șĘșĘߣshows by User: waaier / http://www.slideshare.net/images/logo.gif șĘșĘߣshows by User: waaier / Thu, 19 Oct 2017 15:29:14 GMT șĘșĘߣShare feed for șĘșĘߣshows by User: waaier Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice FryslĂąn) /slideshow/digitale-geletterdheid-in-de-bibliotheek-inspiratiedag-onderwijs-biblionet-drenthe-biblionet-groningen-en-bibliothekservice-frysln/80987224 digitalegeletterdheidindebibliotheek-171019152914
Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice FryslĂąn hoor je er alles over.]]>
Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice FryslĂąn hoor je er alles over.]]> Thu, 19 Oct 2017 15:29:14 GMT /slideshow/digitale-geletterdheid-in-de-bibliotheek-inspiratiedag-onderwijs-biblionet-drenthe-biblionet-groningen-en-bibliothekservice-frysln/80987224 waaier@slideshare.net(waaier) Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice FryslĂąn) waaier Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice FryslĂąn hoor je er alles over. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/digitalegeletterdheidindebibliotheek-171019152914-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Hoe werken Bibliotheek en school samen aan de 21e-eeuwse vaardigheden van jongeren? Hoe weten docenten hun leerlingen voor lezen te enthousiasmeren? Tijdens de inspiratiedag vo voor medewerkers educatie van Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice FryslĂąn hoor je er alles over.
Digitale geletterdheid in de Bibliotheek (Inspiratiedag Onderwijs Biblionet Drenthe, Biblionet Groningen en Bibliotheekservice Frysl䜆n) from Fers
]]> 395 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/digitalegeletterdheidindebibliotheek-171019152914-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 FryskLab - Education, innovation and maker culture in the library /slideshow/frysklab-education-innovation-and-maker-culture-in-the-library/80741717 makerspacesinlibrariescroatia-171012144510
FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (Bibliotheekservice Fryslñn, BSF) and the Frisian public library network. Friesland is a rural province in the northern part of the Netherlands and FryskLab, operating from a truck formerly used as a bookmobile, is Europe’s first official library FabLab, or “fabrication laboratory”. Its varied team consists of IT specialists, arts management professionals and librarians, and its goal is to examine the extent to which this mobile FabLab initiative contributes to the development of creative, technical and entrepreneurial skills of children and young adults. The project is ultimately expected to result in an increase of the innovative capacities of the entire province of Friesland. Officially launched in 2014, FryskLab has so far received a number of awards, including the American Library Association’s (ALA) 2017 Presidential Citations for Innovative International Library Projects award. Making knowledge and sharing the future, the motto of the FryskLab project, reinforces the role of libraries in facilitating access to various “tools of knowledge” (equipment and technology) and providing support in the form of various educational and training programmes, effectively bringing together physical and digital, traditional and modern means of acquiring knowledge. Keywords: maker movement, makerspaces, digital literacy, education, creativity Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/]]>
FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (Bibliotheekservice Fryslñn, BSF) and the Frisian public library network. Friesland is a rural province in the northern part of the Netherlands and FryskLab, operating from a truck formerly used as a bookmobile, is Europe’s first official library FabLab, or “fabrication laboratory”. Its varied team consists of IT specialists, arts management professionals and librarians, and its goal is to examine the extent to which this mobile FabLab initiative contributes to the development of creative, technical and entrepreneurial skills of children and young adults. The project is ultimately expected to result in an increase of the innovative capacities of the entire province of Friesland. Officially launched in 2014, FryskLab has so far received a number of awards, including the American Library Association’s (ALA) 2017 Presidential Citations for Innovative International Library Projects award. Making knowledge and sharing the future, the motto of the FryskLab project, reinforces the role of libraries in facilitating access to various “tools of knowledge” (equipment and technology) and providing support in the form of various educational and training programmes, effectively bringing together physical and digital, traditional and modern means of acquiring knowledge. Keywords: maker movement, makerspaces, digital literacy, education, creativity Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/]]> Thu, 12 Oct 2017 14:45:10 GMT /slideshow/frysklab-education-innovation-and-maker-culture-in-the-library/80741717 waaier@slideshare.net(waaier) FryskLab - Education, innovation and maker culture in the library waaier FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (Bibliotheekservice Fryslñn, BSF) and the Frisian public library network. Friesland is a rural province in the northern part of the Netherlands and FryskLab, operating from a truck formerly used as a bookmobile, is Europe’s first official library FabLab, or “fabrication laboratory”. Its varied team consists of IT specialists, arts management professionals and librarians, and its goal is to examine the extent to which this mobile FabLab initiative contributes to the development of creative, technical and entrepreneurial skills of children and young adults. The project is ultimately expected to result in an increase of the innovative capacities of the entire province of Friesland. Officially launched in 2014, FryskLab has so far received a number of awards, including the American Library Association’s (ALA) 2017 Presidential Citations for Innovative International Library Projects award. Making knowledge and sharing the future, the motto of the FryskLab project, reinforces the role of libraries in facilitating access to various “tools of knowledge” (equipment and technology) and providing support in the form of various educational and training programmes, effectively bringing together physical and digital, traditional and modern means of acquiring knowledge. Keywords: maker movement, makerspaces, digital literacy, education, creativity Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinlibrariescroatia-171012144510-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (Bibliotheekservice Fryslñn, BSF) and the Frisian public library network. Friesland is a rural province in the northern part of the Netherlands and FryskLab, operating from a truck formerly used as