ºÝºÝߣshows by User: maalzain / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: maalzain / Tue, 10 Jan 2017 08:01:31 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: maalzain RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 /slideshow/rpp-bangun-ruang-sisi-lengkung-tabung-matematika-smp-kelas-ix-semester-1/70850801 rpptabung-170110080131
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sangat penting bagi seorang pengajar , dengan perencanaan pembelajaran yang baik maka dihaarapkan dapat menghasilkan kualitas pembelajaran yang baik juga. ]]>
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sangat penting bagi seorang pengajar , dengan perencanaan pembelajaran yang baik maka dihaarapkan dapat menghasilkan kualitas pembelajaran yang baik juga. ]]> Tue, 10 Jan 2017 08:01:31 GMT /slideshow/rpp-bangun-ruang-sisi-lengkung-tabung-matematika-smp-kelas-ix-semester-1/70850801 maalzain@slideshare.net(maalzain) RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 maalzain RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sangat penting bagi seorang pengajar , dengan perencanaan pembelajaran yang baik maka dihaarapkan dapat menghasilkan kualitas pembelajaran yang baik juga. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rpptabung-170110080131-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sangat penting bagi seorang pengajar , dengan perencanaan pembelajaran yang baik maka dihaarapkan dapat menghasilkan kualitas pembelajaran yang baik juga.
RPP Bangun Ruang Sisi Lengkung ( Tabung ) Matematika SMP kelas IX Semester 1 from mia amelia
]]> 25511 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rpptabung-170110080131-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Akar dan Pangkat /slideshow/akar-dan-pangkat/47061201 paperakardanpangkat-150416035015-conversion-gate02
Mia Amelia (1132050046) Pendidikan Matematika IV B 2015 Program Studi Pendidikan Matematika Pendidikan MIPA Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Gunung Djati Bandung Abstrak Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang saling terikat hubungan dengan ilmu lain , hal tersebut yang membuat matematika terasa lebih sempurna sebagai ilmu pengetahuan. Kesempurnaan tersebut tercermin dalam kegunaannya sebagai ilmu yang dapat diterapkan secara laangsung untuk membantu manusia dalam memahami mempermudah , dan menguasai permasalahan sosial , ekonomi dan alam .Matematika juga dianggap sebagai bahasa yaitu menyatukan persepsi dengan istilah yang didefinisikan dengan cermat , jelas dan akurat refresentasinya dengan simbol berupa bahasa simbol yang disepakatii bersama . Seperti hal nya dalam bentuk pangkat dan akar , contohnya dalam menyebutkan banyaknya 10000000000000000000000000 , tentu jika dikomunikasikan dalam bahasa secara langsung kita kesulitan untuk menyebutkan bilangan tersebut karena terlalu banyak tetapi dengan menggunakan konsep pangkat 10000000000000000000000000 dapat dinotasikan dengan 1025 . Pegang teguh sifat matematika; yaitu, matematika bersandar pada kesepakatan, saling terkait materinya, menggunakan variabel-variabel, dan bersifat abstrak sebab matematika adalah hasil abstraksi pemikiran manusia. Matematika menganut kebenaran konsistensi; artinya, tidak boleh ada di dalamnya unsur-unsur, simbol - simbol, konsep-konsep, rumus-rumus yang saling bertentangan. Seperti halnya dalam pangkat dan bentuk akar , keduanya saling keterikatan antara konsep pangkat dan bentuk akar . Jika sebuah konsep ditemukan, ukuran kebenarannya adalah apabila konsep tersebut diterima pada struktur matematika yang sudah ada sebelumnya sama halnya dalam mempelajari bentuk akar harus didahului pemahaman konsep yang matang mengenai onsep bilangan , dapat membedakan bilangan rasional dan irasional , kemudian harus paham konsep dan prinsip dari pangkat maka kita akan menguasai materi tersebut . Jika prinsip (rumus-rumus, sifat-sifat) yang ditemukan, ukuran kebenarannya dapat dibuktikan kebenarannya menggunakan konsep atau aturan yang sudah ada sebelumnya. Kata Kunci : Matematika , Bilangan Rasional , Bilangan Irrasional , Pangkat , Bentuk Akar .]]>
