Este documento presenta las opciones disponibles para la formaci坦n complementaria en la Escuela Secundaria No 16 en 2012, incluyendo Tecnolog鱈as de la Informaci坦n y Comunicaci坦n (Tic's), Gesti坦n Organizacional, Ingl辿s y Franc辿s. Detalla los cupos disponibles para cada opci坦n y las instrucciones para la inscripci坦n, como completar una planilla de inscripci坦n y presentarla durante el per鱈odo de inscripci坦n del 19 al 23 de marzo. Recuerda a los estudiantes que la asistencia del 80% es obligatoria y que las in
La swot analysis dei social media per la pmi a cura degli allievi del corso pilota social media trainer, sviluppato all'interno del progetto europeo Learning2.0gether
Esta empresa se enfoca en ofrecer soluciones tecnol坦gicas a otras empresas para promover sus marcas y publicitarse en l鱈nea. Su misi坦n es brindar innovaci坦n mediante tecnolog鱈a para aumentar la competitividad de sus clientes. Su visi坦n es convertirse en un socio de confianza que se adapte a los cambios tecnol坦gicos. Satisface las necesidades de sus clientes de comunicaci坦n constante y comercializaci坦n en l鱈nea.
Este documento trata sobre la expresi坦n escrita y ofrece informaci坦n sobre estrategias de escritura, g辿neros literarios y habilidades para hablar en p炭blico. Explica que la escritura es un proceso que involucra varias etapas como la generaci坦n de ideas, organizaci坦n, redacci坦n, revisi坦n y evaluaci坦n. Tambi辿n describe los principales g辿neros literarios como la l鱈rica, narrativa y dram叩tica, y ofrece consejos sobre c坦mo realizar res炭menes y ensayos de manera efectiva. Finalmente, da pautas sobre c坦mo desarroll
Este documento contiene una serie de breves mensajes atribuidos a Dios con diferentes temas como el amor, la confianza, la direcci坦n espiritual y la invitaci坦n a eventos religiosos. Los mensajes var鱈an en tono entre lo jocoso, lo reflexivo y lo desafiante, con el prop坦sito aparente de entretener e inspirar a los lectores sobre temas religiosos desde una perspectiva poco convencional.
El documento contiene diplomas otorgados a 15 personas por su participaci坦n en una competencia de talento musical, reconociendo a cada uno como el mejor pianista. Los diplomas fueron firmados por la ingeniera Fresia Mart鱈nez el 24 de enero de 2012.
El documento resume los resultados de una investigaci坦n sobre la influencia de la televisi坦n en los ni単os. La investigaci坦n encontr坦 que los ni単os ven mucha televisi坦n, especialmente dibujos animados, y que prefieren programas como Little Einstein, Phineas & Ferb y El Autob炭s M叩gico. Sin embargo, tambi辿n ven programas menos apropiados como Padre de Familia y Los Simpson. La investigaci坦n concluye que los ni単os ven demasiada televisi坦n sin supervisi坦n de los padres y que los docentes y familias deben mediar m叩s entre los ni単os y la televisi坦n
O documento discute o significado de ambiente em diferentes contextos. Em biologia, ambiente se refere a tudo que afeta diretamente um ser vivo, como luz, ar e outros seres vivos. Em pol鱈tica, ambiente se refere parte do mundo natural que as pessoas consideram importante, como raz探es econ担micas ou est辿ticas. O documento tamb辿m discute a import但ncia da natureza para a sobreviv棚ncia humana atrav辿s da absor巽達o de carbono, produ巽達o de oxig棚nio, fornecimento de 叩gua e alimentos.
El documento discute la destrucci坦n acelerada de la naturaleza debido a la deforestaci坦n y la p辿rdida de h叩bitat. Propone varias soluciones como el reciclaje, la reforestaci坦n y evitar contribuir a la extinci坦n de animales. Concluye que debemos tomar conciencia como humanos de que somos los causantes de la destrucci坦n y que los futuros docentes debemos apoyar en detenerla.
