o volunt¨¢ria. ]]>
Artigo que aborda a forma??o continuada de docentes de ensino superior por meio da constitui??o de grupos de estudo com ades?o volunt¨¢ria. ]]> Fri, 20 Nov 2015 11:44:35 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/a-constituio-de-grupos-de-estudo-como-estratgia-de-formao-continuada-centrada-no-protagonismo-dos-docentes-do-ensino-superior/55332887 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) A CONSTITUI??O DE GRUPOS DE ESTUDO COMO ESTRAT?GIA DE FORMA??O CONTINUADA CENTRADA NO PROTAGONISMO DOS DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR ingesuhr Artigo que aborda a forma??o continuada de docentes de ensino superior por meio da constitui??o de grupos de estudo com ades?o volunt¨¢ria. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/constituicaogrupoestudoingeiisidpd-151120114435-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Artigo que aborda a forma??o continuada de docentes de ensino superior por meio da constitui??o de grupos de estudo com ades?o volunt¨¢ria.
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]]> 227 6 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/constituicaogrupoestudoingeiisidpd-151120114435-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Conselho de classe no ensino m¨¦dio: elementos a favor da amplia??o da qualidade do ensino? https://pt.slideshare.net/slideshow/conselho-de-classe-no-ensino-mdio-elementos-a-favor-da-ampliao-da-qualidade-do-ensino/54665282 conselhodeclassenoensinomdio-151102224909-lva1-app6891
aborda as limita??es do conselho de classe no sentido de se tornar, verdadeiramente, "a favor do sucesso da aprendizagem"]]>
aborda as limita??es do conselho de classe no sentido de se tornar, verdadeiramente, "a favor do sucesso da aprendizagem"]]> Mon, 02 Nov 2015 22:49:09 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/conselho-de-classe-no-ensino-mdio-elementos-a-favor-da-ampliao-da-qualidade-do-ensino/54665282 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Conselho de classe no ensino m¨¦dio: elementos a favor da amplia??o da qualidade do ensino? ingesuhr aborda as limita??es do conselho de classe no sentido de se tornar, verdadeiramente, "a favor do sucesso da aprendizagem" <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/conselhodeclassenoensinomdio-151102224909-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> aborda as limita??es do conselho de classe no sentido de se tornar, verdadeiramente, &quot;a favor do sucesso da aprendizagem&quot;
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TExto sobre inova??es metodol¨®gicas no ensino superior]]>
TExto sobre inova??es metodol¨®gicas no ensino superior]]> Mon, 02 Nov 2015 22:45:34 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/implantao-de-cursos-semipresenciais-utilizando-a-metodologia-da-sala-de-aula-invertida-limites-e-possibilidades-a-partir-do-olhar-dos-professores-envolvidos/54665200 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Implanta??o de cursos semipresenciais utilizando a metodologia da sala de aula invertida: limites e possibilidades a partir do olhar dos professores envolvidos ingesuhr TExto sobre inova??es metodol¨®gicas no ensino superior <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/implantaocecursos-151102224534-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> TExto sobre inova??es metodol¨®gicas no ensino superior
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]]> 460 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/implantaocecursos-151102224534-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Percep??es acerca da implanta??o de cursos superiores semipresenciais usando a metodologia da sala de aula invertida https://pt.slideshare.net/slideshow/percepes-acerca-da-implantao-de-cursos-superiores-semipresenciais-usando-a-metodologia-da-sala-de-aula-invertida/54266115 percepesacercadaimplantaodecursossuperioressemipresenciaisusandoametodologiadasaladeaulainvertida-151022145834-lva1-app6891
Relato de experi¨ºncia a partir da percep??o de docentes envolvidos na implanta??o de cursos semipresenciais numa institui??o de ensino superior ]]>
