ݺߣshows by User: jhroy / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ݺߣshows by User: jhroy / Fri, 10 Apr 2020 21:07:51 GMT ݺߣShare feed for ݺߣshows by User: jhroy Python Github et MySQL - Comment intégrer les outils des informaticiens dans la formation des journalistes https://fr.slideshare.net/slideshow/python-github-et-mysql-comment-intgrer-les-outils-des-informaticiens-dans-la-formation-des-journalistes/231769234 jadn-2016-200410210751
Présentation sur la formation des étudiant(e)s en journalisme de données à l'UQAM faite à l'occasion des 3e journées d'étude Le journalisme à l'heure du numérique (JADN) à l'Université Lyon2 Lumière (juillet 2016)]]>
Présentation sur la formation des étudiant(e)s en journalisme de données à l'UQAM faite à l'occasion des 3e journées d'étude Le journalisme à l'heure du numérique (JADN) à l'Université Lyon2 Lumière (juillet 2016)]]> Fri, 10 Apr 2020 21:07:51 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/python-github-et-mysql-comment-intgrer-les-outils-des-informaticiens-dans-la-formation-des-journalistes/231769234 jhroy@slideshare.net(jhroy) Python Github et MySQL - Comment intégrer les outils des informaticiens dans la formation des journalistes jhroy Présentation sur la formation des étudiant(e)s en journalisme de données à l'UQAM faite à l'occasion des 3e journées d'étude Le journalisme à l'heure du numérique (JADN) à l'Université Lyon2 Lumière (juillet 2016) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jadn-2016-200410210751-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation sur la formation des étudiant(e)s en journalisme de données à l&#39;UQAM faite à l&#39;occasion des 3e journées d&#39;étude Le journalisme à l&#39;heure du numérique (JADN) à l&#39;Université Lyon2 Lumière (juillet 2016)
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]]> 214 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jadn-2016-200410210751-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Le moissonnage de données (data scraping) https://fr.slideshare.net/slideshow/le-moissonnage-de-donnes-data-scraping/231761830 20190208-labcmo-200410163401
Atelier sur le moissonnage de données (ou data scraping) appliqué à la recherche en sciences sociales et en communication donné au LabCMO le 9 février 2019.]]>
Atelier sur le moissonnage de données (ou data scraping) appliqué à la recherche en sciences sociales et en communication donné au LabCMO le 9 février 2019.]]> Fri, 10 Apr 2020 16:34:01 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/le-moissonnage-de-donnes-data-scraping/231761830 jhroy@slideshare.net(jhroy) Le moissonnage de données (data scraping) jhroy Atelier sur le moissonnage de données (ou data scraping) appliqué à la recherche en sciences sociales et en communication donné au LabCMO le 9 février 2019. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/20190208-labcmo-200410163401-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Atelier sur le moissonnage de données (ou data scraping) appliqué à la recherche en sciences sociales et en communication donné au LabCMO le 9 février 2019.
