ºÝºÝߣ

ºÝºÝߣShare a Scribd company logo

pengawasan mutu pangan

•Download as PPT, PDF•
•
rsd kol abundjani
rsd kol abundjani

gerakanan peningkatan mutu pendidikan tinggi

1 of 17
PENGAWASAN MUTU PANGANPENGAWASAN MUTU PANGAN 2011/2012
• Mahasiswa mengetahui terminologi tentang mutu, memahami konsep dan dimensi mutu bahan maupun produk pangan serta regulasi atau standar yang terkait. • Mahasiswa mengenal dan memahami berbagai sistem dan program mutu yang berlaku di industri pangan. • Mahasiswa mengenal dan memahami konsep penjaminan mutu dan keamanan pangan mulai dari good practices, HACCP sampai dengan ISO. TujuanTujuan
SilabusSilabus 1. Rencana Pembelajaran Perkuliahan, Kontrak Kuliah, Overview Perkuliahan Pengawasan Mutu (21/8 – Inne) 2. Atribut Mutu Pangan: Fisik, Kimia, Biologi (5/9 – Inne) 3. Standarisasi dan Regulasi tentang Mutu Bahan & Produk Pangan (12/9 – Ita) 4. Presentasi Tugas 1-1 (19/9 – Inne) 5. Presentasi Tugas 1-2 (26/9 – Inne) 6. Karakteristik Sensori dan Uji Organoleptik 1 (3/10 – Ita) 7. Karakteristik Sensori dan Uji Organoleptik 2 (6/10 – Ita, Ruang 5.1.B jam 11.30 – 13.30) 8. UTS (10 – 21 Okt) 9. Sistem Mutu untuk Industri Pangan: Quality Control, Quality Assurance, Quality System Management (24/10 - Inne) 10. Statistical Process Control di Industri Pangan (31/10 - Inne) 11. Good Practices (7/11 - Inne) 12. HACCP (14/11 - Inne) 13. ISO 9000 & ISO 22000 (21/11 - Inne) 14. Presentasi Tugas 2-1 (28/11 - Inne) 15. Presentasi Tugas 2-2 (5/12 - Inne) 16. UAS (12 – 22 Des)
• Alli, I. 2004. Food Quality Assurance: Principles and Practices. CRC Press, Boca Raton. • Arvanitoyannis, I.S. 2009. HACCP and ISO 22000: Application to Foods of Animal Origin. Blackwell Publishing Ltd. • Clute, M. 2009. Food Industry Quality Control System. CRC Press, Boca Raton. • Hester, R. E. and Harrison, R. M. (Eds.). 2001. Food Safety and Food Quality. The Royal Society of Chemistry, Cambridge. • Hubbard, M. R. 2003. Statistical Quality Control for the Food Industry 3rd Ed. Kluwer academic Publisher, New York. • Meilgaard, M., Civille, G. V., and Carr, B. T. 1999. Sensory evaluation Techniques 3rd Ed. CRC Press. Boca Raton. • Mortimore, S. and C. Wallace. 1998. HACCP: A Practical Approach 2nd Ed. Maryland. Aspen Publishers, Inc. • Vasconcellos, J. A. 2004. Quality Assurance for the Food Industry: A Practical Approach. CRC Press, Boca raton. • van Schothorst, M. 2004. A simple guide to understanding and applying the hazard analysis critical.control point concept 3rd Ed. Belgium. ILSI Europe. • Journals, Articles. • SNI, CODEX, etc. ReferensiReferensi
• Tugas 1 : 15% • UTS : 30%  Inne : (18%)  Ita : (12%) • Tugas 2 : 20% • UAS : 30% • Diskusi Kelas : 5% PenilaianPenilaian
Kompetensi yang akan dicapaiKompetensi yang akan dicapai • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan cakupan mutu bahan & produk pangan serta mengenali atribut internal mutu yang mencakup fisik, kimia, biologi dan sensori. • Mahasiswa mampu melakukan penelusuran standar mutu bahan baku/ produk pangan dan memetakan parameter yang ada di standar dalam suatu dimensi mutu. • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep QC, QA dan QMS serta membandingkan perbedaan masing-masing program & sistem mutu tersebut. • Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip pengendalian proses dengan menggunakan statistik dan menguasai pembuatan control chart. • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep penjaminan mutu dan keamanan pangan melalui pendekatan good practices, HACCP dan ISO 9000 & 22000. • Mahasiswa mampu melakukan analisa kritis tentang penjaminan mutu pangan yang di industri pangan/ jasa penyedia pangan baik skala kecil maupun besar. • Kemampuan menyusun pemikiran dan pendapat secara akademik, dan kemampuan menyajikan dalam bentuk visual maupun oral.
