1 of 1
Download to read offline
Recommended
Plan nacional de ciencia, tecnologÃa e innovación 2005-2030gutiandres
Ìý
Este documento presenta el Plan Nacional de Ciencia, TecnologÃa e Innovación de Venezuela para el perÃodo 2005-2030. El plan tiene como objetivo guiar el desarrollo del paÃs hacia una mayor soberanÃa e inclusión social a través de un enfoque de desarrollo endógeno basado en las ventajas locales y el protagonismo de las comunidades. El plan busca potenciar procesos productivos eficientes y socialmente responsables mediante el uso de la ciencia, la tecnologÃa y la innovación.
La naturaleza de la CienciaHiram Baez Andino
Ìý
Este documento ofrece una introducción general a la ciencia. Explica que la ciencia estudia la naturaleza para entender el mundo que nos rodea y mejorar la calidad de vida. Menciona a algunos cientÃficos importantes de la antigüedad y la era moderna como Tales de Mileto, Aristóteles, Copérnico y Einstein. También describe brevemente las principales ramas de la ciencia como la biologÃa, quÃmica, fÃsica y ciencias de la tierra. Finalmente, discute el futuro progreso de la ciencia y su pot
Tema 1 (Naturaleza De La Ciencia)Daniel Gutierrez
Ìý
El documento resume los diferentes tipos de conocimiento, incluyendo el conocimiento cientÃfico, el cual se caracteriza por ser crÃtico, metódico, verificable, sistemático y objetivo. También describe otros tipos como el conocimiento intuitivo, empÃrico, religioso y filosófico. El conocimiento cientÃfico se basa en la observación y experimentación para establecer leyes generales que expliquen los hechos de manera racional, mientras que otros conocimientos como el intuitivo o religioso se derivan de experiencias o creencias.
Desarrollo histórico de la epistemologÃaTeacher MEXICO
Ìý
El documento describe la evolución histórica del conocimiento cientÃfico. Comenzó como conocimiento empÃrico cuando los humanos descubrieron el fuego, y luego se volvió más sistemático a medida que trataron de reproducir y comprender fenómenos naturales. Thomas Kuhn fue pionero en el concepto de paradigmas cientÃficos y modelo de evolución cientÃfica a través de perÃodos normales, crisis y revoluciones que dan lugar a nuevos paradigmas.
Cuadro Evolucion De La EpistemologiaDIEGOMAURICIORAMIREZ
Ìý
Este documento resume la evolución de la epistemologÃa y la pedagogÃa a través de la historia. La epistemologÃa comenzó en el Renacimiento con filósofos como Francis Bacon, René Descartes y Galileo Galilei. En los siglos XVII y XVIII, filósofos como Isaac Newton, Leibniz y Locke contribuyeron al desarrollo de esta disciplina. En el siglo XX, la epistemologÃa se agrupó en tres escuelas: neopositivismo lógico, racionalismo crÃtico y una teorÃa surgida de las ci
EpistemologÃa mapa conceptualConip Kny
Ìý
La epistemologÃa estudia las condiciones de la verdad en las ciencias a través de la lógica, la metodologÃa y la teorÃa del conocimiento cientÃfico. Se clasifica en meta-cientÃfica, para-cientÃfica y cientÃfica dependiendo de si reflexiona sobre las ciencias de manera general o particular. Aborda aspectos como la lógica, semántica, ontologÃa y axiologÃa para entender mejor la naturaleza del saber cientÃfico.
Analisis casosEdna Prieto
Ìý
El documento analiza dos casos relacionados con las polÃticas y procedimientos del SENA para los aprendices. El primer caso trata sobre la solicitud de un aprendiz que no fue atendida adecuadamente por su tutor, en contra de los derechos del aprendiz. El segundo caso describe las medidas formativas y sanciones aplicables a los aprendices, incluyendo llamados de atención, planes de mejoramiento y cancelación de matrÃcula por faltas graves.
