ݺߣshows by User: marilumendozasos / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ݺߣshows by User: marilumendozasos / Thu, 30 Nov 2017 18:56:58 GMT ݺߣShare feed for ݺߣshows by User: marilumendozasos Coaching https://es.slideshare.net/slideshow/coaching-83075228/83075228 coaching-171130185659
"Siempre hay un juego interior en tu mente no importa que éste sucediendo en el juego exterior. Cuando consciente seas de este juego podrá marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso en el juego exterior" Gallwey T. ]]>
"Siempre hay un juego interior en tu mente no importa que éste sucediendo en el juego exterior. Cuando consciente seas de este juego podrá marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso en el juego exterior" Gallwey T. ]]> Thu, 30 Nov 2017 18:56:58 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/coaching-83075228/83075228 marilumendozasos@slideshare.net(marilumendozasos) Coaching marilumendozasos "Siempre hay un juego interior en tu mente no importa que éste sucediendo en el juego exterior. Cuando consciente seas de este juego podrá marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso en el juego exterior" Gallwey T. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/coaching-171130185659-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> &quot;Siempre hay un juego interior en tu mente no importa que éste sucediendo en el juego exterior. Cuando consciente seas de este juego podrá marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso en el juego exterior&quot; Gallwey T.
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Plantea que el conocimiento es una síntesis de la forma y del contenido que han sido recibidos por las percepciones. Enfatiza, que cada persona tiene su propia percepción que es relativa y está incluida no solo por los propios mecanismos de per¬cepción sino también por su historia, su actitud y su motivación en cada momento de su existencia.]]>
Plantea que el conocimiento es una síntesis de la forma y del contenido que han sido recibidos por las percepciones. Enfatiza, que cada persona tiene su propia percepción que es relativa y está incluida no solo por los propios mecanismos de per¬cepción sino también por su historia, su actitud y su motivación en cada momento de su existencia.]]> Thu, 30 Nov 2017 18:52:22 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/teora-de-la-gestalt-83074937/83074937 marilumendozasos@slideshare.net(marilumendozasos) Teoría de la gestalt marilumendozasos Plantea que el conocimiento es una síntesis de la forma y del contenido que han sido recibidos por las percepciones. Enfatiza, que cada persona tiene su propia percepción que es relativa y está incluida no solo por los propios mecanismos de per¬cepción sino también por su historia, su actitud y su motivación en cada momento de su existencia. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/teoradelagestalt-171130185222-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Plantea que el conocimiento es una síntesis de la forma y del contenido que han sido recibidos por las percepciones. Enfatiza, que cada persona tiene su propia percepción que es relativa y está incluida no solo por los propios mecanismos de per¬cepción sino también por su historia, su actitud y su motivación en cada momento de su existencia.
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CONDUCTAS POR EXCESO O DÉFICIT EN NIÑOS Y ADOLESCENTES]]>
CONDUCTAS POR EXCESO O DÉFICIT EN NIÑOS Y ADOLESCENTES]]> Mon, 31 Jul 2017 03:33:29 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/estudiantes-de-maestra-en-orientacin-de-la-conducta-78399522/78399522 marilumendozasos@slideshare.net(marilumendozasos) ESTUDIANTES DE MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA marilumendozasos CONDUCTAS POR EXCESO O DÉFICIT EN NIÑOS Y ADOLESCENTES <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/jose-170731033329-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> CONDUCTAS POR EXCESO O DÉFICIT EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
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