ºÝºÝߣshows by User: yulios1 / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: yulios1 / Tue, 04 Jun 2013 15:56:44 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: yulios1 Mercadillo escolar solidario Ceip Profesor Tierno Galván Pulianas https://es.slideshare.net/slideshow/mercadillo-escolar-solidario-66/22449661 mercadilloescolarsolidario66-130604155644-phpapp01
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Acto de Graduación de la Primera promoción del PCPI del IES Padre Poveda]]>
Acto de Graduación de la Primera promoción del PCPI del IES Padre Poveda]]> Wed, 22 Jun 2011 05:56:30 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/1-pcpi/8387804 yulios1@slideshare.net(yulios1) 1º pcpi yulios1 Acto de Graduación de la Primera promoción del PCPI del IES Padre Poveda <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/1pcpi-110622055633-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Acto de Graduación de la Primera promoción del PCPI del IES Padre Poveda
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Victoria Hernández 1º C.]]>
Victoria Hernández 1º C.]]> Wed, 21 Apr 2010 00:44:31 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/la-socializacin/3798684 yulios1@slideshare.net(yulios1) La socialización yulios1 Victoria Hernández 1º C. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lasocializacin-100421004444-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Victoria Hernández 1º C.
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1º. Presentación: Este acto pertenece a una acción colectiva que se llama “La Gran lección†o “Lección para todos†dentro de la Semana de Acción Mundial por la Educación. Con él pretendemos batir un record. 2. Se pregunta al auditorio ¿Qué es un record? ¿Conocéis a algún recordman o a algunas recordwoman?. Se deja que contesten. En la diapostiva tenemos a Usain Bolt, atleta jamaicano recorman de los 100 metros lisos con 9,58 y a la rusa Isinbayeva recordwoman de altura con 5,01. 3. Nosotros vamos a intentar batir otro record mundial: el de la lección con más audiencia jamás realizada. Hoy, 20 de Abril, esta misma lección que vosotros seguís va a ser recibida simultáneamente por más de 30 millones de personas en 100 países del mundo. Nuestra lección versa sobre la necesidad de alcanzar la escolarización plena para todos los niños y niñas en el 2015. 4. El mundo del fútbol, que celebra su campeonato mundial del 11 de Junio al 11 de Julio, ha ofrecido su apoyo a esta reivindicación. 5. Muchos futbolistas apoyan a través de la campaña “1 Gol por la educación†esta aspiración de escolarización universal. Además de los que veis en la diapositiva Casillas, Villa, Torres y otros futbolistas españoles también la apoya. 6. Futbolistas africanos como Desailly o Mokoena son muy conscientes de las necesidades educativas de su continente y por eso piden vuestro apoyo a la campaña. Otros la apoyan por solidaridad, como el defensa francés del Arsenal, Silvestre que tiene su propia Organización para este fin: •Escuelas para la esperanzaâ€. [Se lee la parte de este futbolista] 7. Más de 75 millones de niños y niñas en el mundo no pueden ir al cole. Más del 60 por ciento de ellos son niñas. En Ãfrica hay millones de casos como el de Molly. 8. Niñas como Arti Kumasi de India han de atender a sus hermanos y las tareas de la casa. Los padre de muchas de estas chicas ni siquiera entienden que tengan que ir a la escuela [Leer sus palabras] 9. El trabajo infantil impide en muchos casos que los niños puedan materializar sus sueños. [Se deja tiempo para que el auditorio pueda leer el texto] 10. La carencia de medios, de escuelas y de maestros es otra dificultad. El pequeño tanzano Dires tiene la escuela más cercana a 20 Kilómetros. 11. Hay casos emocionante de esfuerzo y lucha por la educación a pesar de todas las adversidades. Yherlin compatibiliza a duras penas trabajo y estudios. 12. La escasez de maestros y los bajos salarios que perciben muchos de ellos dificulta la continuidad del trabajo. En zonas rurales de Malawi la media es de 120 alumnos/as por docente. 