ݺߣshows by User: maponi / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ݺߣshows by User: maponi / Wed, 22 Apr 2020 07:52:18 GMT ݺߣShare feed for ݺߣshows by User: maponi Tre semplici strategie per leggere libri /slideshow/tre-semplici-strategie-per-leggere-libri/232408371 maponi-educativa010200184-200422075218
La natura ibrida delle nostre esperienze quotidiane non ci deve portare a separare il mondo dei libri da quello dei dispositivi digitali, proviamo ad indicare tre vie per leggere più libri. Prima viene il piacere della lettura, non sentirti mai in colpa per aver messo via un libro e averne iniziato uno nuovo. Seconda, crea la tua libreria dei desideri con più liste di libri da leggere. Terza, audiolibri e in generale più media significa più opportunità di leggere.]]>
La natura ibrida delle nostre esperienze quotidiane non ci deve portare a separare il mondo dei libri da quello dei dispositivi digitali, proviamo ad indicare tre vie per leggere più libri. Prima viene il piacere della lettura, non sentirti mai in colpa per aver messo via un libro e averne iniziato uno nuovo. Seconda, crea la tua libreria dei desideri con più liste di libri da leggere. Terza, audiolibri e in generale più media significa più opportunità di leggere.]]> Wed, 22 Apr 2020 07:52:18 GMT /slideshow/tre-semplici-strategie-per-leggere-libri/232408371 maponi@slideshare.net(maponi) Tre semplici strategie per leggere libri maponi La natura ibrida delle nostre esperienze quotidiane non ci deve portare a separare il mondo dei libri da quello dei dispositivi digitali, proviamo ad indicare tre vie per leggere più libri. Prima viene il piacere della lettura, non sentirti mai in colpa per aver messo via un libro e averne iniziato uno nuovo. Seconda, crea la tua libreria dei desideri con più liste di libri da leggere. Terza, audiolibri e in generale più media significa più opportunità di leggere. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/maponi-educativa010200184-200422075218-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> La natura ibrida delle nostre esperienze quotidiane non ci deve portare a separare il mondo dei libri da quello dei dispositivi digitali, proviamo ad indicare tre vie per leggere più libri. Prima viene il piacere della lettura, non sentirti mai in colpa per aver messo via un libro e averne iniziato uno nuovo. Seconda, crea la tua libreria dei desideri con più liste di libri da leggere. Terza, audiolibri e in generale più media significa più opportunità di leggere.
Tre semplici strategie per leggere libri from mariano maponi
]]> 693 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/maponi-educativa010200184-200422075218-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds document Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Ambienti di apprendimento /slideshow/ambienti-di-apprendimento-59771523/59771523 ambientidiapprendimento-160319191356
ambienti di apprendimento, dalla semplice compresenza alla relazione in rete - Proposta di sviluppo professionale ITIS Eustachio Divini, San Severino Marche Creare una comunità di pratica di docenti per lo scambio e la condivisione delle esperienze di apprendimento e di insegnamento. Cloud-based eLearning companies. ]]>
ambienti di apprendimento, dalla semplice compresenza alla relazione in rete - Proposta di sviluppo professionale ITIS Eustachio Divini, San Severino Marche Creare una comunità di pratica di docenti per lo scambio e la condivisione delle esperienze di apprendimento e di insegnamento. Cloud-based eLearning companies. ]]> Sat, 19 Mar 2016 19:13:56 GMT /slideshow/ambienti-di-apprendimento-59771523/59771523 maponi@slideshare.net(maponi) Ambienti di apprendimento maponi ambienti di apprendimento, dalla semplice compresenza alla relazione in rete - Proposta di sviluppo professionale ITIS Eustachio Divini, San Severino Marche Creare una comunità di pratica di docenti per lo scambio e la condivisione delle esperienze di apprendimento e di insegnamento. Cloud-based eLearning companies. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/ambientidiapprendimento-160319191356-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> ambienti di apprendimento, dalla semplice compresenza alla relazione in rete - Proposta di sviluppo professionale ITIS Eustachio Divini, San Severino Marche Creare una comunità di pratica di docenti per lo scambio e la condivisione delle esperienze di apprendimento e di insegnamento. Cloud-based eLearning companies.