El documento presenta un an叩lisis sint叩ctico paso a paso de la frase "Dediqu辿 un libro a un amigo". Se identifican los elementos clave de la frase como el n炭cleo verbal, sujeto, predicado verbal, sintagmas nominales y sus funciones.
Este documento presenta las conclusiones de un equipo de gobierno de la Universidad de Zaragoza sobre el inicio de un proceso de planificaci坦n estrat辿gica. Propone definir la misi坦n, cultura y valores de la universidad, evaluar la posici坦n competitiva de sus unidades estrat辿gicas considerando factores internos y externos, y establecer 10 retos estrat辿gicos como catalizadores de su pol鱈tica universitaria. El objetivo final es desarrollar un plan estrat辿gico que sit炭e a la universidad en una posici坦n ventajosa para el futuro.
Este documento presenta las opciones disponibles para la formaci坦n complementaria en la Escuela Secundaria No 16 en 2012, incluyendo Tecnolog鱈as de la Informaci坦n y Comunicaci坦n (Tic's), Gesti坦n Organizacional, Ingl辿s y Franc辿s. Detalla los cupos disponibles para cada opci坦n y las instrucciones para la inscripci坦n, como completar una planilla de inscripci坦n y presentarla durante el per鱈odo de inscripci坦n del 19 al 23 de marzo. Recuerda a los estudiantes que la asistencia del 80% es obligatoria y que las in
Este documento presenta un plan de trabajo para una capacitaci坦n sobre redes de interaprendizaje. Contiene informaci坦n sobre la instituci坦n educativa, los objetivos de la capacitaci坦n, los temas que se abordar叩n como redes inform叩ticas, tipos de cableado, conexiones y topolog鱈as de redes. El plan consiste en cuatro m坦dulos que cubrir叩n conceptos b叩sicos de redes para proveer conocimientos a los estudiantes.
Este documento resume y compara cuatro plataformas para compartir presentaciones en l鱈nea: 際際滷Share, 際際滷Show, Scribd y 際際滷boom. Todas permiten subir archivos de PowerPoint, pero cada una tiene caracter鱈sticas 炭nicas como la capacidad de transmitir video en 際際滷Share o el formato iPaper de Scribd. Si bien sus formatos difieren, comparten el objetivo com炭n de facilitar el intercambio de informaci坦n a trav辿s de Internet.
Este documento presenta las opciones disponibles para la formaci坦n complementaria en la Escuela Secundaria No 16 en 2012, incluyendo Tecnolog鱈as de la Informaci坦n y Comunicaci坦n (Tic's), Gesti坦n Organizacional, Ingl辿s y Franc辿s. Detalla los cupos disponibles para cada opci坦n y las instrucciones para la inscripci坦n, como completar una planilla de inscripci坦n y presentarla durante el per鱈odo de inscripci坦n del 19 al 23 de marzo. Recuerda a los estudiantes que la asistencia del 80% es obligatoria y que las in
Este documento resume el an叩lisis de varios ejercicios de lengua castellana de un libro de 2o de primaria. Algunos ejercicios refuerzan estereotipos de g辿nero al asignar roles tradicionales a hombres y mujeres. Se proponen cambios, como incluir a ambos padres en las tareas del hogar y evitar la masculinizaci坦n de profesiones. Otros ejercicios fomentan la no discriminaci坦n al presentar personas de distintas razas y g辿neros en roles profesionales.
Nos Vamos de Paseo es un programa de televisi坦n semanal sobre turismo interno y externo en Puerto Rico producido por Digital Memories, Inc. El programa presenta destinos tur鱈sticos, atracciones, restaurantes y aventuras a trav辿s de reporteros y un anfitri坦n principal. Se transmite los s叩bados a la 1pm para informar, educar y entretener a la audiencia sobre las diversas facetas del turismo en Puerto Rico.
Este documento presenta las pr叩cticas realizadas por Ester Mart鱈n Mart鱈n para el M坦dulo 1 de la asignatura Educaci坦n y Sociedad del Grado de Magisterio Primaria. Incluye una reflexi坦n individual sobre el programa de la asignatura, una b炭squeda de webs educativas de inter辿s y fichas de evaluaci坦n de cinco p叩ginas web.
