コンコン゚」shows by User: juankramirez / http://www.slideshare.net/images/logo.gif コンコン゚」shows by User: juankramirez / Sat, 07 May 2016 01:40:02 GMT コンコン゚」Share feed for コンコン゚」shows by User: juankramirez Para su presentacion https://es.slideshare.net/slideshow/para-su-presentacion-61762304/61762304 parasupresentacion-160507014002
ejemplo de presentaciテウn, solo es eso una ideas]]>

ejemplo de presentaciテウn, solo es eso una ideas]]>
Sat, 07 May 2016 01:40:02 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/para-su-presentacion-61762304/61762304 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Para su presentacion juankramirez ejemplo de presentaciテウn, solo es eso una ideas <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/parasupresentacion-160507014002-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ejemplo de presentaciテウn, solo es eso una ideas
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Nivel de desempenフバ https://es.slideshare.net/slideshow/nivel-de-desempeno/61647511 niveldedesempeno-160504011736
Formato que permite valorar el nivel de desempeテアo en su formato de planeacion]]>

Formato que permite valorar el nivel de desempeテアo en su formato de planeacion]]>
Wed, 04 May 2016 01:17:36 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/nivel-de-desempeno/61647511 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Nivel de desempenフバ juankramirez Formato que permite valorar el nivel de desempeテアo en su formato de planeacion <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/niveldedesempeno-160504011736-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Formato que permite valorar el nivel de desempeテアo en su formato de planeacion
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Temas de relevancia social https://es.slideshare.net/slideshow/temas-de-relevancia-social-58512011/58512011 temasderelevanciasocialytemacurricular-160221031915
Reconocer los temas de relevancia social, permite realizar un nivel de intervenciテウn mテ。s prテウxima a la realidad de los alumnos.]]>

Reconocer los temas de relevancia social, permite realizar un nivel de intervenciテウn mテ。s prテウxima a la realidad de los alumnos.]]>
Sun, 21 Feb 2016 03:19:15 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/temas-de-relevancia-social-58512011/58512011 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Temas de relevancia social juankramirez Reconocer los temas de relevancia social, permite realizar un nivel de intervenciテウn mテ。s prテウxima a la realidad de los alumnos. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/temasderelevanciasocialytemacurricular-160221031915-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Reconocer los temas de relevancia social, permite realizar un nivel de intervenciテウn mテ。s prテウxima a la realidad de los alumnos.
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51150 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/temasderelevanciasocialytemacurricular-160221031915-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0
Vayer el niテアo de dos a cinco aテアos https://es.slideshare.net/slideshow/vayer-el-nio-de-dos-a-cinco-aos/52870916 vayerelninodedosacincoanos-150917004343-lva1-app6892
Conocer el desarrollo del niテアo en la tercera etapa permite identificar las caracterテュsticas particulares de cada uno de ellos.]]>

Conocer el desarrollo del niテアo en la tercera etapa permite identificar las caracterテュsticas particulares de cada uno de ellos.]]>
Thu, 17 Sep 2015 00:43:43 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/vayer-el-nio-de-dos-a-cinco-aos/52870916 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Vayer el niテアo de dos a cinco aテアos juankramirez Conocer el desarrollo del niテアo en la tercera etapa permite identificar las caracterテュsticas particulares de cada uno de ellos. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/vayerelninodedosacincoanos-150917004343-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Conocer el desarrollo del niテアo en la tercera etapa permite identificar las caracterテュsticas particulares de cada uno de ellos.
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Elcasode teofilo (1) https://es.slideshare.net/slideshow/elcasode-teofilo-1/52482406 elcasodeteofilo1-150907045151-lva1-app6892
La realidad social requiere de analizar y reflexionar sobre los problemas sociales que se observan -en donde todo mundo cree tener suficiente informaciテウn y opina muchas veces sin fundamento- el caso no es sテウlo polテゥmico sino ademテ。s complejo.]]>

