Dokumen tersebut memberikan panduan untuk penyusunan media pembelajaran yang meliputi subtansi materi, desain pembelajaran, dan tampilan visual. Subtansi materi harus akurat, komprehensif, relevan, berreferensi, dan sesuai dengan standar. Desain pembelajaran mencakup judul, indikator capaian, materi pelajaran, contoh soal, dan latihan. Tampilan visual memperhatikan urutan, ukuran huruf, media, warna, animasi,
3. a. Subtansi Materi : kebenaran, keluasan, kekinian, referensi dan kesesuaian 1 Kebenaran: bahan ajar yang disajikan tidak menyimpang dari kebenaran ilmu 2. Keluasan: bahan ajar yang disajikan sesuai dengan kedalaman materi 3.Kekinian:bahan ajar yang disajikan sesuai dengan perkembangan ilmu 4. Referensi : bahan ajar mencantumkan dan mengacuÌý pada referensi yang dapat dipertanggungjawabkan 5. Kesesuaian: bahan ajar sesuai dengan SI KIMIA www.psb-psma.org Rela Berbagi ikhlas Memberi Beranda SK / KD Indikator Materi Latihan Uji Kompetensi Referensi Selesai
4. b. Design Pembelajaran : judul, materi, contoh soal dan latihan 1. Judul : sesuai dengan materi 2. SK – KD : sesuai dengan SI 3. Materi : sesuai dengan SK – KD 4. Contoh Soal : sesuai dengan materi 5. Latihan : sesuai dengan materi
5. KIMIA c. Tampilan (komunikasi visual) : urutan, fontasi, media, warna, animasi dan simulasi Urutan : kemudahan akses antar slide Fontasi : proporsional antara besar huruf dan ruang slide Media : gambar, suara, video sesuai dengan materi yang disajikan Warna : harmonisasi warna Animasi : animasi sesuai dengan peruntukan Simulasi : simulasi sesuai dengan materi Beranda SK / KD Indikator Materi Latihan Uji Kompetensi Referensi Selesai www.psb-psma.org Rela Berbagi ikhlas Memberi