ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013

•Download as PPTX, PDF•
•
Dyieba Latif
Dyieba Latif

bengkel-teknik-menjawab-pmr-2013

1 of 62
BENGKEL TEKNIK MENJAWAB PMR 2013 SEJARAH [21/1] Oleh: Adibah Abdul Latif Guru Sejarah SMK Sungai Manggis 42700, Banting, Selangor
OBJEKTIF • Pelajar dapat memahami kepentingan PMR dan subjek Sejarah. • Pelajar dapat merancang masa persediaan ke arah PMR • Pelajar boleh mengenal pasti jenis soalan PMR Sejarah • Pelajar menggunakan tips-tips belajar saat akhir
AGENDA • Pengenalan: Alaaa, PMR je… • PMR? Lama lagi. • Silibus Sejarah PMR 2013 • Format PMR 2013 • Tips Belajar Sejarah • Latihan • Cabutan Bertuah
ALAAAA, PMR JE…. • Penilaian Menengah Rendah digunakan untuk streaming untuk pelajar memilih bidang masingmasing. • Kemasukan ke Kolej Teknikal & Vokasional memerlukan syarat sekurang-kurangnya B dan/atau C untuk semua subjek. • Pelajaran PMR diulang semula untuk SPM (khususnya Sejarah). • Sejarah merupakan subjek MESTI LULUS untuk SPM.
CARTA ALIRAN PENDIDIKAN
GARIS WAKTU PMR 2013 JULAI JUL - OG OGOS OGOS BENGKEL SEJARAH 19/7/2013 TRIAL PMR 2013 29/7 – 2/8 CUTI RAYA 7/8 – 18/8 SUKAN SEKOLAH 23/8 OKTOBER PMR 2013 2/10
TARIKH-TARIKH PENTING • 29 Julai – 3 Ogos • 4 Ogos – 18 Ogos • *23 Ogos • 31 Ogos • 16 September • 2 Oktober : Peperiksaan Percubaan PMR : Raya & Cuti Pertengahan Penggal 2 : Hari Sukan Sekolah : Hari Kemerdekaan : Hari Malaysia : PMR bermula!
KALENDAR SAYA • Sila tuliskan tarikh-tarikh penting di dalam kalendar yang disediakan. • Sila kira bilangan hari sebelum PMR (selepas ditolak cuti dan hujung minggu). • Masa: 5 minit
JOM USAHA!
SILIBUS SEJARAH PMR 2013
VIDEO VIDEO MASTERI SEJARAH PMR
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
SUKATAN PELAJARAN TING 1 • Bab • • • • • • • • • • 1 - Sejarah dan Kita Bab 2 - Zaman Prasejarah di Malaysia Bab 3 - Kerajaan Awal di Asia Tenggara Bab 4 - Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka Bab 5 - Kegemilangan Melaka Bab 6 - Kemerosotan Melaka Bab 7 - Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka Bab 8 - Kerajaan Negeri-Negeri Melayu Bab 9 - Warisan Kesultanan Melayu Melaka Bab 10 - Sarawak Bab 11 - Sabah
KUIZ • PMR 2006 : SOALAN 13 (Bab 11: Sabah) Orang tua menjaga keharmonian masyarakat Sabah. Apakah jawatan yang mempunyai persamaan tugas dengan orang tua? A. Ketua kampung B. Syarif C. Majistret D. Ketua Anak Negeri
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
SUKATAN PELAJARAN TING 2 • Bab 12 - Kedudukan Strategik mendorong • • • • • • • Penguasaan British Bab 13 - Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campurtangan British Bab 14 - Negeri- Negeri Melayu Utara dan Johor Benteng Keselamatan British Bab 15 - Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Brooke Bab 16 - Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Bab 17 - British Mengeksploit Ekonomi Bab18 - Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa Bab 19 - Kebangkitan Semangat Kebangsaan untuk Mengangkat Martabat Bangsa
KUIZ PMR 2009: SOALAN 29 (Bab 16 – Tingkatan 2) Pada tahun 1881, Piagam Diraja British telah dianugerahkan kepada Persatuan Sementara Borneo Utara British. Apakah kepentingan Piagam Diraja British kepada persatuan tersebut? I Memajukan perniagaan II Mengukuhkan kedudukan III Menetapkan sempadan negeri IV Memperoleh bantuan ketenteraan A. B. C. D. I dan II I dan IV II dan III III dan IV