Mia Amelia (1132050046) Pendidikan Matematika IV B 2015 Program Studi Pendidikan Matematika Pendidikan MIPA Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Gunung Djati Bandung Abstrak Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang saling terikat hubungan dengan ilmu lain , hal tersebut yang membuat matematika terasa lebih sempurna sebagai ilmu pengetahuan. Kesempurnaan tersebut tercermin dalam kegunaannya sebagai ilmu yang dapat diterapkan secara laangsung untuk membantu manusia dalam memahami mempermudah , dan menguasai permasalahan sosial , ekonomi dan alam .Matematika juga dianggap sebagai bahasa yaitu menyatukan persepsi dengan istilah yang didefinisikan dengan cermat , jelas dan akurat refresentasinya dengan simbol berupa bahasa simbol yang disepakatii bersama . Seperti hal nya dalam bentuk pangkat dan akar , contohnya dalam menyebutkan banyaknya 10000000000000000000000000 , tentu jika dikomunikasikan dalam bahasa secara langsung kita kesulitan untuk menyebutkan bilangan tersebut karena terlalu banyak tetapi dengan menggunakan konsep pangkat 10000000000000000000000000 dapat dinotasikan dengan 1025 . Pegang teguh sifat matematika; yaitu, matematika bersandar pada kesepakatan, saling terkait materinya, menggunakan variabel-variabel, dan bersifat abstrak sebab matematika adalah hasil abstraksi pemikiran manusia. Matematika menganut kebenaran konsistensi; artinya, tidak boleh ada di dalamnya unsur-unsur, simbol - simbol, konsep-konsep, rumus-rumus yang saling bertentangan. Seperti halnya dalam pangkat dan bentuk akar , keduanya saling keterikatan antara konsep pangkat dan bentuk akar . Jika sebuah konsep ditemukan, ukuran kebenarannya adalah apabila konsep tersebut diterima pada struktur matematika yang sudah ada sebelumnya sama halnya dalam mempelajari bentuk akar harus didahului pemahaman konsep yang matang mengenai onsep bilangan , dapat membedakan bilangan rasional dan irasional , kemudian harus paham konsep dan prinsip dari pangkat maka kita akan menguasai materi tersebut . Jika prinsip (rumus-rumus, sifat-sifat) yang ditemukan, ukuran kebenarannya dapat dibuktikan kebenarannya menggunakan konsep atau aturan yang sudah ada sebelumnya. Kata Kunci : Matematika , Bilangan Rasional , Bilangan Irrasional , Pangkat , Bentuk Akar .]]> Thu, 16 Apr 2015 03:50:14 GMT /slideshow/akar-dan-pangkat/47061201 maalzain@slideshare.net(maalzain) Akar dan Pangkat maalzain Mia Amelia (1132050046) Pendidikan Matematika IV B 2015 Program Studi Pendidikan Matematika Pendidikan MIPA Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Gunung Djati Bandung Abstrak Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang saling terikat hubungan dengan ilmu lain , hal tersebut yang membuat matematika terasa lebih sempurna sebagai ilmu pengetahuan. Kesempurnaan tersebut tercermin dalam kegunaannya sebagai ilmu yang dapat diterapkan secara laangsung untuk membantu manusia dalam memahami mempermudah , dan menguasai permasalahan sosial , ekonomi dan alam .Matematika juga dianggap sebagai bahasa yaitu menyatukan persepsi dengan istilah yang didefinisikan dengan cermat , jelas dan akurat refresentasinya dengan simbol berupa bahasa simbol yang disepakatii bersama . Seperti hal nya dalam bentuk pangkat dan akar , contohnya dalam menyebutkan banyaknya 10000000000000000000000000 , tentu jika dikomunikasikan dalam bahasa secara langsung kita kesulitan untuk menyebutkan bilangan tersebut karena terlalu banyak tetapi dengan menggunakan konsep pangkat 10000000000000000000000000 dapat dinotasikan dengan 1025 . Pegang teguh sifat matematika; yaitu, matematika bersandar pada kesepakatan, saling terkait materinya, menggunakan variabel-variabel, dan bersifat abstrak sebab matematika adalah hasil abstraksi pemikiran manusia. Matematika menganut kebenaran konsistensi; artinya, tidak boleh ada di dalamnya unsur-unsur, simbol - simbol, konsep-konsep, rumus-rumus yang saling bertentangan. Seperti halnya dalam pangkat dan bentuk akar , keduanya saling keterikatan antara konsep pangkat dan bentuk akar . Jika sebuah konsep ditemukan, ukuran kebenarannya adalah apabila konsep tersebut diterima pada struktur matematika yang sudah ada sebelumnya sama halnya dalam mempelajari bentuk akar harus didahului pemahaman konsep yang matang mengenai onsep bilangan , dapat membedakan bilangan rasional dan irasional , kemudian harus paham konsep dan prinsip dari pangkat maka kita akan menguasai materi tersebut . Jika prinsip (rumus-rumus, sifat-sifat) yang ditemukan, ukuran kebenarannya dapat dibuktikan kebenarannya menggunakan konsep