Peraturan Perkuliahan • Kegiatan pembelajaran dimulai jam 09.30 / 11.30 WIB, toleransi keterlambatan 15 menit. • Selama proses pembelajaran berlangsung HP dimatikan. • Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadwal (sampai dengan jam 14.00 dan dikumpulkan di loker INNE). Bagi yang terlambat nilai hanya 75%-nya, bila terlambat 1 hari mendapat nilai hanya 50%-nya, dan terlambat lebih dari 1 hari diberi nilai 0. • Tugas yang merupakan plagiat, atau kutipan tanpa mencantumkan referensi (tidak sesuai dengan sesuai dengan aturan penulisan) akan diberi nilai 0.
Deskripsi Singkat Tugas TUGAS 1 • Tugas kelompok 3 mahasiswa • Membandingkan 2 standar mutu suatu produk (CODEX vs standar lain) • Dianalisa apa yang beda dari kedua standar mutu tersebut. • Bobot nilai 15% TUGAS 2 • Tugas kelompok 3 orang • Observasi lapangan tentang penerapan good practices (GHP, GMP, dan GRP) di industri pangan • Dianalisa apakah praktek di lapangan sesuai dengan teori • Bobot nilai 20%
• Membandingkan 2 standar mutu suatu bahan baku / produk pangan. Yang dibandingkan adalah standar dari 2 negara yang berbeda. Dapat juga dibandingkan dengan CODEX. • Setiap kelompok harus mencari standar produk yang spesifik. Kedua standar tersebut harus untuk produk yang sama. • Setiap kelompok harus mencari jenis produk yang beda. • Ada contoh foto bahan/ produk yang diambil dari dokumentasi pribadi. Contoh bahan/ produk ini juga dianalisa sesuai dengan standar yang didapatkan. • Kelas pagi 18 kelompok  9 kel membahas preserved food products; 9 kelompok membahas fresh produce Kelas siang 6 kelompok  3 kel membahas preserved food products; 3 kelompok membahas fresh produce • Daftar nama kelompok dan jenis produk harus dikonfirmasikan ke dosen (list ada di depan ruang INE) paling lambat 10 September 2011. Tugas 1Tugas 1
• Harus disebutkan kapan dan oleh siapa standar itu ditetapkan. Kelompokkan parameter yang ada di kedua standar tersebut dalam atribut fisik, kimiawi, dan biologi/ mikrobiologi. Membandingkan kedua standar tersebut, dan mengevaluasi dimana letak bedanya. • Tugas disajikan dalam bentuk presentasi oral dan laporan tertulis. Materi presentasi diberikan dalam bentuk CD (format 2003). Semua tugas (CD & laporan) dikumpulkan pada tanggal 16 September 2011. • Kriteria penilaian tugas didasarkan pada:  kebenaran dalam pemilihan standar yang sesuai (15%),  ketajaman kajian dalam mengelompokkan atribut mutu serta menemukan perbedaan diantara kedua standar (35%),  Ketajaman analisa pemetaan mutu sampel (20%)  kemampuan grup dalam presentasi (20%),  kerapian sajian (10%). Tugas 1Tugas 1
TUGAS 2 (kelompok 3 orang) • Melakukan observasi dan mengevaluasi penerapan good practices (GMP, GHP dan GRP) di industri pangan, food services maupun retailers. • Pertama setiap kelompok menentukan jenis good practices dan objek yang akan diamati. Daftar nama kelompok (berbeda dengan kelompok pada tugas 1) dan jenis produk harus dikonfirmasikan ke dosen (list ada di depan ruang INE) paling lambat 31 Oktober 2011. • Topik akan dibatasi sbb: – Good Manufacturing Practices (GMP) – 11 kelompok – Good Hygiene Practices (GHP) – 10 kelompok – Good Retailer Practices (GRP) – 11 kelompok
TUGAS 2 (lanjutan) • Untuk observasi GMP, GHP dan GRP, setiap kelompok harus memilih objek observasi yang berbeda. Syarat untuk industri pangan maupun food services yang akan dijadikan objek observasi, yaitu minimal mempunyai 5 pekerja. • Sebelum melakukan survey, setiap kelompok harus mengerti cakupan masing-masing good practices dan mempersiapkan check-list – yang akan digunakan untuk mengevaluasi penerapan good practices di lapangan. • Tugas dilengkapi dengan dokumentasi foto di lapangan.