La realidad social requiere de analizar y reflexionar sobre los problemas sociales que se observan -en donde todo mundo cree tener suficiente informaciテウn y opina muchas veces sin fundamento- el caso no es sテウlo polテゥmico sino ademテ。s complejo.]]>
Mon, 07 Sep 2015 04:51:51 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/elcasode-teofilo-1/52482406 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Elcasode teofilo (1) juankramirez La realidad social requiere de analizar y reflexionar sobre los problemas sociales que se observan -en donde todo mundo cree tener suficiente informaciテウn y opina muchas veces sin fundamento- el caso no es sテウlo polテゥmico sino ademテ。s complejo. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/elcasodeteofilo1-150907045151-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La realidad social requiere de analizar y reflexionar sobre los problemas sociales que se observan -en donde todo mundo cree tener suficiente informaciテウn y opina muchas veces sin fundamento- el caso no es sテウlo polテゥmico sino ademテ。s complejo.
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Papaliadesarrolloprenatal https://es.slideshare.net/slideshow/papaliadesarrolloprenatal/52469694 papaliadesarrolloprenatal-150906145458-lva1-app6892
conocer el desarrollo del niテアo por sus diversas etapas permite reconocer la importancia en los aspectos de maduraciテウn del mismo.]]>

conocer el desarrollo del niテアo por sus diversas etapas permite reconocer la importancia en los aspectos de maduraciテウn del mismo.]]>
Sun, 06 Sep 2015 14:54:58 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/papaliadesarrolloprenatal/52469694 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Papaliadesarrolloprenatal juankramirez conocer el desarrollo del niテアo por sus diversas etapas permite reconocer la importancia en los aspectos de maduraciテウn del mismo. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/papaliadesarrolloprenatal-150906145458-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> conocer el desarrollo del niテアo por sus diversas etapas permite reconocer la importancia en los aspectos de maduraciテウn del mismo.
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Actividad 1 https://es.slideshare.net/slideshow/actividad-1-52064627/52064627 actividad1-150825202738-lva1-app6892
Un Proyecto Educativo Institucional es la herramienta que tiene la instituciテウn para explicitar su propuesta general. Debe entenderse como un proceso que siempre se esta construyendo colectivamente, donde la instituciテウn perdura fortaleciendo su identidad. ]]>

Un Proyecto Educativo Institucional es la herramienta que tiene la instituciテウn para explicitar su propuesta general. Debe entenderse como un proceso que siempre se esta construyendo colectivamente, donde la instituciテウn perdura fortaleciendo su identidad. ]]>
Tue, 25 Aug 2015 20:27:38 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/actividad-1-52064627/52064627 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Actividad 1 juankramirez Un Proyecto Educativo Institucional es la herramienta que tiene la instituciテウn para explicitar su propuesta general. Debe entenderse como un proceso que siempre se esta construyendo colectivamente, donde la instituciテウn perdura fortaleciendo su identidad. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/actividad1-150825202738-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Un Proyecto Educativo Institucional es la herramienta que tiene la instituciテウn para explicitar su propuesta general. Debe entenderse como un proceso que siempre se esta construyendo colectivamente, donde la instituciテウn perdura fortaleciendo su identidad.
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Persepcion social https://es.slideshare.net/slideshow/persepcion-social/52064487 persepcionsocial-150825202404-lva1-app6892
Actualmente cada uno de nosotros formamos y estereotipamos a una realidad social producto de las diversas situaciones en las que nos vemos envueltos, sin embargo...]]>

Actualmente cada uno de nosotros formamos y estereotipamos a una realidad social producto de las diversas situaciones en las que nos vemos envueltos, sin embargo...]]>
Tue, 25 Aug 2015 20:24:04 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/persepcion-social/52064487 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Persepcion social juankramirez Actualmente cada uno de nosotros formamos y estereotipamos a una realidad social producto de las diversas situaciones en las que nos vemos envueltos, sin embargo... <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/persepcionsocial-150825202404-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Actualmente cada uno de nosotros formamos y estereotipamos a una realidad social producto de las diversas situaciones en las que nos vemos envueltos, sin embargo...
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Resolucion de problemas https://es.slideshare.net/slideshow/resolucion-de-problemas-52064451/52064451 resoluciondeproblemas-150825202234-lva1-app6892
El juego brinda una serie de elementos que en el aula propiciarテュa aprendizajes significativos, mテ。s con el aula taller el docente....]]>