13. Ya hemos dicho que hay cerca de 75 millones de niños que no van a la escuela pero ¿por qué? [Se pregunta en general al auditorio y se repiten alguna de las respuestas acertadas] 14. [Se repasan las respuestas que se han dicho y se aportan algunas más no dichas fijándonos en la diapositiva]. 15. ¿Cuáles son las ventajas de la Educación? [Se permite que el auditorio de algunas respuestas]. La educación de las personas repercute en muchos ámbitos de su vida. Las personas con estudios gozan de mejor salud porque tienen mayor acceso a la información sobre hábitos de vida saludables. 16. Si los padres están instruidos, los hijos se quedan más tiempo en la escuela y rinden más. 17. La ignorancia y los prejuicios favorecen la propagación del SODA. La educación es fundamental para frenarlo. 18. La educación salva vidas. Se ha demostrado la relación entre la prolongación de la vida y la cobertura educativa. 19. El umbral de la pobreza es un dólar al día (menos de un euro). La mayor parte de los hombres y mujeres que no han tenido educación pertenecen a este grupo. 20. La educación permite crear ciudadanos y ciudadanas conscientes de sus derechos y responsables en la solución de los problemas. La Democracia quiere una ciudadanía instruida. 21. Los países con mayor tasa de alfabetización tienen un mayor]]>
1º. Presentación: Este acto pertenece a una acción colectiva que se llama “La Gran lección†o “Lección para todos†dentro de la Semana de Acción Mundial por la Educación. Con él pretendemos batir un record. 2. Se pregunta al auditorio ¿Qué es un record? ¿Conocéis a algún recordman o a algunas recordwoman?. Se deja que contesten. En la diapostiva tenemos a Usain Bolt, atleta jamaicano recorman de los 100 metros lisos con 9,58 y a la rusa Isinbayeva recordwoman de altura con 5,01. 3. Nosotros vamos a intentar batir otro record mundial: el de la lección con más audiencia jamás realizada. Hoy, 20 de Abril, esta misma lección que vosotros seguís va a ser recibida simultáneamente por más de 30 millones de personas en 100 países del mundo. Nuestra lección versa sobre la necesidad de alcanzar la escolarización plena para todos los niños y niñas en el 2015. 4. El mundo del fútbol, que celebra su campeonato mundial del 11 de Junio al 11 de Julio, ha ofrecido su apoyo a esta reivindicación. 5. Muchos futbolistas apoyan a través de la campaña “1 Gol por la educación†esta aspiración de escolarización universal. Además de los que veis en la diapositiva Casillas, Villa, Torres y otros futbolistas españoles también la apoya. 6. Futbolistas africanos como Desailly o Mokoena son muy conscientes de las necesidades educativas de su continente y por eso piden vuestro apoyo a la campaña. Otros la apoyan por solidaridad, como el defensa francés del Arsenal, Silvestre que tiene su propia Organización para este fin: •Escuelas para la esperanzaâ€. [Se lee la parte de este futbolista] 7. Más de 75 millones de niños y niñas en el mundo no pueden ir al cole. Más del 60 por ciento de ellos son niñas. En Ãfrica hay millones de casos como el de Molly. 8. Niñas como Arti Kumasi de India han de atender a sus hermanos y las tareas de la casa. Los padre de muchas de estas chicas ni siquiera entienden que tengan que ir a la escuela [Leer sus palabras] 9. El trabajo infantil impide en muchos casos que los niños puedan materializar sus sueños. [Se deja tiempo para que el auditorio pueda leer el texto] 10. La carencia de medios, de escuelas y de maestros es otra dificultad. El pequeño tanzano Dires tiene la escuela más cercana a 20 Kilómetros. 11. Hay casos emocionante de esfuerzo y lucha por la educación a pesar de todas las adversidades. Yherlin compatibiliza a duras penas trabajo y estudios. 12. La escasez de maestros y los bajos salarios que perciben muchos de ellos dificulta la continuidad del trabajo. En zonas rurales de Malawi la media es de 120 alumnos/as por docente. 