Ambienti di apprendimento from mariano maponi
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Apprendimento attivo secondo la filosofia PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Il partner Italiano del progetto PROFILES è la Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto è il Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it)]]>
Apprendimento attivo secondo la filosofia PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Il partner Italiano del progetto PROFILES è la Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto è il Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it)]]> Wed, 18 Mar 2015 18:22:57 GMT /slideshow/peer-learning-ambienti-di-apprendimento/46012395 maponi@slideshare.net(maponi) peer learning �ambienti di apprendimento maponi Apprendimento attivo secondo la filosofia PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Il partner Italiano del progetto PROFILES è la Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto è il Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/08aa-150318182258-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Apprendimento attivo secondo la filosofia PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Il partner Italiano del progetto PROFILES è la Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto è il Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it)
peer learning ambienti di apprendimento from mariano maponi
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Tipicita (1) from mariano maponi
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17 Settembre 2014, Apprendimento attivo secondo PROFILES Istituto Tecnico Industriale Statale “Eustachio Divini” http://www.divini.net/ PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it) http://www.profiles.univpm.it/ http://www.profiles-project.eu/]]>
17 Settembre 2014, Apprendimento attivo secondo PROFILES Istituto Tecnico Industriale Statale “Eustachio Divini” http://www.divini.net/ PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it) http://www.profiles.univpm.it/ http://www.profiles-project.eu/]]> Tue, 16 Sep 2014 15:59:28 GMT /slideshow/14sett14ebook-diy/39165407 maponi@slideshare.net(maponi) Ebook, Do It Yourself maponi 17 Settembre 2014, Apprendimento attivo secondo PROFILES Istituto Tecnico Industriale Statale “Eustachio Divini” http://www.divini.net/ PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it) http://www.profiles.univpm.it/ http://www.profiles-project.eu/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/14sett14ebookdiy-140916155928-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 17 Settembre 2014, Apprendimento attivo secondo PROFILES Istituto Tecnico Industriale Statale “Eustachio Divini” http://www.divini.net/ PROFILES (Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science) Facoltà di Ingegneria dell’Università Politecnica delle Marche. Coordinatore Italiano del progetto Prof. Liberato Cardellini (libero@univpm.it) http://www.profiles.univpm.it/ http://www.profiles-project.eu/
Ebook, Do It Yourself from mariano maponi
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Grottammare 16 marzo, con Carlo Petrini from mariano maponi
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Tullio Pericoli, I paesaggi, Fuori collana, 2013, pp. 488, ADELPHI - Salvatore Settis, Paesaggi in pericolo, Il Sole 24 del 24/11/2013 "… a ricordarci che la terrache il pittore esploraè la nostra,e che il suo sguardo implacabilmente amorososi posa sul nostro suolo proprio mentre troppi fra noilo vanno devastando" ]]>
Tullio Pericoli, I paesaggi, Fuori collana, 2013, pp. 488, ADELPHI - Salvatore Settis, Paesaggi in pericolo, Il Sole 24 del 24/11/2013 "… a ricordarci che la terrache il pittore esploraè la nostra,e che il suo sguardo implacabilmente amorososi posa sul nostro suolo proprio mentre troppi fra noilo vanno devastando" ]]> Sun, 24 Nov 2013 14:51:31 GMT /slideshow/paesaggi-in-pericolo/28578034 maponi@slideshare.net(maponi) Paesaggi in pericolo maponi Tullio Pericoli, I paesaggi, Fuori collana, 2013, pp. 488, ADELPHI - Salvatore Settis, Paesaggi in pericolo, Il Sole 24 del 24/11/2013 "… a ricordarci che la terra�che il pittore esplora�è la nostra,�e che il suo sguardo implacabilmente amoroso�si posa sul nostro suolo proprio mentre troppi fra noi�lo vanno devastando" <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tulliopericolipaesaggi-131124145131-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Tullio Pericoli, I paesaggi, Fuori collana, 2013, pp. 488, ADELPHI - Salvatore Settis, Paesaggi in pericolo, Il Sole 24 del 24/11/2013 &quot;… a ricordarci che la terra�che il pittore esplora�è la nostra,�e che il suo sguardo implacabilmente amoroso�si posa sul nostro suolo proprio mentre troppi fra noi�lo vanno devastando&quot;