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
SUKATAN PELAJARAN TING 3 • Bab 20 - Pendudukan Jepun di Negara Kita • Bab 21 - Malayan Union dan Persekutuan • • • • • Tanah Melayu Bab 22 - Ancaman Parti Komunis (PKM) dan Darurat Bab 23 - Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan Bab 24 - Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Bab 25 - Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan Sabah Bab 26 - Malaysia yang Berdaulat
KUIZ • PMR 2011 SOALAN 44 (TING 3 – BAB 3) Apakah faktor yang menyebabkan orang Melayu menolak fahaman komunis? A. B. C. D. Hak istimewa Ketuhanan Pendidikan Kemerdekaan
PMR 2013 : MULA 2 OKTOBER 2013
FORMAT PMR SEJARAH 2013 (21/1) Jenis Instrumen : Ujian Objektif Jenis Item : Objektif aneka pilihan Jumlah soalan: 60 (jawab semua) Tempoh ujian: 1 ¼ jam (75 minit) Aras kesukaran- 5:3:2 Soalan diambil dari Buku Teks Sejarah Ting.1,2,3
PECAHAN SOALAN • ANEKA PILIHAN • ANEKA PELENGKAP PMR 2011: SOALAN 27 PMR 2007: SOALAN 53 Pada 24 September 1941, Charles Vyner Brooke telah mengisytiharkan perlembagaan Sarawak. Mengapakah perlembagaan tersebut tidak dapat dilaksanakan? Apakah perkara yang dipersetujui dalam Perjanjian London pada tahun 1956? A. Perletakan jawatan Raja Sarawak B. Pengukuhan pengaruh British C. Pendudukan tentera Jepun D. Penentangan ahli Majlis Tertinggi I Pembentukan jemaah Menteri II Pelantikan suruhanjaya bebas III Penetapan tarikh kemerdekaan IV. Pembentukan pasukan keselamatan A. I dan II C. III dan IV B. II dan III D. I dan IV
TEKNIK MENJAWAB SOALAN SEJARAH PMR Baca soalan dengan teliti dan fahami apa yang dikehendaki oleh soalan tersebut. Gunakan sepenuhnya PERNYATAAN yang diberi dalam soalan. Calon boleh gunakan dua kaedah untuk memilih jawapan yang tepat dalam soalan objektif: 1. Terus mencari jawapan yang tepat dan mengabaikan distraktor 2. Baca semua alternatif jawapan dengan menyingkirkan setiap distraktor yang lemah sehingga tinggal satu jawapan yang tepat sahaja
TIPS BELAJAR SEJARAH • Membuat peta minda atau nota ringkas sendiri • Peta minda atau nota ringkas dibuat berdasarkan Bab Sejarah Tingkatan 1,2,3 • Pastikan ia lengkap, fahami istilah dan ingat kronologi peristiwa • Berjumpa dengan guru Sejarah jika tidak memahami tajuk tertentu secara individu / berkumpulan
INGAT KRONOLOGI PERISTIWA PENTING • Serangan Jepun ke atas • • • • • Tanah Melayu Malayan Union 1946 Persekutuan Tanah Melayu 1948 Penubuhan UMNO Kerjasama antara kaum Kemerdekaan Tanah Melayu
CONTOH SOALAN : PMR 2011 (Q.48) Sebelum Merdeka Selepas Merdeka Sekolah vernakular menggunakan bahasa ibunda masing-masing sebagai bahasa pengantar Sekolah vernakular beransur-ansur menjadi sekolah umum yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Mengapakah perubahan tersebut dilakukan? A. B. C. D. Mewujudkan perpaduan kaum Menambah peluang pekerjaan Mengekalkan identiti kaum Melahirkan tenaga mahir
FAHAMI ISTILAH PENTING • • • • • • Jus soli Sistem Ahli Zaman Pra Sejarah Animisme Sistem Pembesar Empat Lipatan Pendidikan tidak formal
BENTUK SOALAN SERING DITANYA • Sebab / Punca • Faktor • Kesan • Pengajaran / Nilai • Cara-Cara • Tujuan • Langkah • Isi • Bukti
SOALAN PMR 2008 • Terdapat 57 soalan Sejarah PMR 2008 berbentuk Soalan Objektif Aneka Pilihan. • Soalan Sejarah PMR 2008 nombor 7, 36, 47 sahaja yang berbentuk Soalan Objektif Aneka Pelengkap.
TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PILIHAN Baca dan fahami soalan Gunakan sepenuhnya pernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi Kaitkan pernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi dengan kehendak soalan Kemudian pilih jawapan tepat
CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PILIHAN SEJARAH PMR TAHUN 2008 Soalan Sejarah PMR no.1 Mengapakah sumber sejarah berikut diklasifikasikan sebagai sumber kedua? ENSIKLOPEDIA dan LAPORAN BELANJAWAN NEGARA A. B. C. D. Maklumat terkini Fakta telah diolah Kandungan ditokok tambah Berasaskan kajian secara ilmiah
Soalan no.13 Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada perbilangan Adat Perpatih berikut? Bulat anak buah menjadi buapak Bulat buapak menjadi lembaga Bulat lembaga menjadi penghulu Bulat penghulu menjadi raja A. B. C. D. Penggiliran pemerintah memgikut tempoh tertentu Pelantikan ketua berdasarkan sistem pewarisan Penggantian pembesar berdasarkan suku Pemilihan pemimpin secara demokrasi
Soalan no. 51 Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid? • Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu A B C D Merancang dasar pelajaran kebangsaan Membentuk Undang-undang Persekutuan Menggubal Perlembagaan Merdeka Melaksanakan pilihan raya umum •
Soalan no.52 Perkara berikut adalah antara kandungan Perlembagaan Merdeka yang dipersetujui hasil daripada perbincangan masyarakat pelbagai kaum di negara kita. ï‚ž ï‚ž ï‚ž Kedudukan istimewa orang Melayu Kerakyatan terbuka Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada sikap masyarakat Tanah Melayu? A Bersifat amanah B Bertindak jujur C Bertatasusila D Bertolak ansur
Soalan no.53 Tunku Abdul Rahman telah berjaya mendapatkan kemerdekaan negara tanpa pertumpahan darah. A B C D Apakah pengajaran daripada kejayaan tersebut? Berdiplomasi membawa kejayaan Berdisiplin menjalankan tugas Berbangga dengan warisan negara Berusaha meningkatkan kebolehan
TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PELENGKAP • Baca pilihan jawapan dengan teliti. • Pilih 2 betul dan 2 salah. (Gugurkan distraktor) • Padankan dengan pilihan jawapan.
CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PELENGKAP SEJARAH PMR TAHUN 2008 Soalan PMR 2008 no.7  Garis masa berikut menunjukkan kronologi kejatuhan kerajaan Melayu Melaka ke tangan Portugis. Julai 1511 – Jambatan Melaka dikuasai Portugis Ogos 1511 – Melaka dikuasai Portugis Apakah faktor yang membawa kepada kejatuhan tersebut? I Pembesar tempatan berebut kuasa II Askar upahan berpaling tadah III Bilangan tentera sedikit IV Wilayah naungan membebaskan diri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
Soalan PMR 2008 no.36 ï‚ž Peta 3 berikut menunjukkan kawasan yang berjaya ditawan oleh tentera Jepun di Tanah Melayu dan Singapura. Kota Bharu 8 Dis 1941 > Alor Star 13 Dis 1941 > Ipoh 26 Dis 1941 > Kuantan 31 Dis 1941 > Kuala Lumpur 11 Jan 1942 > Johor Bharu 31 Jan 1942 > Singapura 15 Feb 1942 Apakah faktor-faktor tersebut? I Semangat juang tinggi II Strategi berkesan III Bilangan tentera ramai IV Bantuan golongan imigran A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
Soalan PMR 2008 no.47 Garis masa berikut menerangkan perkembangan pilihan raya di Tanah Melayu. 1951 - Pilihan Raya Majlis Bandaran 1954 - Pilihan Raya Negeri 1955 - Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan I Membentuk Sistem Ahli II Memelihara hak orang Melayu III Merintis ke arah berkerajaan sendiri IV Mengasaskan sistem pemerintahan demokrasi A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV
TEKNIK MENGHADAPI PMR SEJARAH Jawab soalan mudah terlebih dahulu. (5:3:2) Tinggalkan soalan sukar dengan membuat tanda pada soalan tersebut. Kembali pada soalan tersebut setelah menjawab semua soalan lain. Masa setiap soalan adalah 1½ minit (90 saat)
TEKNIK DAPAT ‘A’ SEJARAH Wajib buat Kerja Kursus Sejarah 21/2 dengan sangat baik untuk dapatkan Markah A Mesti ada soalan-soalan topikal Sejarah Tingkatan 1, 2 dan 3 Jawab soalan PMR yang lepas (2005 – 2012) Mesti ada 10 set soalan Sejarah PMR Mesti guna Pensil 2B
TEKNIK LULUS SEJARAH PMR • Jawab semua A/B/C/D (boleh betul 15/60 = 25%) • Pilih jawapan terpanjang • Semua jawapan A:B:C:D pada ratio yang hampir sama [15:15:15:15] • Kalau keliru, JANGAN PADAM JAWAPAN PERTAMA.
