El resumen presenta la lista de asistencia y calificaciones parciales y finales de 5 estudiantes de la Escuela de Mariato. Incluye las iniciales de los estudiantes, su asistencia a clase, calificaciones parciales, promedio parcial, examen final y nota final.
O documento defende a utiliza巽達o de computadores nas escolas p炭blicas, argumentando que eles podem ser uma ferramenta pedag坦gica valiosa se usados corretamente pelos professores. O contato das crian巽as com computadores na escola pode acelerar seu desenvolvimento cognitivo. Quando os alunos constroem ativamente o conhecimento por meio da manipula巽達o de softwares, tornam-se sujeitos ativos em seu pr坦prio processo de aprendizagem.
Este documento fornece instru巽探es para instala巽達o e configura巽達o do software iTALC 2 para controle remoto de computadores. Ele descreve como obter e instalar o software no computador do professor e dos alunos, criar chaves de autentica巽達o, e como o professor pode criar salas de aula no programa e adicionar os computadores dos alunos.
O documento discute como as novas tecnologias podem promover a inclus達o de alunos com necessidades especiais nas escolas. Ele argumenta que m辿todos instrucionais tradicionais dificultam a inclus達o e que computadores podem ser usados para despertar potencialidades dos alunos e permitir que aprendam de forma l炭dica em um ambiente de conviv棚ncia social. A autora conclui que crian巽as com necessidades especiais podem ser educadas em escolas normais se tiverem uma metodologia que incorpore tecnologias.
Art is a creative expression that stimulates the senses or imagination according to Felicity Hampel. Picasso believed that every child is an artist but growing up can stop that creativity. Aristotle defined art as anything requiring a maker and not being able to create itself.