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SocializacionSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento presenta el trabajo final de una estudiante para optar al t鱈tulo de Magister en Ense単anza de las Ciencias Exactas y Naturales. El objetivo del trabajo era crear un objeto de aprendizaje utilizando el lenguaje de programaci坦n Scratch para mejorar las habilidades de pensamiento de orden superior en matem叩ticas de estudiantes de grado d辿cimo en una instituci坦n educativa en Colombia. La estudiante caracteriz坦 a la poblaci坦n, promovi坦 el uso de Scratch para dise単ar entornos de aprendizaje y analiz坦 el impacto意姻庄叩稼乙顎鉛看..Subleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento define el tri叩ngulo como un pol鱈gono de tres lados formado por tres puntos no colineales llamados v辿rtices. Describe los elementos del tri叩ngulo como v辿rtices, lados y 叩ngulos interiores y exteriores. Adem叩s, explica c坦mo se clasifican los tri叩ngulos seg炭n la medida de sus lados y 叩ngulos, incluyendo tri叩ngulos equil叩teros, is坦sceles, escalenos, rect叩ngulos, agud叩ngulos y obtus叩ngulos.Taller tecnicas de conteoSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento presenta 11 preguntas sobre t辿cnicas de conteo y probabilidad. Algunas preguntas involucran contar el n炭mero de formas posibles de construir n炭meros, seleccionar equipos o conformar comit辿s dados diferentes conjuntos de opciones. Otras preguntas cubren conceptos como la regla de la suma, el principio aditivo, la regla del producto y el factorial para calcular las posibilidades cuando una tarea puede realizarse en varios pasos o tiene m炭ltiples alternativas.Act especiales 2011 6 toSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento presenta un taller de matem叩ticas para estudiantes de sexto grado con el objetivo de recuperar logros acad辿micos. El taller contiene ejercicios sobre decimales, fracciones y problemas matem叩ticos. Los estudiantes deben completar el taller y presentarlo de manera ordenada para su evaluaci坦n escrita, como parte de las actividades especiales del a単o lectivo 2011.Actividad esp de octavo 2011Subleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento contiene 13 ejercicios de matem叩ticas para un grado octavo. Los ejercicios incluyen problemas sobre fracciones, porcentajes, 叩lgebra, geometr鱈a, estad鱈stica y m叩s.Proyecto sobre unidades de longitudSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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El documento detalla el dise単o y validaci坦n de un objeto f鱈sico llamado 'tapete m辿trico', como recurso pedag坦gico para ense単ar la conversi坦n de unidades de longitud a estudiantes de sexto grado, buscando transformar un enfoque tradicional en uno m叩s activo y significativo. Se enfoca en la necesidad de motivar a los estudiantes a perder el miedo a las matem叩ticas y fomentar su participaci坦n activa en el aprendizaje mediante actividades l炭dicas. A trav辿s de una metodolog鱈a innovadora, se evidencia un impacto positivo en el entendimiento y disfrute del conocimiento matem叩tico.Reecuperacion de cuarto periodoSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento es una actividad de recuperaci坦n de logros del cuarto periodo para los grados 8-2 y 8-3 de la Instituci坦n Educativa Antonio Lizarazo. Incluye ejercicios de simplificaci坦n de fracciones algebraicas y operaciones con fracciones algebraicas que los estudiantes deben completar y entregar el 21 de noviembre para ser evaluados.Evaluacion cuarto periodo grado sextoSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento presenta una evaluaci坦n de matem叩ticas sobre fracciones para el grado 6. Contiene 8 preguntas de selecci坦n m炭ltiple sobre conceptos como fracciones equivalentes, c叩lculos con fracciones y resoluci坦n de problemas que involucran fracciones. Tambi辿n presenta 4 problemas con opciones de respuesta para que el estudiante elija la correcta. El objetivo es evaluar la comprensi坦n del estudiante sobre las fracciones.Evaluacion cuarto periodo grado sextoSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento presenta una evaluaci坦n de matem叩ticas sobre fracciones para el grado 6. La evaluaci坦n contiene 8 preguntas de selecci坦n m炭ltiple sobre conceptos como calcular fracciones de n炭meros y cantidades, operaciones con fracciones como amplificar y encontrar fracciones equivalentes, y resolver problemas que involucran fracciones como parte de un todo. El estudiante debe marcar la opci坦n correcta para cada pregunta.La hermosura de_los_numerosSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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El documento presenta una serie de patrones num辿ricos interesantes y luego explica c坦mo ciertas cualidades como el conocimiento, el trabajo duro y la actitud equivalen a porcentajes matem叩ticos como el 96%, 98% y 100% respectivamente, mientras que el amor a Dios equivale a un 101%, sugiriendo que es lo que permite ir m叩s all叩 de los l鱈mites.La hermosura de_los_numerosSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento presenta 10 problemas que involucran la aplicaci坦n del Teorema de Pit叩goras para calcular medidas desconocidas en tri叩ngulos rect叩ngulos formados por escaleras apoyadas contra paredes y para calcular lados y 叩reas de rombos dados sus diagonales. Los problemas 1-3 involucran escaleras y paredes mientras que los problemas 4-10 se enfocan en calcular medidas de rombos a partir de la informaci坦n provista sobre sus diagonales.Fracciones.Subleyman Ivonne Usman Narvaez
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Este documento introduce el concepto de fracciones, incluyendo los t辿rminos de una fracci坦n, las clases de fracciones y fracciones equivalentes. Explica que una fracci坦n representa una parte de una unidad dividida en partes iguales. Luego describe los diferentes tipos de fracciones como propias, impropias, homog辿neas, heterog辿neas y mixtas. Finalmente, cubre c坦mo obtener fracciones equivalentes a trav辿s de la simplificaci坦n y amplificaci坦n.Abriendo puertasSubleyman Ivonne Usman Narvaez
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El documento describe una meditaci坦n guiada a trav辿s de diferentes colores, donde se invita al lector a experimentar sensaciones asociadas a cada color. Se mencionan los colores azul, amarillo, rosado, blanco, verde, fucsia y violeta, y las cualidades como paz, energ鱈a, sabidur鱈a, purificaci坦n y transformaci坦n que cada uno puede aportar. Al final se incluyen varias citas y reflexiones relacionadas con los temas tratados.Fracciones.Subleyman Ivonne Usman Narvaez
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El documento habla sobre la importancia de la paz interior y el sosiego para poder reflexionar sobre uno mismo y ver los reflejos de los dem叩s con claridad. Sin paz interior, las tensiones diarias nos impiden vernos a nosotros mismos y a los dem叩s tal como son realmente. El autor recomienda aprovechar los 炭ltimos d鱈as antes de las vacaciones para encontrar momentos de paz y as鱈 poder juzgar menos a los dem叩s y a uno mismo.More Related Content
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