ºÝºÝߣshows by User: zmva / http://www.slideshare.net/images/logo.gif ºÝºÝߣshows by User: zmva / Fri, 02 Mar 2012 06:33:19 GMT ºÝºÝߣShare feed for ºÝºÝߣshows by User: zmva Portafolio https://es.slideshare.net/slideshow/portafolio-11831965/11831965 portafolio-120302063322-phpapp02
Evaluación, evaluar con mapas conceptuales, escala de estimación, plan de evaluación, .]]>

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Fri, 02 Mar 2012 06:33:19 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/portafolio-11831965/11831965 zmva@slideshare.net(zmva) Portafolio zmva Evaluación, evaluar con mapas conceptuales, escala de estimación, plan de evaluación, . <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/portafolio-120302063322-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Evaluación, evaluar con mapas conceptuales, escala de estimación, plan de evaluación, .
from Zuli Vivnes
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Actividad nº 3. objetivos instruccionales https://es.slideshare.net/slideshow/actividad-n-3-objetivos-instruccionales/10330244 actividadn3-objetivosinstruccionales-111125155900-phpapp02
Características de los objetivos instruccionales segùn Mayer]]>

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Fri, 25 Nov 2011 15:58:54 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/actividad-n-3-objetivos-instruccionales/10330244 zmva@slideshare.net(zmva) Actividad nº 3. objetivos instruccionales zmva Características de los objetivos instruccionales segùn Mayer <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/actividadn3-objetivosinstruccionales-111125155900-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Características de los objetivos instruccionales segùn Mayer
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Curriculo perspectivas https://es.slideshare.net/zmva/curriculo-perspectivas curriculoperspectivas-111125155415-phpapp01
Perspectivas del curriculo, relación curriculo, sistema educativo y sistema escolar, mapa semántico]]>

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Fri, 25 Nov 2011 15:54:13 GMT https://es.slideshare.net/zmva/curriculo-perspectivas zmva@slideshare.net(zmva) Curriculo perspectivas zmva Perspectivas del curriculo, relación curriculo, sistema educativo y sistema escolar, mapa semántico <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/curriculoperspectivas-111125155415-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Perspectivas del curriculo, relación curriculo, sistema educativo y sistema escolar, mapa semántico
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Triptico modelo social cognitivo https://es.slideshare.net/slideshow/triptico-modelo-social-cognitivo/10330190 tripticomodelosocialcognitivo-111125155128-phpapp02
Modelo Social Cognitivo]]>

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Fri, 25 Nov 2011 15:51:23 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/triptico-modelo-social-cognitivo/10330190 zmva@slideshare.net(zmva) Triptico modelo social cognitivo zmva Modelo Social Cognitivo <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tripticomodelosocialcognitivo-111125155128-phpapp02-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Modelo Social Cognitivo
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Triptic omodelo conductista https://es.slideshare.net/slideshow/triptic-omodelo-conductista/10330157 tripticomodeloconductista-111125154747-phpapp01
Modelo pedagógico conductista]]>

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Fri, 25 Nov 2011 15:47:45 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/triptic-omodelo-conductista/10330157 zmva@slideshare.net(zmva) Triptic omodelo conductista zmva Modelo pedagógico conductista <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tripticomodeloconductista-111125154747-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Modelo pedagógico conductista
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Triptico modelo constructivo https://es.slideshare.net/slideshow/triptico-modelo-constructivo/10330121 tripticomodeloconstructivo-111125154307-phpapp01
Modelo Constructivo]]>

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Fri, 25 Nov 2011 15:43:05 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/triptico-modelo-constructivo/10330121 zmva@slideshare.net(zmva) Triptico modelo constructivo zmva Modelo Constructivo <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/tripticomodeloconstructivo-111125154307-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Modelo Constructivo
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El constructivo https://es.slideshare.net/slideshow/el-constructivo/10163950 elconstructivo-111115000256-phpapp01
Pequeña revista con notas relevantes acerca de las funciones cognitivas y el desempeño docente, posee secciónes de: novedades, frases célebres, opinión y de entretenimiento]]>

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Tue, 15 Nov 2011 00:02:54 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/el-constructivo/10163950 zmva@slideshare.net(zmva) El constructivo zmva Pequeña revista con notas relevantes acerca de las funciones cognitivas y el desempeño docente, posee secciónes de: novedades, frases célebres, opinión y de entretenimiento <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/elconstructivo-111115000256-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Pequeña revista con notas relevantes acerca de las funciones cognitivas y el desempeño docente, posee secciónes de: novedades, frases célebres, opinión y de entretenimiento
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Investigación en aula . ugma . resultados https://es.slideshare.net/slideshow/investigacin-en-aula-ugma-resultados/9802055 investigacinenaula-ugma-resultados-111020192142-phpapp01
Se emplea la V de Gowin para mostrar los resultados de una investigación exploratoria realizada en la facultad de ingeniería de la UGMA]]>

Se emplea la V de Gowin para mostrar los resultados de una investigación exploratoria realizada en la facultad de ingeniería de la UGMA]]>
Thu, 20 Oct 2011 19:21:40 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/investigacin-en-aula-ugma-resultados/9802055 zmva@slideshare.net(zmva) Investigación en aula . ugma . resultados zmva Se emplea la V de Gowin para mostrar los resultados de una investigación exploratoria realizada en la facultad de ingeniería de la UGMA <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/investigacinenaula-ugma-resultados-111020192142-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Se emplea la V de Gowin para mostrar los resultados de una investigación exploratoria realizada en la facultad de ingeniería de la UGMA
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Análisis, conclusiones y recomendaciones https://es.slideshare.net/slideshow/anlisis-conclusiones-y-recomendaciones/9505941 anlisisconclusionesyrecomendaciones-111001235903-phpapp01
Principales aspectos a considerar en el marco de análisis de resultados , conclusiones y recomendaciones en trabajos de investigación]]>

Principales aspectos a considerar en el marco de análisis de resultados , conclusiones y recomendaciones en trabajos de investigación]]>
Sat, 01 Oct 2011 23:59:00 GMT https://es.slideshare.net/slideshow/anlisis-conclusiones-y-recomendaciones/9505941 zmva@slideshare.net(zmva) Análisis, conclusiones y recomendaciones zmva Principales aspectos a considerar en el marco de análisis de resultados , conclusiones y recomendaciones en trabajos de investigación <img style="border:1px solid #C3E6D8;float:right;" alt="" src="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/anlisisconclusionesyrecomendaciones-111001235903-phpapp01-thumbnail.jpg?width=120&amp;height=120&amp;fit=bounds" /><br> Principales aspectos a considerar en el marco de análisis de resultados , conclusiones y recomendaciones en trabajos de investigación
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