Paesaggi in pericolo from mariano maponi
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Paesaggi in pericolo,di Salvatore SettisIl Sole24 ore, domenica 24 novembre 2013 Da quarant'anni a disegnare le colline e a «reinventarle»:una galleria di luoghiche registra stratificazioni personali e collettive con precisione e sguardo poetico ]]>
Paesaggi in pericolo,di Salvatore SettisIl Sole24 ore, domenica 24 novembre 2013 Da quarant'anni a disegnare le colline e a «reinventarle»:una galleria di luoghiche registra stratificazioni personali e collettive con precisione e sguardo poetico ]]> Sun, 24 Nov 2013 14:42:35 GMT /slideshow/paesaggi-piricoli/28577850 maponi@slideshare.net(maponi) Paesaggi in pericolo maponi Paesaggi in pericolo,�di Salvatore Settis�Il Sole24 ore, domenica 24 novembre 2013 Da quarant'anni a disegnare le colline e a «reinventarle»:�una galleria di luoghi�che registra stratificazioni personali e collettive �con precisione e sguardo poetico <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/paesaggipiricoli-131124144235-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Paesaggi in pericolo,�di Salvatore Settis�Il Sole24 ore, domenica 24 novembre 2013 Da quarant&#39;anni a disegnare le colline e a «reinventarle»:�una galleria di luoghi�che registra stratificazioni personali e collettive �con precisione e sguardo poetico
Paesaggi in pericolo from mariano maponi
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Italy certificates maponi from mariano maponi
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proposta di legge di iniziativa popolare su: “Norme per la tutela del Paesaggio, lo sviluppo ecocompatibile ed il governo partecipato del territorio regionale http://www.paesaggiomarche.net/ ]]>
proposta di legge di iniziativa popolare su: “Norme per la tutela del Paesaggio, lo sviluppo ecocompatibile ed il governo partecipato del territorio regionale http://www.paesaggiomarche.net/ ]]> Thu, 11 Jul 2013 12:33:04 GMT /slideshow/service-design-24148296/24148296 maponi@slideshare.net(maponi) Service design, Paesaggio Marche maponi proposta di legge di iniziativa popolare su: “Norme per la tutela del Paesaggio, lo sviluppo ecocompatibile ed il governo partecipato del territorio regionale http://www.paesaggiomarche.net/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/servicedesign-130711123304-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> proposta di legge di iniziativa popolare su: “Norme per la tutela del Paesaggio, lo sviluppo ecocompatibile ed il governo partecipato del territorio regionale http://www.paesaggiomarche.net/
Service design, Paesaggio Marche from mariano maponi
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dopo la lettura di Richard Sennet L'uomo artigiano Feltrinelli, Milano 2008, p. 311 seminario per fare la carta seminario per fare la carta 9 ottobre 2011 presso The Nightcloud Studio http://www.nightcloud.eu/ Natan Kaaren and Catharina Sonn Kaaren Villa Marnacchia 4 63021 Amandola (AP) ITALY ]]>
dopo la lettura di Richard Sennet L'uomo artigiano Feltrinelli, Milano 2008, p. 311 seminario per fare la carta seminario per fare la carta 9 ottobre 2011 presso The Nightcloud Studio http://www.nightcloud.eu/ Natan Kaaren and Catharina Sonn Kaaren Villa Marnacchia 4 63021 Amandola (AP) ITALY ]]> Sat, 09 Mar 2013 17:10:07 GMT /maponi/luomo-artigiano maponi@slideshare.net(maponi) L'uomo artigiano maponi dopo la lettura di Richard Sennet L'uomo artigiano Feltrinelli, Milano 2008, p. 311 seminario per fare la carta seminario per fare la carta� 9 ottobre 2011� presso The Nightcloud Studio http://www.nightcloud.eu/ Natan Kaaren and Catharina Sonn Kaaren Villa Marnacchia 4 63021 Amandola (AP) ITALY <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/artigiano-130309171007-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> dopo la lettura di Richard Sennet L&#39;uomo artigiano Feltrinelli, Milano 2008, p. 311 seminario per fare la carta seminario per fare la carta� 9 ottobre 2011� presso The Nightcloud Studio http://www.nightcloud.eu/ Natan Kaaren and Catharina Sonn Kaaren Villa Marnacchia 4 63021 Amandola (AP) ITALY