TUGAS 2 (lanjutan) • Tugas disajikan dalam bentuk presentasi oral dan laporan tertulis. Materi presentasi diberikan dalam bentuk CD. Semua tugas (CD & laporan) dikumpulkan pada waktu yang telah ditetapkan. • Format laporan meliputi: – Pendahuluan (penjelasan tentang profil objek observasi, apa yang diproduksi, bagaimana rantai pasokan pangan yang ada/ tercakup dalam objek observasi ini) – Penerapan good practices di lapangan – Diskusi – membandingkan pelaksanaan good practices di lapangan dengan teori (referensi), dan mengevaluasi dengan dukungan referensi – Kesimpulan – Referensi – Lampiran (check-list)
TUGAS 2 (lanjutan) • GMP (Good Manufacturing Practices) – Penerapan prinsip-prinsip good practices pada produksi pangan guna menghasilkan produk pangan yang aman dan berkualitas. – Mencakup desain dan tata letak bangunan, ketersediaan fasilitas, kebersihan personal, sanitasi (pelaksanaan, pengendalian dan fasilitas), pembuangan limbah, peralatan produksi, pengendalian proses produksi, pengendalian hama, penyimpanan, distribusi dan sebagainya. – Objek observasi : industri pangan skala rumah tangga hingga skala menengah dengan jumlah karyawan minimal 5 orang.
TUGAS 2 (lanjutan) • GHP (Good Hygiene Practices) – Penerapan prinsip-prinsip good practices pada penanganan / penyediaan pangan guna menghasilkan produk pangan yang aman dan berkualitas. – Mencakup desain dan tata letak bangunan, ketersediaan fasilitas, kebersihan personal, sanitasi (pelaksanaan, pengendalian dan fasilitas), pembuangan limbah, peralatan, pengendalian proses, pengendalian hama, penyimpanan, distribusi dan sebagainya. – Objek observasi : usaha-usaha yang berkaitan dengan penanganan / penyediaan pangan (rumah makan, kafe, kantin, hotel, katering, pujasera, dan sebagainya dengan jumlah karyawan minimal 5 orang).
TUGAS 2 (lanjutan) • GRP (Good Retail Practices) – Penerapan prinsip-prinsip good practices pada penanganan produk pangan yang dipasarkan secara retail guna menjaga kualitas dan keamanan produk. – Mencakup pengemasan (re-pack), penanganan, penyimpanan, pelabelan, display, sanitasi / kebersihan tempat, kebersihan personal, pengendalian hama dan sebagainya – Objek observasi : usaha-usaha yang berkaitan dengan penjualan produk pangan eceran (supermarket, minimarket, hypermarket, pedagang eceran di pasar, kios, pinggir jalan, dan sebagainya)
TUGAS 2 (lanjutan) • Kriteria penilaian tugas didasarkan pada kelengkapan dan kebenaran cakupan observasi lapangan, ketajaman dan kedalaman analisa hasil observasi (evaluasi) yang ditunjukkan dengan dukungan referensi yang digunakan untuk mengevaluasi penerapan GPs di lapangan, kemampuan presentasi mahasiswa, dan kerapian sajian.

