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DESARROLLO DE LA SEXUALIDADKalizeth Huam叩n Velasco
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La estudiante Katherin Lizeth Huam叩n Velasco presenta un resumen sobre el desarrollo de la sexualidad como parte de su curso de Persona, Familia y Relaciones Humanas en el 4o grado de la secci坦n C en la I.E. Ofelia Vel叩squez en Tarapoto, bajo la gu鱈a de la profesora Victoria Pilar Anicama Bravo.Palm- en Passiezondag
Palm- en PassiezondagTen Bos
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Teksten en liederen die geprojecteerd werden tijdens de palmzondagviering 2013 op Ten Bos (Sint Amanduskerk Erembodegem)
De teksten van onze vieringen zijn te vinden op de website: http://www.kerkembodegem.be/tenbos/liturgie/vieringen.html
Ital total 2014Douglas Fabiano Melo
油
Este documento fornece uma lista de funcion叩rios do Instituto de Tecnologia de Alimentos organizados por cargo e n鱈vel hier叩rquico. A lista inclui mais de 150 nomes de pesquisadores, t辿cnicos, assistentes e auxiliares, classificados em diferentes n鱈veis que v達o de I a VI.
Harde noten om te kraken (Eerste adventszondag 2013 A)
Harde noten om te kraken (Eerste adventszondag 2013 A)Ten Bos
油
Teksten en liederen die geprojecteerd werden tijdens eerste adventszondag (A) in 2013 rond het thema: Harde noten om te kraken (nav welzijnszorg 2013 campagne) op Ten Bos (Sint Amanduskerk Erembodegem)
De teksten van onze vieringen zijn te vinden op de website: http://www.kerkembodegem.be/tenbos/liturgie/vieringen.html
Als vuur in ons hart (Paas4ingen 2012)
Als vuur in ons hart (Paas4ingen 2012)Ten Bos
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Teksten en liederen die geprojecteerd werden tijdens de paasdiensten 2012 op Ten Bos (Sint Amanduskerk Erembodegem)
De teksten van onze vieringen zijn te vinden op de website: http://www.kerkembodegem.be/tenbos/liturgie/vieringen.html 
2011 Feb 24 Power of Positive Thinking in overcoming Fear [Please downlo...
2011 Feb 24 Power of Positive Thinking in overcoming Fear [Please downlo...viswanadham vangapally
油
Power of Positive Thinking in overcoming Fear This power point presentation has been specially prepared for the purpose of a one-week programme on How to overcome Fear of Failure, at Vivekananda Institute of Human Excellence, Ramakrishna Math, Hyderabad.
A live recording of the speech, in Telugu [with a sprinkling of English] given to the participants of this programme, can be listened by visiting www.archive.org and searching for Prof. V. Viswanadham, and locating the item as - 2011Feb24 Power of Positive Thinking in overcoming Fear.
European summertour11
European summertour11Simopekka Silventola
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This document appears to list several major cities in Northern and Central Europe, including Stockholm, Copenhagen, Hamburg, Berlin, Frankfurt, Munich, and Geneva. The cities are bullet pointed without any additional context or details provided about each location.
CONCLUSIN EXPLORACINBrizeidaBM
油
El documento resume la experiencia de un estudiante en un curso sobre la ense単anza de ciencias naturales en preescolar. El estudiante aprendi坦 diversas capacidades y conocimientos sobre c坦mo ense単ar ciencias a ni単os peque単os. El curso analiz坦 conceptos que permiten reflexionar sobre las actividades m叩s adecuadas. Las ciencias son importantes en preescolar porque ayudan a los ni単os a comprender mejor el mundo que los rodea. El curso utiliz坦 un enfoque din叩mico que incluy坦 an叩lisis de lecturas, presentaciones
Planeaciones de exploraci坦nBrizeidaBM
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Este documento presenta varias situaciones did叩cticas dise単adas para estudiantes de preescolar sobre el tema del mundo natural. Cada situaci坦n incluye el prop坦sito, materiales, procedimientos e instrucciones para llevar a cabo experimentos o actividades pr叩cticas relacionadas con plantas, animales y fen坦menos naturales. Los estudiantes deber叩n observar los resultados de cada actividad y describirlos a trav辿s de dibujos u otros registros.
