ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

Maths1 y2 pkbs 1

•Download as DOC, PDF•
•
T
tharma79
1 of 11
Downloaded 95 times
SEKOLAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA PKBS 1 MATHEMATICS YEAR 2 NAMA: ………………………………………….. TAHUN : 2 …………… Circle the correct answers. Bulatkan jawapan yang betul. Example Contoh 0. Write the number 857 in words. Tuliskan nombor 857 dalam perkataan. A. Eight hundred seventy-five Lapan ratus tujuh puluh lima B. Eighty five hundred seven Lapan puluh lima ratus tujuh C. Eight hundred fifty-seven Lapan ratus lima puluh tujuh 1. Write the number seven hundred and sixty-four in number. Tuliskan nombor tujuh ratus enam puluh empat. A. 764 B. 746 C. 647 2. The digit value of 4 in 547 is Nilai digit bagi 4 dalam 547 ialah A. 4 B. 40 C. 400 1
3. 3 hundreds 2 tens and 4 ones is 3 ratus 2 puluh dan 4 sa adalah A. 234 B. 324 C. 342 4. 342 is less than 342 adalah kurang daripada A. 338 B. 340 C. 350 5. 482 Which of the following numbers has the same digit value of 8 as the number above? Antara berikut, nombor yang manakah mempunyai nilai digit yang sama seperti seperti 8 di dalam nombor di atas? A. 842 B. 385 C. 248 6. ’Five hundred and twenty’ written in number is ‘Lima ratus dua puluh’ ditulis dalam nombor adalah A. 550 B. 520 C. 512 7. Count on in twos, what number comes after 124 ? Bilang dua-dua secara menaik, apakah nombor selepas 124 ? A. 134 B. 126 C. 125 2
8. Which of the following numbers are arranged in descending order ? Antara berikut , nombor-nombor manakah disusun dalam tertib menurun ? A. 543, 576, 586 B. 328, 298, 288 C. 127, 157, 185 9. 16th in word is Ke-16 dalam perkataan adalah A. Sixteen Enam belas B. Sixth Keenam C. Sixteenth Keenam belas 10. Count back in hundreds. What number comes after 881? Bilang seratus-seratus. Apakah nombor selepas 881? A. 882 B. 891 C. 981 11. What is the place value of digit 5 in 563? Apakah nilai tempat bagi digit 5 dalam nombor 563? A. Ones Sa B. Tens Puluh C. Hundreds Ratus 12. 611 + 145 = A. 756 B. 2061 C. 6255 3
13. 100 pens 100 pens 100 pens 10 pens 10 pens Count the pens in the boxes above. Kira bilangan pen yang terdapat di dalam kotak-kotak di atas. A. 230 pens B. 301 pens C. 320 pens 14. The total of 41 and 8 is Jumlah bagi 41 dan 8 ialah A. 46 B. 48 C. 49 15. Add 206 to 72. Tambahkan 206 kepada 72. A. 278 B. 372 C. 926 16. 265, 260, 255, …....., 245 What is the correct number in the blank ? Apakah nombor yang betul di ruangan kosong ? A. 150 B. 250 C. 256 17. Which of these is the largest number ? Di antara berikut, nombor yang manakah paling besar ? A. 268 B. 301 C. 249 18. When count on in tens, what is the number after 330? Jika kira ke hadapan sepuluh-sepuluh, apakah nombor selepas 330? A. 440 B. 340 4
C. 331 19. Find the value of X Cari nilai X 100 105 X 115 A. 106 B. 110 C. 120 20. The sum of 38 and 11 is Hasil tambah 38 dan 11 ialah A. 27 B. 49 C. 391 21. What is the position of the letter K in the word above from the left? Apakah kedudukan huruf K dalam perkataan di atas dari sebelah kiri? A. Second Ke-dua B. Fifth Ke-lima C. Sixth Ke-enam 22. 375 What is the place value of underlined digit in the number above? Apakah nilai tempat bagi digit yang digariskan pada nombor di atas? A. Ones Sa B. Tens Puluh C. Hundreds Ratus 5
23. What is the total sum of the numbers 6, 5 and 14? Apakah hasil tambah bagi nombor-nombor 6,5 dan 14? A. 23 B. 24 C. 25 24. Write 639 in words Tuliskan 639 dalam perkataan A. Sixty- three nine Enam puluh tiga sembilan B. Six hundred and three nine Enam ratus tiga sembilan C. Six hundred and thirty-nine Enam ratus tiga puluh sembilan 25. Write the place value of digit 7 in 537. Tuliskan nilai tempat bagi digit 7 dalam 537. A. Ones Sa B. Tens Puluh C. Hundreds Ratus 26. 2 hundreds 3 tens and 2 ones is 2 ratus 3 puluh 2 sa ialah A. 203 B. 223 C. 232 27. _____ + 62 = 100 What is the missing number? Apakah nombor yang tertinggal? A. 162 B. 48 C. 38 6