Este documento resume una presentaci坦n sobre el papel del tutor y la familia ante la televisi坦n. La presentaci坦n discuti坦 c坦mo la televisi坦n puede ser tanto una fuente de aprendizaje como una mala influencia para los ni単os, dependiendo del contenido. Tambi辿n analiz坦 los resultados de una encuesta sobre los h叩bitos televisivos de los ni単os y ofreci坦 consejos para un uso moderado y educativo de la televisi坦n.
El documento presenta la factorizaci坦n LU de una matriz A. Explica que si una matriz A es invertible, se puede escribir como el producto de una matriz triangular inferior L y una matriz triangular superior U. Proporciona un ejemplo num辿rico para encontrar la factorizaci坦n LU de una matriz dada reduci辿ndola por renglones a una forma triangular superior.
O documento descreve como a ag棚ncia Filad辿lfia Comunica巽達o desenvolveu um conceito para a Casa Cor Minas que inspirou uma campanha criativa para atrair um novo p炭blico. A ag棚ncia percebeu que o evento precisava atrair pessoas al辿m do trade do setor. Inspirada pelo SPFW e pela moda, a ag棚ncia criou o conceito "Leve seu estilo para dentro de casa" para mostrar que decora巽達o 辿 uma forma de express達o pessoal, assim como a moda. A campanha criada sob este conceito foi bem-sucedida em ampliar o
El documento habla sobre la confianza en Dios y Jes炭s. Aconseja no preocuparse ni agitarse ante los problemas, sino abandonarse y confiar en que Dios los resolver叩 seg炭n sus designios. Recomienda orar con calma diciendo "Jes炭s, yo conf鱈o en ti" y dejar que Dios act炭e con libertad, sin tratar de imponer ideas propias. Adem叩s, invita a continuar confiando a pesar de las dificultades y transmitir este mensaje de confianza a otros.
O documento discute v叩rios t坦picos relacionados polui巽達o e preserva巽達o ambiental, incluindo: 1) o que pode ser depositado nos diferentes ecopontos; 2) como a polui巽達o est叩 prejudicando o mundo; 3) a import但ncia da camada de oz担nio e o buraco nela; 4) o ciclo da 叩gua e como a polui巽達o afeta os recursos h鱈dricos.
PROYECTO RELATIVO A LAS NORMAS UNESCO SOBRE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTESyanet43033
油
UNESCO public坦 los "Est叩ndares de Competencia en TIC para Docentes" para guiar a instituciones formadoras de maestros en la creaci坦n o revisi坦n de programas de capacitaci坦n de docentes. El objetivo es mejorar la pr叩ctica docente y la calidad educativa para contribuir al desarrollo del pa鱈s, elaborando directrices para formadores, suministrando competencias b叩sicas de TIC para docentes e incrementando su formaci坦n profesional.
El documento contiene diplomas otorgados a 15 personas por su participaci坦n en una competencia de talento musical, reconociendo a cada uno como el mejor pianista. Los diplomas fueron firmados por la ingeniera Fresia Mart鱈nez el 24 de enero de 2012.
El documento resume los resultados de una investigaci坦n sobre la influencia de la televisi坦n en los ni単os. La investigaci坦n encontr坦 que los ni単os ven mucha televisi坦n, especialmente dibujos animados, y que prefieren programas como Little Einstein, Phineas & Ferb y El Autob炭s M叩gico. Sin embargo, tambi辿n ven programas menos apropiados como Padre de Familia y Los Simpson. La investigaci坦n concluye que los ni単os ven demasiada televisi坦n sin supervisi坦n de los padres y que los docentes y familias deben mediar m叩s entre los ni単os y la televisi坦n
O documento discute o significado de ambiente em diferentes contextos. Em biologia, ambiente se refere a tudo que afeta diretamente um ser vivo, como luz, ar e outros seres vivos. Em pol鱈tica, ambiente se refere parte do mundo natural que as pessoas consideram importante, como raz探es econ担micas ou est辿ticas. O documento tamb辿m discute a import但ncia da natureza para a sobreviv棚ncia humana atrav辿s da absor巽達o de carbono, produ巽達o de oxig棚nio, fornecimento de 叩gua e alimentos.