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
TIPS PECUTAN TERAKHIR!
Membaca: Nota Ringkas / Soalan + Skema Jawapan / Kertas-kertas Ujian Sekolah + Skema Yang Telah Disediakan 6 Bulan Lebih Awal
Tampalkan NOTA SEJARAH: Berbentuk Peta Minda / Skema Jawapan / Grafik
CONTOH PETA MINDA
ERTI SEJARAH CIRI SEJARAH KAEDAH SEJARAH SUMBER SEJARAH
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
CONTOH NOTA TEGAK
Ingat: Guna kata kunci untuk hafal 4 fakta setiap tajuk penting
CONTOH KATA KUNCI
CONTOH PETA MINDA Memindahkan maklumat, isi sejarah atau fakta sejarah dalam bentuk gambar Nyatakan ciri-ciri masyarakat zaman paleolitik * dalam gua * sekitar tasik * memburu binatang * menggunakan alat batu
CONTOH NOTA GRAFIK PERANG TIGA SEGI
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013
Ada Pertanyaan ?
1. Elakkan membaca buku sejarah di hadapan kaca televisyen 2. Elakkan membaca buku sejarah sambil mendengar radio 3.Elakkan membaca buku sejarah sambil berbaring/ meniarap
CUBA JAWAB SOALAN PMR 2008
SESI SOAL JAWAB
SILA LIHAT TIKET ANDA!
Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013

More Related Content

Bengkel Teknik Menjawab PMR 2013

  • 1. BENGKEL TEKNIK MENJAWAB PMR 2013 SEJARAH [21/1] Oleh: Adibah Abdul Latif Guru Sejarah SMK Sungai Manggis 42700, Banting, Selangor
  • 2. OBJEKTIF • Pelajar dapat memahami kepentingan PMR dan subjek Sejarah. • Pelajar dapat merancang masa persediaan ke arah PMR • Pelajar boleh mengenal pasti jenis soalan PMR Sejarah • Pelajar menggunakan tips-tips belajar saat akhir
  • 3. AGENDA • Pengenalan: Alaaa, PMR je… • PMR? Lama lagi. • Silibus Sejarah PMR 2013 • Format PMR 2013 • Tips Belajar Sejarah • Latihan • Cabutan Bertuah
  • 4. ALAAAA, PMR JE…. • Penilaian Menengah Rendah digunakan untuk streaming untuk pelajar memilih bidang masingmasing. • Kemasukan ke Kolej Teknikal & Vokasional memerlukan syarat sekurang-kurangnya B dan/atau C untuk semua subjek. • Pelajaran PMR diulang semula untuk SPM (khususnya Sejarah). • Sejarah merupakan subjek MESTI LULUS untuk SPM.
  • 6. GARIS WAKTU PMR 2013 JULAI JUL - OG OGOS OGOS BENGKEL SEJARAH 19/7/2013 TRIAL PMR 2013 29/7 – 2/8 CUTI RAYA 7/8 – 18/8 SUKAN SEKOLAH 23/8 OKTOBER PMR 2013 2/10
  • 7. TARIKH-TARIKH PENTING • 29 Julai – 3 Ogos • 4 Ogos – 18 Ogos • *23 Ogos • 31 Ogos • 16 September • 2 Oktober : Peperiksaan Percubaan PMR : Raya & Cuti Pertengahan Penggal 2 : Hari Sukan Sekolah : Hari Kemerdekaan : Hari Malaysia : PMR bermula!