28. Add 163 to 27 Tambahkan 163 kepada 27 A. 433 B. 190 C. 180 29. 23, 16, 18, 26 Arrange the numbers in ascending order. Atur nombor-nombor berikut mengikut tertib menaik. A. 26, 23, 18, 16 B. 23, 16, 18, 26 C. 16, 18, 23, 26 30. 432 + ______ = 657 What is the missing number? Apakah nombor yang tertinggal? A. 225 B. 150 C. 125 31. When count back in twos, what is the number after 246? Apabila kira ke-belakang dua-dua, apakah nombor selepas 246? A. 248 B. 244 C. 236 32. Which of the following produce the largest sum? Di antara berikut, yang manakah menghasilkan hasil tambah yang paling besar? A. 234 + 106 B. 378 + 68 C. 164 + 158 33. Find the total sum of 346 and 268. Cari jumlah tambah 346 dan 268. A. 610 B. 614 C. 620 7
34. 515, 375, 367, 508 Arrange the numbers in descending order. Susun nombor-nombor mengikut tertib menurun. A. 367, 375, 508, 515 B. 515, 508, 375, 367 C. 515, 375, 367, 508 35. Partition number 859 according to the place values. Cerakinkan nombor 859 mengikut nilai tempat. A. 8 ones 5 tens 9 hundreds 8 sa 5 puluh 9 ratus B. 8 tens 5 hundreds 9 ones 8 puluh 5 ratus 9 sa C. 8 hundreds 5 tens 9 ones 8 ratus 5 puluh 9 sa 36. 6 + 5 + 12 = A. 23 B. 22 C. 20 37. 5 4 3 +2 6 7 8 9 The missing number in the box is Nombor yang tertinggal di dalam petak itu ialah A. 4 B. 3 C. 2 38. Radiah sold 12 eggs yesterday. She sold 8 eggs today. How many eggs did she sell in these two days? Radiah menjual 12 biji telur semalam. Dia menjual 8 biji telur hari ini. Berapa biji telurkah yang dijualnya dalam dua hari? A. 4 B. 16 C. 20 8
39. Ah Meng bought 7 books. Raju bought 6 books. How many books did they buy altogether? Ah Meng membeli 7 buku. Raju membeli 6 buku. Berapakah jumlah buku yang telah dibeli oleh mereka? A. 76 B. 13 C. 10 40. There are 41 pupils in our class today. If 3 pupils are absent, what is the total number of pupils in the class? Terdapat 41 orang murid dalam kelas kita hari ini. Jika 3 orang murid tidak hadir, berapakah jumlah murid di dalam kelas? A. 44 B. 43 C. 38 Disediakan oleh, Disemak oleh, ....................................... ............................................ M. Tharma Raj 9
39. Ah Meng bought 7 books. Raju bought 6 books. How many books did they buy altogether? Ah Meng membeli 7 buku. Raju membeli 6 buku. Berapakah jumlah buku yang telah dibeli oleh mereka? A. 76 B. 13 C. 10 40. There are 41 pupils in our class today. If 3 pupils are absent, what is the total number of pupils in the class? Terdapat 41 orang murid dalam kelas kita hari ini. Jika 3 orang murid tidak hadir, berapakah jumlah murid di dalam kelas? A. 44 B. 43 C. 38 Disediakan oleh, Disemak oleh, ....................................... ............................................ M. Tharma Raj 9
39. Ah Meng bought 7 books. Raju bought 6 books. How many books did they buy altogether? Ah Meng membeli 7 buku. Raju membeli 6 buku. Berapakah jumlah buku yang telah dibeli oleh mereka? A. 76 B. 13 C. 10 40. There are 41 pupils in our class today. If 3 pupils are absent, what is the total number of pupils in the class? Terdapat 41 orang murid dalam kelas kita hari ini. Jika 3 orang murid tidak hadir, berapakah jumlah murid di dalam kelas? A. 44 B. 43 C. 38 Disediakan oleh, Disemak oleh, ....................................... ............................................ M. Tharma Raj 9