El documento discute la destrucci坦n acelerada de la naturaleza debido a la deforestaci坦n y la p辿rdida de h叩bitat. Propone varias soluciones como el reciclaje, la reforestaci坦n y evitar contribuir a la extinci坦n de animales. Concluye que debemos tomar conciencia como humanos de que somos los causantes de la destrucci坦n y que los futuros docentes debemos apoyar en detenerla.
El documento presenta un an叩lisis sint叩ctico paso a paso de la frase "Dediqu辿 un libro a un amigo". Se identifican los elementos clave de la frase como el n炭cleo verbal, sujeto, predicado verbal, sintagmas nominales y sus funciones.
Este documento presenta las conclusiones de un equipo de gobierno de la Universidad de Zaragoza sobre el inicio de un proceso de planificaci坦n estrat辿gica. Propone definir la misi坦n, cultura y valores de la universidad, evaluar la posici坦n competitiva de sus unidades estrat辿gicas considerando factores internos y externos, y establecer 10 retos estrat辿gicos como catalizadores de su pol鱈tica universitaria. El objetivo final es desarrollar un plan estrat辿gico que sit炭e a la universidad en una posici坦n ventajosa para el futuro.
Este documento presenta las opciones disponibles para la formaci坦n complementaria en la Escuela Secundaria No 16 en 2012, incluyendo Tecnolog鱈as de la Informaci坦n y Comunicaci坦n (Tic's), Gesti坦n Organizacional, Ingl辿s y Franc辿s. Detalla los cupos disponibles para cada opci坦n y las instrucciones para la inscripci坦n, como completar una planilla de inscripci坦n y presentarla durante el per鱈odo de inscripci坦n del 19 al 23 de marzo. Recuerda a los estudiantes que la asistencia del 80% es obligatoria y que las in
Este documento presenta un plan de trabajo para una capacitaci坦n sobre redes de interaprendizaje. Contiene informaci坦n sobre la instituci坦n educativa, los objetivos de la capacitaci坦n, los temas que se abordar叩n como redes inform叩ticas, tipos de cableado, conexiones y topolog鱈as de redes. El plan consiste en cuatro m坦dulos que cubrir叩n conceptos b叩sicos de redes para proveer conocimientos a los estudiantes.
Este documento resume y compara cuatro plataformas para compartir presentaciones en l鱈nea: 際際滷Share, 際際滷Show, Scribd y 際際滷boom. Todas permiten subir archivos de PowerPoint, pero cada una tiene caracter鱈sticas 炭nicas como la capacidad de transmitir video en 際際滷Share o el formato iPaper de Scribd. Si bien sus formatos difieren, comparten el objetivo com炭n de facilitar el intercambio de informaci坦n a trav辿s de Internet.
Este documento presenta las opciones disponibles para la formaci坦n complementaria en la Escuela Secundaria No 16 en 2012, incluyendo Tecnolog鱈as de la Informaci坦n y Comunicaci坦n (Tic's), Gesti坦n Organizacional, Ingl辿s y Franc辿s. Detalla los cupos disponibles para cada opci坦n y las instrucciones para la inscripci坦n, como completar una planilla de inscripci坦n y presentarla durante el per鱈odo de inscripci坦n del 19 al 23 de marzo. Recuerda a los estudiantes que la asistencia del 80% es obligatoria y que las in
Este documento resume el an叩lisis de varios ejercicios de lengua castellana de un libro de 2o de primaria. Algunos ejercicios refuerzan estereotipos de g辿nero al asignar roles tradicionales a hombres y mujeres. Se proponen cambios, como incluir a ambos padres en las tareas del hogar y evitar la masculinizaci坦n de profesiones. Otros ejercicios fomentan la no discriminaci坦n al presentar personas de distintas razas y g辿neros en roles profesionales.
