�ݺ�ߣshows by User: lovitaivanhidayatulloh

�ݺ�ߣshows by User: lovitaivanhidayatulloh / http://www.slideshare.net/images/logo.gif �ݺ�ߣshows by User: lovitaivanhidayatulloh / Mon, 19 Dec 2016 03:59:39 GMT �ݺ�ߣShare feed for �ݺ�ߣshows by User: lovitaivanhidayatulloh Total quality management (menciptakan budaya perbaikan) /slideshow/total-quality-management-menciptakan-budaya-perbaikan/70254391 totalqualitymanagementmenciptakanbudayaperbaikan-161219035939
MENCIPTAKAN BUDAYA PERBAIKAN Resume: (Linda Suskie, 2015. Five Dimensions of Quality; a Common Sense Guide To Accreditations and Accountability. San Fransisco; Jossey Bass)]]>
MENCIPTAKAN BUDAYA PERBAIKAN Resume: (Linda Suskie, 2015. Five Dimensions of Quality; a Common Sense Guide To Accreditations and Accountability. San Fransisco; Jossey Bass)]]> Mon, 19 Dec 2016 03:59:39 GMT /slideshow/total-quality-management-menciptakan-budaya-perbaikan/70254391 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Total quality management (menciptakan budaya perbaikan) lovitaivanhidayatulloh MENCIPTAKAN BUDAYA PERBAIKAN Resume: (Linda Suskie, 2015. Five Dimensions of Quality; a Common Sense Guide To Accreditations and Accountability. San Fransisco; Jossey Bass) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/totalqualitymanagementmenciptakanbudayaperbaikan-161219035939-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> MENCIPTAKAN BUDAYA PERBAIKAN Resume: (Linda Suskie, 2015. Five Dimensions of Quality; a Common Sense Guide To Accreditations and Accountability. San Fransisco; Jossey Bass)

Total quality management (menciptakan budaya perbaikan) from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 566 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/totalqualitymanagementmenciptakanbudayaperbaikan-161219035939-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Dimension V from Linda Suskiey Theoriy /slideshow/dimension-v-from-linda-suskiey-theoriy/70254330 dimensionv-161219035503
Define compliance with policies and procedures; Walaupun demikian quality selalu diakaitkanya dengan kriteria (Nabil Tamimi, how firms define and measure quality). Terdiri dalam tiga tahap: (1) Tahap awal  Fokus pada stake holder; (2) Tahap kedua  Adanya partisipasi dan team work dari setiap orang dalam sekolah; (3) Tahap ketiga  Peningkatan terus menerus.]]>
Define compliance with policies and procedures; Walaupun demikian quality selalu diakaitkanya dengan kriteria (Nabil Tamimi, how firms define and measure quality). Terdiri dalam tiga tahap: (1) Tahap awal  Fokus pada stake holder; (2) Tahap kedua  Adanya partisipasi dan team work dari setiap orang dalam sekolah; (3) Tahap ketiga  Peningkatan terus menerus.]]> Mon, 19 Dec 2016 03:55:03 GMT /slideshow/dimension-v-from-linda-suskiey-theoriy/70254330 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Dimension V from Linda Suskiey Theoriy lovitaivanhidayatulloh Define compliance with policies and procedures; Walaupun demikian quality selalu diakaitkanya dengan kriteria (Nabil Tamimi, how firms define and measure quality). Terdiri dalam tiga tahap: (1) Tahap awal  Fokus pada stake holder; (2) Tahap kedua  Adanya partisipasi dan team work dari setiap orang dalam sekolah; (3) Tahap ketiga  Peningkatan terus menerus. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/dimensionv-161219035503-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Define compliance with policies and procedures; Walaupun demikian quality selalu diakaitkanya dengan kriteria (Nabil Tamimi, how firms define and measure quality). Terdiri dalam tiga tahap: (1) Tahap awal  Fokus pada stake holder; (2) Tahap kedua  Adanya partisipasi dan team work dari setiap orang dalam sekolah; (3) Tahap ketiga  Peningkatan terus menerus.