El juego brinda una serie de elementos que en el aula propiciarテュa aprendizajes significativos, mテ。s con el aula taller el docente....]]>
Tue, 25 Aug 2015 20:22:34 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/resolucion-de-problemas-52064451/52064451 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Resolucion de problemas juankramirez El juego brinda una serie de elementos que en el aula propiciarテュa aprendizajes significativos, mテ。s con el aula taller el docente.... <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/resoluciondeproblemas-150825202234-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> El juego brinda una serie de elementos que en el aula propiciarテュa aprendizajes significativos, mテ。s con el aula taller el docente....
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Actividad 1 https://es.slideshare.net/slideshow/actividad-1-52064384/52064384 actividad1-150825202025-lva1-app6891
Actualmente las lenguas originarias nos brindan elementos sumamente importantes en los procesos educativos, por esta razテウn...]]>

Actualmente las lenguas originarias nos brindan elementos sumamente importantes en los procesos educativos, por esta razテウn...]]>
Tue, 25 Aug 2015 20:20:25 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/actividad-1-52064384/52064384 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Actividad 1 juankramirez Actualmente las lenguas originarias nos brindan elementos sumamente importantes en los procesos educativos, por esta razテウn... <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/actividad1-150825202025-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Actualmente las lenguas originarias nos brindan elementos sumamente importantes en los procesos educativos, por esta razテウn...
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Infancia atraves de la historia https://es.slideshare.net/slideshow/infancia-atraves-de-la-historia/52064304 infanciaatravesdelahistoria-150825201821-lva1-app6891
El tener los referentes teテウricos en el desarrollo del niテアo nos brindara elementos que permitirテ。n determinar el grado de madurez de ellos.]]>

El tener los referentes teテウricos en el desarrollo del niテアo nos brindara elementos que permitirテ。n determinar el grado de madurez de ellos.]]>
Tue, 25 Aug 2015 20:18:21 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/infancia-atraves-de-la-historia/52064304 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Infancia atraves de la historia juankramirez El tener los referentes teテウricos en el desarrollo del niテアo nos brindara elementos que permitirテ。n determinar el grado de madurez de ellos. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/infanciaatravesdelahistoria-150825201821-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> El tener los referentes teテウricos en el desarrollo del niテアo nos brindara elementos que permitirテ。n determinar el grado de madurez de ellos.
from juankramirez
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La idea de_la_sociedad (2) https://es.slideshare.net/juankramirez/la-idea-delasociedad-2 laideadelasociedad2-150816184928-lva1-app6892
Identificar las diversidad de ideas que existen entorno al concepto de sociedad implica modificar el paradigma existente en cada sujeto.]]>

Identificar las diversidad de ideas que existen entorno al concepto de sociedad implica modificar el paradigma existente en cada sujeto.]]>
Sun, 16 Aug 2015 18:49:28 GMT https://es.slideshare.net/juankramirez/la-idea-delasociedad-2 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) La idea de_la_sociedad (2) juankramirez Identificar las diversidad de ideas que existen entorno al concepto de sociedad implica modificar el paradigma existente en cada sujeto. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/laideadelasociedad2-150816184928-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Identificar las diversidad de ideas que existen entorno al concepto de sociedad implica modificar el paradigma existente en cada sujeto.
from juankramirez
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Act1.problemas sociales https://es.slideshare.net/slideshow/act1problemas-sociales/51694666 act1-150816182731-lva1-app6892
Reconocer e identificar las diversas problemテ。ticas que existen en torno a nuestro contexto, brinda elementos que permitirテ。 diseテアar alternativas de soluciテウn que permitan disminuir el problema que acontece a un grupo de personas o bien a una sociedad.]]>

Reconocer e identificar las diversas problemテ。ticas que existen en torno a nuestro contexto, brinda elementos que permitirテ。 diseテアar alternativas de soluciテウn que permitan disminuir el problema que acontece a un grupo de personas o bien a una sociedad.]]>
Sun, 16 Aug 2015 18:27:31 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/act1problemas-sociales/51694666 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Act1.problemas sociales juankramirez Reconocer e identificar las diversas problemテ。ticas que existen en torno a nuestro contexto, brinda elementos que permitirテ。 diseテアar alternativas de soluciテウn que permitan disminuir el problema que acontece a un grupo de personas o bien a una sociedad. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/act1-150816182731-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Reconocer e identificar las diversas problemテ。ticas que existen en torno a nuestro contexto, brinda elementos que permitirテ。 diseテアar alternativas de soluciテウn que permitan disminuir el problema que acontece a un grupo de personas o bien a una sociedad.
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Primera etapa en el desarrollo del niテアo https://es.slideshare.net/slideshow/primera-etapa-en-el-desarrollo-del-nio/51694491 primerainfancia-150816181706-lva1-app6892
Etapa de extraordinario desarrollo del cerebro, esta fase sienta las bases del aprendizaje posterior. Lo que permite conocer y reconocer las caracterテュsticas fundamentales en el desarrollo del niテアo.]]>