Relato de experi¨ºncia a partir da percep??o de docentes envolvidos na implanta??o de cursos semipresenciais numa institui??o de ensino superior ]]> Thu, 22 Oct 2015 14:58:33 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/percepes-acerca-da-implantao-de-cursos-superiores-semipresenciais-usando-a-metodologia-da-sala-de-aula-invertida/54266115 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Percep??es acerca da implanta??o de cursos superiores semipresenciais usando a metodologia da sala de aula invertida ingesuhr Relato de experi¨ºncia a partir da percep??o de docentes envolvidos na implanta??o de cursos semipresenciais numa institui??o de ensino superior <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/percepesacercadaimplantaodecursossuperioressemipresenciaisusandoametodologiadasaladeaulainvertida-151022145834-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Relato de experi¨ºncia a partir da percep??o de docentes envolvidos na implanta??o de cursos semipresenciais numa institui??o de ensino superior
from Inge Suhr
]]> 186 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/percepesacercadaimplantaodecursossuperioressemipresenciaisusandoametodologiadasaladeaulainvertida-151022145834-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 O curr¨ªculo no ensino superior estruturado em https://pt.slideshare.net/slideshow/o-currculo-no-ensino-superior-estruturado-em-46341735/46341735 ocurrculonoensinosuperiorestruturadoem-150326191754-conversion-gate01
o texto aborda uma proposta inovadora de organiza??o curricular no ensino superior, que busca superar a fragmenta??o. a estrutura??o em unidades tematicas de aprendizagem ¨¦ exposta a partir da experi¨ºncia de uma IES]]>
o texto aborda uma proposta inovadora de organiza??o curricular no ensino superior, que busca superar a fragmenta??o. a estrutura??o em unidades tematicas de aprendizagem ¨¦ exposta a partir da experi¨ºncia de uma IES]]> Thu, 26 Mar 2015 19:17:54 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/o-currculo-no-ensino-superior-estruturado-em-46341735/46341735 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) O curr¨ªculo no ensino superior estruturado em ingesuhr o texto aborda uma proposta inovadora de organiza??o curricular no ensino superior, que busca superar a fragmenta??o. a estrutura??o em unidades tematicas de aprendizagem ¨¦ exposta a partir da experi¨ºncia de uma IES <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ocurrculonoensinosuperiorestruturadoem-150326191754-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> o texto aborda uma proposta inovadora de organiza??o curricular no ensino superior, que busca superar a fragmenta??o. a estrutura??o em unidades tematicas de aprendizagem ¨¦ exposta a partir da experi¨ºncia de uma IES
from Inge Suhr
]]> 349 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ocurrculonoensinosuperiorestruturadoem-150326191754-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Blended learning caminho natural para as ies https://pt.slideshare.net/slideshow/blended-learning-caminho-natural-para-as-ies/42169233 blendedlearningcaminhonaturalparaasies-141129171519-conversion-gate02
Apresenta o Blended Lerning como possibilidade e tend¨ºncia para as IES, devido ¨¤s condi??es e interesses dos alunos na atualidade e a redu??o das barreiras entre EAD e presencial.]]>
Apresenta o Blended Lerning como possibilidade e tend¨ºncia para as IES, devido ¨¤s condi??es e interesses dos alunos na atualidade e a redu??o das barreiras entre EAD e presencial.]]> Sat, 29 Nov 2014 17:15:19 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/blended-learning-caminho-natural-para-as-ies/42169233 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Blended learning caminho natural para as ies ingesuhr Apresenta o Blended Lerning como possibilidade e tend¨ºncia para as IES, devido ¨¤s condi??es e interesses dos alunos na atualidade e a redu??o das barreiras entre EAD e presencial. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/blendedlearningcaminhonaturalparaasies-141129171519-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Apresenta o Blended Lerning como possibilidade e tend¨ºncia para as IES, devido ¨¤s condi??es e interesses dos alunos na atualidade e a redu??o das barreiras entre EAD e presencial.