Nos Vamos de Paseo es un programa de televisi坦n semanal sobre turismo interno y externo en Puerto Rico producido por Digital Memories, Inc. El programa presenta destinos tur鱈sticos, atracciones, restaurantes y aventuras a trav辿s de reporteros y un anfitri坦n principal. Se transmite los s叩bados a la 1pm para informar, educar y entretener a la audiencia sobre las diversas facetas del turismo en Puerto Rico.
Este documento presenta las pr叩cticas realizadas por Ester Mart鱈n Mart鱈n para el M坦dulo 1 de la asignatura Educaci坦n y Sociedad del Grado de Magisterio Primaria. Incluye una reflexi坦n individual sobre el programa de la asignatura, una b炭squeda de webs educativas de inter辿s y fichas de evaluaci坦n de cinco p叩ginas web.
Este documento resume una presentaci坦n sobre el papel del tutor y la familia ante la televisi坦n. La presentaci坦n discuti坦 c坦mo la televisi坦n puede ser tanto una fuente de aprendizaje como una mala influencia para los ni単os, dependiendo del contenido. Tambi辿n analiz坦 los resultados de una encuesta sobre los h叩bitos televisivos de los ni単os y ofreci坦 consejos para un uso moderado y educativo de la televisi坦n.
El documento presenta la factorizaci坦n LU de una matriz A. Explica que si una matriz A es invertible, se puede escribir como el producto de una matriz triangular inferior L y una matriz triangular superior U. Proporciona un ejemplo num辿rico para encontrar la factorizaci坦n LU de una matriz dada reduci辿ndola por renglones a una forma triangular superior.
O documento descreve como a ag棚ncia Filad辿lfia Comunica巽達o desenvolveu um conceito para a Casa Cor Minas que inspirou uma campanha criativa para atrair um novo p炭blico. A ag棚ncia percebeu que o evento precisava atrair pessoas al辿m do trade do setor. Inspirada pelo SPFW e pela moda, a ag棚ncia criou o conceito "Leve seu estilo para dentro de casa" para mostrar que decora巽達o 辿 uma forma de express達o pessoal, assim como a moda. A campanha criada sob este conceito foi bem-sucedida em ampliar o
El documento habla sobre la confianza en Dios y Jes炭s. Aconseja no preocuparse ni agitarse ante los problemas, sino abandonarse y confiar en que Dios los resolver叩 seg炭n sus designios. Recomienda orar con calma diciendo "Jes炭s, yo conf鱈o en ti" y dejar que Dios act炭e con libertad, sin tratar de imponer ideas propias. Adem叩s, invita a continuar confiando a pesar de las dificultades y transmitir este mensaje de confianza a otros.
O documento discute v叩rios t坦picos relacionados polui巽達o e preserva巽達o ambiental, incluindo: 1) o que pode ser depositado nos diferentes ecopontos; 2) como a polui巽達o est叩 prejudicando o mundo; 3) a import但ncia da camada de oz担nio e o buraco nela; 4) o ciclo da 叩gua e como a polui巽達o afeta os recursos h鱈dricos.
PROYECTO RELATIVO A LAS NORMAS UNESCO SOBRE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTESyanet43033
油
UNESCO public坦 los "Est叩ndares de Competencia en TIC para Docentes" para guiar a instituciones formadoras de maestros en la creaci坦n o revisi坦n de programas de capacitaci坦n de docentes. El objetivo es mejorar la pr叩ctica docente y la calidad educativa para contribuir al desarrollo del pa鱈s, elaborando directrices para formadores, suministrando competencias b叩sicas de TIC para docentes e incrementando su formaci坦n profesional.
1) Resolu巽探es dos exerc鱈cios do cap鱈tulo 4 de um livro de engenharia mec但nica.
2) Inclui resolu巽探es de exerc鱈cios sobre escoamento de fluidos em canais e orif鱈cios.
3) Determina巽達o de grandezas como vaz達o, velocidade, press達o e perda de carga.