13. Ya hemos dicho que hay cerca de 75 millones de niños que no van a la escuela pero ¿por qué? [Se pregunta en general al auditorio y se repiten alguna de las respuestas acertadas] 14. [Se repasan las respuestas que se han dicho y se aportan algunas más no dichas fijándonos en la diapositiva]. 15. ¿Cuáles son las ventajas de la Educación? [Se permite que el auditorio de algunas respuestas]. La educación de las personas repercute en muchos ámbitos de su vida. Las personas con estudios gozan de mejor salud porque tienen mayor acceso a la información sobre hábitos de vida saludables. 16. Si los padres están instruidos, los hijos se quedan más tiempo en la escuela y rinden más. 17. La ignorancia y los prejuicios favorecen la propagación del SODA. La educación es fundamental para frenarlo. 18. La educación salva vidas. Se ha demostrado la relación entre la prolongación de la vida y la cobertura educativa. 19. El umbral de la pobreza es un dólar al día (menos de un euro). La mayor parte de los hombres y mujeres que no han tenido educación pertenecen a este grupo. 20. La educación permite crear ciudadanos y ciudadanas conscientes de sus derechos y responsables en la solución de los problemas. La Democracia quiere una ciudadanía instruida. 21. Los países con mayor tasa de alfabetización tienen un mayor]]> Tue, 13 Apr 2010 02:31:48 GMT https://es.slideshare.net/yulios1/la-gran-leccin yulios1@slideshare.net(yulios1) La Gran Lección yulios1 1º. Presentación: Este acto pertenece a una acción colectiva que se llama “La Gran lección†o “Lección para todos†dentro de la Semana de Acción Mundial por la Educación. Con él pretendemos batir un record. 2. Se pregunta al auditorio ¿Qué es un record? ¿Conocéis a algún recordman o a algunas recordwoman?. Se deja que contesten. En la diapostiva tenemos a Usain Bolt, atleta jamaicano recorman de los 100 metros lisos con 9,58 y a la rusa Isinbayeva recordwoman de altura con 5,01. 3. Nosotros vamos a intentar batir otro record mundial: el de la lección con más audiencia jamás realizada. Hoy, 20 de Abril, esta misma lección que vosotros seguís va a ser recibida simultáneamente por más de 30 millones de personas en 100 países del mundo. Nuestra lección versa sobre la necesidad de alcanzar la escolarización plena para todos los niños y niñas en el 2015. 4. El mundo del fútbol, que celebra su campeonato mundial del 11 de Junio al 11 de Julio, ha ofrecido su apoyo a esta reivindicación. 5. Muchos futbolistas apoyan a través de la campaña “1 Gol por la educación†esta aspiración de escolarización universal. Además de los que veis en la diapositiva Casillas, Villa, Torres y otros futbolistas españoles también la apoya. 6. Futbolistas africanos como Desailly o Mokoena son muy conscientes de las necesidades educativas de su continente y por eso piden vuestro apoyo a la campaña. Otros la apoyan por solidaridad, como el defensa francés del Arsenal, Silvestre que tiene su propia Organización para este fin: •Escuelas para la esperanzaâ€. [Se lee la parte de este futbolista] 7. Más de 75 millones de niños y niñas en el mundo no pueden ir al cole. Más del 60 por ciento de ellos son niñas. En Ãfrica hay millones de casos como el de Molly. 8. Niñas como Arti Kumasi de India han de atender a sus hermanos y las tareas de la casa. Los padre de muchas de estas chicas ni siquiera entienden que tengan que ir a la escuela [Leer sus palabras] 9. El trabajo infantil impide en muchos casos que los niños puedan materializar sus sueños. [Se deja tiempo para que el auditorio pueda leer el texto] 10. La carencia de medios, de escuelas y de maestros es otra dificultad. El pequeño tanzano Dires tiene la escuela más cercana a 20 Kilómetros. 11. Hay casos emocionante de esfuerzo y lucha por la educación a pesar de todas las adversidades. Yherlin compatibiliza a duras penas trabajo y estudios. 12. La escasez de maestros y los bajos salarios que perciben muchos de ellos dificulta la continuidad del trabajo. En zonas rurales de Malawi la media es de 120 alumnos/as por docente. 13. Ya hemos dicho que hay cerca de 75 millones de niños que no van a la escuela pero ¿por qué? [Se pregunta en general al auditorio y se repiten alguna de las respuestas acertadas] 14. [Se repasan las respuestas que se han dicho y se aportan algunas más no dichas fijándonos en la diapositiva]. 