from Inge Suhr
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Com o crescimento dos cursos blended learning ¨¦ preciso refletir sobre as possibilidades de avalia??o formativa, de processo nesta modalidade, o que ¨¦ abordado neste artigo]]>
Com o crescimento dos cursos blended learning ¨¦ preciso refletir sobre as possibilidades de avalia??o formativa, de processo nesta modalidade, o que ¨¦ abordado neste artigo]]> Sat, 29 Nov 2014 17:13:32 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/avaliaao-da-aprendizagem-em-cursos-blended-learning/42169193 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Avalia?ao da aprendizagem em cursos blended learning ingesuhr Com o crescimento dos cursos blended learning ¨¦ preciso refletir sobre as possibilidades de avalia??o formativa, de processo nesta modalidade, o que ¨¦ abordado neste artigo <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/avaliaaodaaprendizagememcursosblendedlearning-141129171332-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Com o crescimento dos cursos blended learning ¨¦ preciso refletir sobre as possibilidades de avalia??o formativa, de processo nesta modalidade, o que ¨¦ abordado neste artigo
from Inge Suhr
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Dicas de elabora??o de quest?es objetivas]]>
Dicas de elabora??o de quest?es objetivas]]> Sat, 29 Nov 2014 17:06:51 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/elaborao-de-questes-objetivas-42169066/42169066 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Elabora??o de quest?es objetivas ingesuhr Dicas de elabora??o de quest?es objetivas <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/elaboraodequestesobjetivas-141129170651-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dicas de elabora??o de quest?es objetivas
from Inge Suhr
]]> 696 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/elaboraodequestesobjetivas-141129170651-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 O papel da educa??o b¨¢sica na inser??o do trabalhador na ind¨²stria o olhar de oper¨¢rios e gestores de rh https://pt.slideshare.net/slideshow/o-papel-da-educao-bsica-na-insero-do-trabalhador-na-indstria-o-olhar-de-operrios-e-gestores-de-rh/42168936 seneptopapeldaeducaobsicanainserodotrabalhadornaindstriaoolhardeoperriosegestoresderh-141129165822-conversion-gate02
Artigo discute o papel da educa??o b¨¢sica na inser??o do trabalhador, tomando como ponto de vista os pr¨®prios trabalhadores e gestores de recursos humanos.]]>
Artigo discute o papel da educa??o b¨¢sica na inser??o do trabalhador, tomando como ponto de vista os pr¨®prios trabalhadores e gestores de recursos humanos.]]> Sat, 29 Nov 2014 16:58:22 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/o-papel-da-educao-bsica-na-insero-do-trabalhador-na-indstria-o-olhar-de-operrios-e-gestores-de-rh/42168936 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) O papel da educa??o b¨¢sica na inser??o do trabalhador na ind¨²stria o olhar de oper¨¢rios e gestores de rh ingesuhr Artigo discute o papel da educa??o b¨¢sica na inser??o do trabalhador, tomando como ponto de vista os pr¨®prios trabalhadores e gestores de recursos humanos. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/seneptopapeldaeducaobsicanainserodotrabalhadornaindstriaoolhardeoperriosegestoresderh-141129165822-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Artigo discute o papel da educa??o b¨¢sica na inser??o do trabalhador, tomando como ponto de vista os pr¨®prios trabalhadores e gestores de recursos humanos.
from Inge Suhr
]]> 487 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/seneptopapeldaeducaobsicanainserodotrabalhadornaindstriaoolhardeoperriosegestoresderh-141129165822-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Elabora??o de quest?es discursivas https://pt.slideshare.net/slideshow/elaborao-de-questes-discursivas/42168793 elaboraodequestesdiscursivas-141129165446-conversion-gate01
Para quem quer aperfei?oar as quest?es de prova que elabora, estes material, utilizado numa capacita??o, pode contribuir positivamente!]]>
Para quem quer aperfei?oar as quest?es de prova que elabora, estes material, utilizado numa capacita??o, pode contribuir positivamente!]]> Sat, 29 Nov 2014 16:54:46 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/elaborao-de-questes-discursivas/42168793 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Elabora??o de quest?es discursivas ingesuhr Para quem quer aperfei?oar as quest?es de prova que elabora, estes material, utilizado numa capacita??o, pode contribuir positivamente! <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/elaboraodequestesdiscursivas-141129165446-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Para quem quer aperfei?oar as quest?es de prova que elabora, estes material, utilizado numa capacita??o, pode contribuir positivamente!
