урок 22 робота в paint
- 1. Заголовок слайда Ось і пролунав дзвінок. Розклади скоріш, дружок, Все охайно, все в рядки – І щоденник для оцінки, Книгу, зошит, олівці, Чи готові до уроку всі? УРОК 22
- 2. Тема уроку: Урок узагальнення практичний навичок роботи в графічному редакторі Paint Підготувала: вчитель інформатики Пата Олена Іванівна, Шосткинська гімназія УРОК 22 gimn-shostka.blogspot.com
- 4. Фронтальне опитування • Для чого призначений графічний редактор Paint? • Як скопіювати фігуру в інше місце на екрані? • Як відобразити рисунок зліва направо? Догори дном? • Які дії можна виконати з виділеним фрагментом рисунка? УРОК 22 • З якими форматами файлів працює графічний редактор Paint?
- 6. 1. Нарисуйте голову ведмедика, використавши інструмент Еліпс. 2. Нарисуйте тулуб — інструмент Еліпс, овал більшого розміру, розташований під головою. (Для точного розташування тулуб нарисуйте окремо, виділіть і перемістіть у потрібне місце). 3. Окремо нарисуйте вушко ведмедика. Використайте інструмент Еліпс, тримаючи клавішу Shift. Виділіть, скопіюйте, вставте і перемістіть у потрібне місце обидва вушка. 4. Аналогічно нарисуйте очі, ніс, живіт, задні лапки ведмедика. 5. Передню лапку нарисуйте за допомогою інструмент Еліпс, використавши його чотири рази. 6. Готовий рисунок лапки виділіть, скопіюйте, вставте, відобразіть його симетрично — отримаєте другу лапку. (Рисунок —*• Відобра- зити/повернути —*■ Відобразити зліва направо). 7. Виділіть і перемістіть у потрібне місце обидві лапки. 8. Нарисуйте рот ведмедика, використавши інструмент Крива. 9. Розфарбуйте рисунок, використовуючи інструмент Заливка.
- 8. Підсумки уроку • Як створити копію фрагмента зображення? («Гарячі клавіші»)
- 9. Вправа недописані тези Продовжити речення: - Мені вдалося... - Мені сподобалося… - Мені хотілося би в майбутньому дізнатися про … - Я задоволений своєю роботою, тому що… Я незадоволений своєю роботою, тому що …
- 10. Домашнє завдання • П.3.5. Ст.128. Відповіді на питання. • Підготуватись до підведення підсумків по темі «Графічний редактор Paint». Повторити основні поняття теми. * Творчий малюнок на тему «Мої найяскравіші враження від канікул»