Гражданская журналистика (Лекция на Студвесне стран ШОС в Чите)Max KornevЛекция о гражданской журналистике: прочитана на секции "Медиа" Студенческой весны стран ШОС - 2014 в г.Чите (04.07.2014)
Понятие «гражданская журналистика» стало популярным в связи с развитием Интернета и цифровой среды. Однако в определениях много путаницы, и зачастую под этим понятием подразумевают противоположные вещи или косвенно относящиеся
явления.
Цель лекции – дать возможность слушателям разобраться в разных трактовках, сформировав своё собственное понимание, а также понять практическую ценность гражданской журналистики и получить прикладные рекомендации и инструменты.
На лекции вкратце обсуждается историю понятия, вместе с аудиторией анализируются смежные явления и формулируется "облаго тегов" по теме и круг определений.
Предлагается авторская трактовка понятия и необходимых навыков для практики гражданской журналистики. Также рассматривается модель медиакоммуникации в триаде «власть-общество-бизнес» и место гражданской активности в этой системе.
Также доступно мини-интервью по теме лекции - http://studvesna.com/ru/interview/25
Сборник статей "Digital-агрессия: что делать и кто виноват?"Max Kornev«Digital-агрессия: что делать и кто виноват?» — это сборник статей к открытой сессии по проблемам агрессии в цифровой медиасреде в рамках дискуссионной платформы «Новые медиа в гуманитарном образовании». Сборник состоит из блока статей, написанных специально к мероприятию и после него (21 апреля 2015 года, РГГУ).
Страница мероприятия на Timepad - https://massmedia.timepad.ru/event/183176/
Запись-подкаст конференции - http://digital-agressija-chto-delat-i-kto-vinovat-.podster.fm/1
«Новые медиа в гуманитарном образовании» – долгосрочный проект факультета журналистики и института Массмедиа РГГУ. Это дискуссионная платформа, состоящая из онлайн и офлайн мероприятий. Данный сборник – третье собрание текстов, посвященных роли новых медиа в жизни и образовании современного человека.
Для студентов и преподавателей учебных заведений, экспертов и практиков в области медиа, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами современных медиа.
Пишите с вопросами и предложениями: Edu.newmedia@gmail.com
или напрямую мне в Фейсбук - https://www.facebook.com/mkornev
Присоединяйтесь к нашему сообществу в Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Digital-агрессия: что делать и кто виноват? [Электронный ресурс] / Сборник статей и материалов к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. – М., 2015.
5 трендов новых медиа: люди и роботыMax KornevV Ежегодная Конференция «Digital-коммуникации России – 2017» Секция: «BIG DATA В КОММУНИКАЦИЯХ: формула диалога» Москва, 20 февраля 2017
Презентация к выступлению эксперта MediaToolbox, редакционного директора медиагруппы "Журналист" Максима Корнева.
Сборник статей «МЕДИАКОНВЕРГЕНЦИЯ, КОТОРАЯ ИЗМЕНИЛА МИР?»Max Kornev«Медиаконвергенция, которая изменила мир?» — это сборник статей к открытой сессии по проблемам конвергенции в медиа в рамках дискуссионной платформы «Новые медиа в гуманитарном образовании». Сборник состоит из блока статей, написанных специально к мероприятию (9 апреля 2014 года, РГГУ), а также приложения «Обратная связь» со студенческими эссе.
«Новые медиа в гуманитарном образовании» – долгосрочный проект факультета журналистики и института Массмедиа РГГУ. Это дискуссионная платформа, состоящая из онлайн и офлайн мероприятий. Данный сборник – второе собрание текстов, посвященных роли новых медиа в жизни и образовании современного человека.
Для студентов и преподавателей учебных заведений, экспертов и практиков в области медиа, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами современных медиа.
Пишите с вопросами и предложениями: Edu.newmedia@gmail.com
Присоединяйтесь к нашим сообществам в соцсетях:
Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Vkontakte - http://vk.com/club46522330
Медиаконвергенция, которая изменила мир? [Электронный ресурс] / Сборник статей к открытой сессии по медиаконвергенции. Под ред. М.С. Корнева. – М., 2014. – 137 c.