a bookmobile, is Europe’s first official library FabLab, or “fabrication laboratory”. Its varied team consists of IT specialists, arts management professionals and librarians, and its goal is to examine the extent to which this mobile FabLab initiative contributes to the development of creative, technical and entrepreneurial skills of children and young adults. The project is ultimately expected to result in an increase of the innovative capacities of the entire province of Friesland. Officially launched in 2014, FryskLab has so far received a number of awards, including the American Library Association’s (ALA) 2017 Presidential Citations for Innovative International Library Projects award. Making knowledge and sharing the future, the motto of the FryskLab project, reinforces the role of libraries in facilitating access to various “tools of knowledge” (equipment and technology) and providing support in the form of various educational and training programmes, effectively bringing together physical and digital, traditional and modern means of acquiring knowledge. Keywords: maker movement, makerspaces, digital literacy, education, creativity Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/
FryskLab - Education, innovation and maker culture in the library from Fers
]]> 231 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinlibrariescroatia-171012144510-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Public libraries in The Netherlands: a powerful network /slideshow/public-libraries-in-the-netherlands-a-powerful-network/80741664 publiclibrariesinthenetherlandsapowerfulnetwork-171012144346
In this presentation I will briefly present the structure of the public library network in the Netherlands, with particular emphasis on the way public library innovation is “organised”. There is currently a community of practice (CoP) organised for every specific area of library innovation which at the same time also addresses officially established national priorities, i.e. lifelong learning, development of traditional library services, education of the young population, etc. Librarians in each of the CoPs share experiences specific to their field based on which they identify future activities aimed at the development of the particular field. Librarians included in this CoP system come from libraries of all types and sizes regardless of the province or region. Keywords: innovation, collaboration, Communities of Practice, network Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/]]>
In this presentation I will briefly present the structure of the public library network in the Netherlands, with particular emphasis on the way public library innovation is “organised”. There is currently a community of practice (CoP) organised for every specific area of library innovation which at the same time also addresses officially established national priorities, i.e. lifelong learning, development of traditional library services, education of the young population, etc. Librarians in each of the CoPs share experiences specific to their field based on which they identify future activities aimed at the development of the particular field. Librarians included in this CoP system come from libraries of all types and sizes regardless of the province or region. Keywords: innovation, collaboration, Communities of Practice, network Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/]]> Thu, 12 Oct 2017 14:43:46 GMT /slideshow/public-libraries-in-the-netherlands-a-powerful-network/80741664 waaier@slideshare.net(waaier) Public libraries in The Netherlands: a powerful network waaier In this presentation I will briefly present the structure of the public library network in the Netherlands, with particular emphasis on the way public library innovation is “organised”. There is currently a community of practice (CoP) organised for every specific area of library innovation which at the same time also addresses officially established national priorities, i.e. lifelong learning, development of traditional library services, education of the young population, etc. Librarians in each of the CoPs share experiences specific to their field based on which they identify future activities aimed at the development of the particular field. Librarians included in this CoP system come from libraries of all types and sizes regardless of the province or region. Keywords: innovation, collaboration, Communities of Practice, network Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/publiclibrariesinthenetherlandsapowerfulnetwork-171012144346-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> In this presentation I will briefly present the structure of the public library network in the Netherlands, with particular emphasis on the way public library innovation is “organised”. There is currently a community of practice (CoP) organised for every specific area of library innovation which at the same time also addresses officially established national priorities, i.e. lifelong learning, development of traditional library services, education of the young population, etc. Librarians in each of the CoPs share experiences specific to their field based on which they identify future activities aimed at the development of the particular field. Librarians included in this CoP system come from libraries of all types and sizes regardless of the province or region. Keywords: innovation, collaboration, Communities of Practice, network Presented at 11th Croatian Conference on Public Libraries: “Public Library Network – Cooperation in the Development of Digital Services and Public Presentation” http://www.nsk.hr/en/11th-croatian-conference-on-public-libraries/
Public libraries in The Netherlands: a powerful network from Fers
]]> 411 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/publiclibrariesinthenetherlandsapowerfulnetwork-171012144346-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Makerspaces in Libraries, Skaperfestival Deichmanske Bibliotek, Oslo /waaier/makerspaces-in-libraries-skaperfestival-deichmanske-bibliotek-oslo makerspacesinlibrariesskaperfestivaloslo-170929123200
Presentation and workshop at the Skaperfestival, Deichmanske Bibliotek, Oslo, Norway.]]>
Presentation and workshop at the Skaperfestival, Deichmanske Bibliotek, Oslo, Norway.]]> Fri, 29 Sep 2017 12:32:00 GMT /waaier/makerspaces-in-libraries-skaperfestival-deichmanske-bibliotek-oslo waaier@slideshare.net(waaier) Makerspaces in Libraries, Skaperfestival Deichmanske Bibliotek, Oslo waaier Presentation and workshop at the Skaperfestival, Deichmanske Bibliotek, Oslo, Norway. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinlibrariesskaperfestivaloslo-170929123200-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentation and workshop at the Skaperfestival, Deichmanske Bibliotek, Oslo, Norway.
