El documento presenta el contenido de un curso sobre estructuras de datos. El curso est叩 dividido en 3 unidades que cubren memoria din叩mica, estructuras de datos lineales y no lineales. Cada unidad contiene varios cap鱈tulos sobre temas espec鱈ficos. El curso otorga 3 cr辿ditos y la evaluaci坦n del 40% se realiza a trav辿s de un proyecto final. Incluye 6 pr叩cticas de laboratorio de 2 horas cada una desarrolladas en el centro de estudios asignado. El componente pr叩ctico tiene un valor entre 0
The document discusses the mission and services of an entrepreneurship incubator located in Muncie, Indiana. The incubator aims to support and accelerate emerging companies in the region to improve the local economy. It provides more than just office space, and also offers resources and training to bridge gaps and support entrepreneurs who may not have extensive business or management skills. The incubator seeks to create successful startups and asks readers to help by advocating for the program, referring others, renting shared spaces, and supporting client businesses.
This document provides a grammar reference in Spanish. It includes sections on stem changing verbs, indirect object pronouns, pronoun placement, commands, reflexive verbs, sequencing events, verb tenses like preterite and present progressive, and other grammar topics. The document serves as a comprehensive grammar guide for learners of Spanish.
Presentacion - Grupo de Investigacion AsciiCamilo Cordova
油
ASCII Tecnolog鱈a" es un grupo de investigaci坦n de la UPDS compuesto por estudiantes y docentes de Ingenier鱈a de Sistemas e Ingenier鱈a de Redes y Telecomunicaciones. El grupo se form坦 en 2008 para apoyar las investigaciones de los estudiantes y fomentar el esp鱈ritu investigativo. Su visi坦n es consolidarse como un centro tecnol坦gico que promueva el aprendizaje y desarrollo de proyectos para ayudar a la comunidad a trav辿s del uso de la tecnolog鱈a.
Process Ecology provides engineering services to help operations engineers in the oil and gas sector optimize assets and reduce costs. Their ProcessAdvisor service identifies opportunities to optimize production, reduce expenses, and lessen environmental impacts through plant rating, flow assurance analysis, hydrate prevention, relief system evaluation, gathering system analysis, cryogenic applications support, process hazard assessment, and flare network modeling. Recent case studies included increasing liquid recovery at an existing plant, slug catcher sizing, hydrate prediction improvements, header and lateral resizing, mercury tracking, and emergency scenario reviews.
Este documento explica c坦mo agregar pesta単as a un blog en Blogger. Primero, se deben crear y publicar las p叩ginas deseadas. Luego, en la opci坦n "Dise単o", se a単ade el gadget "P叩ginas", el cual permite seleccionar las p叩ginas creadas para incluirlas en el men炭 principal del blog.
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El coloquio 'en el r鱈o de los amates amarillos' celebrado el 6 de marzo de 2014 tiene como objetivo documentar y socializar la memoria colectiva del municipio de Amacuzac a trav辿s de la digitalizaci坦n de casi 5,000 fotograf鱈as. Este espacio busca educar, informar y promover el respeto y los valores en la comunidad, as鱈 como activar la memoria colectiva y ser un punto de encuentro. La iniciativa exalta la historia y el patrimonio cultural de Amacuzac, destacando su belleza y sus historias.
Pedro Saavedra Brito naci坦 en 1888 y se uni坦 a la revoluci坦n en 1911 apoyando la causa de Madero y Zapata. Luch坦 en varias batallas importantes y fue ascendido a general por Zapata. M叩s tarde lider坦 tropas zapatistas en varios combates contra las fuerzas de Buena Vista de Cu辿llar entre 1917 y 1918. Fue asesinado en 1923 cuando regresaba a su pueblo natal.
Este documento describe los diferentes elementos fundamentales del dise単o, incluyendo elementos conceptuales, visuales, de relaci坦n y pr叩cticos. Explora los elementos visuales como la forma, medida, color y textura, y los elementos de relaci坦n como la direcci坦n, posici坦n, espacio y gravedad. Tambi辿n cubre elementos pr叩cticos como la representaci坦n, significado y funci坦n. Finalmente, analiza formas b叩sicas como el punto, la l鱈nea y el plano.
Este documento describe los elementos conceptuales del dise単o, incluyendo punto, l鱈nea, plano y volumen. El punto indica posici坦n y es donde se encuentran o cruzan dos l鱈neas. Una l鱈nea es el recorrido de un punto en movimiento. Un plano es el recorrido de una l鱈nea en movimiento en una direcci坦n distinta a su direcci坦n original. Finalmente, un volumen es el recorrido de un plano en movimiento, y delimita un espacio tridimensional.
El documento describe la ret坦rica visual como un medio de creatividad en publicidad. Explica los conceptos de ret坦rica cl叩sica y moderna, y los modos de apelaci坦n de la ret坦rica visual incluyendo logos (raz坦n), pathos (emociones) y ethos (car叩cter del emisor). Tambi辿n discute los modelos del proceso creativo y la relaci坦n entre la conceptualizaci坦n, la visualizaci坦n y la codificaci坦n gr叩fica de mensajes.
El documento describe la ret坦rica visual como un medio de creatividad en publicidad. Explica los conceptos de ret坦rica cl叩sica y moderna, y los modos de apelaci坦n de la ret坦rica visual incluyendo logos (raz坦n), pathos (emociones) y ethos (car叩cter del emisor). Tambi辿n discute los modelos del proceso creativo y la relaci坦n entre la conceptualizaci坦n, la visualizaci坦n y la codificaci坦n gr叩fica de mensajes.
