Le competenze di LEADERSHIP sono competenze trasversali di area relazionale che chi opera professionalmente in ambito sanitario deve maggiormente sviluppare se vuole gestire efficacemente la parte relazionale della propria attivit lavorativa per ricavarne anche maggiori successi e migliori soddisfazioni personali e professionali.
Lo sviluppo di tali competenze ha certamente tra i suoi vantaggi principali: una migliore percezione che gli altri hanno di voi e della vostra professionalit; unaumentata efficacia nei rapporti con persone caratterialmente difficili; una significativa riduzione della stressabilit relazionale in ambito lavorativo e di conseguenza, una ridotta vulnerabilit al rischio di burnout(cui tutti coloro che operano in ambito sanitario sono inevitabilmente esposti.).
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Le competenze di leadership nelle professioni sanitarie(1)
1. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E AREE DI MIGLIORAMENTO
LAVORO
2. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
SELF-ASSESSMENT INIZIALE
1)Che cosa 竪 la leadership, secondo me?
2)Chi sono i leader che apprezzo di pi湛?
3)Per essere un leader ho bisogno di:
essere_____________________________________________________________
avere _____________________________________________________________
sapere ____________________________________________________________
saper fare__________________________________________________________
4)La Self Leadership, secondo me,
竪 ___________________________________________________________
4)Per essere un self leader(leader di me stessa/stesso) ho bisogno di:
essere_____________________________________________________________
avere _____________________________________________________________
sapere ____________________________________________________________
saper fare__________________________________________________________
3. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
6)Che vantaggi pu嘆 darmi e che svantaggi mi pu嘆 evitare lo
sviluppo della mia leadership in ambito lavorativo?
7)Che vantaggi pu嘆 darmi e che svantaggi mi pu嘆 evitare lo
sviluppo della mia leadership nella vita quotidiana?
8)Che vantaggi pu嘆 darmi e che svantaggi mi pu嘆 evitare lo
sviluppo della mia Self leadership in ambito lavorativo?
9)Che vantaggi pu嘆 darmi e che svantaggi mi pu嘆 evitare lo
sviluppo della mia Self leadership nella vita quotidiana?
10)Per essere Leader e Self Leader che cosa conta di pi湛, il
carattere o le competenze?
SELF-ASSESSMENT INIZIALE
4. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LA CORNICE TEORICA DI RIFERIMENTO
LEADERSHIP SITUAZIONALE di Paul Hersey e Kenneth(detto
anche Ken) H. Blanchard
LEADERSHIP SITUAZIONALE II di Ken Blanchard
SELF LEADERSHIP SITUAZIONALE di Ken Blanchard, Susan
Fowler E Laurence Hawkins
LEADERSHIP VISIONARIA NEUROLINGUISTICA e LIVELLI
NEURO-LOGICI di Robert Dilts,
PENSIERO SISTEMICO di Peter Senge
EVOLUZIONI NEUROLINGUISTICHE DEL PENSIERO
SISTEMICO di Joseph OConnor
5. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LA LEADERSHIP CE LHANNO SOLTANTO
LE PERSONE ALLE QUALI VIENE CONFERITA UNA POSIZIONE, RUOLO O INCARICO DI POTERE
La leadership ha ben poco a che fare con lautorit,
SEBBENE SI ABBIA LA TENDENZA AD appellaRE
AUTOMATICAMNTE leader chi si trova al vertice di
FALSO!
6. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LA LEADERSHIP
DIPENDE DAL CARISMA PERSONALE
FALSO!
7. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
Armiamoci e
Parti-->Te!
CHI HA LEADERSHIP
PU GUIDARE EFFICACEMENTE GLI ALTRI ANCHE SENZA DARE LESEMPIO
Falso!
8. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LA LEADERSHIP
NON HA NULLA A CHE VEDERE CON IL CARATTERE
FALSO!
Il carattere - o la sua mancanza - 竪 ancora oggi la
componente determinante della leadership! nella leadership la
componente preponderante 竪 proprio quella sommersa e quindi
pi湛 invisibile: il carattere, appunto! Il cosiddetto Saper
Essere. Le competenze, invece, sono la parte che emerge,
quella pi湛 manifesta. Il cosiddetto saper fare!
9. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
IL LEADER NON SERVE NESSUNO, COMANDA SOLTANTO!
Falso!
10. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
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Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
CHE COS LA SELF LEADERSHIP
LAVORO
1) Chi guida il Leader?
2)Chi consiglia al Leader che cosa fare e
come farlo?
3)Chi d al leader gli spunti giusti, al
momento giusto, su come procedere?
4) Chi sostiene al livello emotivo il
leader quando deve sostenere o
motivare colleghi e collaboratori?
LA SELF LEADESHIP LA LEADERSHIP CHE
QUALSIASI PERSONA ESERCITA SU S STESSA!
11. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
IL 1属 OSTACOLO ALLA SELF LEADERSHIP:
I P R E C O N C ETTI L I M ITA NTI!
Sono generalizzazioni inconsce di
alcune esperienze del passato
Condizionano inconsciamente le
decisioni e le azioni presenti e
future
SFIDA SEMPRE E METTI ALLA PROVA
I TUOI PRECONCETTI LIMITANTI!
12. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LE 5 FORME DI POTERE DELLA SELF LEADERSHIP
Per essere un buon leader di
s辿 stessO, bisogna essere
consapevolE delle forme di
potere di cui si dispone, cio竪
dei propri punti di forza!
IDENTIFICA ORA I TUOI PUNTI DI POTERE E POI VALORIZZALI!
13. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
I 4 LIVELLI DI CRESCITA DELLA SELF LEADERSHIP
14. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
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Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LAUTODIAGNOSIDELLA SELF LEADERSHIP
OGNI VOLTA CHE CI SI ACCINGE A SVOLGERE UN COMPITO, BISOGNEREBBE
PORSI I SEGUENTI INTERROGATIVI:
1) QUAL IL MIO GRADO DI COMPETENZA?
2) QUAL IL MIO GRADO DI DEDIZIONE?
n.b.
ESSERE COMPETENTI SIGNIFICA POSSEDERE LE CONOSCENZE E LE ABILIT
NECESSARIE PER RAGGIUNGERE UN DATO OBIETTIVO O SVOLGERE UN
DETERMINATO COMPITO/MANSIONE!
Essere dediti, cio竪 avere dedizione, significa essere motivati e sicuri di
s辿 e dedicare il giusto tempo al compito o alla mansione affidata.
15. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
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Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LAUTODIAGNOSIDELLA SELF LEADERSHIP
AL LIVELLO D1, LA FASE DEL PRINCIPIANTE ENTUSIASTA, CON SCARSA
COMPETENZA E DEDIZIONE ELEVATA, HO BISOGNO DI:
_________________________________________________________________________
AL LIVELLO D2, LA FASE DELL'APPRENDISTA DISILLUSO, CON QUALCHE
COMPETENZA E SCARSA DEDIZIONE, HO BISOGNO DI:
_________________________________________________________________________
AL LIVELLO D3, LA FASE DELL'ESECUTORE CAPACE MA CAUTO, CON MEDIO-ALTA
COMPETENZA E DEDIZIONE VA-RIABILE, HO BISOGNO DI:
_________________________________________________________________________
AL LIVELLO D4, IL REALIZZATORE COMPETENTE, CON ELEVATA COMPETENZA ED
ELEVATA DEDIZIONE, HO BISOGNO DI:
_________________________________________________________________________
16. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS
LAUTODIAGNOSI DELLA SELF LEADERSHIP
COMPETENZA
PER MIGLIORARE LE COMPETENZE NEL RAGGIUNGIMENTO
DI UN OBIETTIVO, HO BISOGNO DI:
GUIDA
DA PARTE DI UNA PERSONA CHE:
1. DEFINISCA UN OBIETTIVO CHIARO;
2. SVILUPPI UN PIANO DI AZIONE;
3. DIMOSTRI COME SI FA;
4. CHIARISCA I RUOLI;
5. STABILISCA DELLE SCADENZE;
6. DEFINISCA LE PRIORIT;
7. CONTROLLI E VALUTI IL LAVORO SVOLTO E FORNISCA
UN FEEDBACK
DEDIZIONE
PER ACCRESCERE L'IMPEGNO NEL
RAGGIUNGIMENTO DI UN OBIETTIVO, HO BISOGNO DI:
SUPPORTO
DA PARTE DI UNA PERSONA CHE:
1. MI ASCOLTI;
2. MI ENCOMI E MI INCORAGGI;
3. FACILITI LA RISOLUZIONE DEI PROBLEMI;
4. MI FORNISCA INPUT;
5. CHIARISCA LA LOGICA DI BASE, CIO MI RICORDI
QUAL LO SCOPO DA RAGGIUNGERE;
6. MI PARLI DI ESPERIENZE ANALOGHE CHE HA
AVUTO IN PASSATO;
7.MI FORNISCA INFORMAZIONI UTILI PER
CONSEGUIRE L'OBIETTIVO
SCHEMA SINTETICO CHE PU ESSERVI DAIUTO NELLA INDIVIDUAZIONE DI CI DI CUI
POTRESTE AVERE BISOGNO NEL VOSTRO PROCESSO DI CRESCITA
17. LE COMPETENZE DI LEADERSHIP NELLE PROFESSIONI SANITARIE:
CONSAPEVOLEZZA DEL PROPRIO STILE DI SELF LEADERSHIP E
AREE DI MIGLIORAMENTO
Relatore:
Prof. Felix B. Lecce
Docente Master in SCIENZE FORENSI di SAPIENZA Universit di Roma
Vice Presidente di AIGESFOS