atau aturan yang sudah ada sebelumnya. Kata Kunci : Matematika , Bilangan Rasional , Bilangan Irrasional , Pangkat , Bentuk Akar . <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/paperakardanpangkat-150416035015-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Mia Amelia (1132050046) Pendidikan Matematika IV B 2015 Program Studi Pendidikan Matematika Pendidikan MIPA Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Sunan Gunung Djati Bandung Abstrak Matematika merupakan ilmu pengetahuan yang saling terikat hubungan dengan ilmu lain , hal tersebut yang membuat matematika terasa lebih sempurna sebagai ilmu pengetahuan. Kesempurnaan tersebut tercermin dalam kegunaannya sebagai ilmu yang dapat diterapkan secara laangsung untuk membantu manusia dalam memahami mempermudah , dan menguasai permasalahan sosial , ekonomi dan alam .Matematika juga dianggap sebagai bahasa yaitu menyatukan persepsi dengan istilah yang didefinisikan dengan cermat , jelas dan akurat refresentasinya dengan simbol berupa bahasa simbol yang disepakatii bersama . Seperti hal nya dalam bentuk pangkat dan akar , contohnya dalam menyebutkan banyaknya 10000000000000000000000000 , tentu jika dikomunikasikan dalam bahasa secara langsung kita kesulitan untuk menyebutkan bilangan tersebut karena terlalu banyak tetapi dengan menggunakan konsep pangkat 10000000000000000000000000 dapat dinotasikan dengan 1025 . Pegang teguh sifat matematika; yaitu, matematika bersandar pada kesepakatan, saling terkait materinya, menggunakan variabel-variabel, dan bersifat abstrak sebab matematika adalah hasil abstraksi pemikiran manusia. Matematika menganut kebenaran konsistensi; artinya, tidak boleh ada di dalamnya unsur-unsur, simbol - simbol, konsep-konsep, rumus-rumus yang saling bertentangan. Seperti halnya dalam pangkat dan bentuk akar , keduanya saling keterikatan antara konsep pangkat dan bentuk akar . Jika sebuah konsep ditemukan, ukuran kebenarannya adalah apabila konsep tersebut diterima pada struktur matematika yang sudah ada sebelumnya sama halnya dalam mempelajari bentuk akar harus didahului pemahaman konsep yang matang mengenai onsep bilangan , dapat membedakan bilangan rasional dan irasional , kemudian harus paham konsep dan prinsip dari pangkat maka kita akan menguasai materi tersebut . Jika prinsip (rumus-rumus, sifat-sifat) yang ditemukan, ukuran kebenarannya dapat dibuktikan kebenarannya menggunakan konsep atau aturan yang sudah ada sebelumnya. Kata Kunci : Matematika , Bilangan Rasional , Bilangan Irrasional , Pangkat , Bentuk Akar .
Akar dan Pangkat from mia amelia
]]> 26367 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/paperakardanpangkat-150416035015-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 LOGARITMA /slideshow/logaritma-45543106/45543106 pptkapselsmalogaritma-150307001737-conversion-gate01
Logaritma merupakan salah satu materi yang dipelajari dalam matematika , peran logaritma sangat begitu besar dalam mempermudah penghitungan matematika menjadi lebih sederhana . Kebanyakan para siswa tingkat SMA masih kesulitan memahami dan mengoprasikan logaritma dalam berbagai pemecahan masalah . Hal tersebut mungkin karena siswa belum paham dan mengetahui apa yang dimaksud dengan logaritma dan manfaat aplikatifnya dalam kehidupan sehari – hari . Tidak hanya dalam matematika , logaritma mempunyai peran yang sangat besar dalam kemajuan berbagai disiplin ilmu yang lain , kehadiran logaritma sangat mempermudah dalam penghitungan dan menyederhanakan proses penghitungan yang sangat besar menjadi lebih mudah dipahami , contohnya dalam fisika logaritma sangat berperan besar dalam penghitungan untuk mencari taraf intensitas bunyi . Dengan demikian apabila siswa mengetahui manfaat apa yang mereka pelajari khususnya logaritma , maka akan menimbulkan rasa ingin tahu dan semangat dalam belajar , Karena mereka tahu untuk apa mereka belajar dan dapat mengaplikasikannya dalam permasalahan kehidupan sehari – hari yang dapat diselesaikan dengan konsep matematika terlebih dengan logaritma.]]>