Новые медиа в гуманитарном образовании (Расширенная версия сборника статей и ...Max KornevРасширенная версия сборника статей к научно-практической конференции «НОВЫЕ МЕДИА В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ» (г. Москва, РГГУ, 17 апреля 2013 г.)
Пишите с вопросами и предложениями: Edu.newmedia@gmail.com
Присоединяйтесь к нашим сообществам в соцсетях:
Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Vkontakte - http://vk.com/club46522330
Ответственный редактор и составитель:
Максим Корнев
Новые медиа в гуманитарном образовании/Электронный сборник статей к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. - М., 2013.
ISBN 978-5-9904535-1-7
СОДЕРЖАНИЕ
От редактора-составителя
Ссылки на видеозаписи выступлений спикеров на конференции (YouTube)
1. Научно-исследовательский блок
•Амзин Александр «О переоценке важности новых форматов в новых медиа»
•Вельф Артур «Как социальные медиа меняют медиапотребление»
•Вишневецкая Галина «Формирование медиаграмотности учащихся на уроках литературы в средней общеобразовательной школе»
•Гатов Василий «Образование для пост-журналистики»
•Гуменский Антон «Доказательство существования»
•Колозариди Полина «От big data к большим проблемам: почему изучение Интернета происходит без гуманитариев и как это исправить?»
•Лапина-Кратасюк Екатерина «Медиа как объект и средство образования в учебных программах гуманитарных специальностей российской высшей школы»
•Рассадина Александра «Некоторые аспекты реализации закона «о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» в сфере радиобизнеса»
•Стечкин Илья «Медиаобразование в школе: страшилки и дружилки»
•Уразова Светлана «Мультимедийность рынка как критерий компетенций журналиста»
•Шеметова Татьяна «Клиповое сознание как форма пралогичного мышления»
•Ярных Вероника «Медиакоммуникации: возможности и вызовы в современном образовательном пространстве»
2. Экспертно-практический блок
•Белкин Игорь «Критическое мышление и культура потребления информации в сети»
•Белякова Виктория «Как стать востребованным завтра»
•Кононов Николай «О старых медиа, новых бизнесменах и что такое HOPES & FEARS»
•Лейбин Виталий «Медиа, акриды и дикий мед»
•Мирошниченко Андрей «Новые медиа: вовлечение вместо трансляции»
•Соломатина Ольга «Самопрезентация в социальных сетях: тенденции и
Сборник статей "МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФОРИЕНТАЦИЯ: ЧЕМУ УЧИТЬ СОВРЕМЕННЫХ ЖУР...Max Kornev«Медиаобразование и профориентация: чему учить современных журналистов и медиапрофессионалов?» — это сборник статей к открытой сессии по проблемам профессионального образования занятых в сфере медиакоммуникаций в рамках дискуссионной платформы «Новые медиа в гуманитарном образовании».
Сборник состоит из блока статей, написанных специально к мероприятию и после него (21 апреля 2016 года, РГГУ).
«Новые медиа в гуманитарном образовании» – долгосрочный проект факультета журналистики и института Массмедиа РГГУ. Это дискуссионная платформа, состоящая из онлайн и офлайн мероприятий. Данный сборник – третье собрание текстов, посвященных роли новых медиа в жизни и образовании современного человека.
Для студентов и преподавателей учебных заведений, экспертов и практиков в области медиа, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами современных медиа.
Страница мероприятия на Timepad - https://massmedia.timepad.ru/event/294052/
Запись-подкаст конференции - https://mediaeducation.podster.fm/1
Пишите с вопросами и предложениями: Edu.newmedia@gmail.com
или напрямую мне в Фейсбук - https://www.facebook.com/mkornev
Присоединяйтесь к нашему сообществу в Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Подписывайтесь на страницу MediaToolbox в Фейсбуке - facebook.com/mdtlbx
Медиаобразование и профориентация: чему учить современных журналистов и медиапрофессионалов? [Электронный ресурс] / Сборник статей и материалов к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. – М., 2016.
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Max KornevСборник статей к научно-практической конференции
«НОВЫЕ МЕДИА В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ»
(г. Москва, РГГУ, 17 апреля 2013 г)
Редколлегия:
М.С. Корнев, к.филол.н.
