ݺߣ

ݺߣShare a Scribd company logo
Digitális
tanulási
terek
•XXI. századi iskola
21. századi iskola
XXI. századi
készségek
Alapkészségek
Kompetenciák
Adottságok
Műveltség – Számolás – Tudományos műveltség – Digitális műveltség – Pénzügyi ismeretek – Kulturális és polgári műveltség
Kritikai gondolkodás/problémamegoldás – Kreativitás – Kommunikáció – Kollaboráció
Kíváncsiság – Kezdeményezés – Kitartás/határozottság – Rugalmasság – Vezetői képességek – Szociális és kulturális tudatosság
XXI. századi
készségek
Alapkészségek
Kompetenciák
Adottságok
• A játék alapú tanulás ösztönzése
• A tananyag felbontása rövidebb, egyenlő részekre
• A gyermek számára biztonságot adó környezet kialakítása
• Fejlődő szemlélet kialakítása
• Nevelő környezet elősegítése
• Elegendő idő az összpontosításra
• A reflektív érvelés és elemzés elősegítése
• Megfelelő dicséret
• A felfedező tanulás irányítása
• A gyermek személyiségének és erősségeinek kihasználása
• Megfelelő kihívások
• Elkötelezettség a segítségnyújtásban
• Egyértelmű tanulási cél- és világos készség-meghatározás
• Gyakorlatias megközelítések használata
• Gondolkodásmód: kreativitás, kritikai gondolkodás, problémamegoldás, döntéshozatal, tanulás
• Munkamódszerek:kommunikáció és együttműködés
• Eszközök: információs és kommunikációs technológiák (IKT), digitális írástudás
• Életvezetési készségek: polgárság, élet és karrier, személyes és társadalmi felelősség
Együttműködő
problémamegoldás
• Közös munka, melynek segítségével megoldanak egy közös kihívást, ami
magában foglalja a közreműködést és az eszmecserét, a tudást és az
erőforrásokat, mindezeket a célok elérése érdekében.
Digitális írástudás –
digitális hálózati
tanulás
• A digitális eszközökkel való tanulásba értendők: a közösségi hálózatok, a
digitális írástudás, a technológiai tudatosság és szimuláció. Ezen elemek
mindegyike lehetővé teszi az egyének működését a közösségi hálózatokban és
hozzájárulnak a társadalmi és szellemi tőke gyarapodásához.
Doug Belshaw
oktatáskutató
• A digitális műveltség nem csupán technikai
jártasságot jelent, hanem kérdésfeltevéseket,
normákat és gondolkodásmódokat, körülvéve
mindazokkal a technológiákkal, melyeket egy
adott cél elérésére használunk fel.
•Tudásépítés
•IKT használat
•Önszabályozás
•Valódi problémák megoldása
•Kollaboráció
21. századi iskola
Office 365
Microsoft Teams
21. századi iskola
O365 appok Iskolai felhasználási lehetőségek
OneNote Jegyzetfüzet sokoldalú iskolai felhasználásra (interaktív tartalmakkal bővíthető óravázlatok,
tanmenetek, adminisztrációs lehetőségek, személyes jegyzetek)
Class
Notebook
Jegyzetfüzet az osztály számára, egyszerűen kiosztható tartalomtárral, személyes munkaterülettel,
együttműködési területtel, kiosztott feladatok ellenőrzésének funkciójával
Staff
Notebook
Tartalomtár és együttműködési terület a tanári kar számára
Sway Interaktív prezentációs eszköz tanári vagy tanulói előadások készítéséhez (digitális óravázlat,
látványos linkgyűjtemény, különféle médiatípusok beszúrásának lehetősége), valós idejű, közös
szerkesztés lehetősége
Word Dokumentumok létrehozása (akár valós időben, közösen szerkesztve is)
PowerPoint Bemutatók készítése, szerkesztése és megosztása böngészőből
Excel Táblázatkezelés (közösen is szerkeszthető táblák, iskolai statisztikák előállítására és kezelésére)
Forms Felmérések, űrlapok, tesztek készítése (képek és YouTube videók beszúrásának lehetősége)
OneDrive 1 TB tárhely minden felhasználó számára
Teams Digitális központ, amely egyetlen helyen gyűjti össze a beszélgetéseket, tartalmakat és
alkalmazásokat. Együttműködést szorgalmazó tantermeket hozhatunk létre, professzionális tanulási
közösségekhez kapcsolódhatunk, és kommunikálhatunk az iskolai tantestülettel – egyetlen
felhasználói felületről, az Office 365 Oktatási verzióból.
Posta Testre szabható levelező szolgáltatás
Naptár Megosztható és testre szabható naptár
Planner Közös munka tervezése, szervezése és lebonyolítása
Kapcsolatok Személyes és iskolai címjegyzék
Feladatok Teendők nyomonkövetése
Video Iskolán belüli videómegosztás
SharePoint Webhelyek létrehozásának lehetősége
Delve Személyre szabott információk megjelenítése, hatékony információkeresés az iskolai rendszeren belül
Hírcsatorna Hírcsatornák, blogok készítése
Yammer Zárt, biztonságos közösségi portál (online kapcsolattartás, azonnali üzenetváltás)
Power BI Interaktív adat-vizualizáció
PowerApps Alkalmazások létrehozásának lehetősége
Flow Folyamatok és feladatok automatizálása
O365 fiókkal használható szolgáltatások (részben az app indítóból is)
Stream Videómegosztás
Mix PowerPoint bővítmény interaktív tartalmak létrehozására
GeoGebra Olyan dinamikus matematikai szoftver, amely a geometria, az algebra és az analízis elemeit ötvözi.
Matematika tanulásához és iskolai tanításához fejlesztették ki.
NKP Nemzeti Köznevelési Portál
Edmodo Virtuális tanterem
MEC Microsoft Tanári Közösség
Classcraft Látványos értékelő felület játékosításhoz
21. századi iskola
őíٳéԲ
Univerzális tanári és tanulói eszköz
a digitális írástudás fejlesztéséhez
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola
21. századi iskola