More Related Content

pengawasan mutu pangan

  • 1. PENGAWASAN MUTU PANGANPENGAWASAN MUTU PANGAN 2011/2012
  • 2. • Mahasiswa mengetahui terminologi tentang mutu, memahami konsep dan dimensi mutu bahan maupun produk pangan serta regulasi atau standar yang terkait. • Mahasiswa mengenal dan memahami berbagai sistem dan program mutu yang berlaku di industri pangan. • Mahasiswa mengenal dan memahami konsep penjaminan mutu dan keamanan pangan mulai dari good practices, HACCP sampai dengan ISO. TujuanTujuan
  • 3. SilabusSilabus 1. Rencana Pembelajaran Perkuliahan, Kontrak Kuliah, Overview Perkuliahan Pengawasan Mutu (21/8 – Inne) 2. Atribut Mutu Pangan: Fisik, Kimia, Biologi (5/9 – Inne) 3. Standarisasi dan Regulasi tentang Mutu Bahan & Produk Pangan (12/9 – Ita) 4. Presentasi Tugas 1-1 (19/9 – Inne) 5. Presentasi Tugas 1-2 (26/9 – Inne) 6. Karakteristik Sensori dan Uji Organoleptik 1 (3/10 – Ita) 7. Karakteristik Sensori dan Uji Organoleptik 2 (6/10 – Ita, Ruang 5.1.B jam 11.30 – 13.30) 8. UTS (10 – 21 Okt) 9. Sistem Mutu untuk Industri Pangan: Quality Control, Quality Assurance, Quality System Management (24/10 - Inne) 10. Statistical Process Control di Industri Pangan (31/10 - Inne) 11. Good Practices (7/11 - Inne) 12. HACCP (14/11 - Inne) 13. ISO 9000 & ISO 22000 (21/11 - Inne) 14. Presentasi Tugas 2-1 (28/11 - Inne) 15. Presentasi Tugas 2-2 (5/12 - Inne) 16. UAS (12 – 22 Des)
  • 4. • Alli, I. 2004. Food Quality Assurance: Principles and Practices. CRC Press, Boca Raton. • Arvanitoyannis, I.S. 2009. HACCP and ISO 22000: Application to Foods of Animal Origin. Blackwell Publishing Ltd. • Clute, M. 2009. Food Industry Quality Control System. CRC Press, Boca Raton. • Hester, R. E. and Harrison, R. M. (Eds.). 2001. Food Safety and Food Quality. The Royal Society of Chemistry, Cambridge. • Hubbard, M. R. 2003. Statistical Quality Control for the Food Industry 3rd Ed. Kluwer academic Publisher, New York. • Meilgaard, M., Civille, G. V., and Carr, B. T. 1999. Sensory evaluation Techniques 3rd Ed. CRC Press. Boca Raton. • Mortimore, S. and C. Wallace. 1998. HACCP: A Practical Approach 2nd Ed. Maryland. Aspen Publishers, Inc. • Vasconcellos, J. A. 2004. Quality Assurance for the Food Industry: A Practical Approach. CRC Press, Boca raton. • van Schothorst, M. 2004. A simple guide to understanding and applying the hazard analysis critical.control point concept 3rd Ed. Belgium. ILSI Europe. • Journals, Articles. • SNI, CODEX, etc. ReferensiReferensi
  • 5. • Tugas 1 : 15% • UTS : 30%  Inne : (18%)  Ita : (12%) • Tugas 2 : 20% • UAS : 30% • Diskusi Kelas : 5% PenilaianPenilaian
  • 6. Kompetensi yang akan dicapaiKompetensi yang akan dicapai • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan cakupan mutu bahan & produk pangan serta mengenali atribut internal mutu yang mencakup fisik, kimia, biologi dan sensori. • Mahasiswa mampu melakukan penelusuran standar mutu bahan baku/ produk pangan dan memetakan parameter yang ada di standar dalam suatu dimensi mutu. • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep QC, QA dan QMS serta membandingkan perbedaan masing-masing program & sistem mutu tersebut. • Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip pengendalian proses dengan menggunakan statistik dan menguasai pembuatan control chart. • Mahasiswa mampu menjelaskan konsep penjaminan mutu dan keamanan pangan melalui pendekatan good practices, HACCP dan ISO 9000 & 22000. • Mahasiswa mampu melakukan analisa kritis tentang penjaminan mutu pangan yang di industri pangan/ jasa penyedia pangan baik skala kecil maupun besar. • Kemampuan menyusun pemikiran dan pendapat secara akademik, dan kemampuan menyajikan dalam bentuk visual maupun oral.