Logaritma merupakan salah satu materi yang dipelajari dalam matematika , peran logaritma sangat begitu besar dalam mempermudah penghitungan matematika menjadi lebih sederhana . Kebanyakan para siswa tingkat SMA masih kesulitan memahami dan mengoprasikan logaritma dalam berbagai pemecahan masalah . Hal tersebut mungkin karena siswa belum paham dan mengetahui apa yang dimaksud dengan logaritma dan manfaat aplikatifnya dalam kehidupan sehari – hari . Tidak hanya dalam matematika , logaritma mempunyai peran yang sangat besar dalam kemajuan berbagai disiplin ilmu yang lain , kehadiran logaritma sangat mempermudah dalam penghitungan dan menyederhanakan proses penghitungan yang sangat besar menjadi lebih mudah dipahami , contohnya dalam fisika logaritma sangat berperan besar dalam penghitungan untuk mencari taraf intensitas bunyi . Dengan demikian apabila siswa mengetahui manfaat apa yang mereka pelajari khususnya logaritma , maka akan menimbulkan rasa ingin tahu dan semangat dalam belajar , Karena mereka tahu untuk apa mereka belajar dan dapat mengaplikasikannya dalam permasalahan kehidupan sehari – hari yang dapat diselesaikan dengan konsep matematika terlebih dengan logaritma.]]> Sat, 07 Mar 2015 00:17:37 GMT /slideshow/logaritma-45543106/45543106 maalzain@slideshare.net(maalzain) LOGARITMA maalzain Logaritma merupakan salah satu materi yang dipelajari dalam matematika , peran logaritma sangat begitu besar dalam mempermudah penghitungan matematika menjadi lebih sederhana . Kebanyakan para siswa tingkat SMA masih kesulitan memahami dan mengoprasikan logaritma dalam berbagai pemecahan masalah . Hal tersebut mungkin karena siswa belum paham dan mengetahui apa yang dimaksud dengan logaritma dan manfaat aplikatifnya dalam kehidupan sehari – hari . Tidak hanya dalam matematika , logaritma mempunyai peran yang sangat besar dalam kemajuan berbagai disiplin ilmu yang lain , kehadiran logaritma sangat mempermudah dalam penghitungan dan menyederhanakan proses penghitungan yang sangat besar menjadi lebih mudah dipahami , contohnya dalam fisika logaritma sangat berperan besar dalam penghitungan untuk mencari taraf intensitas bunyi . Dengan demikian apabila siswa mengetahui manfaat apa yang mereka pelajari khususnya logaritma , maka akan menimbulkan rasa ingin tahu dan semangat dalam belajar , Karena mereka tahu untuk apa mereka belajar dan dapat mengaplikasikannya dalam permasalahan kehidupan sehari – hari yang dapat diselesaikan dengan konsep matematika terlebih dengan logaritma. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pptkapselsmalogaritma-150307001737-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Logaritma merupakan salah satu materi yang dipelajari dalam matematika , peran logaritma sangat begitu besar dalam mempermudah penghitungan matematika menjadi lebih sederhana . Kebanyakan para siswa tingkat SMA masih kesulitan memahami dan mengoprasikan logaritma dalam berbagai pemecahan masalah . Hal tersebut mungkin karena siswa belum paham dan mengetahui apa yang dimaksud dengan logaritma dan manfaat aplikatifnya dalam kehidupan sehari – hari . Tidak hanya dalam matematika , logaritma mempunyai peran yang sangat besar dalam kemajuan berbagai disiplin ilmu yang lain , kehadiran logaritma sangat mempermudah dalam penghitungan dan menyederhanakan proses penghitungan yang sangat besar menjadi lebih mudah dipahami , contohnya dalam fisika logaritma sangat berperan besar dalam penghitungan untuk mencari taraf intensitas bunyi . Dengan demikian apabila siswa mengetahui manfaat apa yang mereka pelajari khususnya logaritma , maka akan menimbulkan rasa ingin tahu dan semangat dalam belajar , Karena mereka tahu untuk apa mereka belajar dan dapat mengaplikasikannya dalam permasalahan kehidupan sehari – hari yang dapat diselesaikan dengan konsep matematika terlebih dengan logaritma.
LOGARITMA from mia amelia
]]> 1794 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pptkapselsmalogaritma-150307001737-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-maalzain-48x48.jpg?cb=1547992613 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rpptabung-170110080131-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/rpp-bangun-ruang-sisi-lengkung-tabung-matematika-smp-kelas-ix-semester-1/70850801 RPP Bangun Ruang Sisi ... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/paperakardanpangkat-150416035015-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/akar-dan-pangkat/47061201 Akar dan Pangkat https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/pptkapselsmalogaritma-150307001737-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/logaritma-45543106/45543106 LOGARITMA