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]]> 2748 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/elaboraodequestesdiscursivas-141129165446-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 O curr¨ªculo no ensino superior estruturado em https://pt.slideshare.net/slideshow/o-currculo-no-ensino-superior-estruturado-em/42168524 ocurrculonoensinosuperiorestruturadoem-141129164516-conversion-gate02
Repensar o curriculo do ensino superior ¨¦ urgente na atualidade, pois o modelo linear j¨¢ n?o supre as necessidades de forma??o que se p?em pelas demandas da vida cidad? e profissional. A organiza??o por Unidades Tem¨¢ticas de Aprendizagem ¨¦ uma possibilidade nesse sentido.]]>
Repensar o curriculo do ensino superior ¨¦ urgente na atualidade, pois o modelo linear j¨¢ n?o supre as necessidades de forma??o que se p?em pelas demandas da vida cidad? e profissional. A organiza??o por Unidades Tem¨¢ticas de Aprendizagem ¨¦ uma possibilidade nesse sentido.]]> Sat, 29 Nov 2014 16:45:16 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/o-currculo-no-ensino-superior-estruturado-em/42168524 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) O curr¨ªculo no ensino superior estruturado em ingesuhr Repensar o curriculo do ensino superior ¨¦ urgente na atualidade, pois o modelo linear j¨¢ n?o supre as necessidades de forma??o que se p?em pelas demandas da vida cidad? e profissional. A organiza??o por Unidades Tem¨¢ticas de Aprendizagem ¨¦ uma possibilidade nesse sentido. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ocurrculonoensinosuperiorestruturadoem-141129164516-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Repensar o curriculo do ensino superior ¨¦ urgente na atualidade, pois o modelo linear j¨¢ n?o supre as necessidades de forma??o que se p?em pelas demandas da vida cidad? e profissional. A organiza??o por Unidades Tem¨¢ticas de Aprendizagem ¨¦ uma possibilidade nesse sentido.
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]]> 779 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ocurrculonoensinosuperiorestruturadoem-141129164516-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Os crit¨¦rios de empregabilidade na ind¨²stria e o papel do ensino m¨¦dio na inser??o laboral da classe que vive do trabalho https://pt.slideshare.net/slideshow/os-critrios-de-empregabilidade-na-indstria-e-o-papel-do-ensino-mdio-na-insero-laboral-da-classe-que-vive-do-trabalho/42168426 oscritriosdeempregabilidadenaindstriaeopapeldoensinomdionainserolaboraldaclassequevivedotrabalho-141129164001-conversion-gate01
Este artigo explora a rela??o entre a conclus?o do ensino m¨¦dio e a possibilidade de inser??o dos trabalhadores nas ind¨²strias da ponta mais din?mica da cadeia produtiva]]>
Este artigo explora a rela??o entre a conclus?o do ensino m¨¦dio e a possibilidade de inser??o dos trabalhadores nas ind¨²strias da ponta mais din?mica da cadeia produtiva]]> Sat, 29 Nov 2014 16:40:00 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/os-critrios-de-empregabilidade-na-indstria-e-o-papel-do-ensino-mdio-na-insero-laboral-da-classe-que-vive-do-trabalho/42168426 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Os crit¨¦rios de empregabilidade na ind¨²stria e o papel do ensino m¨¦dio na inser??o laboral da classe que vive do trabalho ingesuhr Este artigo explora a rela??o entre a conclus?o do ensino m¨¦dio e a possibilidade de inser??o dos trabalhadores nas ind¨²strias da ponta mais din?mica da cadeia produtiva <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/oscritriosdeempregabilidadenaindstriaeopapeldoensinomdionainserolaboraldaclassequevivedotrabalho-141129164001-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Este artigo explora a rela??o entre a conclus?o do ensino m¨¦dio e a possibilidade de inser??o dos trabalhadores nas ind¨²strias da ponta mais din?mica da cadeia produtiva
