1 of 18
Download to read offline
Ad
Recommended
Dkv02040102
Dkv02040102Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas tentang kecocoktidakan gaya belajar dan gaya pengajaran dalam konteks pendidikan desain, menekankan bahwa ketidakcocokan dapat mengganggu proses belajar. Berdasarkan penelitian, kesesuaian antara gaya belajar mahasiswa dan gaya pengajaran dosen berpengaruh signifikan terhadap keberhasilan belajar. Teori inteligensi majemuk juga diangkat untuk menunjukkan bahwa setiap individu memiliki gaya belajar yang unik dan beragam.Dgggfg
DgggfgAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Unit 3 membahas desain pembelajaran PAKEM. Terdiri dari 5 bagian yaitu pengantar PAKEM, keterampilan bertanya, pengorganisasian kelas, pembelajaran kooperatif, dan pengembangan ide pembelajaran. Terdapat modeling pembelajaran konvensional dan PAKEM untuk membandingkan keduanya. Peserta diajak mengembangkan ide pembelajaran PAKEM meliputi cara bertanya, pengorganisasian kelas, dan kerja kelompok.Jiptummpp gdl-s1-2005-nurpatarsi-2712-pendahul-n
Jiptummpp gdl-s1-2005-nurpatarsi-2712-pendahul-nAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Ringkasan:
Skripsi ini membahas desain program pembelajaran matematika dengan komputer untuk kelas 2 SD yang mencakup materi penjumlahan dan pengurangan. Program akan dibuat menggunakan bahasa pemrograman Macromedia Flash dan menampilkan menu utama, menu pilihan materi, contoh soal dan jawaban, serta menu keluar.Utama 1
Utama 1Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas konsep dasar desain pembelajaran. Ia menjelaskan pengertian desain pembelajaran, komponen-komponen utamanya seperti tujuan pembelajaran dan strategi pembelajaran, teori-teori pembelajaran yang mendasarinya seperti behaviorisme, kognitifisme dan konstruktivisme, serta beberapa model desain pembelajaran seperti model berorientasi kelas, sistem dan produk. Dokumen ini bertujuan menjelaskan kon3.konsep dasar desain_pembelajaranfff
3.konsep dasar desain_pembelajaranfffAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini menjelaskan konsep dasar desain pembelajaran untuk diklat e-training, yang mencakup tujuan pembelajaran, ruang lingkup materi, evaluasi, serta teori-teori belajar yang mendasarinya. Selain itu, dokumen ini juga menguraikan komponen utama desain pembelajaran dan berbagai model desain yang dapat diterapkan, seperti model Dick and Carey, Kemp, dan ASSURE. Penekanan utama adalah pentingnya menyesuaikan desain pembelajaran dengan karakteristik peserta didik dan konteks pembelajaran.Sejarah pendidika indonesia
Sejarah pendidika indonesiaAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang kebijakan pendidikan di Indonesia secara historis, dimulai dari zaman pra-kemerdekaan. Ia menjelaskan sistem pendidikan tradisional pada zaman awal kebudayaan Indonesia hingga zaman penjajahan Belanda dan Jepang, di mana pendidikan pada masa itu bersifat terbatas untuk kalangan elit.Umm student research_abstract_7033
Umm student research_abstract_7033Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas desain pembelajaran matematika, khususnya materi transformasi, menggunakan Macromedia Flash MX sebagai media komputer. Penggunaan media ini diharapkan dapat memudahkan siswa dalam memahami materi serta membuat suasana belajar yang lebih menarik dan aktif. Dengan animasi dan presentasi yang diolah dalam bentuk CD, diharapkan pembelajaran ini dapat meningkatkan motivasi siswa.Uugd
UugdAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang kualifikasi dan sertifikasi guru di Indonesia. Secara garis besar menjelaskan bahwa guru harus memiliki kualifikasi akademik berupa gelar sarjana atau diploma-4, serta kompetensi yang diperoleh melalui pendidikan profesi guru. Guru juga wajib memiliki sertifikat pendidik yang diterbitkan setelah lulus ujian sertifikasi.Pennas
PennasAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini menjelaskan sistem persekolahan di Indonesia dari tahun 1950 hingga 1974, meliputi berbagai jenjang pendidikan dari taman kanak-kanak hingga pendidikan tinggi. Tujuan masing-masing satuan persekolahan ditempuh untuk mendukung pertumbuhan dan pengembangan siswa baik secara rohani maupun jasmani, serta mempersiapkan mereka sebagai anggota masyarakat yang berkualitas. Selain itu, juga dijelaskan tentang tenaga pengajar dan kurikulum yang dikembangkan selama periode tersebut.Karakteristik sekolah efektif