15. ¿Cuáles son las ventajas de la Educación? [Se permite que el auditorio de algunas respuestas]. La educación de las personas repercute en muchos ámbitos de su vida. Las personas con estudios gozan de mejor salud porque tienen mayor acceso a la información sobre hábitos de vida saludables. 16. Si los padres están instruidos, los hijos se quedan más tiempo en la escuela y rinden más. 17. La ignorancia y los prejuicios favorecen la propagación del SODA. La educación es fundamental para frenarlo. 18. La educación salva vidas. Se ha demostrado la relación entre la prolongación de la vida y la cobertura educativa. 19. El umbral de la pobreza es un dólar al día (menos de un euro). La mayor parte de los hombres y mujeres que no han tenido educación pertenecen a este grupo. 20. La educación permite crear ciudadanos y ciudadanas conscientes de sus derechos y responsables en la solución de los problemas. La Democracia quiere una ciudadanía instruida. 21. Los países con mayor tasa de alfabetización tienen un mayor <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lagranleccin-100413023156-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> 1º. Presentación: Este acto pertenece a una acción colectiva que se llama “La Gran lección†o “Lección para todos†dentro de la Semana de Acción Mundial por la Educación. Con él pretendemos batir un record. 2. Se pregunta al auditorio ¿Qué es un record? ¿Conocéis a algún recordman o a algunas recordwoman?. Se deja que contesten. En la diapostiva tenemos a Usain Bolt, atleta jamaicano recorman de los 100 metros lisos con 9,58 y a la rusa Isinbayeva recordwoman de altura con 5,01. 3. Nosotros vamos a intentar batir otro record mundial: el de la lección con más audiencia jamás realizada. Hoy, 20 de Abril, esta misma lección que vosotros seguís va a ser recibida simultáneamente por más de 30 millones de personas en 100 países del mundo. Nuestra lección versa sobre la necesidad de alcanzar la escolarización plena para todos los niños y niñas en el 2015. 4. El mundo del fútbol, que celebra su campeonato mundial del 11 de Junio al 11 de Julio, ha ofrecido su apoyo a esta reivindicación. 5. Muchos futbolistas apoyan a través de la campaña “1 Gol por la educación†esta aspiración de escolarización universal. Además de los que veis en la diapositiva Casillas, Villa, Torres y otros futbolistas españoles también la apoya. 6. Futbolistas africanos como Desailly o Mokoena son muy conscientes de las necesidades educativas de su continente y por eso piden vuestro apoyo a la campaña. Otros la apoyan por solidaridad, como el defensa francés del Arsenal, Silvestre que tiene su propia Organización para este fin: •Escuelas para la esperanzaâ€. [Se lee la parte de este futbolista] 7. Más de 75 millones de niños y niñas en el mundo no pueden ir al cole. Más del 60 por ciento de ellos son niñas. En Ãfrica hay millones de casos como el de Molly. 8. Niñas como Arti Kumasi de India han de atender a sus hermanos y las tareas de la casa. Los padre de muchas de estas chicas ni siquiera entienden que tengan que ir a la escuela [Leer sus palabras] 9. El trabajo infantil impide en muchos casos que los niños puedan materializar sus sueños. [Se deja tiempo para que el auditorio pueda leer el texto] 10. La carencia de medios, de escuelas y de maestros es otra dificultad. El pequeño tanzano Dires tiene la escuela más cercana a 20 Kilómetros. 11. Hay casos emocionante de esfuerzo y lucha por la educación a pesar de todas las adversidades. Yherlin compatibiliza a duras penas trabajo y estudios. 12. La escasez de maestros y los bajos salarios que perciben muchos de ellos dificulta la continuidad del trabajo. En zonas rurales de Malawi la media es de 120 alumnos/as por docente. 13. Ya hemos dicho que hay cerca de 75 millones de niños que no van a la escuela pero ¿por qué? [Se pregunta en general al auditorio y se repiten alguna de las respuestas acertadas] 14. [Se repasan las respuestas que se han dicho y se aportan algunas más no dichas fijándonos en la diapositiva]. 