遺看稼界鉛顎壊庄坦稼BrizeidaBM
油
Este documento resume las conclusiones de un an叩lisis del programa de estudios de 2011 sobre la exploraci坦n del mundo en preescolar. El autor y su equipo identificaron actividades en un libro de materiales preescolares que apoyan este campo de desarrollo. Realizaron actividades en equipo usando este material y se dieron cuenta que con diferentes recursos se puede generar aprendizaje en los ni単os. Crearon una carpeta con experimentos adecuados para el nivel preescolar. El autor sinti坦 que esta 叩rea les permiti坦 acercarse m叩s a los ni単os y
Museo InteractivoBrizeidaBM
油
El proyecto consta de tres salas sobre astronom鱈a divididas en: 1) planetas, 2)
estaciones, 3) constelaciones. La primera sala explica las caracter鱈sticas de los
planetas. La segunda sala cubre las estaciones del a単o y los fen坦menos de rotaci坦n y
traslaci坦n. La tercera sala trata sobre constelaciones, estrellas y fases lunares. El
objetivo es generar aprendizaje significativo sobre los fen坦menos dentro y fuera de
nuestro planeta a trav辿s de actividades din叩micas
遺看稼界鉛顎壊庄坦稼 Segunda UnidadBrizeidaBM
油
La unidad permiti坦 a las estudiantes interactuar con ni単os preescolares en un museo interactivo, generando nuevos aprendizajes. Analizaron conceptos de ciencia y materiales vivos e inertes seg炭n el programa educativo preescolar, con el fin de adquirir conocimientos para dise単ar actividades productivas para los ni単os.
POEBrizeidaBM
油
Este documento describe la estrategia de ense単anza Predecir, Observar, Explicar (POE). POE involucra tres pasos: 1) los estudiantes predicen los resultados de un experimento, 2) observan lo que sucede durante el experimento, y 3) explican cualquier diferencia entre su predicci坦n y sus observaciones. Esta estrategia permite evaluar el entendimiento de los estudiantes y aumentar su conciencia metacognitiva sobre c坦mo aprenden ciencia. POE se origin坦 en la d辿cada de 1970 y ha demostrado ser efectiva para motivar a los
Plan de estudios 2011BrizeidaBM
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Preescolaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaar
Planificaci坦n did叩cticaBrizeidaBM
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La planificaci坦n did叩ctica es una herramienta fundamental para impulsar un trabajo intencionado, organizado y sistem叩tico que contribuya a los aprendizajes esperados en los ni単os. Involucra la selecci坦n de contenidos, metodolog鱈as, recursos y estrategias de evaluaci坦n, considerando las caracter鱈sticas de los estudiantes. Una buena planificaci坦n requiere disponer de tiempo para dise単ar estrategias, considerar evidencias de desempe単o, y generar ambientes de aprendizaje significativo.More Related Content
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Harde noten om te kraken (Eerste adventszondag 2013 A)Ten Bos
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2011 Feb 24 Power of Positive Thinking in overcoming Fear [Please downlo...viswanadham vangapally
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Power of Positive Thinking in overcoming Fear This power point presentation has been specially prepared for the purpose of a one-week programme on How to overcome Fear of Failure, at Vivekananda Institute of Human Excellence, Ramakrishna Math, Hyderabad.
A live recording of the speech, in Telugu [with a sprinkling of English] given to the participants of this programme, can be listened by visiting www.archive.org and searching for Prof. V. Viswanadham, and locating the item as - 2011Feb24 Power of Positive Thinking in overcoming Fear.
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Este documento resume las conclusiones de un an叩lisis del programa de estudios de 2011 sobre la exploraci坦n del mundo en preescolar. El autor y su equipo identificaron actividades en un libro de materiales preescolares que apoyan este campo de desarrollo. Realizaron actividades en equipo usando este material y se dieron cuenta que con diferentes recursos se puede generar aprendizaje en los ni単os. Crearon una carpeta con experimentos adecuados para el nivel preescolar. El autor sinti坦 que esta 叩rea les permiti坦 acercarse m叩s a los ni単os yMuseo InteractivoBrizeidaBM
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El proyecto consta de tres salas sobre astronom鱈a divididas en: 1) planetas, 2)
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Conciencia contra el maltrato animaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaal
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Expoooooooo primera unidaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaad
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Campos formativos educaci坦n preescolaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaar