ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Kontrak Perkuliahan Multimedia Pembelajaran Matematika

•
•
M. Jainuri, S.Pd., M.Pd
M. Jainuri, S.Pd., M.Pd

Ringkasan dokumen tersebut adalah: 1. Dokumen tersebut merupakan kontrak perkuliahan mata kuliah Multimedia Pembelajaran Matematika di STKIP YPM Bangko. 2. Mata kuliah tersebut memberikan pedoman dalam merancang media pembelajaran matematika berbasis multimedia dan ICT. 3. Perkuliahan dilaksanakan dengan pendekatan student centered learning dan bentuk pembelajaran tutorial serta praktek.

1 of 3
Downloaded 32 times
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) YPM BANGKO JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA Jl. Jenderal Sudirman KM 02 – Bangko Telp./Fax. (0746) 322655 KONTRAK PERKULIAHAN Jurusan : Pendidikan Matematika dan IPA Program Studi : Pendidikan Matematika Mata Kuliah : Multimedia Pembelajaran Matematika Kode Mata Kuliah : MAT417 Jumlah SKS : 2 SKS Dosen pengampu : M. Jainuri, S.Pd Semester : IV (Empat) Hari Pertemuan/jam : Kelas A : Jumat Pukul : 13.30 – 15.10 Kelas B : Jumat Pukul : 08.00 – 09.40 A. Manfaat Matakuliah Mata kuliah Multimedia Pembelajaran Matematika merupakan mata kuliah wajib yang diajarkan pada semester genap. Adapun manfaat mata kuliah ini adalah: 1. Mata kuliah ini memberikan pedoman dalam merancang media pembelajaran matematika berbasis multimedia dan ICT. 2. Setelah menyelesaikan perkuliahan, bagi mahasiswa mata kuliah Multimedia Pembelajaran Matematika bermanfaat sebagai salah satu prasyarat mengontrak mata kuliah microteaching. B. Deskripsi Matakuliah Membahas tentang media pembelajaran berbasis multimedia dan ICT serta aplikasi dalam pembelajaran matematika C. Kompetensi 1. Kompetensi Utama Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan menerapkan materi media pembelajaran berbasis multimedia dan ICT dalam pembelajaran matematika. 2. Kompetensi Pendukung Pada akhir perkuliahan ini mahasiswa mampu merancang dan menerapkan materi media pembelajaran berbasis multimedia dan ICT dengan program : Microsoft Powerpoint 2010/2013, Flash (Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS5), Webblog (wordpress/blogspot/ms. frontpage) dan E-Learning (moodle). Kontrak Perkuliahan – Multimedia Pembelajaran Matematika Dok: M.Jainuri, S.Pd 1
D. Strategi Perkuliahan Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan student centered learning, yakni strategi pembelajaran yang difokuskan kepada mahasiswa. Bentuk pembelajaran yang digunakan antara lain: tutorial dan praktek. E. Bahan Bacaan Perkuliahan/Referensi 1. Widada, HR. (2010). Mudah Membuat Multimedia Pembelajaran Multimedia Interaktif untuk Guru dan Profesional. Yogyakarta: Pustaka Widyatama. 2. Dyah, Istiana dan Mardiana, Wati. (2010). Gampang Menguasai Microsoft Powerpoint 2010. Bandung: CV. Yrama Widya. 3. Tim Madcoms. (2011). Adobe Flash Professional CS5 untuk Pemula. Yogyakarta: Andi. 4. Tim Wahana Komputer. (2010). Membangun Website Tanpa Modal. Yogyakarta: Andi. 5. Julianto. (2008). Tutorial Praktis Wordpress. Jakarta: PC Plus. 6. Amiroh. (2012). Membangun E-Learning dengan Learning Management System Moodle Ver. 2. Sidoarjo: Berkah Mandiri Globalindo. 7. M. Jainuri. (2012). Kompilasi Tutorial Moodle. Tidak diterbitkan. F. Deskripsi Tugas Tugas yang harus dikerjakan mahasiswa dalam perkuliahan ini berbentuk tugas individual berupa hasil kerja dari setiap materi. Penilaian menggunakan rubrik unjuk kerja yang disusun berdasarkan indikator yang ingin dicapai. G. Penilaian Penilaian terhadap hasil belajar dalam perkuliahan ini dinyatakan dalam bentuk angka: A, B, C, D, atau E. Bobot angka yang didapatkan mahasiswa dari rubrik penskoran dikonversikan menjadi nilai huruf mengikuti aturan berikut : Rentangan Nilai Huruf Bobot 81 – 100 A 4 66 – 80 B 3 56 – 65 C 2 41 – 55 D 1 0 – 40 E 0 H. Norma Akademik a. Kegiatan perkuliahan dimulai tepat waktu. Toleransi keterlambatan 20 menit. b. Selama perkuliahan berlangsung HP dimatikan. Kontrak Perkuliahan – Multimedia Pembelajaran Matematika Dok: M.Jainuri, S.Pd 2
c. Pengumpulan tugas individual sesuai jadwal, yakni sebelum perkuliahan dimulai. Bagi yang terlambat nilai hanya 50%; keterlambatan lebih satu minggu nilainya 0%. d. Tugas yang merupakan hasil kopian tidak diterima, dipersilakan mengundurkan diri atau dianggap mengundurkan diri dari perkuliahan ini. e. Aturan jumlah minimal kehadiran, cara berpakaian, dan aturan akademik lainnya tetap berlaku. I. Jadwal Perkuliahan Pertemuan TOPIK / ISI KEGIATAN REFERENSI Ke 1 Membahas kontrak, silabus perkuliahan dan Kontrak mengakomodasi berbagai masukan dari Perkuliahan mahasiswa. Sesuai dengan apa yang dikemukakan dalam silabus, pada pertemuan ini dikemukakan pula tujuan, ruang lingkup, prosedur perkuliahan, penjelasan tentang tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti termasuk jenis soal dan cara menyelesaikan/menjawab pertanyaan, dan sumber-sumber. 2–4 Microsoft Office Poweroint 2010/2013 Buku 1 Presentasi hasil Buku 2 5–9 Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS5 Buku 3 Presentasi hasil 10 – 12 Weblog Wordpress Buku 4 Presentasi hasil Buku 5 13 – 16 Moodle Buku 6 Presentasi hasil Buku 7 Bangko, Januari 2013 Diketahui Ka. Prodi, Dosen Pengampu, (Ahde Fitri, S.Pd, M.Pd) (M. Jainuri, S.Pd) NIDN. 1015048102 NIDN. 1009077202 Kontrak Perkuliahan – Multimedia Pembelajaran Matematika Dok: M.Jainuri, S.Pd 3