Analisis casosEdna Prieto
Ìý
Nicolás solicitó cambiar de tutor en su programa de aprendizaje, pero su petición no fue atendida de acuerdo al reglamento. Nicolás decidió remitirse al reglamento para hacer valer su derecho a ser escuchado, ya que la decisión del tutor no fue la correcta. El documento también describe las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse a los aprendices, asà como los estÃmulos e incentivos por logros sobresalientes.
Analisis casosEdna Prieto
Ìý
Nicolás solicitó cambiar de tutor en su programa de aprendizaje, pero su petición no fue atendida de acuerdo al reglamento. Nicolás decidió remitirse al reglamento para hacer valer su derecho a ser escuchado. El documento también describe las medidas formativas y sanciones que puede imponer el SENA a los aprendices, como llamados de atención, planes de mejoramiento y cancelación de matrÃcula, asà como los estÃmulos e incentivos por logros sobresalientes.
Contexto de formaciónEdna Prieto
Ìý
Este documento presenta el contexto educativo y virtual del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) para la formación de los estudiantes. Describe que el SENA es la entidad responsable de ofrecer formación profesional en Colombia y presenta su misión, visión, escudo, bandera, himno y los roles del aprendiz y tutor en el ambiente virtual. También explica los servicios de bienestar del SENA y las funciones de las plataformas Blackboard y Sofia Plus que se utilizarán para la formación.
Contexto de formaciónEdna Prieto
Ìý
Este documento presenta el contexto educativo y virtual del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) para la formación de los estudiantes. Describe que el SENA es la entidad responsable de ofrecer formación profesional en Colombia y presenta su misión, visión, escudo, logotipo e himno. Además, explica los roles del aprendiz y tutor en el ambiente virtual y los servicios de bienestar, deporte y cultura que ofrece el SENA. Por último, introduce las plataformas Blackboard y Sofia Plus que serán utilizadas para la adminMore Related Content
More from Edna Prieto (9)
Analisis casosEdna Prieto
Ìý
Nicolás solicitó cambiar de tutor en su programa de aprendizaje, pero su petición no fue atendida de acuerdo al reglamento. Nicolás decidió remitirse al reglamento para hacer valer su derecho a ser escuchado, ya que la decisión del tutor no fue la correcta. El documento también describe las medidas formativas y sanciones que pueden aplicarse a los aprendices, asà como los estÃmulos e incentivos por logros sobresalientes.Analisis casosEdna Prieto
Ìý
Nicolás solicitó cambiar de tutor en su programa de aprendizaje, pero su petición no fue atendida de acuerdo al reglamento. Nicolás decidió remitirse al reglamento para hacer valer su derecho a ser escuchado. El documento también describe las medidas formativas y sanciones que puede imponer el SENA a los aprendices, como llamados de atención, planes de mejoramiento y cancelación de matrÃcula, asà como los estÃmulos e incentivos por logros sobresalientes.Contexto de formaciónEdna Prieto
Ìý
Este documento presenta el contexto educativo y virtual del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) para la formación de los estudiantes. Describe que el SENA es la entidad responsable de ofrecer formación profesional en Colombia y presenta su misión, visión, escudo, bandera, himno y los roles del aprendiz y tutor en el ambiente virtual. También explica los servicios de bienestar del SENA y las funciones de las plataformas Blackboard y Sofia Plus que se utilizarán para la formación.Contexto de formaciónEdna Prieto
Ìý
Este documento presenta el contexto educativo y virtual del SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje) para la formación de los estudiantes. Describe que el SENA es la entidad responsable de ofrecer formación profesional en Colombia y presenta su misión, visión, escudo, logotipo e himno. Además, explica los roles del aprendiz y tutor en el ambiente virtual y los servicios de bienestar, deporte y cultura que ofrece el SENA. Por último, introduce las plataformas Blackboard y Sofia Plus que serán utilizadas para la admin