Dimension V from Linda Suskiey Theoriy from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 295 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/dimensionv-161219035503-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Pengembangan sumber daya manusia pendidikan berbasis kinerja /slideshow/pengembangan-sumber-daya-manusia-pendidikan-berbasis-kinerja/70254302 pengembangansumberdayamanusiapendidikanberbasiskinerja-161219035242
PENGEMBANGAN DAN PENILAIAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN BERBASIS KINERJA]]>
PENGEMBANGAN DAN PENILAIAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN BERBASIS KINERJA]]> Mon, 19 Dec 2016 03:52:42 GMT /slideshow/pengembangan-sumber-daya-manusia-pendidikan-berbasis-kinerja/70254302 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Pengembangan sumber daya manusia pendidikan berbasis kinerja lovitaivanhidayatulloh PENGEMBANGAN DAN PENILAIAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN BERBASIS KINERJA <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pengembangansumberdayamanusiapendidikanberbasiskinerja-161219035242-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> PENGEMBANGAN DAN PENILAIAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN BERBASIS KINERJA

Pengembangan sumber daya manusia pendidikan berbasis kinerja from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 1476 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pengembangansumberdayamanusiapendidikanberbasiskinerja-161219035242-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Motivasiku menjadi peneliti /slideshow/motivasiku-menjadi-peneliti/70254271 motivasikumenjadipeneliti-161219034944
“Khoirunnas Anfauhum Linnas” (Sebaik-Baik Manusia Adalah Yang Banyak Memberi Manfaat Untuk Manusia) Menjadi seorang peneliti bukanlah suatu pekerjaan yang mudah karena peneliti adalah seorang yang mempunyai kemauan yang keras untuk menggapai sesuatu yang diinginkannya. ]]>
“Khoirunnas Anfauhum Linnas” (Sebaik-Baik Manusia Adalah Yang Banyak Memberi Manfaat Untuk Manusia) Menjadi seorang peneliti bukanlah suatu pekerjaan yang mudah karena peneliti adalah seorang yang mempunyai kemauan yang keras untuk menggapai sesuatu yang diinginkannya. ]]> Mon, 19 Dec 2016 03:49:44 GMT /slideshow/motivasiku-menjadi-peneliti/70254271 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Motivasiku menjadi peneliti lovitaivanhidayatulloh “Khoirunnas Anfauhum Linnas” (Sebaik-Baik Manusia Adalah Yang Banyak Memberi Manfaat Untuk Manusia) Menjadi seorang peneliti bukanlah suatu pekerjaan yang mudah karena peneliti adalah seorang yang mempunyai kemauan yang keras untuk menggapai sesuatu yang diinginkannya. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/motivasikumenjadipeneliti-161219034944-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> “Khoirunnas Anfauhum Linnas” (Sebaik-Baik Manusia Adalah Yang Banyak Memberi Manfaat Untuk Manusia) Menjadi seorang peneliti bukanlah suatu pekerjaan yang mudah karena peneliti adalah seorang yang mempunyai kemauan yang keras untuk menggapai sesuatu yang diinginkannya.

Motivasiku menjadi peneliti from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 87 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/motivasikumenjadipeneliti-161219034944-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Radikalisme Dalam Islam menurut Lovita Ivan HIdayatullah /slideshow/radikalisme-dalam-islam-menurut-lovita-ivan-hidayatullah/70254231 radikalismedalamislam-161219034643
Paham radikalisme adalah paham atau aliran yang menginginkan perubahan atau pembaharuan sosial dan politik dengan cara kekerasan atau drastis, sikap ekstrim dalam aliran politik.]]>
Paham radikalisme adalah paham atau aliran yang menginginkan perubahan atau pembaharuan sosial dan politik dengan cara kekerasan atau drastis, sikap ekstrim dalam aliran politik.]]> Mon, 19 Dec 2016 03:46:43 GMT /slideshow/radikalisme-dalam-islam-menurut-lovita-ivan-hidayatullah/70254231 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Radikalisme Dalam Islam menurut Lovita Ivan HIdayatullah lovitaivanhidayatulloh Paham radikalisme adalah paham atau aliran yang menginginkan perubahan atau pembaharuan sosial dan politik dengan cara kekerasan atau drastis, sikap ekstrim dalam aliran politik. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/radikalismedalamislam-161219034643-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Paham radikalisme adalah paham atau aliran yang menginginkan perubahan atau pembaharuan sosial dan politik dengan cara kekerasan atau drastis, sikap ekstrim dalam aliran politik.

