ºÝºÝߣshows by User: sarhavillalva / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: sarhavillalva / ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: sarhavillalva https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-sarhavillalva-48x48.jpg?cb=1523561961 La evaluación: clasificación y control El principal criterio de evaluación en el modelo curricular enciclopédico es la fi delidad de la información. En aquella época se consideraba que el estudiante que ha logrado aprender es aquel que puede reproducir la totalidad o, al menos, gran parte de los contenidos presentados por el docente. La evaluación permitiría categorizar a los estudiantes por el rendimiento. Asimismo y como un rezago feudal, el modelo enciclopédico de evaluación inspiraba temor en los estudiantes y se esperaba que ese temor los lleve a poner un mayor esfuerzo de memorización y retención. www.google.com