Makerspaces in Libraries, Skaperfestival Deichmanske Bibliotek, Oslo from Fers
]]> 287 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinlibrariesskaperfestivaloslo-170929123200-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Impact door Connectie op School - Nationale Bibliotheekcongres 2017 /waaier/impact-door-connectie-op-school-nationale-bibliotheekcongres-2017 impactdoorconnectieopschoolnationalebibliotheekcongres-170315140412
Presentatie van de pilot Impact door Connectie op School. Deze voerden in januari-maart 2017 uit bij de Dr. Algraschool in Leeuwarden. De pilot maakt onderdeel uit van de Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek. Projectpartners: Bibliotheekservice FryslĂąn Maker Households (Ton Zijlstra) Bibliotheek Leeuwarden NHL Hogeschool, Lectoraat Wendbaar Vakmanschap Achtergrondinformatie: http://www.frysklab.nl/nieuws/impact-door-connectie-op-school/]]>
Presentatie van de pilot Impact door Connectie op School. Deze voerden in januari-maart 2017 uit bij de Dr. Algraschool in Leeuwarden. De pilot maakt onderdeel uit van de Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek. Projectpartners: Bibliotheekservice FryslĂąn Maker Households (Ton Zijlstra) Bibliotheek Leeuwarden NHL Hogeschool, Lectoraat Wendbaar Vakmanschap Achtergrondinformatie: http://www.frysklab.nl/nieuws/impact-door-connectie-op-school/]]> Wed, 15 Mar 2017 14:04:12 GMT /waaier/impact-door-connectie-op-school-nationale-bibliotheekcongres-2017 waaier@slideshare.net(waaier) Impact door Connectie op School - Nationale Bibliotheekcongres 2017 waaier Presentatie van de pilot Impact door Connectie op School. Deze voerden in januari-maart 2017 uit bij de Dr. Algraschool in Leeuwarden. De pilot maakt onderdeel uit van de Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek. Projectpartners: Bibliotheekservice FryslĂąn Maker Households (Ton Zijlstra) Bibliotheek Leeuwarden NHL Hogeschool, Lectoraat Wendbaar Vakmanschap Achtergrondinformatie: http://www.frysklab.nl/nieuws/impact-door-connectie-op-school/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/impactdoorconnectieopschoolnationalebibliotheekcongres-170315140412-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie van de pilot Impact door Connectie op School. Deze voerden in januari-maart 2017 uit bij de Dr. Algraschool in Leeuwarden. De pilot maakt onderdeel uit van de Visie Mediawijsheid 2016-2018 van de Koninklijke Bibliotheek. Projectpartners: Bibliotheekservice FryslĂąn Maker Households (Ton Zijlstra) Bibliotheek Leeuwarden NHL Hogeschool, Lectoraat Wendbaar Vakmanschap Achtergrondinformatie: http://www.frysklab.nl/nieuws/impact-door-connectie-op-school/
Impact door Connectie op School - Nationale Bibliotheekcongres 2017 from Fers
]]> 312 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/impactdoorconnectieopschoolnationalebibliotheekcongres-170315140412-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Fab the library! Biblionet Drenthe /slideshow/fab-the-library-biblionet-drenthe/72617484 fabthelibrarybiblionetdrenthe-170227114947
Workshop Fab the Library ! bij collega's van Biblionet Drenthe. Meer informatie over Fab the Library!: http://www.frysklab.nl/fab-the-library/]]>
Workshop Fab the Library ! bij collega's van Biblionet Drenthe. Meer informatie over Fab the Library!: http://www.frysklab.nl/fab-the-library/]]> Mon, 27 Feb 2017 11:49:47 GMT /slideshow/fab-the-library-biblionet-drenthe/72617484 waaier@slideshare.net(waaier) Fab the library! Biblionet Drenthe waaier Workshop Fab the Library ! bij collega's van Biblionet Drenthe. Meer informatie over Fab the Library!: http://www.frysklab.nl/fab-the-library/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/fabthelibrarybiblionetdrenthe-170227114947-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Workshop Fab the Library ! bij collega&#39;s van Biblionet Drenthe. Meer informatie over Fab the Library!: http://www.frysklab.nl/fab-the-library/
Fab the library! Biblionet Drenthe from Fers
]]> 554 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/fabthelibrarybiblionetdrenthe-170227114947-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuur /slideshow/kennisland-out-of-office-maker-party-auteursrecht-en-de-makerscultuur/72565124 kennislandoutofofficemakerparty-170225093201
Presentatie bij Out of Office van Kennisland, over auteursrecht en de makerscultuur. Kennisland organiseert samen met de Mozilla Foundation een ‘Maker Party’ over de makercultuur: de hedendaagse cultuur waarin meer mensen actief dingen maken voor privĂ©gebruik, voor de commerciĂ«le markt en om gratis te delen. Zo kan tegenwoordig iedereen zijn zelfgemaakte foto’s gemakkelijk online delen, kunnen docenten hun eigen lesprogramma’s ontwikkelen en afstemmen op de behoeften van hun leerlingen en kan een muzikant eenvoudig muziek remixen.22RemixenVoor een leuke introductie in ‘remixen’ raden we de minidocumentaire ‘Everything is a remix aan’. Een maker party is een informatieve, feestelijke bijeenkomst waar makers, technici en juristen hun ideeĂ«n auteursrecht kunnen delen en kunnen bedenken hoe we deze kunnen verbeteren. Tijdens deze Out of Office staat de makercultuur binnen de culturele sector, bibliotheken en het onderwijs centraal. De makercultuur in deze sectoren wordt beperkt door gedateerde regels binnen het huidige auteursrecht. De volgende vragen komen aan bod: hoe draagt de makercultuur bij aan ontwikkelingen in de culturele sector, hoe pas ik de waarden van de makercultuur toe binnen de beperkende regels en hoe draagt de makercultuur bij aan een kennissamenleving? https://www.kl.nl/events/office-9-maker-party-auteursrecht-en-de-makercultuur/]]>
Presentatie bij Out of Office van Kennisland, over auteursrecht en de makerscultuur. Kennisland organiseert samen met de Mozilla Foundation een ‘Maker Party’ over de makercultuur: de hedendaagse cultuur waarin meer mensen actief dingen maken voor privĂ©gebruik, voor de commerciĂ«le markt en om gratis te delen. Zo kan tegenwoordig iedereen zijn zelfgemaakte foto’s gemakkelijk online delen, kunnen docenten hun eigen lesprogramma’s ontwikkelen en afstemmen op de behoeften van hun leerlingen en kan een muzikant eenvoudig muziek remixen.22RemixenVoor een leuke introductie in ‘remixen’ raden we de minidocumentaire ‘Everything is a remix aan’. Een maker party is een informatieve, feestelijke bijeenkomst waar makers, technici en juristen hun ideeĂ«n auteursrecht kunnen delen en kunnen bedenken hoe we deze kunnen verbeteren. Tijdens deze Out of Office staat de makercultuur binnen de culturele sector, bibliotheken en het onderwijs centraal. De makercultuur in deze sectoren wordt beperkt door gedateerde regels binnen het huidige auteursrecht. De volgende vragen komen aan bod: hoe draagt de makercultuur bij aan ontwikkelingen in de culturele sector, hoe pas ik de waarden van de makercultuur toe binnen de beperkende regels en hoe draagt de makercultuur bij aan een