15. ¿Cuáles son las ventajas de la Educación? [Se permite que el auditorio de algunas respuestas]. La educación de las personas repercute en muchos ámbitos de su vida. Las personas con estudios gozan de mejor salud porque tienen mayor acceso a la información sobre hábitos de vida saludables. 16. Si los padres están instruidos, los hijos se quedan más tiempo en la escuela y rinden más. 17. La ignorancia y los prejuicios favorecen la propagación del SODA. La educación es fundamental para frenarlo. 18. La educación salva vidas. Se ha demostrado la relación entre la prolongación de la vida y la cobertura educativa. 19. El umbral de la pobreza es un dólar al día (menos de un euro). La mayor parte de los hombres y mujeres que no han tenido educación pertenecen a este grupo. 20. La educación permite crear ciudadanos y ciudadanas conscientes de sus derechos y responsables en la solución de los problemas. La Democracia quiere una ciudadanía instruida. 21. Los países con mayor tasa de alfabetización tienen un mayor
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CALENDARIO 2010 de Ceapa El calendario trata de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes hay una tarea ligada a una competencia que da pistas a los padres y las madres sobre qué tipo de actividades pueden realizar para trabajar en casa las competencias básicas, y así, complementar el trabajo que el profesorado haga sobre las mismas en el colegio.]]>
CALENDARIO 2010 de Ceapa El calendario trata de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes hay una tarea ligada a una competencia que da pistas a los padres y las madres sobre qué tipo de actividades pueden realizar para trabajar en casa las competencias básicas, y así, complementar el trabajo que el profesorado haga sobre las mismas en el colegio.]]> Sat, 20 Mar 2010 07:26:51 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/calendario-2010-ceapa/3485676 yulios1@slideshare.net(yulios1) Calendario 2010 ceapa yulios1 CALENDARIO 2010 de Ceapa El calendario trata de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes hay una tarea ligada a una competencia que da pistas a los padres y las madres sobre qué tipo de actividades pueden realizar para trabajar en casa las competencias básicas, y así, complementar el trabajo que el profesorado haga sobre las mismas en el colegio. <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/file00192-100320072657-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> CALENDARIO 2010 de Ceapa El calendario trata de ser un juego, a modo de guía para la familia, para ensayar actividades que entrenen los saberes de nuestros hijos e hijas, y aumenten las oportunidades de éxito de la vida escolar y social. En cada día del mes hay una tarea ligada a una competencia que da pistas a los padres y las madres sobre qué tipo de actividades pueden realizar para trabajar en casa las competencias básicas, y así, complementar el trabajo que el profesorado haga sobre las mismas en el colegio.
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evolución, bominización]]> Mon, 10 Nov 2008 11:20:51 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/evolucin-miguel-presentation/739108 yulios1@slideshare.net(yulios1) EvolucióN Miguel yulios1 evolución, bominización <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/evolucin-miguel-1226344759857405-8-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> evolución, bominización
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mujer feminismo igualdad]]> Mon, 10 Mar 2008 19:15:58 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/una-visita-al-lugar/301247 yulios1@slideshare.net(yulios1) Una Visita Al Lugar yulios1 mujer feminismo igualdad <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/una-visita-al-lugar-1205205357761748-3-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> mujer feminismo igualdad
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