  • 8. KALENDAR SAYA • Sila tuliskan tarikh-tarikh penting di dalam kalendar yang disediakan. • Sila kira bilangan hari sebelum PMR (selepas ditolak cuti dan hujung minggu). • Masa: 5 minit
  • 13. SUKATAN PELAJARAN TING 1 • Bab • • • • • • • • • • 1 - Sejarah dan Kita Bab 2 - Zaman Prasejarah di Malaysia Bab 3 - Kerajaan Awal di Asia Tenggara Bab 4 - Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka Bab 5 - Kegemilangan Melaka Bab 6 - Kemerosotan Melaka Bab 7 - Johor Menegakkan Semula Kewibawaan Kesultanan Melayu Melaka Bab 8 - Kerajaan Negeri-Negeri Melayu Bab 9 - Warisan Kesultanan Melayu Melaka Bab 10 - Sarawak Bab 11 - Sabah
  • 14. KUIZ • PMR 2006 : SOALAN 13 (Bab 11: Sabah) Orang tua menjaga keharmonian masyarakat Sabah. Apakah jawatan yang mempunyai persamaan tugas dengan orang tua? A. Ketua kampung B. Syarif C. Majistret D. Ketua Anak Negeri
  • 16. SUKATAN PELAJARAN TING 2 • Bab 12 - Kedudukan Strategik mendorong • • • • • • • Penguasaan British Bab 13 - Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campurtangan British Bab 14 - Negeri- Negeri Melayu Utara dan Johor Benteng Keselamatan British Bab 15 - Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Brooke Bab 16 - Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Bab 17 - British Mengeksploit Ekonomi Bab18 - Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa Bab 19 - Kebangkitan Semangat Kebangsaan untuk Mengangkat Martabat Bangsa
  • 17. KUIZ PMR 2009: SOALAN 29 (Bab 16 – Tingkatan 2) Pada tahun 1881, Piagam Diraja British telah dianugerahkan kepada Persatuan Sementara Borneo Utara British. Apakah kepentingan Piagam Diraja British kepada persatuan tersebut? I Memajukan perniagaan II Mengukuhkan kedudukan III Menetapkan sempadan negeri IV Memperoleh bantuan ketenteraan A. B. C. D. I dan II I dan IV II dan III III dan IV
  • 19. SUKATAN PELAJARAN TING 3 • Bab 20 - Pendudukan Jepun di Negara Kita • Bab 21 - Malayan Union dan Persekutuan • • • • • Tanah Melayu Bab 22 - Ancaman Parti Komunis (PKM) dan Darurat Bab 23 - Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan Bab 24 - Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Bab 25 - Perubahan Pentadbiran Ke Arah Berkerajaan Sendiri di Sarawak dan Sabah Bab 26 - Malaysia yang Berdaulat
  • 20. KUIZ • PMR 2011 SOALAN 44 (TING 3 – BAB 3) Apakah faktor yang menyebabkan orang Melayu menolak fahaman komunis? A. B. C. D. Hak istimewa Ketuhanan Pendidikan Kemerdekaan
  • 21. PMR 2013 : MULA 2 OKTOBER 2013
  • 22. FORMAT PMR SEJARAH 2013 (21/1) Jenis Instrumen : Ujian Objektif Jenis Item : Objektif aneka pilihan Jumlah soalan: 60 (jawab semua) Tempoh ujian: 1 ¼ jam (75 minit) Aras kesukaran- 5:3:2 Soalan diambil dari Buku Teks Sejarah Ting.1,2,3
  • 23. PECAHAN SOALAN • ANEKA PILIHAN • ANEKA PELENGKAP PMR 2011: SOALAN 27 PMR 2007: SOALAN 53 Pada 24 September 1941, Charles Vyner Brooke telah mengisytiharkan perlembagaan Sarawak. Mengapakah perlembagaan tersebut tidak dapat dilaksanakan? Apakah perkara yang dipersetujui dalam Perjanjian London pada tahun 1956? A. Perletakan jawatan Raja Sarawak B. Pengukuhan pengaruh British C. Pendudukan tentera Jepun D. Penentangan ahli Majlis Tertinggi I Pembentukan jemaah Menteri II Pelantikan suruhanjaya bebas III Penetapan tarikh kemerdekaan IV. Pembentukan pasukan keselamatan A. I dan II C. III dan IV B. II dan III D. I dan IV
  • 24. TEKNIK MENJAWAB SOALAN SEJARAH PMR Baca soalan dengan teliti dan fahami apa yang dikehendaki oleh soalan tersebut. Gunakan sepenuhnya PERNYATAAN yang diberi dalam soalan. Calon boleh gunakan dua kaedah untuk memilih jawapan yang tepat dalam soalan objektif: 1. Terus mencari jawapan yang tepat dan mengabaikan distraktor 2. Baca semua alternatif jawapan dengan menyingkirkan setiap distraktor yang lemah sehingga tinggal satu jawapan yang tepat sahaja