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]]> 119 0 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/20190208-labcmo-200410163401-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Le taux d'originalité de 16 éditions internationales du HuffPost https://fr.slideshare.net/slideshow/le-taux-doriginalit-de-16-ditions-internationales-du-huffpost/76943216 jhroy-jadn2017-170614155735
Dans quelle mesure les articles (on exclut les blogues) publiés par le HuffPost sont-ils du travail original ou une simple republication d'information publiée par d'autres médias? Étude, au moyen d'une méthodologie informatique, sur 1,8 million d'articles publiés par 16 éditions du HuffPost depuis 2011. Étude présentée à l'édition 2017 du colloque «Le journalisme à l'heure du numérique» (JADN [http://jadn.univ-lyon2.fr]), à l'Université du Québec à Montréal, le 15 mai 2017.]]>
Dans quelle mesure les articles (on exclut les blogues) publiés par le HuffPost sont-ils du travail original ou une simple republication d'information publiée par d'autres médias? Étude, au moyen d'une méthodologie informatique, sur 1,8 million d'articles publiés par 16 éditions du HuffPost depuis 2011. Étude présentée à l'édition 2017 du colloque «Le journalisme à l'heure du numérique» (JADN [http://jadn.univ-lyon2.fr]), à l'Université du Québec à Montréal, le 15 mai 2017.]]> Wed, 14 Jun 2017 15:57:35 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/le-taux-doriginalit-de-16-ditions-internationales-du-huffpost/76943216 jhroy@slideshare.net(jhroy) Le taux d'originalité de 16 éditions internationales du HuffPost jhroy Dans quelle mesure les articles (on exclut les blogues) publiés par le HuffPost sont-ils du travail original ou une simple republication d'information publiée par d'autres médias? Étude, au moyen d'une méthodologie informatique, sur 1,8 million d'articles publiés par 16 éditions du HuffPost depuis 2011. Étude présentée à l'édition 2017 du colloque «Le journalisme à l'heure du numérique» (JADN [http://jadn.univ-lyon2.fr]), à l'Université du Québec à Montréal, le 15 mai 2017. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jhroy-jadn2017-170614155735-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Dans quelle mesure les articles (on exclut les blogues) publiés par le HuffPost sont-ils du travail original ou une simple republication d&#39;information publiée par d&#39;autres médias? Étude, au moyen d&#39;une méthodologie informatique, sur 1,8 million d&#39;articles publiés par 16 éditions du HuffPost depuis 2011. Étude présentée à l&#39;édition 2017 du colloque «Le journalisme à l&#39;heure du numérique» (JADN [http://jadn.univ-lyon2.fr]), à l&#39;Université du Québec à Montréal, le 15 mai 2017.
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]]> 203 18 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jhroy-jadn2017-170614155735-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Journalisme de données - J'enseigne quoi? https://fr.slideshare.net/slideshow/journalisme-de-donnes-jenseigne-quoi/38884767 20140902-hackshackers-v2-140909132355-phpapp02
J'enseigne le journalisme de données. Mais pas tout ce qui est indiqué dans cette présentation, loin de là. En fait, je me demande ce qu'il est nécessaire à enseigner à des étudiants en journalisme pour les rendre à l'aise avec ce domaine en émergence. Dans cette présentation, je montre ce qu'il faudrait idéalement enseigner. Est-ce trop? Est-ce insuffisant? Est-ce que j'oublie des éléments? Faites-moi part de vos commentaires par courriel: jh@jhroy.ca. Présentation faite au meetup Hacks/Hackers Montréal, le 2 sept 2014.]]>
J'enseigne le journalisme de données. Mais pas tout ce qui est indiqué dans cette présentation, loin de là. En fait, je me demande ce qu'il est nécessaire à enseigner à des étudiants en journalisme pour les rendre à l'aise avec ce domaine en émergence. Dans cette présentation, je montre ce qu'il faudrait idéalement enseigner. Est-ce trop? Est-ce insuffisant? Est-ce que j'oublie des éléments? Faites-moi part de vos commentaires par courriel: jh@jhroy.ca. Présentation faite au meetup Hacks/Hackers Montréal, le 2 sept 2014.]]> Tue, 09 Sep 2014 13:23:54 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/journalisme-de-donnes-jenseigne-quoi/38884767 jhroy@slideshare.net(jhroy) Journalisme de données - J'enseigne quoi? jhroy J'enseigne le journalisme de données. Mais pas tout ce qui est indiqué dans cette présentation, loin de là. En fait, je me demande ce qu'il est nécessaire à enseigner à des étudiants en journalisme pour les rendre à l'aise avec ce domaine en émergence. Dans cette présentation, je montre ce qu'il faudrait idéalement enseigner. Est-ce trop? Est-ce insuffisant? Est-ce que j'oublie des éléments? Faites-moi part de vos commentaires par courriel: jh@jhroy.ca. Présentation faite au meetup Hacks/Hackers Montréal, le 2 sept 2014. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/20140902-hackshackers-v2-140909132355-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> J&#39;enseigne le journalisme de données. Mais pas tout ce qui est indiqué dans cette présentation, loin de là. En fait, je me demande ce qu&#39;il est nécessaire à enseigner à des étudiants en journalisme pour les rendre à l&#39;aise avec ce domaine en émergence. Dans cette présentation, je montre ce qu&#39;il faudrait idéalement enseigner. Est-ce trop? Est-ce insuffisant? Est-ce que j&#39;oublie des éléments? Faites-moi part de vos commentaires par courriel: jh@jhroy.ca. Présentation faite au meetup Hacks/Hackers Montréal, le 2 sept 2014.