More Related Content

Maths1 y2 pkbs 1

  • 1. SEKOLAH KEBANGSAAN PUCHONG PERDANA PKBS 1 MATHEMATICS YEAR 2 NAMA: ………………………………………….. TAHUN : 2 …………… Circle the correct answers. Bulatkan jawapan yang betul. Example Contoh 0. Write the number 857 in words. Tuliskan nombor 857 dalam perkataan. A. Eight hundred seventy-five Lapan ratus tujuh puluh lima B. Eighty five hundred seven Lapan puluh lima ratus tujuh C. Eight hundred fifty-seven Lapan ratus lima puluh tujuh 1. Write the number seven hundred and sixty-four in number. Tuliskan nombor tujuh ratus enam puluh empat. A. 764 B. 746 C. 647 2. The digit value of 4 in 547 is Nilai digit bagi 4 dalam 547 ialah A. 4 B. 40 C. 400 1
  • 2. 3. 3 hundreds 2 tens and 4 ones is 3 ratus 2 puluh dan 4 sa adalah A. 234 B. 324 C. 342 4. 342 is less than 342 adalah kurang daripada A. 338 B. 340 C. 350 5. 482 Which of the following numbers has the same digit value of 8 as the number above? Antara berikut, nombor yang manakah mempunyai nilai digit yang sama seperti seperti 8 di dalam nombor di atas? A. 842 B. 385 C. 248 6. ’Five hundred and twenty’ written in number is ‘Lima ratus dua puluh’ ditulis dalam nombor adalah A. 550 B. 520 C. 512 7. Count on in twos, what number comes after 124 ? Bilang dua-dua secara menaik, apakah nombor selepas 124 ? A. 134 B. 126 C. 125 2
  • 3. 8. Which of the following numbers are arranged in descending order ? Antara berikut , nombor-nombor manakah disusun dalam tertib menurun ? A. 543, 576, 586 B. 328, 298, 288 C. 127, 157, 185 9. 16th in word is Ke-16 dalam perkataan adalah A. Sixteen Enam belas B. Sixth Keenam C. Sixteenth Keenam belas 10. Count back in hundreds. What number comes after 881? Bilang seratus-seratus. Apakah nombor selepas 881? A. 882 B. 891 C. 981 11. What is the place value of digit 5 in 563? Apakah nilai tempat bagi digit 5 dalam nombor 563? A. Ones Sa B. Tens Puluh C. Hundreds Ratus 12. 611 + 145 = A. 756 B. 2061 C. 6255 3
  • 4. 13. 100 pens 100 pens 100 pens 10 pens 10 pens Count the pens in the boxes above. Kira bilangan pen yang terdapat di dalam kotak-kotak di atas. A. 230 pens B. 301 pens C. 320 pens 14. The total of 41 and 8 is Jumlah bagi 41 dan 8 ialah A. 46 B. 48 C. 49 15. Add 206 to 72. Tambahkan 206 kepada 72. A. 278 B. 372 C. 926 16. 265, 260, 255, …....., 245 What is the correct number in the blank ? Apakah nombor yang betul di ruangan kosong ? A. 150 B. 250 C. 256 17. Which of these is the largest number ? Di antara berikut, nombor yang manakah paling besar ? A. 268 B. 301 C. 249 18. When count on in tens, what is the number after 330? Jika kira ke hadapan sepuluh-sepuluh, apakah nombor selepas 330? A. 440 B. 340 4
  • 5. C. 331 19. Find the value of X Cari nilai X 100 105 X 115 A. 106 B. 110 C. 120 20. The sum of 38 and 11 is Hasil tambah 38 dan 11 ialah A. 27 B. 49 C. 391 21. What is the position of the letter K in the word above from the left? Apakah kedudukan huruf K dalam perkataan di atas dari sebelah kiri? A. Second Ke-dua B. Fifth Ke-lima C. Sixth Ke-enam 22. 375 What is the place value of underlined digit in the number above? Apakah nilai tempat bagi digit yang digariskan pada nombor di atas? A. Ones Sa B. Tens Puluh C. Hundreds Ratus 5
  • 6. 23. What is the total sum of the numbers 6, 5 and 14? Apakah hasil tambah bagi nombor-nombor 6,5 dan 14? A. 23 B. 24 C. 25 24. Write 639 in words Tuliskan 639 dalam perkataan A. Sixty- three nine Enam puluh tiga sembilan B. Six hundred and three nine Enam ratus tiga sembilan C. Six hundred and thirty-nine Enam ratus tiga puluh sembilan 25. Write the place value of digit 7 in 537. Tuliskan nilai tempat bagi digit 7 dalam 537. A. Ones Sa B. Tens Puluh C. Hundreds Ratus 26. 2 hundreds 3 tens and 2 ones is 2 ratus 3 puluh 2 sa ialah A. 203 B. 223 C. 232 27. _____ + 62 = 100 What is the missing number? Apakah nombor yang tertinggal? A. 162 B. 48 C. 38 6