Н.Я. Макарова, к.п.н.
П.Э. Шульцман, к. иск.
В.И. Ярных, к.э.н.
Ответственный редактор и составитель:
Максим Корнев
Edu.newmedia@gmail.com
Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Vkontakte - http://vk.com/club46522330
Новые медиа в гуманитарном образовании/Электронный сборник статей к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. - М., 2013.
ISBN 978-5-9904535-1-7
«Новые медиа в гуманитарном образовании» – долгосрочный проект факультета журналистики и института Массмедиа РГГУ. Это дискуссионная платформа, состоящая из онлайн и офлайн мероприятий. Данный сборник – первое собрание текстов, посвященных роли новых медиа в жизни и образовании современного человека.
Сборник состоит из трех частей и одного приложения: научно-исследовательский блок, экспертно практический блок, работы аспирантов и студентов, а также раздела «Обратная связь» с собранием студенческих эссе про «новые медиа». Тексты написаны специально для данного издания или являются основой докладов на одноименной конференции (17 апреля 2013 года, РГГУ).
Для студентов и преподавателей учебных заведений, экспертов и практиков в области медиа, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами современных медиа.
Инструментарий интернет-журналиста и полезные ресурсы. Коммуникационные платф...Max KornevМатериалы к Семинару №2 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Принципы краудсорсинга. Гражданская журналистика. Семинар 1.Max KornevМатериалы к Семинару №1 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Лекция 3. Тема 1.2: понятия-термины-определенияMax KornevМатериалы к Лекции №3 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Язык интернета. Семинар 5.Max KornevМатериалы к Семинару №5 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Лекция 7. Тема 4.1: Периодизация и типизация Интернет-СМИMax KornevМатериалы к Лекции №7 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Какие блогеры нужны брендам? Max Kornev16 февраля эксперт MediaToolbox и доцент кафедры ТРИТ (ф-т журналистики, Институт массмедиа РГГУ) Максим Корнев принял участие в секции «Блогеры и бренды: стратегия win-win» на IV Ежегодной Конференций «Digital-коммуникации России – 2016» - http://corpmedia.ru/konferencii/digital/programma/2016/
В своём докладе Максим поделился советами:
Какие блогеры нужны брендам?
По каким критериям выбирать блогеров?
Кто такой хороший блогер для бренда и кто плохой?
Слайдов немного – только концентрированная польза.
Лекция 8. Тема 4.2:Контент Интернет-СМИMax KornevМатериалы к Лекции №8 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
ФинУ_Т.5._Имидж и репутация (с каким эффектом)Max KornevМатериалы к Теме 5 "Имидж и репутация" по дисциплине "Управление общественными связями", Кафедра прикладной политологии, Финансовый университет, 2013 год
Лекция 10. Тема 5.2: Правовое регулирование и менеджмент сетевых СМИMax KornevМатериалы к Лекции №10 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Андрей Мирошниченко. Семинар "Интернет-журналистика: создание контента, взаим...Andrey MiroshnichenkoСеминар для издателей, редакторов, журналистов федеральных, региональных и корпоративных СМИ, а также сотрудников пресс-служб. Семинар проводится по заказу корпораций, ведомств, редакций в рамках их учебных программ. Количество участников – 20-25 человек.
Форма: 4-дневный семинар-тренинг с разбором кейсов, творческими и контрольными заданиями для закрепления материала. По ходу семинара решаются конкретные производственные задачи участников.
Цель семинара:
- ознакомить участников с передовыми тенденциями и технологиями интернет-журналистики.
- развить навыки и знания, необходимые для реализации успешного медиа-проекта в Интернете.
Программа семинара "Интернет-журналистика: создание контента, взаимодействие с аудиторией" - http://www.aka-media.ru/news/903/ Андрей Мирошниченко, Школа эффективного текста.
Тенденции развития ньюзрумов (доклад WAN-IFRA)Max KornevДоклад SFN No 01, 2014
"Тенденции развития ньюзрумов"
ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ
под редакцией Максима Корнева, к.филол.н., доцента кафедры телевизионных, радио- и интернет-технологий (ТРИТ) факультета журналистики Институт массмедиа, Российского Государственного Гуманитарного Университета (РГГУ).