More Related Content

Kontrak Perkuliahan Multimedia Pembelajaran Matematika

  • 1. SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) YPM BANGKO JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA Jl. Jenderal Sudirman KM 02 – Bangko Telp./Fax. (0746) 322655 KONTRAK PERKULIAHAN Jurusan : Pendidikan Matematika dan IPA Program Studi : Pendidikan Matematika Mata Kuliah : Multimedia Pembelajaran Matematika Kode Mata Kuliah : MAT417 Jumlah SKS : 2 SKS Dosen pengampu : M. Jainuri, S.Pd Semester : IV (Empat) Hari Pertemuan/jam : Kelas A : Jumat Pukul : 13.30 – 15.10 Kelas B : Jumat Pukul : 08.00 – 09.40 A. Manfaat Matakuliah Mata kuliah Multimedia Pembelajaran Matematika merupakan mata kuliah wajib yang diajarkan pada semester genap. Adapun manfaat mata kuliah ini adalah: 1. Mata kuliah ini memberikan pedoman dalam merancang media pembelajaran matematika berbasis multimedia dan ICT. 2. Setelah menyelesaikan perkuliahan, bagi mahasiswa mata kuliah Multimedia Pembelajaran Matematika bermanfaat sebagai salah satu prasyarat mengontrak mata kuliah microteaching. B. Deskripsi Matakuliah Membahas tentang media pembelajaran berbasis multimedia dan ICT serta aplikasi dalam pembelajaran matematika C. Kompetensi 1. Kompetensi Utama Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu memahami dan menerapkan materi media pembelajaran berbasis multimedia dan ICT dalam pembelajaran matematika. 2. Kompetensi Pendukung Pada akhir perkuliahan ini mahasiswa mampu merancang dan menerapkan materi media pembelajaran berbasis multimedia dan ICT dengan program : Microsoft Powerpoint 2010/2013, Flash (Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS5), Webblog (wordpress/blogspot/ms. frontpage) dan E-Learning (moodle). Kontrak Perkuliahan – Multimedia Pembelajaran Matematika Dok: M.Jainuri, S.Pd 1
  • 2. D. Strategi Perkuliahan Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan student centered learning, yakni strategi pembelajaran yang difokuskan kepada mahasiswa. Bentuk pembelajaran yang digunakan antara lain: tutorial dan praktek. E. Bahan Bacaan Perkuliahan/Referensi 1. Widada, HR. (2010). Mudah Membuat Multimedia Pembelajaran Multimedia Interaktif untuk Guru dan Profesional. Yogyakarta: Pustaka Widyatama. 2. Dyah, Istiana dan Mardiana, Wati. (2010). Gampang Menguasai Microsoft Powerpoint 2010. Bandung: CV. Yrama Widya. 3. Tim Madcoms. (2011). Adobe Flash Professional CS5 untuk Pemula. Yogyakarta: Andi. 4. Tim Wahana Komputer. (2010). Membangun Website Tanpa Modal. Yogyakarta: Andi. 5. Julianto. (2008). Tutorial Praktis Wordpress. Jakarta: PC Plus. 6. Amiroh. (2012). Membangun E-Learning dengan Learning Management System Moodle Ver. 2. Sidoarjo: Berkah Mandiri Globalindo. 7. M. Jainuri. (2012). Kompilasi Tutorial Moodle. Tidak diterbitkan. F. Deskripsi Tugas Tugas yang harus dikerjakan mahasiswa dalam perkuliahan ini berbentuk tugas individual berupa hasil kerja dari setiap materi. Penilaian menggunakan rubrik unjuk kerja yang disusun berdasarkan indikator yang ingin dicapai. G. Penilaian Penilaian terhadap hasil belajar dalam perkuliahan ini dinyatakan dalam bentuk angka: A, B, C, D, atau E. Bobot angka yang didapatkan mahasiswa dari rubrik penskoran dikonversikan menjadi nilai huruf mengikuti aturan berikut : Rentangan Nilai Huruf Bobot 81 – 100 A 4 66 – 80 B 3 56 – 65 C 2 41 – 55 D 1 0 – 40 E 0 H. Norma Akademik a. Kegiatan perkuliahan dimulai tepat waktu. Toleransi keterlambatan 20 menit. b. Selama perkuliahan berlangsung HP dimatikan. Kontrak Perkuliahan – Multimedia Pembelajaran Matematika Dok: M.Jainuri, S.Pd 2
  • 3. c. Pengumpulan tugas individual sesuai jadwal, yakni sebelum perkuliahan dimulai. Bagi yang terlambat nilai hanya 50%; keterlambatan lebih satu minggu nilainya 0%. d. Tugas yang merupakan hasil kopian tidak diterima, dipersilakan mengundurkan diri atau dianggap mengundurkan diri dari perkuliahan ini. e. Aturan jumlah minimal kehadiran, cara berpakaian, dan aturan akademik lainnya tetap berlaku. I. Jadwal Perkuliahan Pertemuan TOPIK / ISI KEGIATAN REFERENSI Ke 1 Membahas kontrak, silabus perkuliahan dan Kontrak mengakomodasi berbagai masukan dari Perkuliahan mahasiswa. Sesuai dengan apa yang dikemukakan dalam silabus, pada pertemuan ini dikemukakan pula tujuan, ruang lingkup, prosedur perkuliahan, penjelasan tentang tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti termasuk jenis soal dan cara menyelesaikan/menjawab pertanyaan, dan sumber-sumber. 2–4 Microsoft Office Poweroint 2010/2013 Buku 1 Presentasi hasil Buku 2 5–9 Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS5 Buku 3 Presentasi hasil 10 – 12 Weblog Wordpress Buku 4 Presentasi hasil Buku 5 13 – 16 Moodle Buku 6 Presentasi hasil Buku 7 Bangko, Januari 2013 Diketahui Ka. Prodi, Dosen Pengampu, (Ahde Fitri, S.Pd, M.Pd) (M. Jainuri, S.Pd) NIDN. 1015048102 NIDN. 1009077202 Kontrak Perkuliahan – Multimedia Pembelajaran Matematika Dok: M.Jainuri, S.Pd 3