Este documento describe los diferentes tropos o figuras ret坦ricas visuales que se utilizan com炭nmente en la publicidad. Define y proporciona ejemplos de tropos como la met叩fora, metonimia, sin辿cdoque, par叩frasis, ox鱈moron, personificaci坦n, iron鱈a, ant鱈tesis, juego de palabras, amplificaci坦n e hip辿rbole. Estos tropos son estrategias conceptuales y visuales que las agencias creativas utilizan para producir anuncios publicitarios m叩s efectivos.
Este documento resume los principios del aprendizaje multimedia seg炭n Richard E. Mayer. Describe 7 principios clave derivados de investigaciones emp鱈ricas sobre c坦mo las personas aprenden mejor con multimedia. Estos principios incluyen que el aprendizaje es mejor cuando palabras e im叩genes se presentan juntas en lugar de palabras solas, y cuando palabras e im叩genes se presentan cerca y al mismo tiempo en lugar de de forma sucesiva.
El documento discute el nuevo papel del docente en un contexto de nuevas tecnolog鱈as educativas. Explica que los docentes ahora deben guiar a los estudiantes en el uso de varias herramientas digitales como videos, blogs y redes sociales para el aprendizaje. Tambi辿n cubre diferentes teor鱈as del aprendizaje como el conductismo, cognitivismo y constructivismo, y c坦mo el software educativo puede apoyar estos enfoques. Finalmente, propone algunas tareas relacionadas con estas ideas.
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El coloquio 'en el r鱈o de los amates amarillos' celebrado el 6 de marzo de 2014 tiene como objetivo documentar y socializar la memoria colectiva del municipio de Amacuzac a trav辿s de la digitalizaci坦n de casi 5,000 fotograf鱈as. Este espacio busca educar, informar y promover el respeto y los valores en la comunidad, as鱈 como activar la memoria colectiva y ser un punto de encuentro. La iniciativa exalta la historia y el patrimonio cultural de Amacuzac, destacando su belleza y sus historias.
Pedro Saavedra Brito naci坦 en 1888 y se uni坦 a la revoluci坦n en 1911 apoyando la causa de Madero y Zapata. Luch坦 en varias batallas importantes y fue ascendido a general por Zapata. M叩s tarde lider坦 tropas zapatistas en varios combates contra las fuerzas de Buena Vista de Cu辿llar entre 1917 y 1918. Fue asesinado en 1923 cuando regresaba a su pueblo natal.
Este documento describe los diferentes elementos fundamentales del dise単o, incluyendo elementos conceptuales, visuales, de relaci坦n y pr叩cticos. Explora los elementos visuales como la forma, medida, color y textura, y los elementos de relaci坦n como la direcci坦n, posici坦n, espacio y gravedad. Tambi辿n cubre elementos pr叩cticos como la representaci坦n, significado y funci坦n. Finalmente, analiza formas b叩sicas como el punto, la l鱈nea y el plano.
Este documento describe los elementos conceptuales del dise単o, incluyendo punto, l鱈nea, plano y volumen. El punto indica posici坦n y es donde se encuentran o cruzan dos l鱈neas. Una l鱈nea es el recorrido de un punto en movimiento. Un plano es el recorrido de una l鱈nea en movimiento en una direcci坦n distinta a su direcci坦n original. Finalmente, un volumen es el recorrido de un plano en movimiento, y delimita un espacio tridimensional.
El documento describe la ret坦rica visual como un medio de creatividad en publicidad. Explica los conceptos de ret坦rica cl叩sica y moderna, y los modos de apelaci坦n de la ret坦rica visual incluyendo logos (raz坦n), pathos (emociones) y ethos (car叩cter del emisor). Tambi辿n discute los modelos del proceso creativo y la relaci坦n entre la conceptualizaci坦n, la visualizaci坦n y la codificaci坦n gr叩fica de mensajes.
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Este documento describe los diferentes tropos o figuras ret坦ricas visuales que se utilizan com炭nmente en la publicidad. Define y proporciona ejemplos de tropos como la met叩fora, metonimia, sin辿cdoque, par叩frasis, ox鱈moron, personificaci坦n, iron鱈a, ant鱈tesis, juego de palabras, amplificaci坦n e hip辿rbole. Estos tropos son estrategias conceptuales y visuales que las agencias creativas utilizan para producir anuncios publicitarios m叩s efectivos.
Este documento resume los principios del aprendizaje multimedia seg炭n Richard E. Mayer. Describe 7 principios clave derivados de investigaciones emp鱈ricas sobre c坦mo las personas aprenden mejor con multimedia. Estos principios incluyen que el aprendizaje es mejor cuando palabras e im叩genes se presentan juntas en lugar de palabras solas, y cuando palabras e im叩genes se presentan cerca y al mismo tiempo en lugar de de forma sucesiva.
El documento discute el nuevo papel del docente en un contexto de nuevas tecnolog鱈as educativas. Explica que los docentes ahora deben guiar a los estudiantes en el uso de varias herramientas digitales como videos, blogs y redes sociales para el aprendizaje. Tambi辿n cubre diferentes teor鱈as del aprendizaje como el conductismo, cognitivismo y constructivismo, y c坦mo el software educativo puede apoyar estos enfoques. Finalmente, propone algunas tareas relacionadas con estas ideas.