Перевод на русский язык и верстку в PDF данного ежегодного продукта Всемирной Газетной Ассоциации WAN-IFRA — «Тренды развития ньюзрумов 2014» (Trends in Newsrooms 2014) осуществили в тесной кооперации Украинская Ассоциация Издателей (УАИПП), Союз издателей (ГИПП), Ассоциация Независимых Региональных Издателей Украины (АНРИУ).
Старые-новые медиа в Центральной АзииMax KornevПрезентация для Школы по Центральной Азии
21-25 июля 2015 г., г.Уфа
Организаторы: Фонд Горчакова, Геополитический центр "Берлек-Единство"
Новые медиа в гуманитарном образовании (Расширенная версия сборника статей и ...Max KornevРасширенная версия сборника статей к научно-практической конференции «НОВЫЕ МЕДИА В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ» (г. Москва, РГГУ, 17 апреля 2013 г.)
Пишите с вопросами и предложениями: Edu.newmedia@gmail.com
Присоединяйтесь к нашим сообществам в соцсетях:
Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Vkontakte - http://vk.com/club46522330
Ответственный редактор и составитель:
Максим Корнев
Новые медиа в гуманитарном образовании/Электронный сборник статей к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. - М., 2013.
ISBN 978-5-9904535-1-7
СОДЕРЖАНИЕ
От редактора-составителя
Ссылки на видеозаписи выступлений спикеров на конференции (YouTube)
1. Научно-исследовательский блок
•Амзин Александр «О переоценке важности новых форматов в новых медиа»
•Вельф Артур «Как социальные медиа меняют медиапотребление»
•Вишневецкая Галина «Формирование медиаграмотности учащихся на уроках литературы в средней общеобразовательной школе»
•Гатов Василий «Образование для пост-журналистики»
•Гуменский Антон «Доказательство существования»
•Колозариди Полина «От big data к большим проблемам: почему изучение Интернета происходит без гуманитариев и как это исправить?»
•Лапина-Кратасюк Екатерина «Медиа как объект и средство образования в учебных программах гуманитарных специальностей российской высшей школы»
•Рассадина Александра «Некоторые аспекты реализации закона «о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» в сфере радиобизнеса»
•Стечкин Илья «Медиаобразование в школе: страшилки и дружилки»
•Уразова Светлана «Мультимедийность рынка как критерий компетенций журналиста»
•Шеметова Татьяна «Клиповое сознание как форма пралогичного мышления»
•Ярных Вероника «Медиакоммуникации: возможности и вызовы в современном образовательном пространстве»
2. Экспертно-практический блок
•Белкин Игорь «Критическое мышление и культура потребления информации в сети»
•Белякова Виктория «Как стать востребованным завтра»
•Кононов Николай «О старых медиа, новых бизнесменах и что такое HOPES & FEARS»
•Лейбин Виталий «Медиа, акриды и дикий мед»
•Мирошниченко Андрей «Новые медиа: вовлечение вместо трансляции»
•Соломатина Ольга «Самопрезентация в социальных сетях: тенденции и
Сборник статей "МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФОРИЕНТАЦИЯ: ЧЕМУ УЧИТЬ СОВРЕМЕННЫХ ЖУР...Max Kornev«Медиаобразование и профориентация: чему учить современных журналистов и медиапрофессионалов?» — это сборник статей к открытой сессии по проблемам профессионального образования занятых в сфере медиакоммуникаций в рамках дискуссионной платформы «Новые медиа в гуманитарном образовании».
Сборник состоит из блока статей, написанных специально к мероприятию и после него (21 апреля 2016 года, РГГУ).
«Новые медиа в гуманитарном образовании» – долгосрочный проект факультета журналистики и института Массмедиа РГГУ. Это дискуссионная платформа, состоящая из онлайн и офлайн мероприятий. Данный сборник – третье собрание текстов, посвященных роли новых медиа в жизни и образовании современного человека.
Для студентов и преподавателей учебных заведений, экспертов и практиков в области медиа, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами современных медиа.