More Related Content

21. századi iskola

  • 3. XXI. századi készségek Alapkészségek Kompetenciák Adottságok Műveltség – Számolás – Tudományos műveltség – Digitális műveltség – Pénzügyi ismeretek – Kulturális és polgári műveltség Kritikai gondolkodás/problémamegoldás – Kreativitás – Kommunikáció – Kollaboráció Kíváncsiság – Kezdeményezés – Kitartás/határozottság – Rugalmasság – Vezetői képességek – Szociális és kulturális tudatosság
  • 5. • A játék alapú tanulás ösztönzése • A tananyag felbontása rövidebb, egyenlő részekre • A gyermek számára biztonságot adó környezet kialakítása • Fejlődő szemlélet kialakítása • Nevelő környezet elősegítése • Elegendő idő az összpontosításra • A reflektív érvelés és elemzés elősegítése
  • 6. • Megfelelő dicséret • A felfedező tanulás irányítása • A gyermek személyiségének és erősségeinek kihasználása • Megfelelő kihívások • Elkötelezettség a segítségnyújtásban • Egyértelmű tanulási cél- és világos készség-meghatározás • Gyakorlatias megközelítések használata
  • 7. • Gondolkodásmód: kreativitás, kritikai gondolkodás, problémamegoldás, döntéshozatal, tanulás • Munkamódszerek:kommunikáció és együttműködés • Eszközök: információs és kommunikációs technológiák (IKT), digitális írástudás • Életvezetési készségek: polgárság, élet és karrier, személyes és társadalmi felelősség
  • 8. Együttműködő problémamegoldás • Közös munka, melynek segítségével megoldanak egy közös kihívást, ami magában foglalja a közreműködést és az eszmecserét, a tudást és az erőforrásokat, mindezeket a célok elérése érdekében. Digitális írástudás – digitális hálózati tanulás • A digitális eszközökkel való tanulásba értendők: a közösségi hálózatok, a digitális írástudás, a technológiai tudatosság és szimuláció. Ezen elemek mindegyike lehetővé teszi az egyének működését a közösségi hálózatokban és hozzájárulnak a társadalmi és szellemi tőke gyarapodásához.
  • 9. Doug Belshaw oktatáskutató • A digitális műveltség nem csupán technikai jártasságot jelent, hanem kérdésfeltevéseket, normákat és gondolkodásmódokat, körülvéve mindazokkal a technológiákkal, melyeket egy adott cél elérésére használunk fel.
  • 14. O365 appok Iskolai felhasználási lehetőségek OneNote Jegyzetfüzet sokoldalú iskolai felhasználásra (interaktív tartalmakkal bővíthető óravázlatok, tanmenetek, adminisztrációs lehetőségek, személyes jegyzetek) Class Notebook Jegyzetfüzet az osztály számára, egyszerűen kiosztható tartalomtárral, személyes munkaterülettel, együttműködési területtel, kiosztott feladatok ellenőrzésének funkciójával Staff Notebook Tartalomtár és együttműködési terület a tanári kar számára Sway Interaktív prezentációs eszköz tanári vagy tanulói előadások készítéséhez (digitális óravázlat, látványos linkgyűjtemény, különféle médiatípusok beszúrásának lehetősége), valós idejű, közös szerkesztés lehetősége Word Dokumentumok létrehozása (akár valós időben, közösen szerkesztve is) PowerPoint Bemutatók készítése, szerkesztése és megosztása böngészőből Excel Táblázatkezelés (közösen is szerkeszthető táblák, iskolai statisztikák előállítására és kezelésére) Forms Felmérések, űrlapok, tesztek készítése (képek és YouTube videók beszúrásának lehetősége)
