ºÝºÝߣshows by User: profpaulaprata / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: profpaulaprata / Mon, 01 Jul 2013 18:01:52 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: profpaulaprata UM PROJETO ARQUITETURAL PARA SISTEMAS NEUROPEDAGÓGICOS INTEGRADOS https://pt.slideshare.net/slideshow/paula-prata-dissertacaofevereiro2009/23759701 paulapratadissertacaofevereiro2009-130701180153-phpapp02
UM PROJETO ARQUITETURAL PARA SISTEMAS NEUROPEDAGÓGICOS INTEGRADOS *** Essa obra encontra-se registrada na Biblioteca Nacional, tendo a autora seus direitos autorais legalmente protegidos **** Dissertação de mestrado de Paula Andréa Prata Ferreira submetida ao corpo docente do Programa de Pós-graduação em Informática, Instituto de Matemática, Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Informática em 16 de fevereiro de 2009. O desenvolvimento cognitivo é condição sine qua non para o desenvolvimento pleno do ser humano. O indivíduo cumpre seu ideal de desenvolvimento cognitivo mediante a uma série de condições endógenas e exógenas. Dessa forma, é importante fornecer mecanismos de acesso ao desenvolvimento cognitivo de forma ampla e democrática. O presente trabalho apresenta um modelo arquitetural para realização de jogos neuropedagógicos e de sistemas integrados de plataformas para atendimento a crianças de diferentes grupos de risco.]]>

UM PROJETO ARQUITETURAL PARA SISTEMAS NEUROPEDAGÓGICOS INTEGRADOS *** Essa obra encontra-se registrada na Biblioteca Nacional, tendo a autora seus direitos autorais legalmente protegidos **** Dissertação de mestrado de Paula Andréa Prata Ferreira submetida ao corpo docente do Programa de Pós-graduação em Informática, Instituto de Matemática, Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Informática em 16 de fevereiro de 2009. O desenvolvimento cognitivo é condição sine qua non para o desenvolvimento pleno do ser humano. O indivíduo cumpre seu ideal de desenvolvimento cognitivo mediante a uma série de condições endógenas e exógenas. Dessa forma, é importante fornecer mecanismos de acesso ao desenvolvimento cognitivo de forma ampla e democrática. O presente trabalho apresenta um modelo arquitetural para realização de jogos neuropedagógicos e de sistemas integrados de plataformas para atendimento a crianças de diferentes grupos de risco.]]>
Mon, 01 Jul 2013 18:01:52 GMT https://pt.slideshare.net/slideshow/paula-prata-dissertacaofevereiro2009/23759701 profpaulaprata@slideshare.net(profpaulaprata) UM PROJETO ARQUITETURAL PARA SISTEMAS NEUROPEDAGÓGICOS INTEGRADOS profpaulaprata UM PROJETO ARQUITETURAL PARA SISTEMAS NEUROPEDAGÓGICOS INTEGRADOS *** Essa obra encontra-se registrada na Biblioteca Nacional, tendo a autora seus direitos autorais legalmente protegidos **** Dissertação de mestrado de Paula Andréa Prata Ferreira submetida ao corpo docente do Programa de Pós-graduação em Informática, Instituto de Matemática, Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Informática em 16 de fevereiro de 2009. O desenvolvimento cognitivo é condição sine qua non para o desenvolvimento pleno do ser humano. O indivíduo cumpre seu ideal de desenvolvimento cognitivo mediante a uma série de condições endógenas e exógenas. Dessa forma, é importante fornecer mecanismos de acesso ao desenvolvimento cognitivo de forma ampla e democrática. O presente trabalho apresenta um modelo arquitetural para realização de jogos neuropedagógicos e de sistemas integrados de plataformas para atendimento a crianças de diferentes grupos de risco. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/paulapratadissertacaofevereiro2009-130701180153-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> UM PROJETO ARQUITETURAL PARA SISTEMAS NEUROPEDAGÓGICOS INTEGRADOS *** Essa obra encontra-se registrada na Biblioteca Nacional, tendo a autora seus direitos autorais legalmente protegidos **** Dissertação de mestrado de Paula Andréa Prata Ferreira submetida ao corpo docente do Programa de Pós-graduação em Informática, Instituto de Matemática, Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Informática em 16 de fevereiro de 2009. O desenvolvimento cognitivo é condição sine qua non para o desenvolvimento pleno do ser humano. O indivíduo cumpre seu ideal de desenvolvimento cognitivo mediante a uma série de condições endógenas e exógenas. Dessa forma, é importante fornecer mecanismos de acesso ao desenvolvimento cognitivo de forma ampla e democrática. O presente trabalho apresenta um modelo arquitetural para realização de jogos neuropedagógicos e de sistemas integrados de plataformas para atendimento a crianças de diferentes grupos de risco.
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https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-profpaulaprata-48x48.jpg?cb=1618782360 Paula Prata é psicóloga e professora. Mestre em Sistemas de Informação na linha de Informática, Educação e Sociedade (UFRJ/IM/NCE - 2009) com a dissertação "Um Projeto Arquitetural para Sistemas Neuropedagógicos Integrados". É especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (UFF - 2013) e em Análise e Projeto de Sistemas (PUC-Rio - 2004). Graduada em Psicologia (UNESA -2012) e Matemática (UFF - 1996). Atualmente trabalha como Coordenadora de Tutoria no Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino (LANTE / UFF) e na Fundação CECIERJ. É Professora-Tutora na FGV Online, Coordenadora de Matemática do Ambiente Virtual de Aprendizagem no Projeto CEJA (SEEDUC / SECT) e... http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?metodo=apresentar&id=K4713472H9