Страница мероприятия на Timepad - https://massmedia.timepad.ru/event/294052/
Запись-подкаст конференции - https://mediaeducation.podster.fm/1
Пишите с вопросами и предложениями: Edu.newmedia@gmail.com
или напрямую мне в Фейсбук - https://www.facebook.com/mkornev
Присоединяйтесь к нашему сообществу в Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Подписывайтесь на страницу MediaToolbox в Фейсбуке - facebook.com/mdtlbx
Медиаобразование и профориентация: чему учить современных журналистов и медиапрофессионалов? [Электронный ресурс] / Сборник статей и материалов к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. – М., 2016.
Новые медиа в гуманитарном образовании (сборник статей и материалов)Max KornevСборник статей к научно-практической конференции
«НОВЫЕ МЕДИА В ГУМАНИТАРНОМ ОБРАЗОВАНИИ»
(г. Москва, РГГУ, 17 апреля 2013 г)
Редколлегия:
М.С. Корнев, к.филол.н.
Н.Я. Макарова, к.п.н.
П.Э. Шульцман, к. иск.
В.И. Ярных, к.э.н.
Ответственный редактор и составитель:
Максим Корнев
Edu.newmedia@gmail.com
Facebook - https://www.facebook.com/groups/316298941812274/
Vkontakte - http://vk.com/club46522330
Новые медиа в гуманитарном образовании/Электронный сборник статей к научно-практической конференции. Под ред. М.С. Корнева. - М., 2013.
ISBN 978-5-9904535-1-7
«Новые медиа в гуманитарном образовании» – долгосрочный проект факультета журналистики и института Массмедиа РГГУ. Это дискуссионная платформа, состоящая из онлайн и офлайн мероприятий. Данный сборник – первое собрание текстов, посвященных роли новых медиа в жизни и образовании современного человека.
Сборник состоит из трех частей и одного приложения: научно-исследовательский блок, экспертно практический блок, работы аспирантов и студентов, а также раздела «Обратная связь» с собранием студенческих эссе про «новые медиа». Тексты написаны специально для данного издания или являются основой докладов на одноименной конференции (17 апреля 2013 года, РГГУ).
Для студентов и преподавателей учебных заведений, экспертов и практиков в области медиа, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами современных медиа.
Инструментарий интернет-журналиста и полезные ресурсы. Коммуникационные платф...Max KornevМатериалы к Семинару №2 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Принципы краудсорсинга. Гражданская журналистика. Семинар 1.Max KornevМатериалы к Семинару №1 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Лекция 3. Тема 1.2: понятия-термины-определенияMax KornevМатериалы к Лекции №3 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Язык интернета. Семинар 5.Max KornevМатериалы к Семинару №5 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Лекция 7. Тема 4.1: Периодизация и типизация Интернет-СМИMax KornevМатериалы к Лекции №7 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Какие блогеры нужны брендам? Max Kornev16 февраля эксперт MediaToolbox и доцент кафедры ТРИТ (ф-т журналистики, Институт массмедиа РГГУ) Максим Корнев принял участие в секции «Блогеры и бренды: стратегия win-win» на IV Ежегодной Конференций «Digital-коммуникации России – 2016» - http://corpmedia.ru/konferencii/digital/programma/2016/
В своём докладе Максим поделился советами:
Какие блогеры нужны брендам?
По каким критериям выбирать блогеров?
Кто такой хороший блогер для бренда и кто плохой?
Слайдов немного – только концентрированная польза.
Лекция 8. Тема 4.2:Контент Интернет-СМИMax KornevМатериалы к Лекции №8 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
ФинУ_Т.5._Имидж и репутация (с каким эффектом)Max KornevМатериалы к Теме 5 "Имидж и репутация" по дисциплине "Управление общественными связями", Кафедра прикладной политологии, Финансовый университет, 2013 год
Лекция 10. Тема 5.2: Правовое регулирование и менеджмент сетевых СМИMax KornevМатериалы к Лекции №10 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Андрей Мирошниченко. Семинар "Интернет-журналистика: создание контента, взаим...Andrey MiroshnichenkoСеминар для издателей, редакторов, журналистов федеральных, региональных и корпоративных СМИ, а также сотрудников пресс-служб. Семинар проводится по заказу корпораций, ведомств, редакций в рамках их учебных программ. Количество участников – 20-25 человек.