Etapa de extraordinario desarrollo del cerebro, esta fase sienta las bases del aprendizaje posterior. Lo que permite conocer y reconocer las caracterテュsticas fundamentales en el desarrollo del niテアo.]]>
Sun, 16 Aug 2015 18:17:06 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/primera-etapa-en-el-desarrollo-del-nio/51694491 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Primera etapa en el desarrollo del niテアo juankramirez Etapa de extraordinario desarrollo del cerebro, esta fase sienta las bases del aprendizaje posterior. Lo que permite conocer y reconocer las caracterテュsticas fundamentales en el desarrollo del niテアo. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/primerainfancia-150816181706-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Etapa de extraordinario desarrollo del cerebro, esta fase sienta las bases del aprendizaje posterior. Lo que permite conocer y reconocer las caracterテュsticas fundamentales en el desarrollo del niテアo.
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833 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/primerainfancia-150816181706-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0
ANTECEDENTES UPN https://es.slideshare.net/slideshow/antecedentes-upn/50812948 tema2-150722170157-lva1-app6891
Elementos fundamentales que permiten identificar la esencia de la UPN]]>

Elementos fundamentales que permiten identificar la esencia de la UPN]]>
Wed, 22 Jul 2015 17:01:57 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/antecedentes-upn/50812948 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) ANTECEDENTES UPN juankramirez Elementos fundamentales que permiten identificar la esencia de la UPN <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tema2-150722170157-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Elementos fundamentales que permiten identificar la esencia de la UPN
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3941 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tema2-150722170157-lva1-app6891-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0
Carta https://es.slideshare.net/slideshow/carta-47042282/47042282 carta-150415142714-conversion-gate02
Ejemplo de carta para considerar elementos de la misma.]]>

Ejemplo de carta para considerar elementos de la misma.]]>
Wed, 15 Apr 2015 14:27:13 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/carta-47042282/47042282 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Carta juankramirez Ejemplo de carta para considerar elementos de la misma. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/carta-150415142714-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Ejemplo de carta para considerar elementos de la misma.
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588 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/carta-150415142714-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0
Act 1 disenフバ curricular https://es.slideshare.net/slideshow/act-1-diseno-curricular/46321596 act1disenocurricular-150326100317-conversion-gate01
actividad 1 diseテアo curricular]]>

actividad 1 diseテアo curricular]]>
Thu, 26 Mar 2015 10:03:17 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/act-1-diseno-curricular/46321596 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Act 1 disenフバ curricular juankramirez actividad 1 diseテアo curricular <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/act1disenocurricular-150326100317-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> actividad 1 diseテアo curricular
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493 1 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/act1disenocurricular-150326100317-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0
Act 1 matematicas https://es.slideshare.net/slideshow/act-1-matematicas-46298362/46298362 act1matematicas-150325222558-conversion-gate01
Actividad 1 matemテ。ticas]]>

Actividad 1 matemテ。ticas]]>
Wed, 25 Mar 2015 22:25:58 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/act-1-matematicas-46298362/46298362 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Act 1 matematicas juankramirez Actividad 1 matemテ。ticas <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/act1matematicas-150325222558-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Actividad 1 matemテ。ticas
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Como aprenden https://es.slideshare.net/slideshow/como-aprenden-38041737/38041737 comoaprenden-140816001543-phpapp01
como aprenden los bebes y como funciona su cerebro]]>

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Sat, 16 Aug 2014 00:15:43 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/como-aprenden-38041737/38041737 juankramirez@slideshare.net(juankramirez) Como aprenden juankramirez como aprenden los bebes y como funciona su cerebro <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/comoaprenden-140816001543-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> como aprenden los bebes y como funciona su cerebro
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