Karakteristik sekolah efektifAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang pilar-pilar sekolah efektif berdasarkan hasil riset di berbagai negara. Terdapat 9 pilar utama sekolah efektif, yaitu visi dan misi yang jelas, kepala sekolah dan guru yang profesional, lingkungan belajar yang kondusif, ramah siswa, manajemen yang kuat, kurikulum yang seimbang, penilaian prestasi yang bermakna, dan pelibatan masyarakat.Pakemfinal
PakemfinalAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini menjelaskan konsep pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM) yang berfokus pada siswa sebagai pusat proses belajar. PAKEM mendorong siswa untuk terlibat secara aktif, bereksperimen, dan berkolaborasi, serta menggambarkan peran guru sebagai fasilitator. Pendekatan ini bertujuan untuk menghilangkan ketakutan belajar dan mendukung pengembangan kompetensi yang diharapkan.Panduan evaluasi pembelajaran
Panduan evaluasi pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut merupakan panduan evaluasi pembelajaran yang membahas tentang evaluasi proses dan hasil pembelajaran, termasuk tujuan, tahapan pelaksanaan, dan sasaran evaluasi masing-masing."Pakem
PakemAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Modul ini membahas tentang pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM) untuk guru SD, mencakup hakikat PAKEM, model-model pembelajaran berorientasi PAKEM, dan contoh penerapannya dalam perencanaan pembelajaran.Model model pembelajaran
Model model pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas model-model pembelajaran inovatif berdasarkan paradigma konstruktivistik, yang mengedepankan peran aktif siswa dalam proses belajar. Terdapat berbagai model pembelajaran, seperti problem solving, inquiry training, dan problem-based instruction, yang dirancang untuk mendorong siswa berpikir kritis dan kolaboratif. Makalah ini juga menekankan pentingnya peran guru sebagai fasilitator dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung.Media pembelajaran
Media pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut merupakan bahan pelatihan supervisi pengajaran matematika SD yang diselenggarakan di PPPG Matematika Yogyakarta. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan fungsi media pembelajaran matematika SD, seperti alat peraga dan sarana pembelajaran berupa LK dan LT beserta contoh-contohnya.Katalog
KatalogAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini memuat informasi tentang berbagai metode pembelajaran dan materi CD/VCD untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di berbagai tingkat pendidikan, termasuk SD, SMP, dan SMA/SMK. Penawaran ini mencakup harga, cara pemesanan, dan pengiriman, serta detail mengenai berbagai model pengajaran untuk mata pelajaran seperti bahasa Inggris, matematika, dan IPA. Selain itu, terdapat penekanan pada penggunaan metode interaktif dan kolaboratif untuk mengatasi tantangan belajar siswa.Gapura basa smp ix
Gapura basa smp ixAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas 6 topik pelajaran Bahasa Sunda untuk kelas IX semester 1, yaitu 1) Carita pondok, 2) Hutbah, 3) Biantara (Pidato), 4) Artikel, 5) Surat, dan 6) Puisi/sajak. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, indikator pencapaian, metode dan teknik pembelajaran, serta evaluasi untuk setiap topik pelajaran.Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas desain dan pengembangan multimedia interaktif offline (MMI) untuk pembelajaran teknologi dasar di lembaga pendidikan teknik, dengan fokus pada perbaikan metode pembelajaran yang konvensional. Melalui penelitian ini, MMI diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kompetensi siswa sesuai standar industri. Hasil pengujian menunjukkan bahwa MMI yang dikembangkan memiliki aspek rekayasa perangkat lunak dan desain pembelajaran yang baik, serta efektif dalam mengurangi miskonsepsi pada siswa.11 pembelajaran-matematika-kontekstual-sd-ktsp-supinah
11 pembelajaran-matematika-kontekstual-sd-ktsp-supinahAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Paket ini membahas pembelajaran matematika SD dengan pendekatan kontekstual dan realistik dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran. Pendekatan ini diperlukan untuk mengaktifkan siswa dan menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan nyata. Paket ini berisi penjelasan konsep, contoh pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan kontekstual dan realistik.4.perencanaan desain pembelajaranff