Форма: 4-дневный семинар-тренинг с разбором кейсов, творческими и контрольными заданиями для закрепления материала. По ходу семинара решаются конкретные производственные задачи участников.
Цель семинара:
- ознакомить участников с передовыми тенденциями и технологиями интернет-журналистики.
- развить навыки и знания, необходимые для реализации успешного медиа-проекта в Интернете.
Программа семинара "Интернет-журналистика: создание контента, взаимодействие с аудиторией" - http://www.aka-media.ru/news/903/ Андрей Мирошниченко, Школа эффективного текста.
Тенденции развития ньюзрумов (доклад WAN-IFRA)Max KornevДоклад SFN No 01, 2014
"Тенденции развития ньюзрумов"
ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ
под редакцией Максима Корнева, к.филол.н., доцента кафедры телевизионных, радио- и интернет-технологий (ТРИТ) факультета журналистики Институт массмедиа, Российского Государственного Гуманитарного Университета (РГГУ).
Перевод на русский язык и верстку в PDF данного ежегодного продукта Всемирной Газетной Ассоциации WAN-IFRA — «Тренды развития ньюзрумов 2014» (Trends in Newsrooms 2014) осуществили в тесной кооперации Украинская Ассоциация Издателей (УАИПП), Союз издателей (ГИПП), Ассоциация Независимых Региональных Издателей Украины (АНРИУ).
Старые-новые медиа в Центральной АзииMax KornevПрезентация для Школы по Центральной Азии
21-25 июля 2015 г., г.Уфа
Организаторы: Фонд Горчакова, Геополитический центр "Берлек-Единство"
Инструментарий интернет-журналиста: платформы, "хард" и "софт". Основы HTML. ...Max KornevМатериалы к Семинару №3 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт массмедиа, РГГУ)
Информационная безопасность: ИБ vs ИВ (Информационные войны против информацио...Max KornevМатериалы к лекциям по информационной безопасности для гуманитариев
Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить п...Max KornevВыступление Максима Корнева (эксперт MediaTollbox.ru, доцент кафедры ТРИТ Института массмедиа РГГУ) на тему "Коммуникации с провокациями: как избежать негативных последствий и получить при этом выгоду для своей НКО"
Медиаклуб «АСИ — Благосфера» Москва, 12 июля 2016 г.
Лекция 4. Тема 2: Социология и метрика Интернет-СМИMax KornevМатериалы к Лекции №4 по Интернет-журналистике для студентов 3 курса ф-та Журналистики (Институт масс-медиа, РГГУ)
Основы журналистики. Институт журналистики БГУ. Первая лекция, 07.02.2010.Aleksandr HradziushkaОсновы журналистики. Институт журналистики БГУ. Первая лекция, 07.02.2010.
Digital Report - Лицом к Дракону: Роль общественного мнения в регулировании р...Vadim DryganovДоклад Григория Асмолова по результатам исследования общественного мнения россиян по проблеме государственного контроля Интернета.
Irina Wickholm. Statement to the management of Facebook: to Mark Zuckerberg ...Irina WickholmIrina Wickholm. Statement to the management of Facebook: to Mark Zuckerberg and other ...
Альянс СМИ и социальных медиа - кейсыNatalie SokolovaЧто могут дать социальные медиа традиционным медиа? Кейсы: источник данных, оперативные тематические исследования, инструмент для анализа эффективности публикаций.
2. Тенденции развития СМИ в
условиях глобализации
1. Каждый может публиковать и распространять сообщения
2. Каждый может получать сообщения где-угодно и когда-
угодно
3. Каждый может продемонстрировать реакцию на сообщение
4. Кастомизация (благодаря доступным для публичного
использования систем организации информации о
физических и юридических лицах (социальных сетей)
5. Конвергентность (возможность использовать любой из
доступных форматов и сочетать их)
http://mediachange.info/uncategorized/tendencii-razvitiya-smi-v-
usloviyax-globalizacii.html
3. ИНТЕРНЕТ ОБОГНАЛ ТЕЛЕВИЗОР
(май 2012)
На российском медиарынке сменился лидер - «главная кнопка» страны теперь
не Первый канал, а «Яндекс»: портал собирает большую аудиторию, чем
любой отдельно взятый телеканал.