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]]> 1317 44 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/20140902-hackshackers-v2-140909132355-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Avec pas de caméscope https://fr.slideshare.net/slideshow/avec-pas-de-camescope/36459751 avecpasdecamescope-140630071300-phpapp02
Tourner et monter un reportage avec un iPhone: ce qui est possible et ce qui ne l'est pas. Présentation au congrès de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ), le 26 novembre 2011.]]>
Tourner et monter un reportage avec un iPhone: ce qui est possible et ce qui ne l'est pas. Présentation au congrès de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ), le 26 novembre 2011.]]> Mon, 30 Jun 2014 07:13:00 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/avec-pas-de-camescope/36459751 jhroy@slideshare.net(jhroy) Avec pas de caméscope jhroy Tourner et monter un reportage avec un iPhone: ce qui est possible et ce qui ne l'est pas. Présentation au congrès de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ), le 26 novembre 2011. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/avecpasdecamescope-140630071300-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Tourner et monter un reportage avec un iPhone: ce qui est possible et ce qui ne l&#39;est pas. Présentation au congrès de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ), le 26 novembre 2011.
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]]> 829 40 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/avecpasdecamescope-140630071300-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation White http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Faut-il apprendre la programmation aux étudiants en journalisme? https://fr.slideshare.net/slideshow/fautil-apprendre-la-programmation-aux-tudiants-en-journalisme/27515012 fmss-presentationjeanhuguesroy-131023225149-phpapp02
Présentation faite au Forum mondial des sciences sociales (14 octobre 2013 à Montréal) Spoiler alert: la réponse à la question est: «Oui, mais...» :-)]]>
Présentation faite au Forum mondial des sciences sociales (14 octobre 2013 à Montréal) Spoiler alert: la réponse à la question est: «Oui, mais...» :-)]]> Wed, 23 Oct 2013 22:51:49 GMT https://fr.slideshare.net/slideshow/fautil-apprendre-la-programmation-aux-tudiants-en-journalisme/27515012 jhroy@slideshare.net(jhroy) Faut-il apprendre la programmation aux étudiants en journalisme? jhroy Présentation faite au Forum mondial des sciences sociales (14 octobre 2013 à Montréal) Spoiler alert: la réponse à la question est: «Oui, mais...» :-) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/fmss-presentationjeanhuguesroy-131023225149-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Présentation faite au Forum mondial des sciences sociales (14 octobre 2013 à Montréal) Spoiler alert: la réponse à la question est: «Oui, mais...» :-)
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]]> 1458 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/fmss-presentationjeanhuguesroy-131023225149-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Internet est "social" depuis le début https://fr.slideshare.net/jhroy/internet-est-social-depuis-le-dbut prsentationcoursautremblay2-111130182443-phpapp02
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]]> Wed, 30 Nov 2011 18:24:41 GMT https://fr.slideshare.net/jhroy/internet-est-social-depuis-le-dbut jhroy@slideshare.net(jhroy) Internet est "social" depuis le début jhroy <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/prsentationcoursautremblay2-111130182443-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br>
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]]> 467 16 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/prsentationcoursautremblay2-111130182443-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-jhroy-48x48.jpg?cb=1586536372 Professor jhroy.ca https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jadn-2016-200410210751-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/python-github-et-mysql-comment-intgrer-les-outils-des-informaticiens-dans-la-formation-des-journalistes/231769234 Python Github et MySQL... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/20190208-labcmo-200410163401-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/le-moissonnage-de-donnes-data-scraping/231761830 Le moissonnage de donn... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jhroy-jadn2017-170614155735-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/le-taux-doriginalit-de-16-ditions-internationales-du-huffpost/76943216 Le taux d&#39;originalité ...