4.perencanaan desain pembelajaranffAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan desain pembelajaran yang mencakup tujuan pembelajaran, identifikasi masalah, analisis karakteristik siswa, strategi pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran."3.konsep dasar desain_pembelajarandffs
3.konsep dasar desain_pembelajarandffsAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas konsep dasar desain pembelajaran. Ia menjelaskan pengertian desain pembelajaran, komponen-komponen utamanya seperti tujuan pembelajaran dan strategi pembelajaran, teori-teori pembelajaran yang mendasarinya seperti behaviorisme, kognitifisme dan konstruktivisme, serta beberapa model desain pembelajaran seperti model berorientasi kelas, sistem dan produk. Dokumen ini bertujuan memberikan pemahaman dasModel pembelajaran
Model pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut memberikan contoh rencana pembelajaran matematika di sekolah dasar yang mencakup latar belakang, tujuan, sasaran, tahapan proses belajar mengajar, merencanakan pengajaran di kelas, menyusun rencana pembelajaran, dan contoh rencana pembelajaran untuk kelas V tentang pembelajaran pecahan."Rony husniah fak.sastra um
Rony husniah fak.sastra umAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan budi pekerti melalui pengajaran sastra untuk membentuk karakter moral murid di Indonesia, yang saat ini menghadapi krisis moral. Pengajaran sastra dianggap efektif dalam mengajarkan nilai-nilai moral melalui pendekatan yang tepat, meskipun masih terdapat tantangan dalam penerimaan dan cara pengajaran. Melalui contoh karya sastra, penulis menunjukkan bahwa sastra dapat berfungsi sebagai medium untuk memahami kehidupan dan membangun moralitas.Pendidikan nilai-di-era-global 2010
Pendidikan nilai-di-era-global 2010Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Makalah ini membahas tentang pendidikan nilai di era globalisasi. Globalisasi berdampak pada pergeseran nilai dari nilai lokal ke nilai global dan memunculkan konflik nilai. Pendidikan nilai penting untuk melestarikan identitas bangsa di tengah arus globalisasi. Makalah ini menganalisis konsep pendidikan nilai dan hubungannya dengan globalisasi.Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan moral dalam pembentukan karakter calon pendidik berkarakter kuat dan cerdas di Indonesia, mengingat adanya degradasi moral di lingkungan pendidikan. Penulis menyusun karya ilmiah ini sebagai syarat lomba untuk mengedukasi mahasiswa mengenai metode pendidikan moral sebagai alternatif untuk meningkatkan kualitas karakter pendidik. Ditekankan bahwa guru perlu menjadi contoh yang baik bagi siswa agar dapat membentuk karakter mereka secara positif.Kod topik pendidikan moral
Kod topik pendidikan moralAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membincangkan tentang pendidikan moral, termasuk konsep, teori, dan nilai-nilai moral dari perspektif pelbagai agama. Ia juga menjelaskan kurikulum dan strategi pengajaran serta penilaian pendidikan moral di sekolah. Akhir sekali, ia menyentuh tentang sosialisasi dan isu moral semasa yang mempengaruhi tingkah laku individu.Hsp moral y1
Hsp moral y1Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Pendidikan moral bertujuan membentuk individu berakhlak mulia dan bertanggungjawab melalui lima bidang pembelajaran yang meliputi nilai-nilai berkaitan diri, keluarga, masyarakat, alam sekitar dan negara. Dokumen ini membantu guru merancang aktiviti pembelajaran moral berdasarkan konsep insan menyeluruh yang melibatkan pemikiran, perasaan dan tindakan moral.More Related Content
More from Ahmad Wahyudin Rock'n Roll (20)
Uugd
UugdAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang kualifikasi dan sertifikasi guru di Indonesia. Secara garis besar menjelaskan bahwa guru harus memiliki kualifikasi akademik berupa gelar sarjana atau diploma-4, serta kompetensi yang diperoleh melalui pendidikan profesi guru. Guru juga wajib memiliki sertifikat pendidik yang diterbitkan setelah lulus ujian sertifikasi.Pennas
PennasAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini menjelaskan sistem persekolahan di Indonesia dari tahun 1950 hingga 1974, meliputi berbagai jenjang pendidikan dari taman kanak-kanak hingga pendidikan tinggi. Tujuan masing-masing satuan persekolahan ditempuh untuk mendukung pertumbuhan dan pengembangan siswa baik secara rohani maupun jasmani, serta mempersiapkan mereka sebagai anggota masyarakat yang berkualitas. Selain itu, juga dijelaskan tentang tenaga pengajar dan kurikulum yang dikembangkan selama periode tersebut.Karakteristik sekolah efektif
Karakteristik sekolah efektifAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang pilar-pilar sekolah efektif berdasarkan hasil riset di berbagai negara. Terdapat 9 pilar utama sekolah efektif, yaitu visi dan misi yang jelas, kepala sekolah dan guru yang profesional, lingkungan belajar yang kondusif, ramah siswa, manajemen yang kuat, kurikulum yang seimbang, penilaian prestasi yang bermakna, dan pelibatan masyarakat.Pakemfinal
PakemfinalAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini menjelaskan konsep pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM) yang berfokus pada siswa sebagai pusat proses belajar. PAKEM mendorong siswa untuk terlibat secara aktif, bereksperimen, dan berkolaborasi, serta menggambarkan peran guru sebagai fasilitator. Pendekatan ini bertujuan untuk menghilangkan ketakutan belajar dan mendukung pengembangan kompetensi yang diharapkan.Panduan evaluasi pembelajaran
Panduan evaluasi pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut merupakan panduan evaluasi pembelajaran yang membahas tentang evaluasi proses dan hasil pembelajaran, termasuk tujuan, tahapan pelaksanaan, dan sasaran evaluasi masing-masing."Pakem
PakemAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Modul ini membahas tentang pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAKEM) untuk guru SD, mencakup hakikat PAKEM, model-model pembelajaran berorientasi PAKEM, dan contoh penerapannya dalam perencanaan pembelajaran.Model model pembelajaran
Model model pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas model-model pembelajaran inovatif berdasarkan paradigma konstruktivistik, yang mengedepankan peran aktif siswa dalam proses belajar. Terdapat berbagai model pembelajaran, seperti problem solving, inquiry training, dan problem-based instruction, yang dirancang untuk mendorong siswa berpikir kritis dan kolaboratif. Makalah ini juga menekankan pentingnya peran guru sebagai fasilitator dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung.Media pembelajaran
Media pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut merupakan bahan pelatihan supervisi pengajaran matematika SD yang diselenggarakan di PPPG Matematika Yogyakarta. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan fungsi media pembelajaran matematika SD, seperti alat peraga dan sarana pembelajaran berupa LK dan LT beserta contoh-contohnya.Katalog
KatalogAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini memuat informasi tentang berbagai metode pembelajaran dan materi CD/VCD untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di berbagai tingkat pendidikan, termasuk SD, SMP, dan SMA/SMK. Penawaran ini mencakup harga, cara pemesanan, dan pengiriman, serta detail mengenai berbagai model pengajaran untuk mata pelajaran seperti bahasa Inggris, matematika, dan IPA. Selain itu, terdapat penekanan pada penggunaan metode interaktif dan kolaboratif untuk mengatasi tantangan belajar siswa.Gapura basa smp ix
Gapura basa smp ixAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas 6 topik pelajaran Bahasa Sunda untuk kelas IX semester 1, yaitu 1) Carita pondok, 2) Hutbah, 3) Biantara (Pidato), 4) Artikel, 5) Surat, dan 6) Puisi/sajak. RPP ini menjelaskan standar kompetensi, indikator pencapaian, metode dan teknik pembelajaran, serta evaluasi untuk setiap topik pelajaran.Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas desain dan pengembangan multimedia interaktif offline (MMI) untuk pembelajaran teknologi dasar di lembaga pendidikan teknik, dengan fokus pada perbaikan metode pembelajaran yang konvensional. Melalui penelitian ini, MMI diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep dan kompetensi siswa sesuai standar industri. Hasil pengujian menunjukkan bahwa MMI yang dikembangkan memiliki aspek rekayasa perangkat lunak dan desain pembelajaran yang baik, serta efektif dalam mengurangi miskonsepsi pada siswa.11 pembelajaran-matematika-kontekstual-sd-ktsp-supinah
