action plan on educational planning
1 like597 views
future plan may come when running program reach the end process
action plan on educational planning
- 2. Hasil Belajar Peserta memiliki kemampuan menyusun rencana tindak lanjut setelah menyelesaikan pelatihan perencanaan pendidikan
- 3. Indikator Hasil Belajar Peserta mampu : 1. Memahami konsep rencana tindak lanjut 2. Menjelaskan fungsi dan ciri ciri rencana tindak lanjut 3. Menerapkan langkah langkah rencana tindak lanjut 4. Mempraktekkan ruang lingkup rencana tindak lanjut, dan 5. Menyusun rencana tindak lanjut
- 4. RencanaTindak Lanjut Penyusunan rencana kegiatan yang merupakan penjabaran langkah-langkah yang disusun berdasarkan rincian kegiatan- kegiatan dengan memperhitungkan hal-hal yang telah ditetapkan dalam proses sebelumnya, serta memperhitungkan semua potensi sumber daya yang ada untuk mencapai tujuan
- 5. Fungsi Pedoman pelaksanaan Instrumen untuk bekerja
- 6. Ciri Ciri Terarah Berorientasi pada tujuan Jelas Mudah dimengerti Fleksibel Mudah disesuaikan (kurun waktu relatif singkat)
- 7. Merencanakan Pekerjaan Analisa informasi dan pahami pekerjaan yang diperlukan Rencanakan pekerjaan dan pilih siapa yang dilibatkan Kordinasikan upaya untuk mencapai tujuan Lihat hasil dicapai, jika belum tuntas tetapkan rencana lebih lanjut
- 8. Langkah - langkah Identifikasi awal Tujuan kegiatan Sasaran kegiatan Strategi dan cara pelaksanaan Daftar sumber daya Personil Tata waktu
- 9. Pertanyaan penting Obyektif/target sasaran apa? Kegiatan-kegiatan apa dan kapan dilaksanakan ? Kelompok masyarakat atau daerah yang akan dicakup? Personil akan dilibatkan? Sarana yang akan digunakan? Strategi pelaksanaan? Peran serta masyarakat atau pihak-pihak lain yang terkait?
- 10. Ruang Lingkup Kegiatan yang akan dilakukan Tujuan yang ingin dicapai Sasaran kegiatan Metode yang akan digunakan Waktu dan tempat penyelenggaraan Pelaksana atau Penanggung jawab setiap kegiatan Biaya dan sumber
- 11. Adult Literacy Funding No Programme 2012 (Existing Condition) (In US$ Thousand) 2013 (In US$ Thousand) 2014 (In US$ Thousand) 2015 (In US$ Thousand) 1 Increasing number of adult literacy 34,377 34,525 34,775 36,225 2 Increasing quality and relevance of learning opportunities for adult literacy 2,000 2,100 2,250 2,700 3 Increasing number of adult basic literacy for Papua and other speci鍖c provinces, ethnic origin and remote areas 4,070 4,225 4,375 4,850 4 Increasing gender equality and equity, and woman empowerment 2,500 2,525 2,575 2,750 5 Increasing capacity building for parenting education including preventive education of destructive behaviour and natural disaster 1,500 1,525 1,575 1,650 6 Monitoring and evaluation 2,550 2,575 2,600 2,750 7 Other Initiatives 1,035 1,052 1,067 1,095 Source: National Strategic Plan, MoEC, 2010 (Diolah)
- 12. Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan (Contoh) NO URAIAN KEGIATAN TAHUN AJARAN NARA SUMBER TEMPAT2017 2018 SMT I SMT II SMT I SMT II
- 14. Bacaan Lebih Lanjut Community Education Development.(2012) Action Plan Literacy: Empowerment, Development and Peace. Ministry of Education and Culture, Republic of Indonesia: Jakarta Direktorat Pendidikan Keluarga (2016) Adminsitrasi Bimbingan Teknis. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan:Jakarta Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai (2017) Modul Pelatihan Perencanaan Pendidikan. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan: Jakarta Raharjo, Upi (2017) Rencana Tindak Lanjut. On-Line. Tersedia pada: https://www.scribd.com/document/360826838/RENCANA-TINDAK- LANJUT# Diunduh pada: Rabu,17 Oktober 2018 jam 21.45 Witzel, Morgen (2004) Management: The Basic. Routledge: London and NewYork