  • 7. Peraturan Perkuliahan • Kegiatan pembelajaran dimulai jam 09.30 / 11.30 WIB, toleransi keterlambatan 15 menit. • Selama proses pembelajaran berlangsung HP dimatikan. • Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadwal (sampai dengan jam 14.00 dan dikumpulkan di loker INNE). Bagi yang terlambat nilai hanya 75%-nya, bila terlambat 1 hari mendapat nilai hanya 50%-nya, dan terlambat lebih dari 1 hari diberi nilai 0. • Tugas yang merupakan plagiat, atau kutipan tanpa mencantumkan referensi (tidak sesuai dengan sesuai dengan aturan penulisan) akan diberi nilai 0.
  • 8. Deskripsi Singkat Tugas TUGAS 1 • Tugas kelompok 3 mahasiswa • Membandingkan 2 standar mutu suatu produk (CODEX vs standar lain) • Dianalisa apa yang beda dari kedua standar mutu tersebut. • Bobot nilai 15% TUGAS 2 • Tugas kelompok 3 orang • Observasi lapangan tentang penerapan good practices (GHP, GMP, dan GRP) di industri pangan • Dianalisa apakah praktek di lapangan sesuai dengan teori • Bobot nilai 20%
  • 9. • Membandingkan 2 standar mutu suatu bahan baku / produk pangan. Yang dibandingkan adalah standar dari 2 negara yang berbeda. Dapat juga dibandingkan dengan CODEX. • Setiap kelompok harus mencari standar produk yang spesifik. Kedua standar tersebut harus untuk produk yang sama. • Setiap kelompok harus mencari jenis produk yang beda. • Ada contoh foto bahan/ produk yang diambil dari dokumentasi pribadi. Contoh bahan/ produk ini juga dianalisa sesuai dengan standar yang didapatkan. • Kelas pagi 18 kelompok  9 kel membahas preserved food products; 9 kelompok membahas fresh produce Kelas siang 6 kelompok  3 kel membahas preserved food products; 3 kelompok membahas fresh produce • Daftar nama kelompok dan jenis produk harus dikonfirmasikan ke dosen (list ada di depan ruang INE) paling lambat 10 September 2011. Tugas 1Tugas 1
  • 10. • Harus disebutkan kapan dan oleh siapa standar itu ditetapkan. Kelompokkan parameter yang ada di kedua standar tersebut dalam atribut fisik, kimiawi, dan biologi/ mikrobiologi. Membandingkan kedua standar tersebut, dan mengevaluasi dimana letak bedanya. • Tugas disajikan dalam bentuk presentasi oral dan laporan tertulis. Materi presentasi diberikan dalam bentuk CD (format 2003). Semua tugas (CD & laporan) dikumpulkan pada tanggal 16 September 2011. • Kriteria penilaian tugas didasarkan pada:  kebenaran dalam pemilihan standar yang sesuai (15%),  ketajaman kajian dalam mengelompokkan atribut mutu serta menemukan perbedaan diantara kedua standar (35%),  Ketajaman analisa pemetaan mutu sampel (20%)  kemampuan grup dalam presentasi (20%),  kerapian sajian (10%). Tugas 1Tugas 1
  • 11. TUGAS 2 (kelompok 3 orang) • Melakukan observasi dan mengevaluasi penerapan good practices (GMP, GHP dan GRP) di industri pangan, food services maupun retailers. • Pertama setiap kelompok menentukan jenis good practices dan objek yang akan diamati. Daftar nama kelompok (berbeda dengan kelompok pada tugas 1) dan jenis produk harus dikonfirmasikan ke dosen (list ada di depan ruang INE) paling lambat 31 Oktober 2011. • Topik akan dibatasi sbb: – Good Manufacturing Practices (GMP) – 11 kelompok – Good Hygiene Practices (GHP) – 10 kelompok – Good Retailer Practices (GRP) – 11 kelompok
  • 12. TUGAS 2 (lanjutan) • Untuk observasi GMP, GHP dan GRP, setiap kelompok harus memilih objek observasi yang berbeda. Syarat untuk industri pangan maupun food services yang akan dijadikan objek observasi, yaitu minimal mempunyai 5 pekerja. • Sebelum melakukan survey, setiap kelompok harus mengerti cakupan masing-masing good practices dan mempersiapkan check-list – yang akan digunakan untuk mengevaluasi penerapan good practices di lapangan. • Tugas dilengkapi dengan dokumentasi foto di lapangan.