11 pembelajaran-matematika-kontekstual-sd-ktsp-supinahAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Paket ini membahas pembelajaran matematika SD dengan pendekatan kontekstual dan realistik dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran. Pendekatan ini diperlukan untuk mengaktifkan siswa dan menghubungkan pembelajaran dengan kehidupan nyata. Paket ini berisi penjelasan konsep, contoh pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan kontekstual dan realistik.4.perencanaan desain pembelajaranff
4.perencanaan desain pembelajaranffAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas tentang perencanaan desain pembelajaran yang mencakup tujuan pembelajaran, identifikasi masalah, analisis karakteristik siswa, strategi pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran."3.konsep dasar desain_pembelajarandffs
3.konsep dasar desain_pembelajarandffsAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut membahas konsep dasar desain pembelajaran. Ia menjelaskan pengertian desain pembelajaran, komponen-komponen utamanya seperti tujuan pembelajaran dan strategi pembelajaran, teori-teori pembelajaran yang mendasarinya seperti behaviorisme, kognitifisme dan konstruktivisme, serta beberapa model desain pembelajaran seperti model berorientasi kelas, sistem dan produk. Dokumen ini bertujuan memberikan pemahaman dasModel pembelajaran
Model pembelajaranAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen tersebut memberikan contoh rencana pembelajaran matematika di sekolah dasar yang mencakup latar belakang, tujuan, sasaran, tahapan proses belajar mengajar, merencanakan pengajaran di kelas, menyusun rencana pembelajaran, dan contoh rencana pembelajaran untuk kelas V tentang pembelajaran pecahan."Rony husniah fak.sastra um
Rony husniah fak.sastra umAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan budi pekerti melalui pengajaran sastra untuk membentuk karakter moral murid di Indonesia, yang saat ini menghadapi krisis moral. Pengajaran sastra dianggap efektif dalam mengajarkan nilai-nilai moral melalui pendekatan yang tepat, meskipun masih terdapat tantangan dalam penerimaan dan cara pengajaran. Melalui contoh karya sastra, penulis menunjukkan bahwa sastra dapat berfungsi sebagai medium untuk memahami kehidupan dan membangun moralitas.Pendidikan nilai-di-era-global 2010
Pendidikan nilai-di-era-global 2010Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Makalah ini membahas tentang pendidikan nilai di era globalisasi. Globalisasi berdampak pada pergeseran nilai dari nilai lokal ke nilai global dan memunculkan konflik nilai. Pendidikan nilai penting untuk melestarikan identitas bangsa di tengah arus globalisasi. Makalah ini menganalisis konsep pendidikan nilai dan hubungannya dengan globalisasi.Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membahas pentingnya pendidikan moral dalam pembentukan karakter calon pendidik berkarakter kuat dan cerdas di Indonesia, mengingat adanya degradasi moral di lingkungan pendidikan. Penulis menyusun karya ilmiah ini sebagai syarat lomba untuk mengedukasi mahasiswa mengenai metode pendidikan moral sebagai alternatif untuk meningkatkan kualitas karakter pendidik. Ditekankan bahwa guru perlu menjadi contoh yang baik bagi siswa agar dapat membentuk karakter mereka secara positif.Kod topik pendidikan moral
Kod topik pendidikan moralAhmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Dokumen ini membincangkan tentang pendidikan moral, termasuk konsep, teori, dan nilai-nilai moral dari perspektif pelbagai agama. Ia juga menjelaskan kurikulum dan strategi pengajaran serta penilaian pendidikan moral di sekolah. Akhir sekali, ia menyentuh tentang sosialisasi dan isu moral semasa yang mempengaruhi tingkah laku individu.Hsp moral y1
Hsp moral y1Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Pendidikan moral bertujuan membentuk individu berakhlak mulia dan bertanggungjawab melalui lima bidang pembelajaran yang meliputi nilai-nilai berkaitan diri, keluarga, masyarakat, alam sekitar dan negara. Dokumen ini membantu guru merancang aktiviti pembelajaran moral berdasarkan konsep insan menyeluruh yang melibatkan pemikiran, perasaan dan tindakan moral.Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...
Desain dan pengembangan mmi offline teknologi dasar serta aplikasinya pada pe...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...
Karya tulis-pendidikan-moral-sebagai-bingkai-pembentuk-calon-pendidik-berkara...Ahmad Wahyudin Rock'n Roll
油