  • 7. 28. Add 163 to 27 Tambahkan 163 kepada 27 A. 433 B. 190 C. 180 29. 23, 16, 18, 26 Arrange the numbers in ascending order. Atur nombor-nombor berikut mengikut tertib menaik. A. 26, 23, 18, 16 B. 23, 16, 18, 26 C. 16, 18, 23, 26 30. 432 + ______ = 657 What is the missing number? Apakah nombor yang tertinggal? A. 225 B. 150 C. 125 31. When count back in twos, what is the number after 246? Apabila kira ke-belakang dua-dua, apakah nombor selepas 246? A. 248 B. 244 C. 236 32. Which of the following produce the largest sum? Di antara berikut, yang manakah menghasilkan hasil tambah yang paling besar? A. 234 + 106 B. 378 + 68 C. 164 + 158 33. Find the total sum of 346 and 268. Cari jumlah tambah 346 dan 268. A. 610 B. 614 C. 620 7
  • 8. 34. 515, 375, 367, 508 Arrange the numbers in descending order. Susun nombor-nombor mengikut tertib menurun. A. 367, 375, 508, 515 B. 515, 508, 375, 367 C. 515, 375, 367, 508 35. Partition number 859 according to the place values. Cerakinkan nombor 859 mengikut nilai tempat. A. 8 ones 5 tens 9 hundreds 8 sa 5 puluh 9 ratus B. 8 tens 5 hundreds 9 ones 8 puluh 5 ratus 9 sa C. 8 hundreds 5 tens 9 ones 8 ratus 5 puluh 9 sa 36. 6 + 5 + 12 = A. 23 B. 22 C. 20 37. 5 4 3 +2 6 7 8 9 The missing number in the box is Nombor yang tertinggal di dalam petak itu ialah A. 4 B. 3 C. 2 38. Radiah sold 12 eggs yesterday. She sold 8 eggs today. How many eggs did she sell in these two days? Radiah menjual 12 biji telur semalam. Dia menjual 8 biji telur hari ini. Berapa biji telurkah yang dijualnya dalam dua hari? A. 4 B. 16 C. 20 8
  • 9. 39. Ah Meng bought 7 books. Raju bought 6 books. How many books did they buy altogether? Ah Meng membeli 7 buku. Raju membeli 6 buku. Berapakah jumlah buku yang telah dibeli oleh mereka? A. 76 B. 13 C. 10 40. There are 41 pupils in our class today. If 3 pupils are absent, what is the total number of pupils in the class? Terdapat 41 orang murid dalam kelas kita hari ini. Jika 3 orang murid tidak hadir, berapakah jumlah murid di dalam kelas? A. 44 B. 43 C. 38 Disediakan oleh, Disemak oleh, ....................................... ............................................ M. Tharma Raj 9
  • 10. 39. Ah Meng bought 7 books. Raju bought 6 books. How many books did they buy altogether? Ah Meng membeli 7 buku. Raju membeli 6 buku. Berapakah jumlah buku yang telah dibeli oleh mereka? A. 76 B. 13 C. 10 40. There are 41 pupils in our class today. If 3 pupils are absent, what is the total number of pupils in the class? Terdapat 41 orang murid dalam kelas kita hari ini. Jika 3 orang murid tidak hadir, berapakah jumlah murid di dalam kelas? A. 44 B. 43 C. 38 Disediakan oleh, Disemak oleh, ....................................... ............................................ M. Tharma Raj 9
  • 11. 39. Ah Meng bought 7 books. Raju bought 6 books. How many books did they buy altogether? Ah Meng membeli 7 buku. Raju membeli 6 buku. Berapakah jumlah buku yang telah dibeli oleh mereka? A. 76 B. 13 C. 10 40. There are 41 pupils in our class today. If 3 pupils are absent, what is the total number of pupils in the class? Terdapat 41 orang murid dalam kelas kita hari ini. Jika 3 orang murid tidak hadir, berapakah jumlah murid di dalam kelas? A. 44 B. 43 C. 38 Disediakan oleh, Disemak oleh, ....................................... ............................................ M. Tharma Raj 9