kennissamenleving? https://www.kl.nl/events/office-9-maker-party-auteursrecht-en-de-makercultuur/]]> Sat, 25 Feb 2017 09:32:01 GMT /slideshow/kennisland-out-of-office-maker-party-auteursrecht-en-de-makerscultuur/72565124 waaier@slideshare.net(waaier) Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuur waaier Presentatie bij Out of Office van Kennisland, over auteursrecht en de makerscultuur. Kennisland organiseert samen met de Mozilla Foundation een ‘Maker Party’ over de makercultuur: de hedendaagse cultuur waarin meer mensen actief dingen maken voor privĂ©gebruik, voor de commerciĂ«le markt en om gratis te delen. Zo kan tegenwoordig iedereen zijn zelfgemaakte foto’s gemakkelijk online delen, kunnen docenten hun eigen lesprogramma’s ontwikkelen en afstemmen op de behoeften van hun leerlingen en kan een muzikant eenvoudig muziek remixen.22RemixenVoor een leuke introductie in ‘remixen’ raden we de minidocumentaire ‘Everything is a remix aan’. Een maker party is een informatieve, feestelijke bijeenkomst waar makers, technici en juristen hun ideeĂ«n auteursrecht kunnen delen en kunnen bedenken hoe we deze kunnen verbeteren. Tijdens deze Out of Office staat de makercultuur binnen de culturele sector, bibliotheken en het onderwijs centraal. De makercultuur in deze sectoren wordt beperkt door gedateerde regels binnen het huidige auteursrecht. De volgende vragen komen aan bod: hoe draagt de makercultuur bij aan ontwikkelingen in de culturele sector, hoe pas ik de waarden van de makercultuur toe binnen de beperkende regels en hoe draagt de makercultuur bij aan een kennissamenleving? https://www.kl.nl/events/office-9-maker-party-auteursrecht-en-de-makercultuur/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/kennislandoutofofficemakerparty-170225093201-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie bij Out of Office van Kennisland, over auteursrecht en de makerscultuur. Kennisland organiseert samen met de Mozilla Foundation een ‘Maker Party’ over de makercultuur: de hedendaagse cultuur waarin meer mensen actief dingen maken voor privĂ©gebruik, voor de commerciĂ«le markt en om gratis te delen. Zo kan tegenwoordig iedereen zijn zelfgemaakte foto’s gemakkelijk online delen, kunnen docenten hun eigen lesprogramma’s ontwikkelen en afstemmen op de behoeften van hun leerlingen en kan een muzikant eenvoudig muziek remixen.22RemixenVoor een leuke introductie in ‘remixen’ raden we de minidocumentaire ‘Everything is a remix aan’. Een maker party is een informatieve, feestelijke bijeenkomst waar makers, technici en juristen hun ideeĂ«n auteursrecht kunnen delen en kunnen bedenken hoe we deze kunnen verbeteren. Tijdens deze Out of Office staat de makercultuur binnen de culturele sector, bibliotheken en het onderwijs centraal. De makercultuur in deze sectoren wordt beperkt door gedateerde regels binnen het huidige auteursrecht. De volgende vragen komen aan bod: hoe draagt de makercultuur bij aan ontwikkelingen in de culturele sector, hoe pas ik de waarden van de makercultuur toe binnen de beperkende regels en hoe draagt de makercultuur bij aan een kennissamenleving? https://www.kl.nl/events/office-9-maker-party-auteursrecht-en-de-makercultuur/
Kennisland Out of Office Maker Party: auteursrecht en de makerscultuur from Fers
]]> 228 2 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/kennislandoutofofficemakerparty-170225093201-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Impact door Connectie op School (presentatiedag innovatieprojecten Koninklijke Bibliotheek) /slideshow/impact-door-connectie-op-school-presentatiedag-innovatieprojecten-koninklijke-bibliotheek/71970391 impactdoorconnectieopschool-170209171815
Presentatie van het project Impact door Connectie op School tijdens de innovatieprojectendag van de Koninklijke Bibliotheek, 9 februari 2017.]]>
Presentatie van het project Impact door Connectie op School tijdens de innovatieprojectendag van de Koninklijke Bibliotheek, 9 februari 2017.]]> Thu, 09 Feb 2017 17:18:15 GMT /slideshow/impact-door-connectie-op-school-presentatiedag-innovatieprojecten-koninklijke-bibliotheek/71970391 waaier@slideshare.net(waaier) Impact door Connectie op School (presentatiedag innovatieprojecten Koninklijke Bibliotheek) waaier Presentatie van het project Impact door Connectie op School tijdens de innovatieprojectendag van de Koninklijke Bibliotheek, 9 februari 2017. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/impactdoorconnectieopschool-170209171815-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie van het project Impact door Connectie op School tijdens de innovatieprojectendag van de Koninklijke Bibliotheek, 9 februari 2017.
Impact door Connectie op School (presentatiedag innovatieprojecten Koninklijke Bibliotheek) from Fers
]]> 540 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/impactdoorconnectieopschool-170209171815-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Opleiding Mediacoach: Makersbeweging /waaier/opleiding-mediacoach-makersbeweging makersbeweging-161212143654
Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.]]>
Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.]]> Mon, 12 Dec 2016 14:36:54 GMT /waaier/opleiding-mediacoach-makersbeweging waaier@slideshare.net(waaier) Opleiding Mediacoach: Makersbeweging waaier Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makersbeweging-161212143654-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.
Opleiding Mediacoach: Makersbeweging from Fers
]]> 250 6 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makersbeweging-161212143654-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Opleiding Mediacoach - Maken:computational thinking in de bibliotheek /slideshow/opleiding-mediacoach-makencomputational-thinking-in-de-bibliotheek/70058614 makencomputationalthinkingindebibliotheek-161212143631
Presentatie bij de Opleiding Mediacoach binnen het nieuwe aanbod Innovatie 1: De mediacoach als makerscoach (creëren, editen en programmeren) Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.]]>
Presentatie bij de Opleiding Mediacoach binnen het nieuwe aanbod Innovatie 1: De mediacoach als makerscoach (creëren, editen en programmeren) Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.]]> Mon, 12 Dec 2016 14:36:31 GMT /slideshow/opleiding-mediacoach-makencomputational-thinking-in-de-bibliotheek/70058614 waaier@slideshare.net(waaier) Opleiding Mediacoach - Maken:computational thinking in de bibliotheek waaier Presentatie bij de Opleiding Mediacoach binnen het nieuwe aanbod Innovatie 1: De mediacoach als makerscoach (creëren, editen en programmeren) Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makencomputationalthinkingindebibliotheek-161212143631-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie bij de Opleiding Mediacoach binnen het nieuwe aanbod Innovatie 1: De mediacoach als makerscoach (creëren, editen en programmeren) Empower doelgroepen door ze zelf media-inhouden te leren creëren, beelden te editen, games te bouwen en de basis van het programmeren te beheersen.
Opleiding Mediacoach - Maken:computational thinking in de bibliotheek from Fers
]]> 285 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makencomputationalthinkingindebibliotheek-161212143631-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Makerspaces: a great opportunity to enhance academic libraries, Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium, Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS), November 3, 2016 – November 4, 2016 /slideshow/makerspaces-a-great-opportunity-to-enhance-academic-libraries-stellenbosch-university-14th-annual-library-symposium-stellenbosch-institute-for-advance-studies-stias-november-3-2016-november-4-2016/68185855 stellenbosch-161104104527
Presentation at Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS) November 3, 2016 – November 4, 2016 http://conferences.sun.ac.za/index.php/sulis_symp14/SUALS14 Shaping the academic library of the future: adapt, empower, partner, engage The tradition of the Stellenbosch University Annual Library Symposium of being a platform for discussing new library and information services and developments will continue at the 14th Annual Library Symposium in November 2016. The discussion will be turned to the shaping of the academic library of the future. Emphasis will be placed on the importance of adapting to users’ needs, adapting to new roles as librarians, adapting as a library, empowerment of staff and clients and the importance of partnerships and engagement. The theme is partly based on the recent OCLC report, Shaping the Library to the life of the user: adapting, empowering, partnering, engaging. In this report it becomes clear that “research and learning needs are changing. Higher education is reconfiguring. As a result of these massive changes, the library must pivot and adapt”. The following core themes are mentioned in this report: to empower users, to empower the library, form partnerships and to engage the campus community. The report advises libraries to be able to “move from offering a fixed set of services to a ‘constant beta’ mode of service evolution” . Three different sessions will focus on the following themes, all related to the shaping of the academic library of the future: Digital innovation: Topics of this session may include Augmented Reality, Artificial Intelligence, Research Data Management, Big Data, E-learning, Digital Humanities, Next Generation Systems. Collaboration / Partnerships : Partnerships with OCLC, SANLIC and other consortia as well as other collaboration possibilities will be discussed. The user experience: Academic staff, researchers and students of local universities will share their expectations as users of academic libraries.]]>
Presentation at Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS) November 3, 2016 – November 4, 2016 http://conferences.sun.ac.za/index.php/sulis_symp14/SUALS14 Shaping the academic library of the future: adapt, empower, partner, engage The tradition of the Stellenbosch University Annual Library Symposium of being a platform for discussing new library and information services and developments will continue at the 14th Annual Library Symposium in November 2016. The discussion will be turned to the shaping of the academic library of the future. Emphasis will be placed on the importance of adapting to users’ needs, adapting to new roles as librarians, adapting as a library, empowerment of staff and clients and the importance of partnerships and engagement. The theme is partly based on the recent OCLC report, Shaping the Library to the life of the user: adapting, empowering, partnering, engaging. In this report it becomes clear that “research and learning needs are changing. Higher education is reconfiguring. As a result of these massive changes, the library must pivot and adapt”. The following core themes are mentioned in this report: to empower users, to empower the library, form partnerships and to engage the campus community. The report advises libraries to be able to “move from offering a fixed set of services to a ‘constant beta’ mode of service evolution” . Three different sessions will focus on the following themes, all related to the shaping of the academic library of the future: Digital innovation: Topics of this session may include Augmented Reality, Artificial Intelligence, Research Data Management, Big Data, E-learning, Digital Humanities, Next Generation Systems. Collaboration / Partnerships : Partnerships with OCLC, SANLIC and other consortia as well as other collaboration possibilities will be discussed. The user experience: Academic staff, researchers and students of local universities will share their expectations as users of academic libraries.]]> Fri, 04 Nov 2016 10:45:27 GMT /slideshow/makerspaces-a-great-opportunity-to-enhance-academic-libraries-stellenbosch-university-14th-annual-library-symposium-stellenbosch-institute-for-advance-studies-stias-november-3-2016-november-4-2016/68185855 waaier@slideshare.net(waaier) Makerspaces: a great opportunity to enhance academic libraries, Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium, Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS), November 3, 2016 – November 4, 2016 waaier Presentation at Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS) November 3, 2016 – November 4, 2016 http://conferences.sun.ac.za/index.php/sulis_symp14/SUALS14 Shaping the academic library of the future: adapt, empower, partner, engage The tradition of the Stellenbosch University Annual Library Symposium of being a platform for discussing new library and information services and developments will continue at the 14th Annual Library Symposium in November 2016. The discussion will be turned to the shaping of the academic library of the future. Emphasis will be placed on the importance of adapting to users’ needs, adapting to new roles as librarians, adapting as a library, empowerment of staff and clients and the importance of partnerships and engagement. The theme is partly based on the recent OCLC report, Shaping the Library to the life of the user: adapting, empowering, partnering, engaging. In this report it becomes clear that “research and learning needs are changing. Higher education is reconfiguring. As a result of these massive changes, the library must pivot and adapt”. The following core themes are mentioned in this report: to empower users, to empower the library, form partnerships and to engage the campus community. The report advises libraries to be able to “move from offering a fixed set of services to a ‘constant beta’ mode of service evolution” . Three different sessions will focus on the following themes, all related to the shaping of the academic library of the future: Digital innovation: Topics of this session may include Augmented Reality, Artificial Intelligence, Research Data Management, Big Data, E-learning, Digital Humanities, Next Generation Systems. Collaboration / Partnerships : Partnerships with OCLC, SANLIC and other consortia as well as other collaboration possibilities will be discussed. The user experience: Academic staff, researchers and students of local universities will share their expectations as users of academic libraries. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/stellenbosch-161104104527-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentation at Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS) November 3, 2016 – November 4, 2016 http://conferences.sun.ac.za/index.php/sulis_symp14/SUALS14 Shaping the academic library of the future: adapt, empower, partner, engage The tradition of the Stellenbosch University Annual Library Symposium of being a platform for discussing new library and information services and developments will continue at the 14th Annual Library Symposium in November 2016. The discussion will be turned to the shaping of the academic library of the future. Emphasis will be placed on the importance of adapting to users’ needs, adapting to new roles as librarians, adapting as a library, empowerment of staff and clients and the importance of partnerships and engagement. The theme is partly based on the recent OCLC report, Shaping the Library to the life of the user: adapting, empowering, partnering, engaging. In this report it becomes clear that “research and learning needs are changing. Higher education is reconfiguring. As a result of these massive changes, the library must pivot and adapt”. The following core themes are mentioned in this report: to empower users, to empower the library, form partnerships and to engage the campus community. The report advises libraries to be able to “move from offering a fixed set of services to a ‘constant beta’ mode of service evolution” . Three different sessions will focus on the following themes, all related to the shaping of the academic library of the future: Digital innovation: Topics of this session may include Augmented Reality, Artificial Intelligence, Research Data Management, Big Data, E-learning, Digital Humanities, Next Generation Systems. Collaboration / Partnerships : Partnerships with OCLC, SANLIC and other consortia as well as other collaboration possibilities will be discussed. The user experience: Academic staff, researchers and students of local universities will share their expectations as users of academic libraries.
Makerspaces: a great opportunity to enhance academic libraries, Stellenbosch University 14th Annual Library Symposium, Stellenbosch Institute for Advance Studies (STIAS), November 3, 2016 – November 4, 2016 from Fers
]]> 3009 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/stellenbosch-161104104527-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Makerspaces in Bibliotheken, OBA, 31 oktober 2016 /slideshow/makerspaces-in-bibliotheken-oba-31-oktober-2016/67937085 makerspacesinbibliotheken-161031195446
Presentatie bij Waag Society over bibliotheeklabs, bestemd voor medewerkers van de Openbare Bibliotheek Amsterdam. Zij beginnen aan een traject waarbij meerdere labs in Amsterdamse bibliotheken worden geĂŻmplementeerd.]]>
Presentatie bij Waag Society over bibliotheeklabs, bestemd voor medewerkers van de Openbare Bibliotheek Amsterdam. Zij beginnen aan een traject waarbij meerdere labs in Amsterdamse bibliotheken worden geĂŻmplementeerd.]]> Mon, 31 Oct 2016 19:54:46 GMT /slideshow/makerspaces-in-bibliotheken-oba-31-oktober-2016/67937085 waaier@slideshare.net(waaier) Makerspaces in Bibliotheken, OBA, 31 oktober 2016 waaier Presentatie bij Waag Society over bibliotheeklabs, bestemd voor medewerkers van de Openbare Bibliotheek Amsterdam. Zij beginnen aan een traject waarbij meerdere labs in Amsterdamse bibliotheken worden geĂŻmplementeerd. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinbibliotheken-161031195446-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie bij Waag Society over bibliotheeklabs, bestemd voor medewerkers van de Openbare Bibliotheek Amsterdam. Zij beginnen aan een traject waarbij meerdere labs in Amsterdamse bibliotheken worden geĂŻmplementeerd.
Makerspaces in Bibliotheken, OBA, 31 oktober 2016 from Fers
]]> 626 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinbibliotheken-161031195446-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Maker culture & digital literacies in the library (#hackabibblan, Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016) /slideshow/maker-culture-digital-literacies-in-the-library-hackabibblan-vaggeryd-sweden-october-13-2016/67134437 hackabibblan-161013155556
Presentation at the #hackabibblan meeting on public library makerspaces in Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016. ]]>
Presentation at the #hackabibblan meeting on public library makerspaces in Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016. ]]> Thu, 13 Oct 2016 15:55:56 GMT /slideshow/maker-culture-digital-literacies-in-the-library-hackabibblan-vaggeryd-sweden-october-13-2016/67134437 waaier@slideshare.net(waaier) Maker culture & digital literacies in the library (#hackabibblan, Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016) waaier Presentation at the #hackabibblan meeting on public library makerspaces in Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hackabibblan-161013155556-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentation at the #hackabibblan meeting on public library makerspaces in Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016.
Maker culture & digital literacies in the library (#hackabibblan, Vaggeryd, Sweden, October 13, 2016) from Fers
]]> 2761 3 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/hackabibblan-161013155556-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Makerspaces in Bibliotheken /slideshow/makerspaces-in-bibliotheken/63803957 makerspacesinbibliotheken-160707080328
Presentatie over makerspaces in bibliotheken, onder andere gebruikt bij sessies met Stichting Bibliotheekwerk en de Rijnbrink Groep/Overijssels Bibliotheek Netwerk. ]]>
Presentatie over makerspaces in bibliotheken, onder andere gebruikt bij sessies met Stichting Bibliotheekwerk en de Rijnbrink Groep/Overijssels Bibliotheek Netwerk. ]]> Thu, 07 Jul 2016 08:03:28 GMT /slideshow/makerspaces-in-bibliotheken/63803957 waaier@slideshare.net(waaier) Makerspaces in Bibliotheken waaier Presentatie over makerspaces in bibliotheken, onder andere gebruikt bij sessies met Stichting Bibliotheekwerk en de Rijnbrink Groep/Overijssels Bibliotheek Netwerk. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinbibliotheken-160707080328-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie over makerspaces in bibliotheken, onder andere gebruikt bij sessies met Stichting Bibliotheekwerk en de Rijnbrink Groep/Overijssels Bibliotheek Netwerk.
Makerspaces in Bibliotheken from Fers
]]> 559 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinbibliotheken-160707080328-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Makerspaces in Libraries: Education, innovation and maker culture in the library /slideshow/makerspaces-in-libraries-education-innovation-and-maker-culture-in-the-library/62227085 iflalibanondef-160520132754
Presentation at the IFLA Conference "Thinking together: Innovate, Share, Preserve and Access". Lebanese Library Association, Beirut, May 20 2016. ]]>
Presentation at the IFLA Conference "Thinking together: Innovate, Share, Preserve and Access". Lebanese Library Association, Beirut, May 20 2016. ]]> Fri, 20 May 2016 13:27:54 GMT /slideshow/makerspaces-in-libraries-education-innovation-and-maker-culture-in-the-library/62227085 waaier@slideshare.net(waaier) Makerspaces in Libraries: Education, innovation and maker culture in the library waaier Presentation at the IFLA Conference "Thinking together: Innovate, Share, Preserve and Access". Lebanese Library Association, Beirut, May 20 2016. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/iflalibanondef-160520132754-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentation at the IFLA Conference &quot;Thinking together: Innovate, Share, Preserve and Access&quot;. Lebanese Library Association, Beirut, May 20 2016.
Makerspaces in Libraries: Education, innovation and maker culture in the library from Fers
]]> 2448 7 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/iflalibanondef-160520132754-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Maken in de Bibliotheek, presentatie bij Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld /slideshow/maken-in-de-bibliotheek-presentatie-bij-platform-voor-medezeggenschap-in-de-bibliotheekwereld-60774036/60774036 platformvoormedezeggenschapindebibliotheekwereld-160411194043
Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen.]]>
Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen.]]> Mon, 11 Apr 2016 19:40:43 GMT /slideshow/maken-in-de-bibliotheek-presentatie-bij-platform-voor-medezeggenschap-in-de-bibliotheekwereld-60774036/60774036 waaier@slideshare.net(waaier) Maken in de Bibliotheek, presentatie bij Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld waaier Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/platformvoormedezeggenschapindebibliotheekwereld-160411194043-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Vanuit het Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld wordt ieder jaar begin april een tweedaagse bijeenkomst over thema’s die de medezeggenschap bezig houden georganiseerd. De laatste jaren komt de toekomst van de bibliotheek daar telkens aan de orde. Het afgelopen jaar werden weer veel ondernemingsraden geconfronteerd met zware bezuinigingen met als gevolg een ingrijpende reorganisatie en ontslagen. In veel plannen wordt dan gesproken over de grote veranderingen die noodzakelijk zijn en die ingrijpende maatregelen nodig maken. De vraag waar een ondernemingsraad dan o.a. voor komt te staan is of die veranderingen de ingrijpende maatregelen rechtvaardigen. Of wel, ‘waar doen we het allemaal voor?’ Voor de medezeggenschap blijft dat veelal erg onduidelijk. Hoe ziet die nieuwe bibliotheek er straks dan uit en hoe ziet ons werk er dan uit? Hierover mocht ik voor de deelnemers van de studiedagen een inleiding verzorgen.
Maken in de Bibliotheek, presentatie bij Platform voor medezeggenschap in de bibliotheekwereld from Fers
]]> 574 4 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/platformvoormedezeggenschapindebibliotheekwereld-160411194043-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 User-generated content van jeugd: Hoe ziet de toekomst van het ‘Maken’ door jongeren eruit en hoe kan dat ontsloten worden door internet? /slideshow/usergenerated-content-van-jeugd-hoe-ziet-de-toekomst-van-het-maken-door-jongeren-eruit-en-hoe-kan-dat-ontsloten-worden-door-internet/60609783 kindenmedia-160407130807
Presentatie bij de uitreiking van de Kinder Media Awards 2017: http://kindermediaawards.nl/uitreiking-7-april/]]>
Presentatie bij de uitreiking van de Kinder Media Awards 2017: http://kindermediaawards.nl/uitreiking-7-april/]]> Thu, 07 Apr 2016 13:08:07 GMT /slideshow/usergenerated-content-van-jeugd-hoe-ziet-de-toekomst-van-het-maken-door-jongeren-eruit-en-hoe-kan-dat-ontsloten-worden-door-internet/60609783 waaier@slideshare.net(waaier) User-generated content van jeugd: Hoe ziet de toekomst van het ‘Maken’ door jongeren eruit en hoe kan dat ontsloten worden door internet? waaier Presentatie bij de uitreiking van de Kinder Media Awards 2017: http://kindermediaawards.nl/uitreiking-7-april/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/kindenmedia-160407130807-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie bij de uitreiking van de Kinder Media Awards 2017: http://kindermediaawards.nl/uitreiking-7-april/
User-generated content van jeugd: Hoe ziet de toekomst van het ‘Maken’ door jongeren eruit en hoe kan dat ontsloten worden door internet? from Fers
]]> 2762 8 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/kindenmedia-160407130807-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation Black http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 MediawijzerMakers! Digitale geletterdheid uitgepakt. /waaier/mediawijzermakers-digitale-geletterdheid-uitgepakt mediawijzermakersweb-151221132105
Bibliotheekservice FryslĂąn (BSF) brengt met MediawijzerMakers! mediawijsheid en de makersbeweging samen. Deze elementen passen binnen de inhoudelijke- en innovatiestandpunten van BSF. Met Mediawijzermakers! willen we bereiken dat mediacoaches zelf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands. Als maakplatform hiervoor wordt het laagdrempelige en gratis online programma Mozilla Webmaker gebruikt. Tijdens zogenaamde Maker Parties lieten wij in december 2015 collega's uit het Friese Bibliotheek Netwerk aan de slag gaan met Maker Boxes, een concept van Ake Nygren. Zij pakten hiermee letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit. http://www.frysklab.nl/mediawijzermakers/]]>
