Dokumen tersebut membahas perubahan paradigma gerakan pelajar Islam Muhammadiyah (IPM) sejak tahun 1998 hingga 2013. IPM awalnya berfokus pada 3T (ibadah, belajar, organisasi), kemudian berkembang menjadi gerakan kritis-transformatif, dan kini dikenal sebagai Gerakan Pelajar Berkemajuan yang mengedepankan pencerdasan, pemberdayaan, dan pembebasan. Paradigma baru ini didasarkan pada asumsi il
1 of 28
Downloaded 350 times
More Related Content
Paradigma Gerakan Pelajar Berkemajuan - Ikatan Pelajar Muhammadiyah
3. IN-WORL LOOKING (1)
Sebelum 1998: 3T (ibadah, belajar, dan organisasi)
Muktamar XII 2000 (Jakarta). Keraguan IRM (Aklamasi)
Muktamar XIII 2002 (Jogja): gerakan kesadaran kritis,
(Mansour Fakih)
Muktamar 2004 XIV (Bandar Lampung): Manifesto
Gerakan Kritis-Transformatif, Penyadaran, Pembelaan, dan
Pemberdayaan 3P,
Muktamar 2006 XV (di Medan), model GKT dengan adanya
program-program konkrit agenda aksi dari GKT, serta
Lokus Gerakan dan Basis Masa.
ALUR-LOGIKA
4. Muktamar 2008 XVI (Solo) IRM menjadi IPM kembali.
Karena itu, dengan tema Gerakan Pelajar Baru,:
Muqaddimah Anggaran Dasar IPM, Kepribadian IPM, Janji
Pelajar Muhammadiyah, serta agenda aksi untuk pelajar.
Muktamar 2010 XVII (Bantul) Gerakan Pelajar Kreatif
(GPK) sebagai model GKT aplikatif dengan komunitas-
komunitas based on hobby .
Muktamar 2012 XVIII (Palembang), mempertegas
Gerakan Pelajar Baru : Paradigma Gerakan Pelajar
Berkemajuan
Konpiwil 2013 (Padang) Membumikan Gerakan Ilmu untuk
Pelajar Berkemajuan
6. IPM berubah
menjadi IRM
(era Orde Baru)
tahun 1992
IRM berubah
menjadi IPM
tahun 2008
GKT Lahir
tahun 2002
GPK (arah strategi
tahun 2010)
GPB Lahir 2012
7. STRUKTURALISASI GERAKAN IPM
Inworld looking Falsafat Pergerakan
Filsafat
Pengkaderan
Paradigma
Outworld Looking
R
E
A
L
I
T
A
S
Khittah Perjuangan
Agenda Aksi
Nilai-Nilai
Gerakan
Kaderisasi
SPI
Tujuan IPM
10. Islam Berkemajuan:
Paradigma Pelajar Berkemajuan
3/14/2014 Baca: Kutowijoyo, Paradigma Islam Interpretasi untuk Aksi 10
Dasar:
Nilai Islam
Mitos
(-1912)
Ideologi
(1912-2008)
Ilmu
(2008-)
Cara berfikir Pralogis Nonlogis Logis
Bentuk Magis Abstrak Konkret
Membebaskan
memajukanmemberdayakan
Pencerdasan
PemberdayaanPembebasan
12. seperangkat konsep yang berhubungan satu sama lain secara
logis membentuk sebuah kerangka pemikiran yang berfungsi
untuk memahami, menafsirkan dan menjelaskan kenyataan dan/
atau masalah yang dihadapi.
Seperangkat konsep yang berhubungan satu
sama lain secara logis membentuk suatu
kerangka pemikiran.....
.....yang berfungsi untuk memahami dan
menjelaskan kenyataan dan/atau masalah
yang dihadapi.
17. Etos/ Nilai
1) Etos Pengabdian kepada Allah
2) Etos Pengabdian kepada
Pengetahuan
3) Etos Pengabdian kepada Diri
Sendiri
4) Etos Pengabdian kepada
Sesama
5) Etos Pengabdian kepada
Semesta Alam
Nilai Ketauhidan
Nilai Keilmuan
Nilai Kemandirian
Nilai Kekaderan
Nilai Kemasyarakatan
22. AGENDA AKSI??
Strategi Kreatif: Komunitas! GPK
Gerakan Iqra (Literacy)
Gerakan Budaya Tanding
Gerakan Sadar Media
Gerakan Advokasi
Equal Access
Gerakan Kewirausahaan Pelajar
Student-preneurship!