ºÝºÝߣshows by User: mikarekola1 / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: mikarekola1 / Fri, 23 Jan 2015 08:33:54 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: mikarekola1 Rekola Mika: Metsätieteen laitos, Helsingin yliopisto_opetusseminaari_141127 /slideshow/rekola-metstiet-ltsopetusseminaari141127/43824682 rekolametstietltsopetusseminaari141127-150123083354-conversion-gate01
Työharjoittelu tulee kytkeä tiiviimmin opintoihin ja erityisesti ensimmäisen työharjoittelupaikan hankintaan tulisi panostaa Teorian ja käytännön opetusta tulisi jaksottaa enemmän yhteen ja se tulisi ajoittaa koko opintojen ajalle (substanssi ja yleistaidot molemmat paranevat) Yleistaitojen tiedostaminen ja analyyttisempi kommunikointi (itsenäinen työskentely, kommunikointi, johtaminen, kielet…)]]>
Työharjoittelu tulee kytkeä tiiviimmin opintoihin ja erityisesti ensimmäisen työharjoittelupaikan hankintaan tulisi panostaa Teorian ja käytännön opetusta tulisi jaksottaa enemmän yhteen ja se tulisi ajoittaa koko opintojen ajalle (substanssi ja yleistaidot molemmat paranevat) Yleistaitojen tiedostaminen ja analyyttisempi kommunikointi (itsenäinen työskentely, kommunikointi, johtaminen, kielet…)]]> Fri, 23 Jan 2015 08:33:54 GMT /slideshow/rekola-metstiet-ltsopetusseminaari141127/43824682 mikarekola1@slideshare.net(mikarekola1) Rekola Mika: Metsätieteen laitos, Helsingin yliopisto_opetusseminaari_141127 mikarekola1 Työharjoittelu tulee kytkeä tiiviimmin opintoihin ja erityisesti ensimmäisen työharjoittelupaikan hankintaan tulisi panostaa Teorian ja käytännön opetusta tulisi jaksottaa enemmän yhteen ja se tulisi ajoittaa koko opintojen ajalle (substanssi ja yleistaidot molemmat paranevat) Yleistaitojen tiedostaminen ja analyyttisempi kommunikointi (itsenäinen työskentely, kommunikointi, johtaminen, kielet…) <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rekolametstietltsopetusseminaari141127-150123083354-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Työharjoittelu tulee kytkeä tiiviimmin opintoihin ja erityisesti ensimmäisen työharjoittelupaikan hankintaan tulisi panostaa Teorian ja käytännön opetusta tulisi jaksottaa enemmän yhteen ja se tulisi ajoittaa koko opintojen ajalle (substanssi ja yleistaidot molemmat paranevat) Yleistaitojen tiedostaminen ja analyyttisempi kommunikointi (itsenäinen työskentely, kommunikointi, johtaminen, kielet…)
Rekola Mika: Metsè¾°tieteen laitos, Helsingin yliopisto_opetusseminaari_141127 from Mika Rekola
]]> 492 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/rekolametstietltsopetusseminaari141127-150123083354-conversion-gate01-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-mikarekola1-48x48.jpg?cb=1614015643