В апреле «Яндекс» посещало 19,1 млн человек в день, а Первый канал смотрело
18,2 млн человек в день, подсчитала аналитическая компания TNS (аудитория 12-
54 лет в городах с населением более 100 000 человек). «Первый» — самый
популярный российский канал, он все время был самым популярным
медиаресурсом в стране, интернет-портал обогнал его впервые.
Главное преимущество ТВ сейчас — длительность смотрения. Тот же «Первый» зрители смотрят больше часа в день, а
на «Яндекс» заходят только на 10 минут, указывает TNS.
По данным апрельского опроса «Левада-центра», 72% россиян узнают новости из государственных телеканалов, 6% — из
частных телеканалов, 14% — из интернета. Но во время президентских выборов штаб Владимира Путина впервые в
истории потратил солидную сумму ($1,5-2 млн) на агитацию в сети.
http://www.vedomosti.ru/newspaper/article/281441/obognal_televizor
4. «ХОРОШИЕ НОВОСТИ ПРО
ПРАВИТЕЛЬСТВО» (май 2012)
«Николай Никифоров, назначенный министром связи — это вообще из
области фантастики. Я на протяжении всей последней недели слышал
слух о его предстоящем назначении, но верить отказывался до того
самого момента, покуда Путин не назвал его фамилию...
При этом абсолютно никакого «кооператива Озеро» за плечами, парень
из Казани тридцати лет от роду, в правительство РТ пришёл из Интернета.
По сути дела, первый кадровый интернетчик, ставший федеральным
министром. Посмотрим, как у него сложатся отношения со
спецслужбами, для которых тема минсвязи — профильная, поскольку
именно по линии этого министерства санкционируется всё
подслушивание, подсматривание, закрытие неугодных сайтов и
идиотское лицензирование в сфере Интернета».
http://dolboeb.livejournal.com/2336961.html
5. Развитие «облачных», «ульевых»
СМИ
3 части редакции:
- витрина (современное сетевое издание),
- блоги авторов
- форум читателей
Основные проблемы – полурегулярность +
доходность + ответственность
http://media-day.ru/mixed/10813/
6. Трендсеттеры, агенты и проводники
изменений в медиа
12 людей, формирующих/меняющих
представления о медиа (авторская подборка)
Эффективно сочетают
теорию+практику+публичность
Дают новые идеи+видение+ретранслируют опыт
7. Андрей Мирошниченко
Журналист и теоретик медиа, медиа-аналитик и консультант. Создатель
футурологической теории смерти газет и концепции «вирусного редактора» —
стихийно действующего механизма фильтрации информации в социальных сетях,
способного выполнять медийную функцию формирования общей повестки.
Автор книг о теории и практике журналистики. Написал книгу «Когда умрут
газеты». Консультант в сфере корпоративных коммуникаций, ведет спецкурс по
массовым и деловым коммуникациям в различных вузах. С 2003 по 2010 годы
работал издателем и главным редактором журнала «Банковское обозрение». До
этого возглавлял газету «Финансовая Россия», работал редактором отдела в
«Независимой газете», в других изданиях. Является руководителем «Школы
эффективного текста», член российской Ассоциации футурологов, кандидат
филологических наук. Автор книг «Как написать пресс-релиз», «Бизнес-
коммуникации. Мастерство делового общения», «Толкование речи» и др.
http://artem-kazhdy.livejournal.com/
http://www.kazhdy.ru/
Существо интернета. 12 тезисов о вирусном редакторе -
http://www.chaskor.ru/article/sushchestvo_interneta_21588
8. Александр Амзин
Журналист, редактор, медиа-аналитик и
консультант. Создатель медиаконсалтингового
агентства «Алекс и Алекс»
http://amzin.livejournal.com/
https://www.facebook.com/alamzin
http://kebati.ru/
http://alex-alex.ru/
9. Артур Вельф
Корреспондент ИД «Коммерсантъ»,
предприниматель, эксперт по новым медиа
http://vk.com/id3332313
https://www.facebook.com/arthur.welf
https://twitter.com/#!/welf
http://rocid.ru/15158/
http://slon.ru/authors/14100/
10. Антон Носик
Журналист, блогер, медиаэскперт, стартап-
менеджер и известный общественный деятель.
Создатель
сайтов Lenta.ru, Gazeta.ru и Newsru.com. Один из
«Отцов Рунета».
http://rocid.ru/14594/
http://dolboeb.livejournal.com/
https://twitter.com/#!/dolboed
http://www.snob.ru/profile/5319/about
http://lenta.ru/lib/14185954/
11. Антон Меркуров
Эксперт по новым медиа Institute for State
Ideologies (INSTID)(Великобритания)
http://www.cctld.ru/ru/about/structure/committee/controversial/members/merkurov.php
http://merkurov.com/
http://vk.com/id551225
https://www.facebook.com/merkurov
https://twitter.com/#!/merkurov
http://slon.ru/authors/29191/
http://www.forbes.ru/person/52577-merkurov-anton
12. Василий Гатов
Издатель, медиа-аналитик и консультант, Head of
MediaLab Project в РИА Новости, Вице-президент
Гильдии издателей периодической прессы и
член правления IFRA
http://rocid.ru/90922/
https://www.facebook.com/prinzip
https://twitter.com/#!/vassgatov
http://postjournalist.ru/
13. Василий Эсманов
Основатель Look At Me, рекламного агентства
Talk To Me, проекта The Village. Фотограф.
Медиаэксперт.
http://vk.com/id820969
https://www.facebook.com/vasilyesmanov
Сервисный центр: Комфортная страна или государство как сервис -
http://www.the-village.ru/village/situation/columns/110565-komfortnaya-strana-gosudarstvo-kak-servis
Чиновники и стилисты. Василий Эсманов - http://www.sobaka.ru/magazine/glavnoe/9635
14. Иван Засурский
Практик, теоретик и идеолог сетевых СМИ.
Журналист, кандидат филологических наук,
преподаватель, заведующий кафедрой новых
медиа и теории коммуникации факультета
журналистики МГУ. Издатель chaskor.ru
https://www.facebook.com/ivan.zassoursky
https://twitter.com/#!/zasursky
http://zasursky.livejournal.com/
http://vk.com/id16350900
15. Илья Варламов
Фотоблоггер, общественный деятель,
руководитель рекламно-девелоперского
агентства iCube, запустил «Ридус»
http://zyalt.livejournal.com/
http://varlamov.me/
https://www.facebook.com/ivarlamov
17. Олег Кашин
политический журналист, специальный
корреспондент ИД «Коммерсантъ», блогер,
общественный деятель.
http://kashin.livejournal.com/
http://www.facebook.com/oleg.kashin
http://twitter.com/#!/kshn
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BB%D0
%B5%D0%B3_%D0%9A%D0%B0%D1%88%D0%B8%
D0%BD
18. Юрий Сапрыкин
Журналист, шеф-редактор объединенной компании
«Рамблер-Афиша». Известен также в качестве
музыкального критика и радиоведущего.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%EF%F0%FB%EA%E
8%ED,_%DE%F0%E8%E9
https://www.facebook.com/profile.php?id=698449866
19. …и ещё несколько человек
• Леонид Бершидский – журналист,
медиаменеджер (запускал «Ведомости», Smart Money,
Newsweek, Slon.ru, Forbes.ru) - https://www.facebook.com/bershidsky
• Алексей Амётов – сооснователь LAM
https://www.facebook.com/amyote
• Иван Давыдов – журналист, публицист
https://www.facebook.com/ivanfdavydov
• Николай Кононов – журналист, главред H&F
https://www.facebook.com/ivanfdavydov
• Антон Гуменский – медиаисследователь
https://www.facebook.com/gumenskiy
20. Интернет-медиа: двигают
индустрию вперед
Используют новые форматы и подходы:
РИА «Новости»
Kommersant.ru
Vedomosti.ru
Slon.ru
Chaskor.ru
Forbes.ru
Lenta.ru
(F5.ru)
Esquire.ru
Lookatme.ru
Afisha.ru
Ridus.ru
W-o-s.ru
По «новым медиа» и IT-индустрии:
Habrahabr.ru
Roem.ru
facebookru.com