  • 25. TIPS BELAJAR SEJARAH • Membuat peta minda atau nota ringkas sendiri • Peta minda atau nota ringkas dibuat berdasarkan Bab Sejarah Tingkatan 1,2,3 • Pastikan ia lengkap, fahami istilah dan ingat kronologi peristiwa • Berjumpa dengan guru Sejarah jika tidak memahami tajuk tertentu secara individu / berkumpulan
  • 26. INGAT KRONOLOGI PERISTIWA PENTING • Serangan Jepun ke atas • • • • • Tanah Melayu Malayan Union 1946 Persekutuan Tanah Melayu 1948 Penubuhan UMNO Kerjasama antara kaum Kemerdekaan Tanah Melayu
  • 27. CONTOH SOALAN : PMR 2011 (Q.48) Sebelum Merdeka Selepas Merdeka Sekolah vernakular menggunakan bahasa ibunda masing-masing sebagai bahasa pengantar Sekolah vernakular beransur-ansur menjadi sekolah umum yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar Mengapakah perubahan tersebut dilakukan? A. B. C. D. Mewujudkan perpaduan kaum Menambah peluang pekerjaan Mengekalkan identiti kaum Melahirkan tenaga mahir
  • 28. FAHAMI ISTILAH PENTING • • • • • • Jus soli Sistem Ahli Zaman Pra Sejarah Animisme Sistem Pembesar Empat Lipatan Pendidikan tidak formal
  • 29. BENTUK SOALAN SERING DITANYA • Sebab / Punca • Faktor • Kesan • Pengajaran / Nilai • Cara-Cara • Tujuan • Langkah • Isi • Bukti
  • 30. SOALAN PMR 2008 • Terdapat 57 soalan Sejarah PMR 2008 berbentuk Soalan Objektif Aneka Pilihan. • Soalan Sejarah PMR 2008 nombor 7, 36, 47 sahaja yang berbentuk Soalan Objektif Aneka Pelengkap.
  • 31. TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PILIHAN Baca dan fahami soalan Gunakan sepenuhnya pernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi Kaitkan pernyataan/ ilustrasi/ gambarajah/ peta yang diberi dengan kehendak soalan Kemudian pilih jawapan tepat
  • 32. CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PILIHAN SEJARAH PMR TAHUN 2008 Soalan Sejarah PMR no.1 Mengapakah sumber sejarah berikut diklasifikasikan sebagai sumber kedua? ENSIKLOPEDIA dan LAPORAN BELANJAWAN NEGARA A. B. C. D. Maklumat terkini Fakta telah diolah Kandungan ditokok tambah Berasaskan kajian secara ilmiah
  • 33. Soalan no.13 Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada perbilangan Adat Perpatih berikut? Bulat anak buah menjadi buapak Bulat buapak menjadi lembaga Bulat lembaga menjadi penghulu Bulat penghulu menjadi raja A. B. C. D. Penggiliran pemerintah memgikut tempoh tertentu Pelantikan ketua berdasarkan sistem pewarisan Penggantian pembesar berdasarkan suku Pemilihan pemimpin secara demokrasi
  • 34. Soalan no. 51 Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid? • Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu A B C D Merancang dasar pelajaran kebangsaan Membentuk Undang-undang Persekutuan Menggubal Perlembagaan Merdeka Melaksanakan pilihan raya umum •
  • 35. Soalan no.52 Perkara berikut adalah antara kandungan Perlembagaan Merdeka yang dipersetujui hasil daripada perbincangan masyarakat pelbagai kaum di negara kita. ï‚ž ï‚ž ï‚ž Kedudukan istimewa orang Melayu Kerakyatan terbuka Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada sikap masyarakat Tanah Melayu? A Bersifat amanah B Bertindak jujur C Bertatasusila D Bertolak ansur
  • 36. Soalan no.53 Tunku Abdul Rahman telah berjaya mendapatkan kemerdekaan negara tanpa pertumpahan darah. A B C D Apakah pengajaran daripada kejayaan tersebut? Berdiplomasi membawa kejayaan Berdisiplin menjalankan tugas Berbangga dengan warisan negara Berusaha meningkatkan kebolehan
  • 37. TEKNIK MENJAWAB: ANEKA PELENGKAP • Baca pilihan jawapan dengan teliti. • Pilih 2 betul dan 2 salah. (Gugurkan distraktor) • Padankan dengan pilihan jawapan.