Radikalisme Dalam Islam menurut Lovita Ivan HIdayatullah from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 177 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/radikalismedalamislam-161219034643-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Ppt fix optimalisasi fungsi pembimbing akademik /slideshow/ppt-fix-optimalisasi-fungsi-pembimbing-akademik/70254220 pptfixoptimalisasifungsipembimbingakademik-161219034605
Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) .]]>
Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) .]]> Mon, 19 Dec 2016 03:46:04 GMT /slideshow/ppt-fix-optimalisasi-fungsi-pembimbing-akademik/70254220 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Ppt fix optimalisasi fungsi pembimbing akademik lovitaivanhidayatulloh Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) . <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pptfixoptimalisasifungsipembimbingakademik-161219034605-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) .

Ppt fix optimalisasi fungsi pembimbing akademik from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 339 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pptfixoptimalisasifungsipembimbingakademik-161219034605-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Optimalisasi Fungsi Manajemen Pembimbing Akademik Bagi Sukses Studi Mahasiswa (Studi Empiris Pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2016) /slideshow/optimalisasi-fungsi-manajemen-pembimbing-akademik-bagi-sukses-studi-mahasiswa-studi-empiris-pada-fakultas-agama-islam-universitas-muhammadiyah-surakarta-angkatan-2016/70254177 artikelkecilku-161219034230
Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) .]]>
Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) .]]> Mon, 19 Dec 2016 03:42:30 GMT /slideshow/optimalisasi-fungsi-manajemen-pembimbing-akademik-bagi-sukses-studi-mahasiswa-studi-empiris-pada-fakultas-agama-islam-universitas-muhammadiyah-surakarta-angkatan-2016/70254177 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Optimalisasi Fungsi Manajemen Pembimbing Akademik Bagi Sukses Studi Mahasiswa (Studi Empiris Pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2016) lovitaivanhidayatulloh Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) . <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/artikelkecilku-161219034230-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Pendidikan yang bermutu adalah pendidikan yang mampu mengintegrasikan tiga bidang kegiatan utamanya yang sinergi, yaitu bidang administratif dan kepemimpinan, bidang instruksional dan kurikuler, dan pembinaan siswa/mahasiswa (bimbingan dan konseling) .