L'uomo artigiano from mariano maponi
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Unità formativa per docenti, sviluppata nel 2008 ]]> Fri, 13 Jul 2012 06:28:58 GMT /slideshow/personal-learning-enviroment-13627941/13627941 maponi@slideshare.net(maponi) personal learning enviroment maponi Unità formativa per docenti, sviluppata nel 2008 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/uf4v1-120713062858-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Unità formativa per docenti, sviluppata nel 2008
personal learning enviroment from mariano maponi
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Per gli alunni dell’ultimo anno classi 5° sezione F e G sezione informatica as 2011-2012 http://www.divini.net/maponi/ ]]>
Per gli alunni dell’ultimo anno classi 5° sezione F e G sezione informatica as 2011-2012 http://www.divini.net/maponi/ ]]> Mon, 11 Jun 2012 16:39:54 GMT /slideshow/poster-13284342/13284342 maponi@slideshare.net(maponi) poster maponi Per gli alunni dell’ultimo anno� classi 5° sezione F e G sezione informatica as 2011-2012 http://www.divini.net/maponi/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/alunni-120611163956-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Per gli alunni dell’ultimo anno� classi 5° sezione F e G sezione informatica as 2011-2012 http://www.divini.net/maponi/
poster from mariano maponi
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invito a collaborare con il coordinamento paesaggio marche - Assemblea generale del Coordinamento Paesaggio Marche, domenica 4 dicembre 2011, OSIMO (AN), presso la sede dell’ASTEA in via Guazzatore, 163]]>
invito a collaborare con il coordinamento paesaggio marche - Assemblea generale del Coordinamento Paesaggio Marche, domenica 4 dicembre 2011, OSIMO (AN), presso la sede dell’ASTEA in via Guazzatore, 163]]> Sun, 04 Dec 2011 05:35:02 GMT /slideshow/osimo4dic2011/10454044 maponi@slideshare.net(maponi) Osimo4dic2011 maponi invito a collaborare con il coordinamento paesaggio marche - Assemblea generale del Coordinamento Paesaggio Marche, domenica 4 dicembre 2011, OSIMO (AN), presso la sede dell’ASTEA in via Guazzatore, 163 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/osimo4dic2011-111204053504-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> invito a collaborare con il coordinamento paesaggio marche - Assemblea generale del Coordinamento Paesaggio Marche, domenica 4 dicembre 2011, OSIMO (AN), presso la sede dell’ASTEA in via Guazzatore, 163
Osimo4dic2011 from mariano maponi
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Il push ha bisogno del potere,  il pull del sapere… ]]>
Il push ha bisogno del potere,  il pull del sapere… ]]> Thu, 13 Oct 2011 17:08:24 GMT /slideshow/broadcast-podcast/9684095 maponi@slideshare.net(maponi) broadcast podcast maponi Il push ha bisogno del potere, � il pull del sapere… <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/broadcastpodcast-111013170826-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Il push ha bisogno del potere, � il pull del sapere…
broadcast podcast from mariano maponi
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Il modello del ciclope omerico Polifemo che non conosce l'ospitalità e vive isolato, lontano dalla comunità, non sfama lo straniero ma se ne pasce, esprime il «paradigma di ogni dissoluzione barbarica della convivenza umana». ]]>
Il modello del ciclope omerico Polifemo che non conosce l'ospitalità e vive isolato, lontano dalla comunità, non sfama lo straniero ma se ne pasce, esprime il «paradigma di ogni dissoluzione barbarica della convivenza umana». ]]> Sun, 22 May 2011 04:57:07 GMT /slideshow/polifemo-8057395/8057395 maponi@slideshare.net(maponi) Polifemo maponi Il modello del ciclope omerico Polifemo che non conosce l'ospitalità e vive isolato, lontano dalla comunità, non sfama lo straniero ma se ne pasce, esprime il «paradigma di ogni dissoluzione barbarica della convivenza umana». <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/polifemo-110522045709-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Il modello del ciclope omerico Polifemo che non conosce l&#39;ospitalità e vive isolato, lontano dalla comunità, non sfama lo straniero ma se ne pasce, esprime il «paradigma di ogni dissoluzione barbarica della convivenza umana».