  • 13. TUGAS 2 (lanjutan) • Tugas disajikan dalam bentuk presentasi oral dan laporan tertulis. Materi presentasi diberikan dalam bentuk CD. Semua tugas (CD & laporan) dikumpulkan pada waktu yang telah ditetapkan. • Format laporan meliputi: – Pendahuluan (penjelasan tentang profil objek observasi, apa yang diproduksi, bagaimana rantai pasokan pangan yang ada/ tercakup dalam objek observasi ini) – Penerapan good practices di lapangan – Diskusi – membandingkan pelaksanaan good practices di lapangan dengan teori (referensi), dan mengevaluasi dengan dukungan referensi – Kesimpulan – Referensi – Lampiran (check-list)
  • 14. TUGAS 2 (lanjutan) • GMP (Good Manufacturing Practices) – Penerapan prinsip-prinsip good practices pada produksi pangan guna menghasilkan produk pangan yang aman dan berkualitas. – Mencakup desain dan tata letak bangunan, ketersediaan fasilitas, kebersihan personal, sanitasi (pelaksanaan, pengendalian dan fasilitas), pembuangan limbah, peralatan produksi, pengendalian proses produksi, pengendalian hama, penyimpanan, distribusi dan sebagainya. – Objek observasi : industri pangan skala rumah tangga hingga skala menengah dengan jumlah karyawan minimal 5 orang.
  • 15. TUGAS 2 (lanjutan) • GHP (Good Hygiene Practices) – Penerapan prinsip-prinsip good practices pada penanganan / penyediaan pangan guna menghasilkan produk pangan yang aman dan berkualitas. – Mencakup desain dan tata letak bangunan, ketersediaan fasilitas, kebersihan personal, sanitasi (pelaksanaan, pengendalian dan fasilitas), pembuangan limbah, peralatan, pengendalian proses, pengendalian hama, penyimpanan, distribusi dan sebagainya. – Objek observasi : usaha-usaha yang berkaitan dengan penanganan / penyediaan pangan (rumah makan, kafe, kantin, hotel, katering, pujasera, dan sebagainya dengan jumlah karyawan minimal 5 orang).
  • 16. TUGAS 2 (lanjutan) • GRP (Good Retail Practices) – Penerapan prinsip-prinsip good practices pada penanganan produk pangan yang dipasarkan secara retail guna menjaga kualitas dan keamanan produk. – Mencakup pengemasan (re-pack), penanganan, penyimpanan, pelabelan, display, sanitasi / kebersihan tempat, kebersihan personal, pengendalian hama dan sebagainya – Objek observasi : usaha-usaha yang berkaitan dengan penjualan produk pangan eceran (supermarket, minimarket, hypermarket, pedagang eceran di pasar, kios, pinggir jalan, dan sebagainya)
  • 17. TUGAS 2 (lanjutan) • Kriteria penilaian tugas didasarkan pada kelengkapan dan kebenaran cakupan observasi lapangan, ketajaman dan kedalaman analisa hasil observasi (evaluasi) yang ditunjukkan dengan dukungan referensi yang digunakan untuk mengevaluasi penerapan GPs di lapangan, kemampuan presentasi mahasiswa, dan kerapian sajian.