Bibliotheekservice FryslĂąn (BSF) brengt met MediawijzerMakers! mediawijsheid en de makersbeweging samen. Deze elementen passen binnen de inhoudelijke- en innovatiestandpunten van BSF. Met Mediawijzermakers! willen we bereiken dat mediacoaches zelf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands. Als maakplatform hiervoor wordt het laagdrempelige en gratis online programma Mozilla Webmaker gebruikt. Tijdens zogenaamde Maker Parties lieten wij in december 2015 collega's uit het Friese Bibliotheek Netwerk aan de slag gaan met Maker Boxes, een concept van Ake Nygren. Zij pakten hiermee letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit. http://www.frysklab.nl/mediawijzermakers/]]> Mon, 21 Dec 2015 13:21:05 GMT /waaier/mediawijzermakers-digitale-geletterdheid-uitgepakt waaier@slideshare.net(waaier) MediawijzerMakers! Digitale geletterdheid uitgepakt. waaier Bibliotheekservice FryslĂąn (BSF) brengt met MediawijzerMakers! mediawijsheid en de makersbeweging samen. Deze elementen passen binnen de inhoudelijke- en innovatiestandpunten van BSF. Met Mediawijzermakers! willen we bereiken dat mediacoaches zelf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands. Als maakplatform hiervoor wordt het laagdrempelige en gratis online programma Mozilla Webmaker gebruikt. Tijdens zogenaamde Maker Parties lieten wij in december 2015 collega's uit het Friese Bibliotheek Netwerk aan de slag gaan met Maker Boxes, een concept van Ake Nygren. Zij pakten hiermee letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit. http://www.frysklab.nl/mediawijzermakers/ <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mediawijzermakersweb-151221132105-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Bibliotheekservice FryslĂąn (BSF) brengt met MediawijzerMakers! mediawijsheid en de makersbeweging samen. Deze elementen passen binnen de inhoudelijke- en innovatiestandpunten van BSF. Met Mediawijzermakers! willen we bereiken dat mediacoaches zelf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands. Als maakplatform hiervoor wordt het laagdrempelige en gratis online programma Mozilla Webmaker gebruikt. Tijdens zogenaamde Maker Parties lieten wij in december 2015 collega&#39;s uit het Friese Bibliotheek Netwerk aan de slag gaan met Maker Boxes, een concept van Ake Nygren. Zij pakten hiermee letterlijk en figuurlijk digitale geletterdheid uit. http://www.frysklab.nl/mediawijzermakers/
MediawijzerMakers! Digitale geletterdheid uitgepakt. from Fers
]]> 2063 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/mediawijzermakersweb-151221132105-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Leren door te maken, een mooie kans voor de Bibliotheek /slideshow/leren-door-te-maken-een-mooie-kans-voor-de-bibliotheek/56026663 nationalebibliotheekcongreslerendoortemaken-151210183511
Presentatie over maakonderwijs en ontwikkelingen in Nederland tijdens het Nationale Bibliotheekcongres, 9 december 2015, Eindhoven.]]>
Presentatie over maakonderwijs en ontwikkelingen in Nederland tijdens het Nationale Bibliotheekcongres, 9 december 2015, Eindhoven.]]> Thu, 10 Dec 2015 18:35:11 GMT /slideshow/leren-door-te-maken-een-mooie-kans-voor-de-bibliotheek/56026663 waaier@slideshare.net(waaier) Leren door te maken, een mooie kans voor de Bibliotheek waaier Presentatie over maakonderwijs en ontwikkelingen in Nederland tijdens het Nationale Bibliotheekcongres, 9 december 2015, Eindhoven. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/nationalebibliotheekcongreslerendoortemaken-151210183511-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie over maakonderwijs en ontwikkelingen in Nederland tijdens het Nationale Bibliotheekcongres, 9 december 2015, Eindhoven.
Leren door te maken, een mooie kans voor de Bibliotheek from Fers
]]> 605 5 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/nationalebibliotheekcongreslerendoortemaken-151210183511-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 Week van de Mediawijsheid #WvdM15: Bibliotheken, makersbeweging en FabLabs /slideshow/week-van-de-mediawijsheid-wvdm15-bibliotheken-makersbeweging-en-fablabs/55415735 wvdm15bibliotheekdenhaag-151123130352-lva1-app6892
Presentatie voor medewerkers van Bibliotheek Den Haag. Ook hier is animo om met maken in de bibliotheek aan de slag te gaan.]]>
Presentatie voor medewerkers van Bibliotheek Den Haag. Ook hier is animo om met maken in de bibliotheek aan de slag te gaan.]]> Mon, 23 Nov 2015 13:03:52 GMT /slideshow/week-van-de-mediawijsheid-wvdm15-bibliotheken-makersbeweging-en-fablabs/55415735 waaier@slideshare.net(waaier) Week van de Mediawijsheid #WvdM15: Bibliotheken, makersbeweging en FabLabs waaier Presentatie voor medewerkers van Bibliotheek Den Haag. Ook hier is animo om met maken in de bibliotheek aan de slag te gaan. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/wvdm15bibliotheekdenhaag-151123130352-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Presentatie voor medewerkers van Bibliotheek Den Haag. Ook hier is animo om met maken in de bibliotheek aan de slag te gaan.
Week van de Mediawijsheid #WvdM15: Bibliotheken, makersbeweging en FabLabs from Fers
]]> 2552 6 https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/wvdm15bibliotheekdenhaag-151123130352-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=120&height=120&fit=bounds presentation 000000 http://activitystrea.ms/schema/1.0/post http://activitystrea.ms/schema/1.0/posted 0 https://cdn.slidesharecdn.com/profile-photo-waaier-48x48.jpg?cb=1568374973 Veel ervaring in de culturele sector, uiteenlopend van het onderwijs, de overheid en de kunsteducatie. Sinds een aantal jaar werkzaam werkzaam binnen de openbare bibliotheeksector en daarin primair bezig met innovatie en het digitale domein. Ik ben altijd op zoek naar nieuwe inzichten en onbetrede paden, mits haalbaar en gewenst. Het verbinden van (on)logische partners probeer ik altijd te onderzoeken. Specialismen: Creatief, ambitieus, inventief, enthousiast en betrokken jeroendeboer.net https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/digitalegeletterdheidindebibliotheek-171019152914-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/digitale-geletterdheid-in-de-bibliotheek-inspiratiedag-onderwijs-biblionet-drenthe-biblionet-groningen-en-bibliothekservice-frysln/80987224 Digitale geletterdheid... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/makerspacesinlibrariescroatia-171012144510-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/frysklab-education-innovation-and-maker-culture-in-the-library/80741717 FryskLab - Education, ... https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/publiclibrariesinthenetherlandsapowerfulnetwork-171012144346-thumbnail.jpg?width=320&height=320&fit=bounds slideshow/public-libraries-in-the-netherlands-a-powerful-network/80741664 Public libraries in Th...