1 131006084726-phpapp01
- 2. Standar Kompetensi 1. Menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang dalam menyelesaikan masalah SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI 1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum Kompetensi Dasar
- 3. INDIKATOR SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI 1. Siswa dapat menyebutkan pengertian gelombang 2. Siswa dapat menjelaskan karakteristik gelombang 3. Siswa dapat menjelaskan jenis-jenis gelombang 4. Siswa dapat menjelaskan beberapa besaran pada gelombang, yaitu A, 了, T, f, v
- 4. APERSEPSI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Apa yang dimaksud dengan gelombang ? Gelombang adalah energi yang merambat
- 5. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Kasus : Jika ada yang mengatakan pada Anda bahwa molekul air di pantai adalah molekul air dari laut yang kemudian menepi ke pantai, apakah Anda setuju ?
- 7. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Untuk lebih jelasnya kita dapat melihat
- 8. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Jadi, karakteristik/ciri dari gelombang adalah : Tidak ada perpindahan partikel Yang ada yaitu perpindahan atau transfer energi
- 9. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Jenis-jenis Gelombang A. Berdasarkan arah rambatnya 1. Gelombang Transversal 2. Gelombang Longitudinal
- 10. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI A. Berdasarkan arah rambatnya 1. Gelombang Transversal adalah Gelombang yang arah getarnya arah rambatnya contoh : gelombang pada tali 2. Gelombang Longitudinal Gelombang yang arah getarnya arah rambatnya contoh : gelombang bunyi
- 11. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI B. Berdasarkan Mediumnya 1. Gelombang Mekanik perlu medium Contoh : Gelombang pada tali, riak air, gelombang bunyi, dll 2. Gelombang elektromagnetik tidak memerlukan medium dlm merambat Contoh : Gelombang cahaya, gelombang radio, sinar UV, dll
- 12. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI C. Berdasarkan Amplitudo dan Fasenya 1. Gelombang Berjalan Amplitudo & fasenya sama di tiap titik yang dilalui gelombang 2. Gelombang Berdiri/diam Amplitudo & fasenya berbeda
- 13. MATERI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Beberapa Besaran dalam Gelombang : 1. Amplitudo (A) 2. Panjang Gelombang (了) 3. Frekuensi Gelombang (f) 4. Periode Gelombang (T) 5. Cepat Rambat Gelombang (v)
- 14. SIMULASI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Amplitudo (A) = ........ Cm = .......... m Panjang Gelombang (了) = ........ Cm = .......... m
- 15. SIMULASI SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Amplitudo (A) = ........ Cm = .......... m Panjang Gelombang (了) = ........ Cm = .......... m Frekuensi (f) = ........ Hz Perioda (T) = ........ S Cepat rambat gelombang = ............ m/s
- 16. LATIHAN SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Soal latihan 1.A hal. 9 No. 3
- 17. LATIHAN SK/KD INDIKATOR LATIHAN APERSEPSI SIMULASI MATERI EVALUASI Dari suatu tempat ke tempat lainnya, gelombang memindahkan.... a. massa c. panjang gelombang b. amplitudo d. fase e. energi Gelombang stasioner ternyata terjadi bila ada dua gelombang menjalar dalam arah yang berlawanan asal .... a. mempunyai amplitudo maupun frekuensi yang sama b. mempunyai amplitudo maupun frekuensi yang berbeda c. mempunyai amplitudo yang sama d. mempunyai frekuensi yang sama e. mempunyai fase yang sama