  • 38. CONTOH SOALAN OBJEKTIF ANEKA PELENGKAP SEJARAH PMR TAHUN 2008 Soalan PMR 2008 no.7 ï‚ž Garis masa berikut menunjukkan kronologi kejatuhan kerajaan Melayu Melaka ke tangan Portugis. Julai 1511 – Jambatan Melaka dikuasai Portugis Ogos 1511 – Melaka dikuasai Portugis Apakah faktor yang membawa kepada kejatuhan tersebut? I Pembesar tempatan berebut kuasa II Askar upahan berpaling tadah III Bilangan tentera sedikit IV Wilayah naungan membebaskan diri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
  • 39. Soalan PMR 2008 no.36 ï‚ž Peta 3 berikut menunjukkan kawasan yang berjaya ditawan oleh tentera Jepun di Tanah Melayu dan Singapura. Kota Bharu 8 Dis 1941 > Alor Star 13 Dis 1941 > Ipoh 26 Dis 1941 > Kuantan 31 Dis 1941 > Kuala Lumpur 11 Jan 1942 > Johor Bharu 31 Jan 1942 > Singapura 15 Feb 1942 Apakah faktor-faktor tersebut? I Semangat juang tinggi II Strategi berkesan III Bilangan tentera ramai IV Bantuan golongan imigran A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV
  • 40. Soalan PMR 2008 no.47 Garis masa berikut menerangkan perkembangan pilihan raya di Tanah Melayu. 1951 - Pilihan Raya Majlis Bandaran 1954 - Pilihan Raya Negeri 1955 - Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan I Membentuk Sistem Ahli II Memelihara hak orang Melayu III Merintis ke arah berkerajaan sendiri IV Mengasaskan sistem pemerintahan demokrasi A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV
  • 41. TEKNIK MENGHADAPI PMR SEJARAH Jawab soalan mudah terlebih dahulu. (5:3:2) Tinggalkan soalan sukar dengan membuat tanda pada soalan tersebut. Kembali pada soalan tersebut setelah menjawab semua soalan lain. Masa setiap soalan adalah 1½ minit (90 saat)
  • 42. TEKNIK DAPAT ‘A’ SEJARAH Wajib buat Kerja Kursus Sejarah 21/2 dengan sangat baik untuk dapatkan Markah A Mesti ada soalan-soalan topikal Sejarah Tingkatan 1, 2 dan 3 Jawab soalan PMR yang lepas (2005 – 2012) Mesti ada 10 set soalan Sejarah PMR Mesti guna Pensil 2B
  • 43. TEKNIK LULUS SEJARAH PMR • Jawab semua A/B/C/D (boleh betul 15/60 = 25%) • Pilih jawapan terpanjang • Semua jawapan A:B:C:D pada ratio yang hampir sama [15:15:15:15] • Kalau keliru, JANGAN PADAM JAWAPAN PERTAMA.
  • 46. Membaca: Nota Ringkas / Soalan + Skema Jawapan / Kertas-kertas Ujian Sekolah + Skema Yang Telah Disediakan 6 Bulan Lebih Awal
  • 47. Tampalkan NOTA SEJARAH: Berbentuk Peta Minda / Skema Jawapan / Grafik
  • 52. Ingat: Guna kata kunci untuk hafal 4 fakta setiap tajuk penting
  • 54. CONTOH PETA MINDA Memindahkan maklumat, isi sejarah atau fakta sejarah dalam bentuk gambar Nyatakan ciri-ciri masyarakat zaman paleolitik * dalam gua * sekitar tasik * memburu binatang * menggunakan alat batu
  • 58. 1. Elakkan membaca buku sejarah di hadapan kaca televisyen 2. Elakkan membaca buku sejarah sambil mendengar radio 3.Elakkan membaca buku sejarah sambil berbaring/ meniarap
  • 59. CUBA JAWAB SOALAN PMR 2008