Optimalisasi Fungsi Manajemen Pembimbing Akademik Bagi Sukses Studi Mahasiswa (Studi Empiris Pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2016) from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 114 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/artikelkecilku-161219034230-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Makalah fpi a.n lovita ivan hidayatullah (tujuan pendidikan islam di tengah keanekaragaman konsep tentang hakikat manusia) /slideshow/makalah-fpi-an-lovita-ivan-hidayatullah-tujuan-pendidikan-islam-di-tengah-keanekaragaman-konsep-tentang-hakikat-manusia/70254142 makalahfpia-161219034002
Berikut kami kirimkan makalah Filsafat Pendidikan Islam, sebagai tugas akhir semester genap dengan judul: "TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DI TENGAH KEANEKARAGAMAN KONSEP TENTANG HAKIKAT MANUSIA; (Latar Historis dan Relevansinya dengan Pemecahan Masalah Umat dan Kemanusiaan) Magelang, 19 Desember 2016 Terimakasih, A.n Lovita Ivan Hidayatullah NIM : (O 100 160 030)]]>
Berikut kami kirimkan makalah Filsafat Pendidikan Islam, sebagai tugas akhir semester genap dengan judul: "TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DI TENGAH KEANEKARAGAMAN KONSEP TENTANG HAKIKAT MANUSIA; (Latar Historis dan Relevansinya dengan Pemecahan Masalah Umat dan Kemanusiaan) Magelang, 19 Desember 2016 Terimakasih, A.n Lovita Ivan Hidayatullah NIM : (O 100 160 030)]]> Mon, 19 Dec 2016 03:40:02 GMT /slideshow/makalah-fpi-an-lovita-ivan-hidayatullah-tujuan-pendidikan-islam-di-tengah-keanekaragaman-konsep-tentang-hakikat-manusia/70254142 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Makalah fpi a.n lovita ivan hidayatullah (tujuan pendidikan islam di tengah keanekaragaman konsep tentang hakikat manusia) lovitaivanhidayatulloh Berikut kami kirimkan makalah Filsafat Pendidikan Islam, sebagai tugas akhir semester genap dengan judul: "TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DI TENGAH KEANEKARAGAMAN KONSEP TENTANG HAKIKAT MANUSIA; (Latar Historis dan Relevansinya dengan Pemecahan Masalah Umat dan Kemanusiaan) Magelang, 19 Desember 2016 Terimakasih, A.n Lovita Ivan Hidayatullah NIM : (O 100 160 030) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makalahfpia-161219034002-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Berikut kami kirimkan makalah Filsafat Pendidikan Islam, sebagai tugas akhir semester genap dengan judul: "TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM DI TENGAH KEANEKARAGAMAN KONSEP TENTANG HAKIKAT MANUSIA; (Latar Historis dan Relevansinya dengan Pemecahan Masalah Umat dan Kemanusiaan) Magelang, 19 Desember 2016 Terimakasih, A.n Lovita Ivan Hidayatullah NIM : (O 100 160 030)

Makalah fpi a.n lovita ivan hidayatullah (tujuan pendidikan islam di tengah keanekaragaman konsep tentang hakikat manusia) from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 1765 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makalahfpia-161219034002-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Power point shalat /slideshow/power-point-shalat/42291967 powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01
Mari Sholat]]>
Mari Sholat]]> Wed, 03 Dec 2014 01:00:44 GMT /slideshow/power-point-shalat/42291967 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Power point shalat lovitaivanhidayatulloh Mari Sholat <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Mari Sholat

Power point shalat from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 88109 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 Akhlak dalam islam /slideshow/akhlak-dalam-islam/42291493 akhlakdalamislam-141203004143-conversion-gate01
Sedikit Bicara, Banyak Bekerja]]>
Sedikit Bicara, Banyak Bekerja]]> Wed, 03 Dec 2014 00:41:42 GMT /slideshow/akhlak-dalam-islam/42291493 lovitaivanhidayatulloh@slideshare.net(lovitaivanhidayatulloh) Akhlak dalam islam lovitaivanhidayatulloh Sedikit Bicara, Banyak Bekerja <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/akhlakdalamislam-141203004143-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds" /> Sedikit Bicara, Banyak Bekerja

Akhlak dalam islam from Lovita Ivan Hidayatullah S. Pd.I

]]> 1015 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/akhlakdalamislam-141203004143-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post

http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted

0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-lovitaivanhidayatulloh-48x48.jpg?cb=1622600614 Kerja Keras, Kerja Cerdas, Kerja Ikhlas https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/totalqualitymanagementmenciptakanbudayaperbaikan-161219035939-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/total-quality-management-menciptakan-budaya-perbaikan/70254391 Total quality manageme... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/dimensionv-161219035503-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/dimension-v-from-linda-suskiey-theoriy/70254330 Dimension V from Linda... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pengembangansumberdayamanusiapendidikanberbasiskinerja-161219035242-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/pengembangan-sumber-daya-manusia-pendidikan-berbasis-kinerja/70254302 Pengembangan sumber da...