ºÝºÝߣshows by User: natxoru / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: natxoru / Fri, 16 Sep 2016 01:19:16 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: natxoru uMOOC https://es.slideshare.net/slideshow/umooc/66078977 umooc-160916011916
Análisis de adecuación de los MOOC al u-learning]]>
Análisis de adecuación de los MOOC al u-learning]]> Fri, 16 Sep 2016 01:19:16 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/umooc/66078977 natxoru@slideshare.net(natxoru) uMOOC natxoru Análisis de adecuación de los MOOC al u-learning <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/umooc-160916011916-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Análisis de adecuación de los MOOC al u-learning
from Ignacio Jos辿 Ortega Ruiz
]]> 519 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/umooc-160916011916-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Valdocoo2015 https://es.slideshare.net/slideshow/valdocoo2015/47261196 valdocoo2015-150421170002-conversion-gate02
Proyecto educativo intercentros de innovación tecnológica. Comunidad Virtual de aprendizaje no formal en Formación Profesional.]]>
Proyecto educativo intercentros de innovación tecnológica. Comunidad Virtual de aprendizaje no formal en Formación Profesional.]]> Tue, 21 Apr 2015 17:00:02 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/valdocoo2015/47261196 natxoru@slideshare.net(natxoru) Valdocoo2015 natxoru Proyecto educativo intercentros de innovación tecnológica. Comunidad Virtual de aprendizaje no formal en Formación Profesional. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/valdocoo2015-150421170002-conversion-gate02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Proyecto educativo intercentros de innovación tecnológica. Comunidad Virtual de aprendizaje no formal en Formación Profesional.
from Ignacio Jos辿 Ortega Ruiz
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El presente proyecto docente de innovación tecnológica intercentros, vinculado a la formación profesional, presenta la viabilidad para diseñar e implantar una comunidad virtual de aprendizaje no formal que facilite los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se fundamenta en el constructivismo, socioconstructivismo, conectivismo y las bondades de las nuevas tecnologías y se justifica por atender las nuevas demandas del sector empresarial en el siglo XXI y posibilitar el desarrollo de competencias profesionales en el alumnado dentro del proceso educativo, considerado como proceso comunicativo. Se centra en desarrollar un modelo educativo donde el alumno sea protagonista y una comunidad virtual de aprendizaje para facilitar el aprendizaje significativo a falta de comprobar su eficacia una vez puesta en marcha.]]>
El presente proyecto docente de innovación tecnológica intercentros, vinculado a la formación profesional, presenta la viabilidad para diseñar e implantar una comunidad virtual de aprendizaje no formal que facilite los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se fundamenta en el constructivismo, socioconstructivismo, conectivismo y las bondades de las nuevas tecnologías y se justifica por atender las nuevas demandas del sector empresarial en el siglo XXI y posibilitar el desarrollo de competencias profesionales en el alumnado dentro del proceso educativo, considerado como proceso comunicativo. Se centra en desarrollar un modelo educativo donde el alumno sea protagonista y una comunidad virtual de aprendizaje para facilitar el aprendizaje significativo a falta de comprobar su eficacia una vez puesta en marcha.]]> Thu, 20 Sep 2012 06:19:56 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/presentacion-valdocoodefinitiva/14357314 natxoru@slideshare.net(natxoru) Presentacion y defensa Valdocoo natxoru El presente proyecto docente de innovación tecnológica intercentros, vinculado a la formación profesional, presenta la viabilidad para diseñar e implantar una comunidad virtual de aprendizaje no formal que facilite los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se fundamenta en el constructivismo, socioconstructivismo, conectivismo y las bondades de las nuevas tecnologías y se justifica por atender las nuevas demandas del sector empresarial en el siglo XXI y posibilitar el desarrollo de competencias profesionales en el alumnado dentro del proceso educativo, considerado como proceso comunicativo. Se centra en desarrollar un modelo educativo donde el alumno sea protagonista y una comunidad virtual de aprendizaje para facilitar el aprendizaje significativo a falta de comprobar su eficacia una vez puesta en marcha. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/presentacion-valdocoo-definitiva-120920061958-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> El presente proyecto docente de innovación tecnológica intercentros, vinculado a la formación profesional, presenta la viabilidad para diseñar e implantar una comunidad virtual de aprendizaje no formal que facilite los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se fundamenta en el constructivismo, socioconstructivismo, conectivismo y las bondades de las nuevas tecnologías y se justifica por atender las nuevas demandas del sector empresarial en el siglo XXI y posibilitar el desarrollo de competencias profesionales en el alumnado dentro del proceso educativo, considerado como proceso comunicativo. Se centra en desarrollar un modelo educativo donde el alumno sea protagonista y una comunidad virtual de aprendizaje para facilitar el aprendizaje significativo a falta de comprobar su eficacia una vez puesta en marcha.
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