Polifemo from mariano maponi
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Murales, perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010]]]>
Murales, perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010]]]> Mon, 31 Jan 2011 04:12:29 GMT /slideshow/liquidazione-p5-sintetica/6760417 maponi@slideshare.net(maponi) Liquidazione - Pisa 2011 - Versione sintetica maponi Murales, perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010] <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/liquidazionep5sintetica-110131041241-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Murales, perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010]
Liquidazione - Pisa 2011 - Versione sintetica from mariano maponi
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Murales, eliminazione delle tracce ... Perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010]]]>
Murales, eliminazione delle tracce ... Perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010]]]> Fri, 28 Jan 2011 16:20:33 GMT /slideshow/liquidazione-pisa-2011/6738555 maponi@slideshare.net(maponi) Liquidazione - Pisa 2011- Versione estesa maponi Murales, eliminazione delle tracce ... Perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010] <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/liquidazionep5-110128162047-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Murales, eliminazione delle tracce ... Perché è necessario lasciar tracce: altrimenti non ci sarà niente nessuno in nessun luogo mai. [Maurizio Ferraris, Documentalità, Laterza, 2010]
Liquidazione - Pisa 2011- Versione estesa from mariano maponi
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mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro la legge 133 - Connettivo Preistorici dell'Arte (CPA) - foto telefono mobile, 20 ottobre 2008, piazza cavalieri, mostra all'ingresso della biblioteca della scuola normale superiore - versione 2]]>
mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro la legge 133 - Connettivo Preistorici dell'Arte (CPA) - foto telefono mobile, 20 ottobre 2008, piazza cavalieri, mostra all'ingresso della biblioteca della scuola normale superiore - versione 2]]> Wed, 22 Oct 2008 10:23:22 GMT /slideshow/io-lotto-presentation/682737 maponi@slideshare.net(maponi) Io Lotto maponi mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro la legge 133 - Connettivo Preistorici dell'Arte (CPA) - foto telefono mobile, 20 ottobre 2008, piazza cavalieri, mostra all'ingresso della biblioteca della scuola normale superiore - versione 2 <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/iolotto-1224695977419287-8-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro la legge 133 - Connettivo Preistorici dell&#39;Arte (CPA) - foto telefono mobile, 20 ottobre 2008, piazza cavalieri, mostra all&#39;ingresso della biblioteca della scuola normale superiore - versione 2
Io Lotto from mariano maponi
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mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro le legge 133 - Connettivo Preistorici dell'Arte (CPA) - vedi foto originali http://www.flickr.com/photos/maponi/2962081828/]]>
mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro le legge 133 - Connettivo Preistorici dell'Arte (CPA) - vedi foto originali http://www.flickr.com/photos/maponi/2962081828/]]> Tue, 21 Oct 2008 09:23:11 GMT /slideshow/io-lotto-unipiit-ottobre-2008-presentation/676121 maponi@slideshare.net(maponi) Io Lotto unipi.it ottobre 2008 maponi mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro le legge 133 - Connettivo Preistorici dell'Arte (CPA) - vedi foto originali http://www.flickr.com/photos/maponi/2962081828/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/iolottounipi-1224605994832501-8-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> mobilitazione degli studenti nelle università italiane contro le legge 133 - Connettivo Preistorici dell&#39;Arte (CPA) - vedi foto originali http://www.flickr.com/photos/maponi/2962081828/
Io Lotto unipi.it ottobre 2008 from mariano maponi
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