  • 15. OneDrive 1 TB tárhely minden felhasználó számára Teams Digitális központ, amely egyetlen helyen gyűjti össze a beszélgetéseket, tartalmakat és alkalmazásokat. Együttműködést szorgalmazó tantermeket hozhatunk létre, professzionális tanulási közösségekhez kapcsolódhatunk, és kommunikálhatunk az iskolai tantestülettel – egyetlen felhasználói felületről, az Office 365 Oktatási verzióból. Posta Testre szabható levelező szolgáltatás Naptár Megosztható és testre szabható naptár Planner Közös munka tervezése, szervezése és lebonyolítása Kapcsolatok Személyes és iskolai címjegyzék Feladatok Teendők nyomonkövetése
  • 16. Video Iskolán belüli videómegosztás SharePoint Webhelyek létrehozásának lehetősége Delve Személyre szabott információk megjelenítése, hatékony információkeresés az iskolai rendszeren belül Hírcsatorna Hírcsatornák, blogok készítése Yammer Zárt, biztonságos közösségi portál (online kapcsolattartás, azonnali üzenetváltás) Power BI Interaktív adat-vizualizáció PowerApps Alkalmazások létrehozásának lehetősége Flow Folyamatok és feladatok automatizálása
  • 17. O365 fiókkal használható szolgáltatások (részben az app indítóból is) Stream Videómegosztás Mix PowerPoint bővítmény interaktív tartalmak létrehozására GeoGebra Olyan dinamikus matematikai szoftver, amely a geometria, az algebra és az analízis elemeit ötvözi. Matematika tanulásához és iskolai tanításához fejlesztették ki. NKP Nemzeti Köznevelési Portál Edmodo Virtuális tanterem MEC Microsoft Tanári Közösség Classcraft Látványos értékelő felület játékosításhoz
  • 20. Univerzális tanári és tanulói eszköz a digitális írástudás fejlesztéséhez

Editor's Notes

  1. http://neatoday.org/wp-content/uploads/2017/02/discover_school_1-1-e1487630334114.jpeg
  2. education.microsoft.com
  3. Alapkészségek: Hogyan alkalmazzák a diákok az alapkészségeket a mindennapi feladatok során Kompetenciák: Hogyan közelítik meg a diákok az összetett problémákat, kihívásokat Adottságok: Hogyan közelítik meg a diákok a változó környezetet Forrás: https://www.weforum.org/agenda/2016/03/21st-century-skills-future-jobs-students/
  4. Forrás: http://digitalliteracy.us/21st-century-skills/
  5. https://www.literacyworldwide.org/blog/literacy-daily/2016/02/03/knowing-the-difference-between-digital-skills-and-digital-literacies-and-teaching-both https://www.youtube.com/watch?v=A8yQPoTcZ78 https://www.youtube.com/watch?time_continue=92&v=dD7IQyfAxBs
  6. http://neatoday.org/wp-content/uploads/2017/02/discover_school_1-1-e1487630334114.jpeg
  7. https://store.office.com/hu-hu/appshome.aspx?ui=hu-HU&rs=hu-HU&ad=HU
  8. http://tanarblog.hu/cimke/onenote