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]]> Mon, 17 Nov 2014 05:15:18 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/sobre-plgio/41645886 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Sobre pl¨¢gio ingesuhr <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/sobreplgio-141117051518-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br>
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]]> 141 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/sobreplgio-141117051518-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Os desafios da interdisciplinaridade: a busca da organiza??o de uma proposta de organiza??o curricular no contexto do ensino superior https://pt.slideshare.net/slideshow/interdisicplinaridade-inge-e-katia-intersabres-2011/41645678 interdisicplinaridadeingeekatiaintersabres2011-141117050943-conversion-gate02
Artigo sobre a organiza?ao do curso de pedagogia numa l¨®gica interdisciplinar, segundo a proposta de Unidade Tem¨¢ticas de Aprendizagem]]>
Artigo sobre a organiza?ao do curso de pedagogia numa l¨®gica interdisciplinar, segundo a proposta de Unidade Tem¨¢ticas de Aprendizagem]]> Mon, 17 Nov 2014 05:09:43 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/interdisicplinaridade-inge-e-katia-intersabres-2011/41645678 ingesuhr@slideshare.net(ingesuhr) Os desafios da interdisciplinaridade: a busca da organiza??o de uma proposta de organiza??o curricular no contexto do ensino superior ingesuhr Artigo sobre a organiza?ao do curso de pedagogia numa l¨®gica interdisciplinar, segundo a proposta de Unidade Tem¨¢ticas de Aprendizagem <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/interdisicplinaridadeingeekatiaintersabres2011-141117050943-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Artigo sobre a organiza?ao do curso de pedagogia numa l¨®gica interdisciplinar, segundo a proposta de Unidade Tem¨¢ticas de Aprendizagem
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]]> 429 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/interdisicplinaridadeingeekatiaintersabres2011-141117050943-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-ingesuhr-48x48.jpg?cb=1523611981 Pedagoga, doutora em educa??o pela UFPR, atualmente leciono no curso de Pedagogia do Centro Universit¨¢rio Internacional (Uninter), institui??o na qual tamb¨¦m sou coordenadora pedag¨®gica.de gradua??o. Nesta mesma institui??o coordenei a Educa??o Corporativa no per¨ªodo compreendido entre 2010 e 2013. J¨¢ atuei em todos os n¨ªveis da educa??o b¨¢sica e tamb¨¦m coordenei 2 cursos de p¨®s-gradua??o na modalidade EAD. Minha ¨¢rea de pesquisa ¨¦ a inser??o do jovem no mercado de trabalho, mas tamb¨¦m me interesso por estudos ligados ¨¤ doc¨ºncia no ensino superior e ¨¤ EAD. Especializa??es: forma??o continuada de docentes de ensino superior, apoio pedag¨®gico a docentes, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4776750Y3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/nveisderaciocniosegundobloom-160408170802-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/nveis-de-raciocnio-segundo-bloom/60668101 N¨ªveis de racioc¨ªnio s... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/organizaodoscursossegundoomodelodecompetncias-160408170630-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/organizao-dos-cursos-segundo-o-modelo-de-competncias/60668056 Organiza??o dos cursos... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/aformaocontinuadadoprofessorqueatuanoscursossuperioresnoformatoblendedlearningutilizandoametodologia-151210202446-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/a-formao-continuada-do-professor-que-atua-nos-cursos-superiores-no-formato-blended-learning-utilizando-a-metodologia-da-sala-de-aula-invertida/56030367 A forma??o continuada ...